有關研學作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的研學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

研學作文 篇1

星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學之旅。

開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風車，是非常大的風車。一路上我們還唱著歌。終於下了高速，導遊說：“還有三千米就到了。”突然和我們一起來研學的其他班的旅遊大巴從我們的車旁邊直奔而過。我們班的很多同學說：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人說：“幼兒園的也來研學。”大家哈哈大笑。導遊讓幼兒園的先進去，過了一會兒就輪到我們進了。

進去之後我們看到了裡面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影。看電影的時候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登巨集被嚇得從椅子上摔了下來。看完了我以為我在開賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。

現在的科學技術真的好發達，坐在電影院裡就能感覺到電影裡的情景，我會好好學習，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。

研學作文 篇2

今天早晨七點半，我們高興地趕到學校門口集合，有14個老師，還有38個學生，共52個人去旅遊。王老師提了個方便袋——裡面有很多紅鴨帽，發給每個人紅鴨帽。老師說：“一定要戴著紅鴨帽，如果找不到我們的時候可以看見我們戴著紅鴨帽，不要亂跑，要聽老師的話。”我們迫不及待地上車出發。

從濟寧到尼山聖境有一點遠，坐了兩個多小時的車，終於到了尼山聖境。我們下了車，排好隊走進了尼山聖境景區。向右邊看，遠方隱約可以看見鍍金的孔子石像，看起來很高大。向左邊看，則是碧藍色的大湖，隱隱約約，被像婚紗一樣的霧覆蓋著，看起來美若仙境。我向前方看，只見小溪上面有一個展覽浮臺，展覽浮臺上面有一個可愛的古代小孩，小孩的旁邊是一個很大的圓月亮燈籠，剩下的則是小植物。真是美極了！聽別人說晚上的尼山燈光輝煌，非常美。可惜我雖然特別想看，卻沒有辦法待到晚上看燈光節目。

尼山半山的中心有孔子石像，我昂頭看孔子石像，聽別人介紹說：“孔子石像高七十二米。”我震驚地說：“哇，這麼高啊！真壯觀哎。”在孔子石像那邊人山人海，別的學校的師生在孔子像前合影，等他們拍完了，終於到我們拍合影了，我們就跑去排隊。孔子石像前方是香火爐，我們在香火爐前面，向孔子石像拜三次。拜好之後，我回頭看見又來了一波國小生，他們穿古代衣服，精神抖擻。我不知道他們為什麼穿古代衣服，我真好奇怪！有人說：“是為表示對孔子有禮貌才穿的。”有同學羨慕他們穿的古裝，也想穿。我們向香火爐右邊的大學堂進發。

到了大學堂門口，感覺大學堂巨集大壯觀。根據大學堂裡的解說員介紹，大學堂包含有集賢廳、大學之道、七十二賢廊、仁廳、義廳、禮廳、智廳、信廳、禮樂堂等。解說員一邊帶著我們看文物，一邊給我們講歷史的事情。我看一幅幅大大的刺繡屏風，美麗極了，繡的都是尼山的景點。我向上看，天花板上有呼之欲出的蟠龍、栩栩如生的麒麟和鳳凰，它們周旋飛翔，矯健生動；向前看，前面大門上四個大字“高山仰止”；向左右看，階梯兩旁是一排排的“小蠟燭”，兩邊牆上都是《論語》篇章，牆發藍色的光，每個字發黃色的光，溫和高雅。

我們一直左轉，看見每個門兩扇門正中有神龍門把，神龍姿態各異，遒勁威嚴。跟著解說員走過了幾個大廳，便來到燈光秀場。大廳中間擺放的都是古代的桌几，上面坐著穿古裝的學生，在寫毛筆字。天花板上排掛著繁複華麗的燈飾，兩邊的兩層樓都有古書籍。大廳前面掛著超大3D光屏，播放著美麗的山水風景畫。突然整個房間黑了點，只有超大3D光屏沒關。但光屏換了畫面，我問老師怎麼回事？原來是燈光秀節目開始表演了。我一看超大屏下面有一個古裝女子在前俯後仰地彈琴，還有一個古裝男子也在揚眉頓首地吹長笛。我能感覺到她那完美的琴藝演奏了宛如天簌的琴音，我相信別人聽了以後，都會覺得去過了這個世界上最美的地方。可惜我沒法聽得見，怎麼能欣賞宛如天簌的聲音？五顏六色的等正跟著琴音搖動，幻化出美麗的光陣。光線猶如奔跑的士兵接到緊急命令去集合，這是音樂演奏到急遽的地方；有時又像踽踽獨行的老人在一板一眼地踱步，這是鬆弛的旋律；有時像星星在眨眼，這是平緩的調子。突然，大廳又如同白晝，這是演出結束了，所有的燈光恢復到正常。

