幸福的一家人國小作文(4篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的一家人國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的一家人國小作文1

我的幸福是因為每天我的都可以見面，一家人從來不吵架，不打架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我的已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你；在你快樂時有人與你一起分享你的快樂；在你鬱悶時有人陪你聊天；這些，就足以表達出我的是怎樣幸福的一家人。

我的快樂也是有原因的：我的一家人每天都有說有笑，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，位我的這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多麼舒適、愜意的生活呀！有了這些，我的一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。

其實我的生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我的能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我的一家人每天都是幸福快樂的。

幸福的.一家人國小作文2

我家是個“笑聲園”，各種笑聲都彙集在這裡，讓我開開心心每一天。

先來說說我的快樂老爸。我的爸爸不像別人的爸爸總是一本正經的樣子。不管是陪我玩，還是教訓我的時候，我的爸爸總是笑呵呵的，一點都不厲害。每天放學回家，我做完作業總要和爸爸玩上一會兒，有時大家下圍棋，有時大家打羽毛球，有時大家一起搭恐龍模型，爸爸在與我玩的同時，還教會了我很多本領。

再來說說我的媽媽。我的媽媽雖然工作很忙，但總會抽空陪我，給我講講故事，和我一起畫畫。媽媽還很幽默。記得有一次，我趴在桌子上寫作業，被媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，大家家將要出現一位大人物了！爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即大家大家都鬨堂大笑。笑聲過後，我趕緊挺胸收腹端正坐姿，繼續做作業。

在爸爸媽媽無微不至的呵護下，我快樂幸福地茁壯成長。

瞧，這就是大家幸福的一家人。

幸福的一家人國小作文3

幸福是我和爸爸媽媽相處時的溫馨，它是金錢買不來的。只有多體會生活中的點點滴滴，多發現生活中的許多趣事，我們會發現，每個人都是幸福的。

我家是個“笑聲園”，各種笑聲都彙集在這裡，讓我開開心心每一天。

先來說說我的快樂老爸。我的爸爸不像別人的爸爸總是一本正經的樣子。不管是陪我玩，還是教訓我的時候，我的爸爸總是笑呵呵的，一點都不厲害。每天放學回家，我做完作業總要和爸爸玩上一會兒，有時我們下圍棋，有時我們打羽毛球，有時我們一起搭恐龍模型，爸爸在與我玩的同時，還教會了我很多本領。

再來說說我的媽媽。我的媽媽雖然工作很忙，但總會抽空陪我，給我講講故事，和我一起畫畫。媽媽還很幽默。記得有一次，我趴在桌子上寫作業，被媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現一位大人物了！爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即我們大家都鬨堂大笑。笑聲過後，我趕緊挺胸收腹端正坐姿，繼續做作業。

在爸爸媽媽無微不至的呵護下，我快樂幸福地茁壯成長。

瞧，這就是我們幸福的一家人。

幸福的一家人國小作文4

今天是爺爺的生日，按照慣例，晚上我們要給爺爺慶祝生日。姑姑和媽媽去買果汁和火腿，爸爸去取訂好的蛋糕，爺爺和奶奶正炒菜，我看大家都忙活著，也不好意思玩兒，就跑上去擺碗筷。

爺爺把菜端上了桌，我定睛一看：醋溜土豆絲、小雞燉蘑菇、炸魚、牛肉丸子燉白菜、青椒炒肉絲，還有一盆紅紅的大螃蟹，真是色香味俱全啊！好一頓豐盛的晚餐！我剛想“先下手為嘗”，爸爸媽媽他們卻推門回來了，我只好狠狠地嚥了一口口水，先配合他們拍照了。老媽拿著相機“咔嚓”“咔嚓”不停地拍，把這歡樂的時刻記錄了下來。姑姑也拿手機拍下調皮的我把蛋糕奶油抹在爺爺臉上的情景。

拍照終於停了，我早已按耐不住，左手抓一隻大螃蟹，右手舉著一隻雞腿，口裡卻已經塞滿了丸子、蘑菇、土豆絲……爸爸嘲笑我吃飯不文雅，我嘴裡滿滿的，有口難辯。幸虧爺爺替我打圓場：“沒關係，男子漢嘛，就要大口吃肉”！媽媽小聲嘀咕：“再吃就成小肉球了！”管他呢！先打發了饞蟲再說。姑姑湊過來向我說也有爸爸貪吃的證據，我扭頭一看，原來姑姑把爸爸大吃長壽麵的情景拍下來了。“哈哈”“哈”，我一把搶過手機，奸笑著向可憐的老爸走去，哈，哈哈……

你看，我們是多麼幸福的一家人啊！