【精選】國小學作文700字彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小學作文700字6篇，歡迎大家分享。

國小學作文700字 篇1

在我的生活中充滿了愛，各式各樣的愛：父母之愛、同學之愛、朋友之愛……可在這麼多愛當中，有一種愛永遠藏在我的記憶深處，在我腦海裡，深深地刻下。

那是一個藍色的背影，身子左右搖擺著，努力騎著自行車，背上的衣服有一大片都溼了，成深藍色，頭髮上的汗珠，像斷了線的珍珠，一顆顆滴落在肩膀上――這是外公的背影。

記得在那時，每天放學都是外公來接我，那年夏天天氣炎熱，太陽炙烤著大地，人們都在房簷下和樹下行走。我放學後，歡快地跑出校門，在一棵樹下有一個穿著藍色短袖，面板成深褐色的老人，大老遠地向我招手，“外公――”我跑過去把書包放在自行車的籃子裡，他從口袋裡掏出幾顆花生塞在我手裡。

一路上，天氣熱的快把大地融化了，蟬在樹上聲嘶力竭地叫著，“知了，知了。”我吃完幾顆花生，順手拿起作業本給自己扇起風來，不經意看見外

公的背上已經浸透出一大片汗跡。我問到，“外公，您熱不?”說罷，便拿起作業本給他扇風。“不熱，不熱，你自己扇，我騎得快，有風呢!”

不一會兒就到我家了，“到了!”我跳下車，“你走好，回家認真寫作業啊!”外公叮囑道。我轉過身對他笑笑說：“外公你等一會兒，我去倒杯水給你，天太熱了。”我“噔噔噔”地跑上樓，端給了外公一杯水。見他“咕咚咕咚”地喝下去才微微一笑。等他繼續騎車時，我跑到一棵樹下，目送他走了很遠，直到天地之間只剩下一個小藍點，淚水像頑皮的小孩跑到地上去了……

在六年級的一個星期天，外公送我去上英語課，我又坐上了那輛熟悉的自行車。“喲，你長重了!”外公使勁地騎了一下，“恩，我都十二歲了，怎麼會不長重呢?”可能我太重了，可能外公老了，他吃力地左搖右擺，銀白色的頭髮在空中盪漾。

天還不算熱，可外公的衣服也被汗水浸溼了，我盯著那件黑色的長袖，又想起了童年時的情景，好象那件黑色的長袖慢慢變成藍色的短袖。在街道上的一邊有個老人正騎著車子，背上溼了一大片，汗水順著臉龐滑到下巴。在街道的另一邊，一棵樹下，站著一個紅色衣服的小女孩望著遠處的背影，眼角落下一顆晶瑩的淚水

想到這裡，我的眼角又溼潤了，好象自己又回到了童年，坐在自行車上，聽著樹上斷斷續續的蟬聲，緩緩地向家的方向駛去……

這種特殊的愛，深深地才在我的心靈中，它永遠呵護著我……

國小學作文700字 篇2

寒流突然襲來，如同發狂的猛虎在城市裡到處肆虐，就連往常笑呵呵的太陽公公也被凍得直打哆嗦，穿上了厚厚的大衣躲到雲朵後面去了，往日裡川流不息的人流也像躲瘟疫一樣龜縮到一個溫暖的角落，我裝扮的如同木乃伊走在凍僵的馬路上，匆匆向回家的方向奔去。

在立交橋下，有一位穿著破舊的老乞丐，跪在地上，縮著身子，瑟瑟發抖，像一根枯草任由寒風把玩。我放慢腳步，搖擺的心早已展開一場關於“施捨話題的辯論”，一邊告訴我那是偽裝的大灰狼，正在那裡守株待兔，而我就是那隻可餐的兔子，我的善良會變得一文不值，一邊告訴我這是一個可憐的老人，在這個寒冷的冬季他需要幫助、需要關懷、需要溫暖，你看他和賣火柴的小女孩多麼相似？難道這個冬天他也要因為冷漠過早去往天堂？

大概感覺有人到來，老丐抬起頭，像小鳥巢穴一樣凌亂的頭髮，突然灑落散開，幾縷白髮帶著冰屑隨風凌亂飄舞，滿臉曲曲折折的皺紋記載他的坎坷，抑鬱雙眼充滿期盼。我順間被老乞丐打敗了，寧可錯給也不願在心中留有遺憾，我摸摸兜，把僅有5元錢攥在手裡，向老丐走去，在地上尋找他的乞討物件，把錢丟給彵準備趕快逃離這裡。我突然發現在地上有一片模糊的字跡，老丐緊緊用身體防護著，地上寫著：失物招領：好心人你的錢包。這時老丐用沙啞的聲音對我說：你認識一個揹著包的善良女孩嗎？然後是一陣含糊不清的描述，我搖了搖頭，老丐嘆了口氣，然後用佈滿凍瘡的手不停的作揖。

我才知道這個乞討者不是在乞討而是在尋找一個施捨過他，卻又把錢包丟失的好心人，我的內心象有一顆釘子釘在胸口，澀澀發痛。我不禁在想，那個錢包一定有很多錢，為什麼一定要還給失者？我不禁在問：是什麼力量讓乞討者放棄乞討，苦苦在寒風中堅守尋找那位施捨過的女孩？

默默注視著寒風中作揖的乞討者，我彷彿看到他那顆火熱滾燙的心，在溫暖著我，溫暖著周邊每一個人，寒冷的冬日又一次變得溫暖，而這份溫暖在不停的複製和傳遞，會遍及這個城市各個角落，這個冬季不再寒冷。

國小學作文700字 篇3

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上；虛心好學，刻苦鑽研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜，又問："那弟弟也比你小啊？"孔融說"弟弟比我小，我也應該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的`美德少年。

