關於難忘的作文大綱

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於難忘的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於難忘的作文1

那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。於是，我和弟弟商量玩什麼，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，並做好了準備工作。

我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一隻站利品就被抓來了，是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧！”

我們把那些害蟲拿到舊門衛，放在一起，堆成了一個小山坡。然後，掏出打火機在紙團旁開啟，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我衝來，我熟得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙，火終於滅了。

從這件事以後，我知道了：什麼事都要三思而後行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以後再也不會犯了。

關於難忘的作文2

她是我兒時的夥伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此後，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個訊息：要分班了。訊息如同晴天霹靂，難道我和她就註定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕鬆地笑了笑，漫不經心地迴應了一句，其實心裡卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心裡一驚，急忙從貓眼往裡看，裡面空蕩蕩的，什麼也沒有。他怎麼連招呼沒打就搬走了呢？怎麼可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心裡空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是於昕冉，我多麼希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

關於難忘的作文3

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”甜美的歌聲伴著旋律，這首告別的歌常常回旋在我的耳邊。　　六月快過完了，學校舉行了一場畢業典禮會，邀請了個別同學上臺表演節目，校長也鼓勵同學們大膽地走上臺，讓這個畢業典禮會過得更加歡樂。同學們紛紛舉手示意，展示自己的才華。　　一位同學的歌聲停下，我們便發現在角落裡有一隻顫抖的手舉起來。是她，小純同學！說真的，我對小純同學瞭解並不深，只知道她相貌平平，成績中等，總是最早到達教室，放學最晚才回家，平時也不太愛和別人說話，身邊也沒有朋友，總是獨來獨往，與影子為伴。　　只見她慢吞吞的走上臺，用顫抖的雙手接過話筒，眼睛充滿害怕，像一隻被遺棄的小貓。過了好一會兒，她還是沒開口，從她的眼睛裡我看出一個渴望鼓勵與自信的女孩，於是我開始帶頭鼓掌，在充滿鼓勵和同學們的關愛的掌聲中，她倒吸了一口氣，開始唱了起來。小純的歌聲婉轉清澈，時而忽高忽低，令人捉摸不透。歌聲富有感情，透出分離時的憂傷，依依不捨之情。歌停，全場又響起了一陣暴風雨般的掌聲。　　正是因為我們掌聲給予小純的鼓勵，使她從一個自卑的人變成一個自信的人，從而對生活充滿無限的熱愛！

關於難忘的作文4

今天晚上，爸爸媽媽帶我和表妹去吃潛江特色小吃——油燜大蝦。一聽吃蝦，我高興地亂蹦亂跳。早就聽說油燜大蝦特別好吃，可媽媽說它太辣，一直不讓我吃。今天終於可以大開吃戒了！

剛到蝦店門口，一陣香味迎面撲來，我不禁嚥了咽口水。定睛一看，什麼叫做爆滿，今天我可算是見識到了。服務員看見我們，馬上笑吟吟的迎過來，熱情地說：“歡迎光臨我們蝦店，今天吃蝦的人很多，請你們耐心等一下！”大約等了半個小時，蝦還沒有上桌。可是我的肚子早就等得不耐煩了，"咕咕咕，咕咕咕”直叫。

又等了好一會兒，蝦終於上桌了。平時張牙舞爪的龍蝦都穿上了一件件大紅袍。我戴上手套，迫不及待地抓起了一個，迅速剝掉龍蝦的“紅袍”嚐了嚐，麻麻的，辣辣的，香中還帶著一點兒甜，太好吃了。我一連吃了好幾個，而且一個比一個好吃。看我吃得津津有味的樣子，平時最怕辣的表妹也跟著吃了好幾個。

