【熱門】暑假的作文300字五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的暑假的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文300字 篇1

放暑假了，我和媽媽回到了老家。老家非常涼快，沒有西安那麼熱，連空調都不用開。

每天早晨起來，我跟奶奶去河堤上散步，清清的河水、綠綠的莊稼，還有晨練的人們，好像一幅美麗的圖畫。回家吃完早飯，趕快就要做作業了，週一，週三，週五，做數學和讀書筆記，還要描紅。週二、週四上英語還要做小博士，網路日誌也是不能少的。週六和星期天就可以休息，和小朋友玩耍了。下午和晚上看看動畫片，還可以看自己喜歡的童話書了。有時候姨媽媽家的姐姐過來和我一塊玩，姐姐學習可棒了，在年級常考第一，今年考上了寶雞一中。但我覺得姐姐還是有點驕傲，不肯給我講題，嫌我小，不跟我玩。還有英語班的小朋友我也不認識，有點寂寞。

在老家過暑假雖然很快樂，但是我還是很想念我們班上的`小朋友和我的老師。

暑假的作文300字 篇2

每個人都希望自己擁有一個愉快而又充實的暑假，而我卻在繁重的暑假作業裡度過了我一點都不快樂的假期。

從開始放暑假那天，老師就給我佈置了一大堆作業，我本想著痛痛快快玩一暑假的計劃變成了夢幻泡影。可是我想：我早點把作業寫完，照樣可以玩。於是我加班加點趕著寫，終於在 月底將作業寫完了。可是一看，發現我參加的萬人日記大賽又落下了好幾篇，於是我又走進了補日記生涯，歷盡千辛萬苦總算是在 月上旬給補完了。我當時感覺好輕鬆，心情非常愉快，心想：這下我可以好好玩玩了！可是還沒高興幾天，老師又發簡訊讓我複習上下冊英語，當我看完這條簡訊後，我眼前一黑，彷彿進入了一個天昏地暗的世界，那裡佈滿了密密麻麻的英文單詞，我數也數不完。我真是受夠了這個暑假，整天都隱在這水深火熱的作業當中，誰來解救我呢？

這個暑假我真是倒黴透了。

暑假的作文300字 篇3

“放假了！”經過幾個月的艱苦奮鬥，終於迎來我期待已經的暑假生活了。我本以為天會一直與我同在，沒想到酸辣苦也相繼而來了。

先說酸。放假後，我每天都在玩，幾乎沒怎麼寫作業。媽媽見狀，說：“這都放假幾天了，你一點作業都沒寫，開學作業寫不完，看你怎麼辦！”媽媽的一番話使我感到心裡酸酸的，我心裡充滿了慚愧。這時，我真想對媽媽說一聲，“媽媽，對不起。”

畢竟還是甜多。暑假中，我幫媽媽做了一頓美味的飯菜。有西紅柿炒雞蛋、糖拌西紅柿，土豆絲等。媽媽看了，直誇我懂事了。看到媽媽甜甜地笑，我也甜甜地笑了。

生活中，學習中，自然少不了苦這個角色。這不，好不容易才把作業寫完了，媽媽又要我去預習，看書……媽媽，您希望我好的心我知道，但您也要勞逸結合啊！我不禁吐吐舌頭，抱怨一聲：“好苦啊！”

苦不算什麼，辣才叫厲害呢！一天，我和小紅在一起寫作業，眼看她快要寫完了，而我還有好多呢。”真慢啊，你看我都要做完了！“小紅說。”你沒有父母留的作業，當讓比我快了！“我不耐煩地說。”你再發牢騷，我叫阿姨了！“我頓時感到從嘴角到耳根都是火辣辣的。

你看，我的暑假生活是不是酸甜苦辣樣樣俱全？不過，我喜歡這個暑假！

暑假的作文300字 篇4

在我生活中，有著許許多多的事，其中，最讓我感動的是雙胞胎姐姐對我的關愛。有一天，我和姐姐鬧了矛盾，我們倆誰都不理誰。

如果姐姐有一道難題不會做了，心平氣和的來問我，我卻衝著她說：“你不會做就問我啦！，你自己不去想想的，你實在不會，就去問老師，我懶得理你。你走吧！我沒有一點空餘的時間。“姐姐聽了兩手一攤，肩膀一聳，衝我做了個鬼臉無奈地走了。

有一天，天空烏雲密佈，雲腳長毛，下起了傾盆大雨，媽媽上班去了，可是我忘記了帶雨傘，望著天空我正在發愁呢！

正當我站在那裡發呆的時候，突然姐姐悄悄地來到我身邊說：”妹妹，我今天帶雨傘的，我們大家一起撐著用吧！我聽了，淚花湧進心頭，心裡想：以前，她不會作題，我不教好，是因為我想受到父母的單獨的表揚，接受他們對我的特別的愛。可現在，姐姐卻沒把以前的那事放在心上，還對我那麼好。我感動了，回家的路上，她一直把雨傘偏在我這邊，走到家後，才發現姐姐的身上早已淋溼了。我的身上是乾的，我的淚嘩嘩的一下子流下來了。

姐姐對我的關愛，我永遠忘記不了。

暑假的作文300字 篇5

今天作文課上，老師叫我們做鬼臉遊戲，同學們高興地一跳三尺高。

老師向我們提出了建議：“要表演的讓觀眾哈哈大笑。”有些同學早已等不及了，在下面做起了鬼臉來。

一位同學自告奮勇上臺為大家表演。他表演前的樣子是瘦瘦的小臉，眼睛很紅，鼻子小小的，笑起來眼睛眯成一條線。

他把眼睛給拉下來，把鼻子翹了上去，把耳朵向兩旁拉。這位同學的動情地表演把觀眾逗得眉開眼笑，讚不絕口。同學們都知道他表演的是什麼，是豬八戒。

過了一會兒，我也自告奮勇地上臺為大家表演。我長著尖尖的臉，大大的耳朵，還有一張兔子嘴，我的鼻子小小的，眼睛眯起來像一條線。

我用手把嘴向兩邊拉，把紅紅的眼皮翻出來，又用手把耳朵向前拉，把同學們逗得失聲尖叫。

老師說：“你們知道他表演的是什麼嗎？”“是鬼。”同學們異口同聲地回答。

最後，老師評出鬼臉大王。我雖然是二大王，但我還是很開心。