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責任心作文集合五篇

責任心作文集合五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責任心作文5篇,歡迎大家分享。

責任心作文集合五篇

責任心作文 篇1

我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裡賺錢;老師給我們教知識;我們努力學習……總之,責任心就是有一種責任感。

但是,我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧:我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話,你就會一直錯下去。”

從現在開始,我下決心一定要自己準備一個錯字本,把寫錯的`字認認真真地記在上面,還要經常拿出來複習。對自己負起責任,不要總是依賴他人。

我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話,還怎麼對別人負責呢?

現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會努力的!

責任心作文 篇2

星期六上午,媽媽告訴了我一件事,姑姑要帶著兩歲的小表弟來我們家玩。我聽了,心裡十分高興。

中午,姑姑和小表弟就要來到了。“咚咚咚,咚咚咚。”正在做菜的老媽讓我去給姑姑開門,我手舞足蹈地蹦到了門前,一開啟門,就說了一句“姑姑好,小表弟好”,誰知,我一抬頭,頓時呆住了,竟然是送快遞的叔叔,我害羞起來,對他說了聲“叔叔好”接過貨物,就把門關住了。我嚇得連心臟都忐忑不安,媽媽說:“沒事,就當提前練了一遍。”就在這時,門突然又咚咚咚的響了起來,這次我學聰明瞭,我先在門縫裡確定了一下,噢,是姑姑他們,我急忙把門開啟,說了聲:“姑姑好,表弟好。”

自從姑姑來到我們家後,我們家就被鬧得雞犬不寧,是因為誰?還不是因為我那兩歲的小表弟,他把這裡當成了遊樂場,活蹦亂跳的。而我呢,要陪這個活寶弟弟一起玩,誰讓我是姐姐呢!

到了第二天,姑姑對我說:“宸宸呀,我和你媽媽要出去逛街,而你表弟太小了,不能去,所以我要給你一項任務:看小表弟。我聽後,欣然接受了這個任務。

姑姑和媽媽走後,表弟便開始滿場飛,害得我就像個“祕書”一樣,他走哪,我就要跟到哪,最後追的我滿頭大汗,他也累的坐在小板凳上,開始哭了起來。我想他應該是想喝奶粉了吧,但我不知道奶粉在哪,我急忙給姑姑打電話,問她奶粉在哪兒,我打完電話,衝完奶粉時,沒想到他卻跑到了我的書房,只聽“嘶”的一聲,完了,他居然把我最心愛的《青銅葵花》給撕爛了。唉,這個淘氣的小表弟呀!可是誰讓他是小弟弟呢,我不能怪他。

表弟喝完奶粉,在我的照料下,乖乖地睡著了,我也長長的鬆了口氣。看著小表弟那甜美的.睡姿,我欣慰的笑了。這時,姑姑和媽媽回來了,看見表弟睡了,便誇我是一個有責任心的孩子,我聽了,心裡美滋滋的。雖然很累,但是付出總會有收穫的。

責任心作文 篇3

責任,是一個在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設集體的榮譽,建設集體的最好的方法。

我是一個普普通通的中學生,作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學校組織的集體活動不要不聞不問,應當積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽時,我們激動,我們開心;當我們的集體受到損害時,我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔著不同的責任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著自己的責任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發生時,老師憑著一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學,他在這種緊要關頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的`班打籃球比賽時,我也不關心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關。那時我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現在想起來真是無比慚愧

一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有,那就跟談不上什麼素質,也談不上什麼文明瞭。一個大學生取車時一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場。這種種不良的行為都說明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

一個文明的國家,每一個人都有責任心,國家將會無比強大!

責任心作文 篇4

“朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現出這本書的情節,令人感動又心痛。

這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。

大狗叮噹一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮噹。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮噹復活,但過程是艱苦困難的。最終復活叮噹失敗。經過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。

那天,我讀完了這本書,依依不捨的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護著我們?有,有的,有很多人!

從我們發出第一聲啼哭時,是誰在守護著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……

“守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的.人,可有了“守護”,一切都不一樣了。

用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……

守護著我們的人,我們也會去守護著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風前進!

責任心作文 篇5

太陽的責任是照亮大地,風兒的責任是吹綠小草,大樹的責任是創造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什麼呢?

“責任”這兩個字看似簡單,但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現在明白了,我現在才真正的懂了……

學習是人一般的出路,只有學習好,才能考上名牌大學,找到好的工作。而我現在,學習成績不理想、上課走神,我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。

家裡生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業;媽媽自己營業,每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的.責任。

爸爸媽媽沒有時間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。

……

隨著時間的推移,我已經長大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時多與同學交流,坦露心扉……這麼多的責任壓著我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責任。

在以後的生活裡,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬於我的這些責任,去換回更多人的快樂。相信我吧!

標籤: 五篇 責任心
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