實用的四年級作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

嗨！我是荷花王國的公主，我的父王曾經給我講許多防範意識，他還教我許多道理呢！我的父王教育我要保護好我國的臣民。

我是一個漂亮又可愛的小荷花，我的衣服紅裡透白，穿上美麗極了！我的旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地撐在水面，還有的好像在一起談著什麼，搖頭晃腦，上面還有幾個晶瑩透亮的小寶石在滾動，陽光照在上面閃閃發光。

人類把我們這個家族安頓在池塘或湖水裡，讓我們發芽、生根、開花、結籽。人們給了我們無微不至的關懷，使我們健康地成長，但我們也以同樣的態度回報人類。我們可以裝點池塘、湖、或城市，使空氣清香四溢。你看我的子民的樣子千姿百態，有的害羞得像小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像俊俏的仙姑正對著湖面，細心地梳妝打扮。“咦！那一股清香是從哪裡來呀？”湖旁被招徠的遊客問。“大概是荷花那清新飄逸的香味吧！”另一個人指著湖裡的荷花回答。在寧靜的湖旁，激起一片讚歎聲。

我們荷花家族不僅能把城市的環境改善，而且還能為人類的飲食提供美味佳餚。

我們新的子民：蓮米和蓮藕也不甘示弱，競相展示自己的才華。蓮米含有豐富的蛋白質和多種維生素，清熱、解毒。蓮藕也被請上了上等家宴，可以幹炸、涼拌，吃起來味道鮮嫩，可以是美味佳餚吧！

我們蓮花家族將和人類和平共處，同頂一片藍天，同踏一片綠地吧！

四年級作文 篇2

我特別愛電子琴，甚至到了痴迷的沉度，。

一天，媽媽帶我到鐵路文化宮支接我妹妹，走進大門，就聽到樓上傳來一陣陣清脆的電子琴聲。我被動聽的電子琴聲所打動，非拉著媽媽上樓聽琴。媽媽便拉著我上了樓。進了電子琴教室，那清脆美妙的琴聲又一陣陣傳入我的耳中。

我聽得著迷了，不知不覺忘了時間，媽媽喊了一遍又一遍，我都沒反映，只到媽媽過來拉了我一把，我才回過神來。從此，我就愛上了電子琴，天天要爸爸、媽媽給我買電子琴。後來，爸爸真的就給我買了一架電子琴，並給我報名上了電子琴培訓班，我高興得一夜沒睡好覺。

每個星期六，我丟開一切都要去學琴。有一次，我在感冒了，媽媽說不去學琴了，我哭著堅持要去學琴。由於我沒休息好，回來又打了一針吊瓶。每天晚上做完作業，一定要練一個小時琴。有一次，作業太多，做完作業已是十點多了，我雖然很困，但我還是練一個小時的琴。

由於我很喜歡彈電子琴，並且堅持每天練習，所以我在考級會考出了好成績。

四年級作文 篇3

在成都的最後一天，陽光明媚，天氣晴朗。我和媽媽逛了成都最繁華的商業區——錦裡。

錦裡是個古色古香的地方，那裡人山人海。我們在錦裡逛來逛去都迷路了。在路邊，我看見一群人圍著一張桌子在磨“石頭”，便好奇地上前打探。原來他們在打磨千眼菩提。

千眼菩提有一個美麗的傳說。相傳如來佛的一滴眼淚落到了人間的菩提樹上。之後這棵樹上結的種子上就有一個像眼睛的胚芽。菩提樹被稱為智慧之樹，所以千眼菩提子也被稱為智慧之眼。我被千眼菩提的傳說迷住了，決定親自打磨一個千眼菩提。千眼菩提子的形狀有水滴型、橄欖型和橢圓型。我找了一個水滴型。

給了錢，老闆娘就給我兩張粗砂皮和兩張細砂皮。老闆娘認真地對我說：“先用粗砂把殼磨掉，磨光後再用細砂拋光。”打磨工程開始了。我把粗砂皮放在桌上，千眼菩提沾了沾水就開始磨了。老闆娘看到了急忙跑過來告訴我不能放在桌上磨，否則會把千眼菩提磨成平的，就不好看了。老闆娘接過我手上的千眼菩提，一邊示範一邊對我說：“把千眼菩提浸一浸水，放在砂皮上往一個方向磨，還要不停地轉動，要磨得圓圓的。不要總在一個地方磨！”我點點頭，磨呀磨。我也不知道磨了多久，天色也變暗了，終於把殼磨掉了。我才發現脖子酸得抬不起來了，手指在砂皮上抹紅了，汗流浹背，褲子上濺到了許多髒水。可是它還不光滑，也沒有光澤。