很快一盆蝦就被我們幹光了。儘管辣得我們鼻子眼淚一起流，我還是雙手不停的揮動著，吃得滿嘴滿臉都是油。直到回家的路上我還不時的用舌頭舔舔嘴巴。

關於難忘的作文5

同學們一定不會忘記上個月舉行的一次班會吧。三月份一個星期一的`下午，我們班級在董老師的精心組織下，舉行了一次別開生面的班會活動，活動的主題是《我文明，我快樂》。 出旗後，中隊長向輔導員報告人數，輔導員董老師預祝活動取得成功。主持人伴隨著優美的音樂走到臺前，宣佈主題班會正式開始，全班立即響起了經久不息的掌聲。 首先，由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》，他們用生動、活潑的語言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要，同學們多次給以熱烈的掌聲，每個人都深受教育。 接著，全班同學齊唱《咱們從小講禮貌》，整齊嘹亮的歌聲在教室裡久久迴盪。 然後就是我和李淑婷、鍾欣三人一起表演的小品《課間小風波》。當主持人上臺報這個節目時，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。終於輪到我們上臺表演了，我深深地吸了口氣，三人一起快步走上了講臺。由於活動前幾天我們一起進行過刻苦練習，所以大家配合非常默契。表演十分成功，在同學們熱烈的掌聲中，我興奮地走下講臺。 隨後，同學們的節目一個接著一個。看得出，每個同學的臉上都充滿了無比的快樂。時間過得真快，退旗後，輔導員進行了簡要的總結。 這次班會活動不僅豐富了我們的學習生活，而且讓我們深深地體會到文明禮儀的重要，我想，自己很長時間都不會忘記這次班會活動!

關於難忘的作文6

說到小偷，很多人一定不會非常害怕，但說到偷錢，大家一定會不寒而慄。

有一天晚上，媽媽帶我去三里屯，剛走過寶石店，就見一個人緊緊跟過來。我當時牽著媽媽的手，漫步在街上，這時，這個灰暗的身影從後面一步一步逼近。我打個寒顫，感覺大事不妙！那個賊人長著大大的眼睛，扎著一個馬尾辮，穿著黃色衣服，身高大約一米六，看得出，她心裡很恐慌。她用一種奇怪的眼神我，我也直直地盯著她，她長得像個外國人。突然，她彎下腰，我以為她有什麼東西掉，但實在有些不對勁。我一轉頭，她已經逃之夭夭！我還沒回過神，偷偷問媽媽：“媽媽，錢包呢？”，她似乎對這個問題感覺有些意外，但還是摸摸自己的口袋，可此時口袋已經空空如也，我想；一定是被那個身影偷走！我急忙去追，可影兒都不見！我和媽媽立刻去警察局報案當然，筆錄很順利，不一會兒就回家。

回家後，我告訴爸爸，爸爸告訴我：“如果沒有必要，不要去追，萬一她身上有凶器呢！”

從這件事上，我知道不管多少錢，還可以掙，可生命只有一條，是掙不來的！還有，當小偷是可恥的，做人要做一個受人尊敬的人，平時，要保管好自己的東西，不要疏忽大意！

關於難忘的作文7

今天讀了老舍寫的《北京的春節》，我不禁想起我的快樂春節了。

近了臘八，大家就都開始忙年了，大人們忙年，小孩怎麼能閒著呢？我也忙著過一個快樂的春節，於是盤算著過年的吃的與玩具，我想提前買一些爆竹玩。我跟媽媽說後，她到並不反對，給了我20元錢，我買好這些玩意兒，小心翼翼地放進外面的大缸裡，打算除夕夜玩他個痛痛快快。

到了臘八姥姥就會殺豬吃肉，這天，媽媽、老姨和我們就會回家吃豬肉。姥姥是一位大廚，她只要一動手就會做出很多花樣來，大家都嘖嘖讚美，這道大餐卻是美味、快樂。

臘月二十三過小年，小年的夜晚也挺熱鬧，呵呵，過了小年大年就離我們不遠了。

我朝思慕想的大年三十兒終於到來了。除夕的上午比較涼爽清靜，到了晚上漸漸熱鬧起來，天剛擦黑，性急的人耐不住性子，乾脆放上了爆竹，我從那口大缸裡把原來買的爆竹拿出來同小夥伴兒玩耍起來，好爽、好痛快，盡情地玩吧！待到回家時，正好是8點，這時正演春節聯歡晚會呢，現在的春晚已成了春節的一道大餐，每年我們全家都得看。我們家到除夕是必須燈火通宵的不光我們家，全鎮都是，當你開啟簾子一定會感嘆的：萬家燈火那——