今天，我校開展爭當“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質。

以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業。

以前，在家裡洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家裡很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢？炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢？

大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接—班人。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當熱愛祖國、理想遠大的少年；我要當勤奮學習、追求上進的少年；我要當品德優良、團結友愛的好少年；我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真；千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恆心、信心托起自己，一起爭當美德少年。

國小學作文700字 篇4

我慢慢爬上桌子，找到文具盒，費了九牛二虎之力把它開啟，躺在尺子上一看：天啊！我竟然只有一釐米高，我想會不會是房間裡變化了，不如我出去外面看看吧。

我發現桌子上懸掛著一條繩子，走近一看，原來是我昨天吃剩的麵條沒清理，我順著麵條滑下去到了椅子上，又從椅子上的骨幹上一點點地往下爬，好不容易到了地面。我跑到了門前，這麼大，我怎麼也拉不不開啊。我發現門下有一條縫，就從縫裡爬出去了。走出去一看，這還是我家的客廳啊，怎麼也和臥室一樣大，難道真是我變小了嗎？我想著想著，就被什麼東西鉤住了，我被提起來到了半空中，感覺像在飛一樣，一會兒，我降落了，瞧了瞧周圍，這不是我家的洗碗池嗎？不一會兒，"嘩嘩譁"的水流了出來，我趕緊閃開，抬頭一看，這是我的媽媽啊，我興奮極了，扯著喉嚨大喊："媽媽，媽媽"，一邊喊還一邊招收，好一會兒媽媽都沒聽到，我卻被捲到了旋渦裡，我一些垃圾一起順著下水道衝到了垃圾堆。

我好不容易從垃圾堆裡出來，發現好多巨大的的蒼蠅圍著我轉，我嗅了嗅自己，真是太臭了。我想了一下：廣場上不是有噴泉嗎，我去那裡洗個澡再到小草上面滾一滾身上就肯定乾淨多了。

說幹就幹，我分離地衝向小廣場找到了噴泉，立刻跑過去沖洗，沒想到，一粒巨大的水滴滴在我身上，把我圍住了，我將計就計在裡面"游泳"起來，不一會兒，我跳出了水滴，身上也乾淨了，臭味也沒有了，就是衣服溼漉漉的，我正準備去草地裡打幾個滾把衣服弄乾，沒想到小草都被踩爛了，一顆幼苗哭著說："都怪那些人類，仗著自己身體巨大就在我們身上隨意踐踏，也毫不在意。還有的在我們身上打滾，把我們弄得遍體鱗傷，真是太討厭了……"聽了這番話，我想起了前些天我還在草坪上打滾呢，看來我今天變小是上帝在懲罰我呢！我以後一定不會再傷害那些小生命了……想著想著，我慢慢張大了，和原來一樣高了，我急忙跳出草坪，看看天空，她那麼藍，太陽公公在朝我笑呢……

國小學作文700字 篇5

海底，一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個充滿幻想並且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神祕的面紗而丟掉了性命。現在，我和鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界，去發現她隱藏在深處的美麗。

《海底兩萬裡》主要講述諾第留斯號的潛艇的故事。1866——年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨後他帶著僕人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球探險旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情，終於瞭解到神祕的尼摩船長人與大陸保持著聯絡，用還低沉船裡的錢百萬精英來支援陸地上人們的正義鬥爭。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。

儒勒?凡爾納不愧為“現代科學幻想之父”然，他的著作也告訴我們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。

國小學作文700字 篇6

我，林瑋穎，來自泉州第二實驗國小五年一班的學生。瓜子臉，黑秀髮，中等個子，瘦身材。我今年13歲，距離我來到這個世界的時間（1995年8月29日）已接近了13週年。在這XX年的五彩童年歲月裡，在我“碧波似”的腦海中，有著不計其數的記憶：曾有憂愁樹葉落下過；曾有憤怒枝叉流走過；曾有快樂花瓣浮起過；還曾有幸福果實飄流過……啊，人生是那樣有規律，喜樂哀怒，多麼有情節呀。這都是因為生活，是它給與了我們生命的精華；它給與了我們智慧的種子；它給與了我們堅定的信念……所以，我要感謝生活，感謝有恩於我們的生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命。

讓我們有機會學會動手動腦，學會喜樂哀怒，學會獨立生活…… 能學會不計其數的知識。讓我們可以用學到的知識來共同建設家園，改變國家落後的景象，開創一個與眾不同的地球。加油吧！為了報效祖國，感謝生活，用我們學到的知識，自己創造的意志去奮鬥吧！生活相信你！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。

讓我們有機會，建立自己的小天地：比如說折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫畫花草樹木、藍天白雲……裝飾畫，來佈置屬於自己的房間。在親手做做飯、小點心。種種花草樹木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事，幹一些力所能及的家務活，讓我們有機會體驗一下這美好的生活。謝謝生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛心。

讓我們有機會，能來到這個世上幫有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過街，帶幼兒上學，攜傷者去醫院，捐獻愛心，讓失學的兒童再度重返校園。堅持住！繼續努力，在過不久的將來，世界一定會充滿愛心的。生活相信你！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們和藹可親的親人。

讓我們有機會，受到他們的關愛。把我們養育成人，教我們識字，做家務……生病了，陪我們打針、吃藥；受傷了，陪我們止血塗藥膏；傷心了，安慰我們……啊，親人的關愛就在我們身邊，就在身活中的點點滴滴的小事中，這愛是無法衡量的。謝謝生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們純真的同學。

讓我們有機會，得到真貴的友情。我們互相幫助，他摔倒了我扶他一把；你忘了帶學習用品，他借給你；我因事而傷心難過，你和他一起安慰我……我們永遠是好同學。謝謝生活！