有關班級作文400字7篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的班級作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級作文400字 篇1

流行是什麼？是一些人一時對某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

在我們學校，每個班、每個人，都會對一些事情感興趣，一個人、兩個人、三個人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當然我們班也有自己流行的東西。那個東西在我們的班級裡，已經是不可或缺的，就算花再多的時間、腦力，也要把它學會。

在我們班，大家到處拜師，跟已經學會的人學習，老師希望大家在畢業前都能學會“控制”它，我會永遠記住那個畫面、那個感覺、那份心情、那份感動。

我們班就開始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過程，使我們班非常忙碌，甚至還製作一個特大號的“它”來當標誌，我們蒐集許多圓點貼紙，那時，我看到大家團結一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。

現在，大家還在努力學習，朝全班都會轉的目標前進，它是我們最喜愛的玩具、是打發時間的工具，是拉近同學間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛的朋友。

班級作文400字 篇2

每天上午的第二節大課間，班裡的人總是不約而同，跟商量好了似的，幾乎每個人都手中都會拿著一個“苗香掉渣餅”，在大口大口地吞嚥。

與此同時，大課間也成為許多人的最佳“做案”時期，總是有一兩個人在補昨晚的數學作業。可誰也沒料到“血淋林”的結局，會在那天上演。( )

我們班的第64號終於擺脫了臨時的瞎編亂造，竟借到了一份作業，賊眉鼠眼地抄了起來。即將上課的“噔、噔、噔”的聲音並沒有一如既往地響起。數學老師不知何時用平底鞋代替了以往的高跟鞋，所以多數人並沒有注意到老師的悄然來臨，依舊各幹各地事。我吃飽後便低下頭翻找書包裡的數學書，再抬頭時，卻猛然看到老師已走到那個倒黴的人身後，心裡暗喜：這下該有好戲看了。

也許是老師走的太近了，影子投在了他的作業本上，也可能是屋子裡突然變得太安靜了，他不由自主地回頭看了看，臉上滿是驚異，眼皮不再眨動，表情瞬間凝固，上牙齒不由咬住了下嘴脣，呼吸似乎也停止下來……隨後，便是一場可想而知的思想教育。

在我們眼裡視為有趣的事時時上演，所謂的“倒黴人”也總是前赴後繼，老師和家長的`批判聲也從未離開過我們的耳畔……然而，無比青澀與懵懂的我們，卻在不知不覺間悄悄成長，乃至成熟。

班級作文400字 篇3

我們班流行的物品總是千姿百態，這不，最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

羽毛筆一捆有12支，我們總是不惜金錢，大把大把地買來。你看，那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋（同學）。小店的老闆可高興壞了，每天上下學，店裡總是人爆滿，似乎再插進一隻手，這家店就“爆炸”了。

媽呀！又是一支，又是一支……不一會兒，店裡就沒人了，我再一看，唉！又沒買到！放筆的盒子早已空空如也了！再看老闆，他正喜滋滋地數著money（錢），桌子上也堆了一大堆$（鈔票）。我只能垂頭喪氣地走了。

第二天，我早早地來到樓下的小店門口，剛要開口，老闆就無可奈何地說：“買羽毛筆是吧？對不起斷貨了，昨天來了很多人，都把筆買光了。”我又去了另外幾家店，也是一樣的回答。到最後，我只好悻悻地回家了。

一個星期又一個星期過去了，一共十二支筆，我只有6支，只有1支是自己買的，其它5支都是別人送的，這讓我感到很沒面子。

啊！店裡又有貨了！還等什麼？快去搶購吧！

班級作文400字 篇4

在我們這個班裡，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：

運動健將——李文風

李文風是何許人也，此人身高1米六，打籃球為全年級第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場圍的水洩不通，只見吾李哥氣勢洶洶的向老師靠近，體育老師悠然自得，彷彿早已勝券在握，李文風首先發球，只見他攻勢凌厲，打得體育老師節節敗退，最終以0：8結束比賽，我等皆為狂喜，為李文風喝彩。