這次春節我永生難忘。

　　關於難忘的作文8

在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷豔。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的工作調動而離開了我們學校。

在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷豔把她的外套脫了，我倆鑽進衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷豔就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。

她把我扶到床上，給我煮了一碗薑湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們去看電視好不好？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心裡很難受，眼眶裡閃爍著淚花，多麼想和她再玩一會。可是，她已經走了，我想她心裡一定會想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

關於難忘的作文9

我們在生活中，都會經歷很多事，但是，有些事像流水一樣在記憶的長河中匆匆流逝；有些事卻像大樹的根，深深紮在我們的腦海中，讓我們久久不能忘記……

記得在我四、五歲的那年夏天，爸爸媽媽領著我到離家比較遠的一個公園玩，那個公園花紅柳綠，景色宜人，我們玩得別提多開心了。

但是，老天爺的心情好像很糟糕，突然下起磅礴大雨，我們急急往回趕，但誰知我們騎的電動車走在半路時爆胎了！天色已經比較晚了，而且，冷風也開始怒號！四下望望卻無處避雨，媽媽和爸爸怕我冷，緊緊地把我抱在懷裡，雖然這樣還是擋不住冷風的侵襲，但是爸爸媽媽對我的關愛已經讓我溫暖了許多……

這時，爸爸對媽媽說：“你們先搭出租車回去吧，我自己把車推回去。”

“那怎麼行？”媽媽說，“那樣你會感冒的！”

“我是一個大男人，沒那麼容易感冒。”爸爸用帶有安慰的口氣說，“你們快回去吧，別馬上我沒感冒孩子倒感冒了，那怎麼辦？”

於是我和媽媽回到了家，我坐在沙發上聽著“嘩嘩”的雨聲，我感到忐忑不安，生怕爸爸出事，這時，我聽見了“噹噹”的敲門聲，我知道是爸爸回來了，就高興地跑過去開門，但當我開開門後，看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我禁不住熱淚盈眶……

這雖然是一件很瑣碎的往事，但是這份慈祥的父愛卻深深地感動了我，讓我久久難以忘懷。

關於難忘的作文10

媽媽經常對我說：“男子漢心胸要寬廣。”我每次聽到都不以為然，直到有一件事發生後，才改變了我對這句話的看法。

樑國正是我的好朋友之一，他和吳柱川經常上學放學都跟我一起，我們是非常要好的朋友。但最近我發現吳柱川漸漸疏遠了樑國正。於是，我也疏遠了樑國正。有一次，學校舉辦開放日，媽媽也來了，正好我和媽媽一起在走廊上碰到了他，他興沖沖地對我說了聲：“你好！”我看也不看扭頭就走進了教室，留下他一個人不知所措地站在那裡，他遲疑了一會兒，然後尷尬地離開了。晚上一回到家，媽媽就用責備的口氣問我：“你和樑國正鬧矛盾了？我不屑一顧地說：“沒有呀！”“那今天他叫你，你怎麼不理人家？”媽媽直盯著我問。我還是不以為然地回答道：“什麼原因也沒有，只是看吳柱川不和他玩，所以我……”“這樣可不好，下次要主動和他打招呼哦。”我應付道：“好。”隨後還有很多次他向我打招呼，我仍然都愛理不理。媽媽也拿我沒辦法。轉眼，到了我的生日，媽媽對我說：“你去把樑國正也叫來吧。”我答道：“這麼久都沒理他，他會來才怪。”“你去試一下嘛。”媽媽說。於是，我就懷著忐忑不安的心情去請他了，沒想到他居然一口答應了。我過生日時，我們玩的很開心，於是，我們又和好如初了。

