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【精選】責任的作文彙編八篇

【精選】責任的作文彙編八篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的責任的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】責任的作文彙編八篇

責任的作文 篇1

今天是大掃除的日子,各位同學都積極地參加到了其中,因為中午就要檢查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自願打掃衛生的同學就到教室幫忙。許多同學都去了,我這個大組長本應帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的責任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長被熱心的辛老師點播了一番:“你們是大組的核心,你們就應該帶好頭,以後就要多參加一些集體活動,不要失職。”儘管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個道理:盡到自己該盡的職。

在生活中,我們要盡職盡責,不能沒帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。

責任的作文 篇2

因為了解了責任的真諦,千萬棵小草盡情釋放無盡的生命力,為春天增添一絲綠意;因為了解了責任的真諦,棵棵大樹努力的擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭‘因為了解了責任的真諦,片片金黃的麥穗謙虛的彎下腰,為秋天帶來豐收的喜悅;因為了解了責任的真諦,一隻只靜靜的站在雪後原野上,為冬天展現一絲溫暖;因為了解了責任的真諦,一些無私的人總是在默默的奉獻著!

昨天

因為秦王的暴政,百姓生活早已苦不堪言,陳勝吳廣在此時挺身而出,帶領人民發起震動秦王朝的起義;隋煬帝的暴虐無道令人神公憤,李淵父子扛起救國就民的大任;梁啟超、康有為,為拯救日漸衰敗的清王朝,冒著生命的危險“公車上書、“維新變法”;一代領袖孫中山先生,為救民與水火之中,救國於危難之中,領導了改變中國命運的辛亥革命。走歷史的長河有多少偉人擔負起拯救民族甚至是整個國家的責任,無論成功與否,這份毅然承擔責任的勇氣卻是可貴的!這就是責任的真諦:無論成功與否,定要勇於承擔!

今天

98年的特大洪水成了人們心中永遠揮之不去的痛,無情的水魔摧毀了人們美好的家園,再那時候,我們的解放軍戰士不畏生命的危險堅持救災;03年的“非典”令13億人們陷入極度恐慌之中,然而在那個時候醫生和護士們毫無畏懼拯救了一條又一條的生命;08年的汶川大地震讓人畢生難忘,再那一個瞬間,它剝奪了多少人的生命。可是再如此緊急的時刻總有一些人不懼生命的流逝而無私的奉獻。人類是勇敢堅強的,在災難降臨的時候總會有人挺身而出!這就是責任的真諦:不畏困難,堅守責任!

明天

沒有人可以預測未來會發生什麼,也許會有更多讓人措手不及的事情降臨,而生活的壓力也會讓我們身上責任的擔子越來越重,但是隻要我們牢記責任的真諦就不會有人再逃避和躲閃了。這也是責任的真諦:無論未來會發生什麼,只要我們勇於承擔責任就足矣。

責任並不是一個甜美的字眼,它有的時候讓人感覺它比岩石還要冷酷。英國的查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不做的事,這就是責任!”但是無論地球怎麼樣轉動,生活依舊繼續,其實只要我們恪守責任的真諦就已足夠!

責任的作文 篇3

今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發上看電視,無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海裡浮現出一句話:家庭衛生人人有責。

面對著和這麼多的`家務我有些不知所措了,但我又想到在學校吃飯經常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。

我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進水池裡把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對我的讚美,我心裡十分高興。水接完了該往水裡放洗潔精了,洗潔精在水裡起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一衝我的第一隻碗就洗好了。望著那隻潔白如玉的碗,我有些激動,心裡不禁的想:這是多麼完美的作品呀!於是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個接一個的都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心裡也是無比舒暢。

看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個將士一樣準備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進行了一次大規模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然後又拿抹布使勁地摳,給“敵人”毀滅性的打擊,費了九牛二虎之力終於把所有“敵人”都殲滅了。然後我又跑進衛生間拿拖布沾上水準備打掃“戰場”。我左拖拖右拖拖把“戰場”的每一個角落都打掃乾淨。打掃完“戰場”我站在客廳,這時一束陽光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來一個乾淨的家,值!

晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時我心裡更像吃了蜜一樣的甜。

責任的作文 篇4

人一出生便與責任緊密地聯絡在一起。出生便意味著父母要付出培養教育的責任,而嬰兒長大後也會慢慢負起照顧自己甚至照顧父母的責任。而這種責任,顯而易見的,與愛有關。社會每個角落湊存在著

叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣清脆的鬧鐘聲打破了晨冬的寂靜。

小懶蟲,該起床了一聲濃厚的語調,把我從夢裡拉回了現實主義,擾亂了我和周公暢談的人際關係。試問?老爸,你為何如此絕情?真煩人,這才幾點啊?還早呢我不耐煩的吼道。你自己看看,都6點35了,連中學生應該承擔學習的責任都不明白,這樣下去讀書還有什麼意義呢?老爸也不甘示弱的還擊。我卻不以為然,心裡嘀咕著:這年頭,我們什麼都不缺,最缺的就是睡眠啊。怎麼還不動,磨蹭些什麼老爸又一暴吼。我知道這是暴風雨的前夕,所以,用今生最快之速率臉上。你小子肯真夠幸運的啊,旁邊一男生陰陽怪氣的叫道。誰在叫,一點都不嚴肅班主任終於發話了,呵斥之後,是、書聲,吵聲都戛然而止,起床穿衣。來到廚房一摸水壺,裡面竟空無一滴,壞了,今天又只能洗冷水臉啦。走之前,還不忘給老爸道一聲:爸,我走了。畢竟這是我們孝敬長輩的責任。

冬天的早晨格外寒冷,冬風拂過枝頭,發出微微的沙沙聲,雞鳴狗叫與之交相輝映,雖然沒有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天那樣的壯觀,但它混亂而不失熱鬧,真可謂是腦中尋美啊。

喂,那個同學我不由地一愣。就是你,你怎麼這麼不小心,看看你你的腳下阿姨惱怒的吼道。她的話讓我滿臉疑問,低頭一看,啊?原來我破壞壞了她的勞動成果,難怪啊。不,不好意思一絲嘆息和歉意在嘴角相遇。那,那阿姨,我幫你打掃這殘碎的樹葉吧我用乞求的眼神望著她。她卻無動於衷,唉,算了,你該幹什麼就幹什麼去吧,我自認倒黴阿姨一邊說一邊慢慢地離去。看著阿姨那黑黝黝的手和那滿臉的皺紋的臉龐,我心痛至極。待在原地,望著阿姨漸漸遠去的背影,那步伐是那麼的沉重,那麼的不知她在想著什麼?

咋,還不走哇,都快遲到了,把聲音是那麼的熟悉,我回頭一看,原來是我最要好的哥們兒,沒,沒什麼話一出口,我就後悔了。這明明是下句不對上句嘛,我很害怕他看出我當時的心情。你怎麼這麼婆婆媽媽的啊,快點,馬上就要遲到了。哦。就這樣,兩個青春少年在晨冬中狂奔著

不知當時我哪來的爆發力,導致一個並非悲觀的結局——比鈴聲早來了一步。正當我們皆大歡喜的時候,厄運降臨了。糟了,班主任都在教室裡等候我們多時了,我們該怎麼辦啊?哥們問我。聽天由命吧我困難地從嘴裡擠出這幾個字。

報告我用極其溫柔的語調叫道。班主任回過頭來看看我,我從她那極和藹的目光中發現一絲怒氣直衝雲霄,不過,仍舊是那麼的美麗。進來一聲溫和的言語中夾雜著一絲絲嚴厲。當時同學們看我的眼神啊,不知有多門的嫉妒,一個個的內心心情都刻在了。同學們,我們今天覆習賓語從句,首先,我想問大家賓語從句有哪些要素,它們分別是什麼?同學們齊聲回答,聲音之巨集亮。看他們一本正經的樣子,再看那讀書的勁頭,使我想到了剛剛街上的一幕。我仔細的會想著。班主任在講臺上忙碌的情形,我明白了。原來歸根到底,這些事的背後有一種催人奮進的東西——責任。