隨後，我們坐上大巴車來到大壩下方，老師讓我們下車，看地方不像是去吃飯的地方。有人說：“下車了啊，去吃飯。”我真好奇怪，我懶洋洋地下車抬頭望去，啊，大壩太高了，我心裡不想去，好累哎，我望了望左邊小陡坡，有一些陡，我不想走上去吃飯，但老師讓我們快點跟上，我沒有辦法只好堅持走上坡，還好有我母校的同學幫我拉一把，讓我順利地上坡了。坡上別是一番風景，有大湖，湖上有好幾只可愛的白鴨。面臨“尼山水庫”，我們情不自禁大聲喊叫，就像“喊山”一樣，這可以讓我們心情放鬆。老師帶我們去太陽島飯店，我們在路上忙著拍照，老師喊我們:“快點。”我們小跑來到飯店裡面，看見桌子上有烤鴨、米飯、饅頭、土豆、豆腐、藕片、紫菜雞蛋湯等。我和張靜、孔令碩跟老師們在一起吃飯，等老師們坐下來，我們就開始吃飯。雖然看著好吃，但有一點不合我的胃口，所以少吃了點。吃完飯後，我們返回坐車的時候，走下坡路很輕鬆。但是王濤、李潞青跑下坡時，突然滑倒了，我們連忙去扶她們起來了，然後坐車去尼山書院。

我們到尼山書院的時候，老師帶我們往前走，地上有很多的小小石頭讓我們的腳丫踩著，覺得非常舒適。走到尼山書院，看見前面有幾棵古柏，我問老師：“這棵古老的樹活了多少年？”老師：“活了一千多年了。”我真驚訝，我真沒想到樹能活這麼久，活了一年多年怎麼不倒，反而又粗又高？我們接著去尼山書院，裡面有好多的樹，都是一千多歲，很壯觀。接著，我們去看夫子洞，看到夫子洞很小，只有天然石床、石椅和生火臺。然後我們班裡五個同學跟王老師在夫子洞前拍照，讓我們記住這地方。

我依依不捨地離開尼山。孔子非常偉大，是文化的先驅者，他的《論語》讓我們後人受到很大的影響，裡面講述的道理讓我們受益匪淺。非常感謝學校組織我們旅遊，讓我們增加了歷史知識，實地瞭解了孔子的事蹟，我一定會努力學習，將來做國家的棟樑！

研學作文 篇3

我國有許多享譽世界的古城，它們或因其古老的建築風格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學團隊，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多國小者們一起感受這座千年古都的魅力。

北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學，這所大學除了優美的環境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學生。他們膚色不同，語言不同，生活習慣不同，卻都有著同一個夢想學習漢語，學習博大精深的中國文化。這不，剛進校園，就有幾個外國留學生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的'距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心裡忐忑緊張，以致於說話時結結巴巴。那些外國留學生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這裡的交流和學習，我體會到了英語的實際應用，同時感受到了微笑的力量。

我們的第二站是中國科技館。科技不斷創新，在迅猛發展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！

我們在二樓看見和體會到的東西遠比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什麼用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強烈的感覺：我幻想未來十幾年後，自己的發明能出現在這裡我夢想的種子也在此發芽了。

研學第三站清華大學。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發了。清華校園夢想放飛的地方。

漫步校園，才真心感受到一流大學的魅力：與其說她是大學，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術美。看著那些百年建築，彷彿看到了歷史的輪迴，有一種說不出來的感動。之後我們走進了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，彷彿聽到了大師們的聲音

我們來到荷塘邊，學習了朱自清的《荷塘月色》，我彷彿看到了荷塘裡田田的葉子。看著身邊走過的清華學子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強不息，厚德載物和範主任說的早立志，立大志的真正含義。

兩天的研學結束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心裡立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學，等著我！