這件事我真難忘國小六年級作文

六年級的最後階段了，爸爸開始盯著我的學習不放，因為我經常計算出錯，所以他每天晚上都要佈置 20 道計算題給我，提高我計算的準確率。

又是一天晚上，待我作業寫完，鬧鐘已經敲響了十點。然後又一如既往地寫起了爸爸佈置的 20 道計算題。我累極了，我不停地東張西望，真是功夫不負有心人，我終於有了收穫——爸爸辦公時落下的計算器，我的`頭腦中開始了一番思想鬥爭：是用，還是不用……最後我還是決定：用。說做就做，我躡手躡腳的把計算機拿來，心裡好像十五個吊桶打水似的，七上八下。

用計算器做，那可是速度飛快呀，三下五除二就做完了，我得意洋洋地將作業交給爸爸檢查。爸爸臉上什麼表情都沒有，估計是懷疑我用了計算器，便問我：“今天怎麼做得又快又準啊？”我無言以對，臉漲得通紅，爸爸準備追根到底：“去，把你的草稿紙拿給我看看！”我哪有什麼草稿紙，便編了一個謊言：“今天我做的比較快，草稿紙打得太亂了，你根本看不清啊，再說，我已經將它扔入垃圾桶中了。”爸爸彷彿有火眼金睛，能明察秋毫：“我一定要見到草稿紙，扔了就到垃圾桶裡找。”

我實在沒辦法了，只能向爸爸如實交待，希望能從輕發落，我話音未落，爸爸便龍顏大怒，把計算題“譁嚓”一撕。等爸爸的怒氣稍微平息了一下，他來問我：“知道我為什麼發怒你嗎？”“知道。”我抽泣著說，“不該用計算器。”爸爸拉著我的手說：“這不是最重要的， 20 道計算題算不了什麼，重要的是你撒了謊，那是最要不得的，你要做一個誠實的孩子，成為一個有道德修養的人，這樣，你長大了才能為社會做出貢獻，成為棟樑之材。”

這件事情，使我一定都難忘。從那以後，我明白了一個做人的道理——誠實。