事後，媽媽對我說：“你看，人家心胸多寬廣，你疏遠他，他卻沒有疏遠你。”我點頭稱是，心想：我也要像他那樣心胸寬廣，這樣才是真正的男子漢。

關於難忘的作文11

人生有很多時刻，有傷心的，難過的……而我的那一刻是難忘的。

記得，那是一個風和日麗的週末，我和同學準備去西湖玩，一進大門，我們就被一座假山給吸引了，我和同放學決定在那座假山前合拍一張照片。

當我拿相機準備去拍時，在隊伍中的一位同學指著不遠處大聲尖叫：“你們看！”於是，我們順著他指的方向望去，只見一個小男孩一邊拉著大人的手，一邊撿起地上的一張廢紙，正當他要將紙撿起來時，刮來了一陣風，紙又翻著跟頭走了，小男孩掙脫了大人的手，向前去追那張紙。

“一張紙有什麼好玩的？”我不在乎的說，“別管他，我們繼續照相。”然而，同學們還是好奇的看著小男孩究競要幹什麼。

小男孩的父親追過去說：“明明，你回來。”小男彷彿什麼也沒聽見，依舊拼命的去追那張紙。我想：那紙怎麼了，好像是要捉弄小男孩，和他玩起了“官兵抓強盜”的遊戲。突然，小男孩被絆倒摔跤了，他連忙爬起來去追那張紙，終於皇天不負有心人，他終於“抓”住了那紙，他朝遠處望了望，然後把那張紙扔進了垃圾桶……

這時，我被深深感動了。我將這一刻攝入了鏡頭，雖然我拍下的只是小男孩瘦小的背影，但小男孩的行為是值得我們學習的。

小男孩從此成為了我心中的榜樣……

關於難忘的作文12

“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了，同學們陸續走進教室，等待著班隊會的來臨。

班會的內容是“如何培養自己的創造性”。首先，由班長來主持會議，然後再提問題，由同學們來回答。瞧!同學們討論得多麼激烈呀!同學們個個都十分積極，經過了同學們的激烈討論，使我大為感嘆，也使我大為吃驚;收穫很大。

我聽了同學們的各種意見以後，我有許多感想。

我認為主動性、創造性、獨立性這三性是十分重要的，先說主動性吧!

主動是培養我們的自覺。如果每個國小生都擁有主動性那多好呀!比如，同學們回到家裡，可以靜下心來，不要想著玩，拿出書本，複習一下老師今天所講過的內容，自己從頭到尾地複習一遍，再利用10到15分鐘的時間，預習下一課的內容。如果天天都是如此，那麼你的學習成績必定是好的。看!主動是多麼重要呀!

再說說創造性吧!創造是關於一個人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話，不加以添置或者不加以想象，那這幅畫一定不成功。

最後講一講獨立性這個問題。現在有很多國小生都要依靠爸爸媽媽，衣服、襪子等都是要媽媽來洗，自己卻不洗，有時候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長期都是這樣的話。到時候爸爸媽媽要出國或者是年老的時候，那時候誰來照顧你呢?所以，從現在起就要開始獨立。

這次的班會課使我明白了學習要充分發揮主動性與創造性，爭取做一個德智體美勞全面發展的好學生。這次的班會課真是難忘啊!

關於難忘的作文13

每個人都有不一樣的童年，不一樣的故事。

暑假到了，我本可以放下沉重的書包盡情的玩耍，可是媽媽卻給我報了暑假游泳班。一聽到游泳，可把我這隻旱鴨子給嚇壞了。因為我從小就怕水，就連洗澡我都不敢洗頭，太糗了啊！

但是母命難違，只好硬著頭皮去了。到了游泳館，在主教練的帶領下，開始了長達兩小時的訓練。同學們一個個都下水了，我有點害怕一直不敢嘗試，最後在主教練的鼓勵下我還是勇敢的下水了。主教練先讓我們學習憋氣，每次我都堅持到最後，主教練還誇我有毅力呢！經過幾天的努力，我慢慢學會了漂浮、蹬腿、揮手、最終學會了蛙泳，我可高興了，因為我終於學會游泳了。

