關於班級趣事作文600字

班級是師生的遊樂場，美德、價值觀、思維方式是遊戲的規則，會玩的師生寓教於樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。以下是本站小編為大家整理的關於班級趣事作文600字，歡迎大家參考閱讀。

　　關於班級趣事作文600字篇1

這一週，我們班發生了許多好玩的事和比較突然的事，我來給大家說說……

就想星期五，第四節課是我們最最喜愛的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由於我們質量高，速度快，老師講理我們自由活動，我們男生大多數喜愛籃球，所以我們一齊湧向了籃球場，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。

我們分隊比賽，一開始我們打得還行，我進了兩個球，他們也進了很多。正當我們玩得起勁時，孫超突然拿起球來就往另一個半場跑，我們不明白，也跟隨其後，哪知他又跑了回來，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上!”我們衝了過去搶球，現場一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂……

我們班上不僅有樂事，在宿舍還有突然的事呢。作文

星期六的午休時間，我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉，我也半睜著眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了，我們還不知道怎麼回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來我們宿舍洗漱盆的水管由於壓力太大，爆開了。水直衝門上，聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵，但是沒堵住，這時，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關水管，終於不噴了。我拿著一把掃帚，舍長也拿著一把，我站在下水道旁邊，舍長往我這掃，我便往下水道掃，我們幹得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開始到結束也不過二十分鐘。

這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協作能力，也鍛鍊了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。

我們的生活中有苦有樂，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!

　　關於班級趣事作文600字篇2

冬去春來，告別了朝夕相處的朋友，牽起了另一群夥伴的手……風雨同舟的我們，每天都在上演著不同的喜劇……八年級十五班猶如大海，翻騰在裡面的每一朵浪花都值得我們用心去回憶，讓我擷取一朵最有趣的和你分享吧-----我們的愚人節!

聰明一世，糊塗一時

當第一縷陽光灑向大地，本人旋風般的衝向教室，那神速恐怕“東方神鹿”王軍霞也要自配不如。

剛到教室，凳子還沒被捂熱呢，地理課代表就張羅著收我們組的導學案，整理了導學案，交了過去，屁股還沒著凳子，我的耳膜就被一陣笑聲撞破了，地理課代表也壞壞的笑了笑，說道：“大哥，別太封建，今天愚人節”。一旁的衛生委員故作被嚇到的樣子，班長則笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一頓地說：“此仇不報非君子!”

冤冤相報何時了

氣憤的表情中，我發起了報仇戰爭。我先把副班長髮配到了辦公室;後把衛生委員發配到了車棚;繼而把地理課代表發配到了地理老師的辦公室。又全身心的'投入到和正班長的智力周旋中。

“嗨，你背上不知被誰貼了一張小紙條呢。”“幫忙拿下來吧。”副班長怒氣衝衝的殺來了。我說了句我很忙，拔腿就跑。地理課代表也跟著緊追不上了，氣憤的喊了聲你等著，就停止了繼續追趕。剛想休息一下，“老大”又手提兩把大斧帶著大隊人馬找我算賬來了。“少裝蒜，有什麼陰謀啊。”“還在上面呢!”我趁機貼上了“小小豬”的紙條，然後就腳踩西瓜皮——溜也。

老師也被“愚”了

上課鈴剛響，老師大步流星地走進來了。我們班的搞怪大王就先發制人，發出了第一顆炮彈。

“老師，你手機掉了。”老師下意識的摸摸口袋。接著一臉無辜的樣子。我們狂笑，繼而，全班都七嘴八舌的愚弄起老師。

“老師我很無奈，只好無奈的用表情來感謝大家了!”哈哈哈，笑聲一直迴盪在教室裡，迴盪在每一個人的心裡、、、、、、

回憶回憶著，就遠了，但我相信，八年級十五班的快樂仍然會繼續，因為我們的口號是：將快樂進行到底!

　　關於班級趣事作文600字篇3

“毛巍鵬真了不起!”“毛巍鵬萬歲!”“給毛巍鵬記一等功竺”下課鈴剛響，同學們便簇擁到毛巍鵬身邊歡呼起來。原來，他寫了篇作文去投稿，竟在《少年兒童故事報》上發表了，還得了稿費哩!這個寫作基礎並不太好的同學，在一個學期內就有這麼優秀的表現，教室裡能不沸騰嗎?

看著毛巍鵬“臉上開花”的模樣，許多“饞貓”便想敲他竹槓。這個說：“請我們吃烤餅!”那個說：“去公園玩個痛快!”毛巍鵬直點頭：“行!行!”

晚上放學，我們兒個好朋友立刻提醒毛巍鵬去兌現，他卻不開門，雙手插在褲兜裡，怕錢會飛走似的。我們忍不住上前掏他的口袋，可掏來掏去，所有的口袋都底朝天了，也不見稿費。毛巍鵬這才神祕地一笑，說：“對不起，稿費飛了!”說完，轉身就跑了，“小氣鬼!”大家生氣地喊道。我也挺納悶：“平時毛巍鵬可是很大方的。這次葫蘆裡賣的是什麼藥?”

第二天一早，我第一個來到教室，只見臺上放著一疊作文字。是新領來的?開學領的兩套還沒用完呢裡過了一會兒，同學們陸續到了，毛巍鵬也神采飛揚地走進教室。緊接著，林老師滿臉笑容地走了進來。

“同學們，”林老師說，“這是毛巍鵬同學用稿費買的50本作文字。他說，把這獎給作文寫得好、學習有進步的同學。”老師的話還沒說完，教室裡就響起了雷鳴般的掌聲，我也對著毛巍鵬直鼓掌，把他羞得滿面通紅。“現在，我們請毛巍鵬同學發言。”掌聲又響了起來，毛巍鵬不好意思地站起來說：“同學們，其實，我是受林老師的啟發才這麼做的。昨天中午上學路過小店，我看見林老師在買本子，聽店裡的阿姨說，林老師常去買本子。我這才知道平時老師獎給我們的本子是她用自己的錢買的。於是，我就用稿費買了這些本子。希望它能給同學們鼓勵和信心!再說，我發表的這篇作文是林老師指導我寫的，稿費裡也有她辛勤的汗水。讓我代表大家謝謝林老師!”嘿!真沒想到，他還挺會說的。他的話音剛落，教室裡再次沸騰了。

哦，稿費飛了，飛進了同學們的心窩……