人生最苦的事,莫若身上揹著一種未了的責任,是的,梁啟超說的不錯。我們為什麼要揹負著呢?因為它帶給我們的是人生的信念——人格的偉大。

責任的作文 篇5

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

責任的作文 篇6

人生下來,就是為了負責,履行自己的承諾。——題記

以前,我並沒有把責任二字放在心上。可從那次風波起,我重新認識到責任二字的份量。

打乒乓球,可是我最愛的體育活動。星期六的下午,陽光明媚。這真是一個打乒乓球的好日子。

“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太瞭解我啦,我正準備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點校門口見。”

“不見不散。”我一口答應。

可事實並非如此。面對著那精彩的電視內容,我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了,我仍僵弛在電視機前。一點四十五分,我還是呆呆地一動不動。電視劇情節曲折,耐人尋味,心中頓時起了一個念頭:這次就算了吧。以後還會有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個歉,先把這電視劇看完。

星期天的下午,風吹得很厲害。到校時,我才想起向他說一聲“對不起”的事。於是,我才慌忙地打好車,背起書包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書包。我衝出了教室,跑到他教室的門口,老遠地就看見他正在看書。我走近了時,他發現了我,丟下手中的書走了過來。

“小子,你真會整人,害我在門口等了兩個多小時。”

“實在是對不起。那電視節目太精彩了。下個星期六,怎樣?”

“行!就是別像這次不負責任。還有,如果再‘耍’我,就是用八抬大轎來請,我也不去。”聽了這話,我知道了我對他造成的傷害。

就是從那以後,責任再也沒有離開我。

責任的作文 篇7

這個超不負責任的組長是我,這個超好組長也是我。嘿嘿,奇怪了吧!只有當過我組裡的組員,你才會懂的,誰叫我的那些“壞蛋”組員寫作文時都不想到寫我這個愛偷懶又脾氣超好的組長呢?還是得要我來說說我吧。

我不負責任那可是沒有一個組長可以跟我比個高低了。我詁計坐在我前面的“spring”(死陸穎)都可以把我不負責任的事例“倒背如流”了。我一到校從來都不會主動檢查作業,除非方老師站在那裡看著我檢查作業或者天塌下來了。總是等到組員叫了n聲“組長——要上課了,是時候檢查作業了!”我才肯伸幾個懶腰,狠狠地吸了一口氣,慢悠悠地站起來,幹什麼,好好地檢查作業唄!

我所謂的什麼“好好的險查作業”其實就是超簡單的——亂七八糟翻它一番,管它字好字壞還是清楚不清楚嘞!反正就這樣胡亂看一遍,就交了上去了;有些時候要上課了索性也就不看嘍,任由他們交了上去,倒輕鬆了不知道多少!

其實,我的《小組長記錄本》也不知道有“多少年”沒交到語文課代表大人——方旎那裡去了。我曾經向方旎開玩笑,問我的《小組長記錄本》可不可以改成別的本子用,因為我郎《小組長記錄本》又不太用,才用了幾頁,其它本子都快用完了,把《小組長記錄本》改成別的本子用多好啊,又不浪費,結果被方旎一頓罵。

所以說嘛,每次方老師誇我們小組長,我看我那些組員都在使勁地瞪我。

責任的作文 篇8

小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責,最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責任是我們每個人都應盡的義務。

當你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母,有養育子女的責任;子女,有孝敬父母的責任;老師,有教育學生的責任;而學生,又有尊敬老師,好好學習的責任。“匹夫自有興亡責,肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理麼?

李四光,一名地質學家,當時還身處於醫院,不顧家人的勸阻,執意要去預防當時的地震,並說:“我是一名地質學家,我有預防地震的義務!”多麼有責任感的一句話啊!

負責任,是一個人最基本的品質,如果放棄了它,就等同於放棄了這個世界!朋友們,讓我I們一起擔起責任上路吧!

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