轉眼間二十天的游泳訓練就結束了，明天就要考試了。考試時候我第一個下水，開始我遊的很快，但是快到終點時我就要堅持不住了，我從水下伸出頭吸了一口氣，遠遠地看見媽媽對我伸出大拇指正朝我笑呢，我全身立刻充滿了力量，拼命向前遊，終於游到了終點。我來到岸上撲進了媽媽的懷裡，淚水不自覺的流了下來，媽媽緊緊地抱著我說：“兒子，你成功了！”

這次游泳讓我很難忘記，它讓我懂得了只要堅持、努力就會有收穫，我為我的堅持感到無比的高興。

關於難忘的作文14

珠海長隆海洋王國，給我留下了深刻的印象，在那裡的鸚鵡過山車上，有我最難忘的一刻。

回想起我九歲的那一天，我和家人正在長隆海洋王國漫步，遠遠地看見鸚鵡過山車龐大的身軀。爸爸問我：“敢不敢去坐一次呀？”我在心裡想，不就是坐到車上去轉一圈兒嘛，有什麼不敢的呢？於是就爽快地答應了。

我和爸爸媽媽去排隊，看著那高懸的跑道，那麼長，那麼繞，一會兒上升一會兒下降，而且聽到車上的人都在大聲尖叫，這讓我害怕起來。我緊緊拉住媽媽的手，有點不敢再往前走。媽媽鼓勵我說：“我們三個今天要做勇敢的人，你要證明自己是個男子漢呀！”

我鼓足勇氣坐在車上，扣好安全帶我的心就開始忐忑，車一開動我就後悔了，這速度也太快了，我閉著眼睛不敢看。突然速度慢了下來，我以為車要到站了，就睜開眼睛一看，哇！眼前的景象嚇了我一跳，我們正在一點一點的向上爬，腳底下的景物在一點一點的縮小，這太高了，周圍空空的，我心裡怕極了。

終於到達了最高處，我緊緊握著扶手，這車直接衝了下去，在空中連續翻滾，像一匹野馬跳入懸崖。我感覺身體被拋來拋去，耳邊有呼呼的風聲和大家的尖叫聲。我想叫但叫不出來，只張著大嘴、睜大眼睛，整個臉都僵硬了。

車終於到站了，時間只過了三分鐘，但我卻覺得像過了一個小時。我的心還在撲通撲通地狂跳，我的耳朵熱辣辣的一定很紅，在長隆的過山車上，留下了我最難忘的一刻。

關於難忘的作文15

今天是中秋節，我盼望著早點看到晚上的月亮。傍晚我和爸爸一起去外面吃飯，我看到那裡有好多人都坐在外面吃。我覺得他們應該在邊吃飯邊等著觀看月亮吧。

吃完飯回到家，到了晚上我想著今天的月亮肯定很圓吧，走到窗邊我睜大眼睛一看，月亮呢？怎麼天陰陰的好像要下雨，爸爸看看天空說今天晚上好像要下雨。我悄悄的走到房間默默的想起了今天沒有月亮的情景，悄悄的哭了，爸爸走過來對我說：“好寶貝，雖然今天沒看到月亮，但是我們可可以開開心心的吃月餅呀！”然後我開始吃著又大又圓的月餅，真是太好吃了，我對爸爸說了一句話，但爸爸沒有回答。我覺得爸爸已經進入了他自己的中秋之夜，而我是在爸爸和我一起吃飯下度過的。

媽媽問我：“你的中秋夜過得高興嗎”！我說高興，因為今天我和爸爸一起去吃飯的時候很高興，還和爸爸媽媽一起過了一個難忘的中秋節，沒有月亮的中秋節。）

睡覺的時候，我默默的想起了李白寫的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我想在我的夢裡一定會有個又大又圓的月亮。