我感到疑惑便跑去問老闆娘。老闆娘看了看，摸了摸，說：“你磨得很好呀，可以用細砂皮拋光了。”我拿起細砂皮磨了磨，用手摸了摸，哇，很光滑。我停下來仔細觀察千眼菩提。千眼菩提上美麗的花紋都顯露出來了，有的像長頸鹿，有的像滑滑車，有的像落葉。中間有一個又大又圓，又黑又亮的胚芽，如同眼睛一般，這就是智慧之眼吧。

我雖然很辛苦，但是也很快樂，很有成就感。通過努力我有了一個屬於自己的獨一無二的'千眼菩提。

四年級作文 篇4

我們的祖國地幅遼闊，有許多的名山大川。我聽爸爸給我講過最有名的有：泰山、華山、峨眉山、黃山、廬山，還有武當山等等······不過，我最熟悉的還是華山。

華山，亦稱太華山，為我國五嶽之西嶽。它位於陝西省關中平原東部的華陰縣境內，距西安市120千米。

華山奇峰聳立，絕壁巍峙，攝人魂魄。華山特別高，一座座山拔地而起，直衝雲霄，從山腳往上看，根本看不到頭；華山也特別奇，像一朵盛開的蓮花，像一匹奔騰的駿馬，又像一位羞澀的少女，真是奇峰羅列，姿態萬千；故名華山。華山向以險著稱於世。

其實，華山不僅風景迷人，而且還產生了許多傳說，其中最有名的便是“沉香劈山救母”。傳說玉皇大帝的女兒三聖母因愛慕凡間書生劉彥昌的才華，私接連理。後被玉皇大帝發現，壓在西風巨石下。三聖母石下產子，取名沉香。長大後經仙石指點，執神斧劈開巨石，母子團圓。而西峰巨石上與下形成空洞也命名為“斧劈石”。

華山是一座美麗的山，是一座神奇的山，是一座令所有遊客都豎起大拇指的山！

四年級作文 篇5

我家養了一隻小烏龜，因為它是我自己釣來的緣故，我非常的喜歡它。

小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代將軍身上的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅色的印記，兩隻小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，他的頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼裡，一動不動。只有當四下無人時，它才把頭從殼裡悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立馬又縮回殼裡。

小烏龜是個挑食的傢伙。如果你餵它白菜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就遊開了；一旦你餵它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎嚥的吃起來。記得有一次，我拿來幾隻蚯蚓來餵它，我剛一把蚯蚓放進去，小烏龜那一雙機敏的眼睛就盯上了它們。小烏龜以訊雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子，蚯蚓憑著又細又長的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜的腦袋，還不斷分泌出黏性的液體，粘住了小烏龜的爪子。可是這難不住聰明的小烏龜，它藉助蚯蚓的身子蹭掉黏液，最後小烏龜爪嘴並用，把蚯蚓吞下了肚，就這樣它飽餐了一頓美餐。

小烏龜還特別喜歡晒太陽，每當陽光明媚的中午，我就會把小烏龜的魚缸端到陽臺上，把小烏龜拿出來，它就飛快地找好位置，伸長脖子，閉著眼睛，一副非常愜意的樣子。

現在，我和小烏龜已經成為了好朋友。每當我放學回來，只要我一喊它的名字，它就會從水中抬起頭看著我，好像在和我打招呼。

我喜歡我的小烏龜！

四年級作文 篇6

如果我告訴你我的老師是一根筋老師，你一定會驚訝得半天合不攏嘴，老師本人聽了也會大受刺激。但這是實情，您不妨耐住性子，聽我把話說完後再向我吐口水也不遲。

細心的同學們經常會看到這樣情形：中午放學了，老師們都已經吃飯休息去了，我們的老師卻經常會堅持改完最後一本作業才肯休息；放學了，校園裡靜悄悄的，我們的老師一定是閱完最後一份試卷才最後離開學校。她工作起來總是像一根不知疲倦、韌性十足的牛皮筋，我們常擔心她繃得太緊太久而影響健康。

調皮的同學肯定忘不了，不論你是違反了校規還是班規，一根筋老師絕對是一絲不苟的依法予以獎勵。她常說無規矩，不成方圓。一根筋老師在執制度方面的一根筋精神讓我們漸漸的變得更加文明。

粗心的同學一定終身難忘，對那些學習上馬虎的同學，一根筋老師常常在屢教不改之後笑著說，這些同學腦子可能缺一根筋。頑皮的同學也一定記憶猶新，對屢教屢犯的搗蛋鬼，一根筋老師常常輕輕的用手指敲著他們的頭說，真想看看你的腦子裡是不是多了一根調皮筋。

一根筋老師用自己的行動鼓勵我們，讓我們懂得勤奮進取，持之以恆；一根筋老師鞭策我們，讓我們變得正直文明，一根筋老師鞭撻我們，讓我們改正了很多缺點。

我愛我的一根筋老師。