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【推薦】國小五年級學生作文3篇

【推薦】國小五年級學生作文3篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的國小五年級學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小五年級學生作文3篇

國小五年級學生作文 篇1

春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋簷下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸福快樂地生活著。吳童可高興,臉上天天都掛著燦爛的笑容。

一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯後在院子裡散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一隻羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩裡掉下來,吳童嚇傻,這幾隻小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她兩步並做一步,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

吳童剛走,一隻大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們。現在機會來,它怎麼能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用凶狠的眼神瞪著這隻可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當大花貓的鬍鬚快碰到小燕子的羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什麼“愛護動物,保護動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫藥箱裡找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細細地包紮一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

國小五年級學生作文 篇2

家鄉變美了,真的變美了。

瞧,那窄的不能再窄的羊腸小道,現在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡陋的平房如雨後春筍般拔地而起,變成了華麗高大的摩天大廈,直插雲霄。一座座的高架橋危然聳立,如出海蛟龍般盤旋在城市的上空,給我們的出行帶來了便利。

我的家就座落在清澈見底、緩緩流淌地秦淮河邊上,這裡三面環水,空氣十分清新。再過一段時間亞洲最大的火車站——“南京南站”就要建成了,離我家近在咫尺。走進我所居住的小區,春、夏、秋、冬四季的變化一定會讓你感覺美不勝收。春天,樹上的積雪融化了,樹木們抽出了嫩芽,長出了新葉。在春風的吹拂下,小草探出了腦袋,好奇的'觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美呀!”夏天,一切景色都變了。梧桐樹張開無數綠色的小手,接住陽光,為人們遮陽。知了好像是這個季節的演奏家,“知了知了”地叫個不停,好像在說:“熱死了熱死了,大家快開空調吧!”

到了秋天,人們會覺得事物都變紅了變涼了,是因為樹葉變紅了,陽光不再那麼炎熱,溫度降低了,夜間還會有蟋蟀來給我們唱搖籃曲,使我們安穩入睡。

看,雪娃娃來了,穿著潔白的聖裝牽著聖誕老爺爺的手微笑著歡快地向我們走來。聖誕老爺爺向孩子們派發新年禮物,漫天的雪花洋洋灑灑從天而降,伴著新年的樂曲,多麼一副人間盛世祥和的美景。聽,新年的鐘聲從遠處悠然飄來,啊!又是一年春來到。今天的一切都要歸功於黨的政策好,沒有前輩們流血犧牲解放新中國,就沒有我們現在這幸福安定的生活,所以我們必須要牢記一句話:“吃水不忘挖井人”。

國小五年級學生作文 篇3

一天晚上,在茂密的森林裡,一隻小烏龜迷路了,它走來走去,又累又餓,實在是走不動。這時,它突然看到了一隻漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這裡,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點點頭。

在路上,小鹿對烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了。”天越來越黑了,天空裡一顆星星都沒有,從遠處的山裡還傳來了野獸的叫聲。可是,小鹿還在努力地爬山,它一點都不覺得累,也不覺得害怕,因為它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。

新的一天又開始了,小鹿終於把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對小鹿說:“謝謝你。”小鹿說:“不客氣,因為我們是好朋友!”

從此以後,小烏龜經常邀請小鹿到家裡去作客,小鹿也經常駝著小烏龜出去玩,成了一對最好的朋友。

標籤: 五年級 國小 學生
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