幽默大王——李科

為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長，現舉一事為大家說明。

某日，吾師因為有急事沒來，讓我等上自習，我等在老師走後開始討論“國家大事”，這時李科站出來說：“今日不知大家聽沒聽說過一支歌。”我等問曰“什麼歌？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什麼背上炸藥包。我去炸了學校，老師不知道，點上火，趕緊跑。”逗得我等皆為大笑，正失色間，發現吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續唱。”後果可想而知，李科捱了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。

怎麼樣，我們班的兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。

班級作文400字 篇5

說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的笑話。

這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發話了“呦呦——，這位同學講八卦，同學聽了笑掉牙，不是八卦這麼多，怕是他在騙大家。”“我就講，我就講，你想怎麼樣。”小志氣得直咬牙。“你再講，我再說，同學們評評理……。”“打住，大家看這便，”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話，今天便要開始了。“今天第一個笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再採訪一位年過9詢的老大爺。

記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什麼？’

老人答：‘因為我從來不喝酒。吸菸。’

這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

記者問：‘老大爺，這是怎麼回事。’

老人答：‘我父親是個酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西。’”

“哈哈，……，”同學們都笑了起來。“停”這是‘牛先’小方的聲音，“這算什麼，我跟大家說……。”“卻……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！

班級作文400字 篇6

班上有三位全班之最，有最自戀的崔鑫海，最能吃又貪吃的王思一，還有最能找藉口的曾卓，不過倒不是找藉口的，應該是能說吧！

之所以最自戀的當然會愛裝酷，所以他總是去女生面前裝，總會惹來“殺身之禍”。他不僅炫耀帥，還什麼都裝。有一次上體育課李金蔚追著他打，他竟然敢停下來，屁股對著李金蔚臉說：“看，哥一個臭屁臭死你……”啪！啪！啪！只聽見幾聲，“帥氣”的崔鑫海就變成了只鼻青臉腫的“大豬頭”！

班上的“大胃王”這個稱號非得是貪吃的能手，王思一來戴了。有一次王思一看中了我手裡的一包零食，我也喜歡他的零食，我們打算用一物換一物的方式來交換，可他又讓我先給他，無奈，我只好答應他，給他了，可王思一又出爾反爾了，說明天給我，可到現在他還是沒有給我。如此就能看出王思一對食物的執著吧！

有一次的辯論會曾卓也參加了，經過了幾次的激烈進行辯論，曾卓的句話把女生們說得五體投地。從此他就有了一個綽號“辯論能手”！

這就是我們班的班級之最，雖然還沒說完，但這三位已經顯得我們班的奇葩指數了！

班級作文400字 篇7

升入五年級後，我遇到了一件新鮮事。

我們的數學老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇，也很喜歡。

有一次數學課的主題是“膠帶在什麼角度的坡上滾得最遠”。根據我的經驗，老師應該會讓我們先自己猜測結果，再講解一遍為什麼。但出乎意料的是，馬老師宣佈：四人小組到教室外的圖書角做實驗。全班同學先是一愣，接著就歡呼起來：“萬歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動起來。我也急忙招呼自己的組員行動起來。我們找齊膠帶、數學書、各種尺子等實驗用的材料和工具，迅速衝到教室外，搶佔到一塊空地。

我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個度數精確的“支架”，另一個男同學將硬紙板擺放在我們的支架上並小心地扶住，而另一個女同學將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨著同桌的一聲令下，女同學立即鬆開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠。我拿出尺子量了量，把資料報給負責記錄的同學。我們試了很多角度，收集了相應的資料。最後因為配合默契，我們小組第一個完成實驗，獲得了馬老師的誇獎。我們四人都非常開心！

這堂數學課真是新鮮，我還從來沒有這麼開心地上過數學課呢！