關於我愛的校園作文九篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我愛的校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我愛的校園作文 篇1

遠離家鄉，告別父母，在向著夢想進發的途中我們再相遇了。

八月份我來到啦這所擁有歷史悠久的校園，從此就喜歡上啦這裡的一切，這裡有先進的教學裝置，豐富的教學經驗，美麗的校園風光，這裡的一切一切都會讓我我流年忘返，沉醉其中。。

喜歡一個人漫步於校園。獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰色的麻雀從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。

教學樓前那開的旺盛的桂花，總是不停的散發香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好書，靜坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飄滿啦整個校園，不知是書香還是花香，遐想翩翩。草坪上，一陣陣微風吹過，送來一陣香氣，淡淡的，更加怡人。聞著香氣尋去，原來是林蔭小道旁的草坪上山茶花開啦，唉，看著此景，不知不覺想起啦家鄉，那滿山應該百花齊放啦吧。

路邊的大樹如一把傘一樣開啟，像父母一樣為我們遮風擋雨。慢慢的欣賞著風景，不知不覺就來到啦知識之門——圖書館。圖書館如一本書一樣開啟，為學生開啟知識之門，裡面擁有著幾十萬冊圖書為萬千師生服務。以圖書館為對稱點，四周分佈著古樸的教學樓。中西合璧式的建築與眾多大樹搭配尤為默契，飛走的簷壁，踩上去非常舒服的用小石鋪的小道，白髮蒼蒼的教授，一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像，他們是我們學習的榜樣。清晨，拿上一本好書，在此處大聲朗讀，好不遐逸。周圍還有各種各樣的花樹，五顏六色，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的心情。

在這校園這個廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔，留下了我們如飢似渴的身影；我們在運動場的天空中飛翔，留下了我們不屈不撓的精神：我們在各種學生社團的天空中飛翔，留下了我們全面發展的見證。

在這美麗的校園裡，我們朝氣蓬勃，我們隨著青春的節奏盡情地舞動著。德智體是我們的舞鞋，真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂中，我們開始慢慢地懂事，開始學會去爭取，去努力，去拼搏。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。在這裡是讀書人的天堂。我們共同為祖國美好的明天而奮鬥，感謝我屬於這美麗的校園，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園，我心中的一片淨土.

我愛的校園作文 篇2

我愛我的`校園，因為它很美。你到過我們的校園嗎？這裡山清水秀、鳥語花香；這裡四面環山、溪水清清；這裡更有一個大名鼎鼎的四知堂。

當你走進我們的校園時，首先映入眼簾的便是兩座雄偉的教學樓。在藍天白雲的襯托下，顯的格外的美麗壯觀。我校的教學樓分為三層，一樓是一、二年級的教室，二樓是三、四年級的教室，三樓是五、六年級的教室。所有教室裡面，都安裝了一臺智慧電腦。

當你走進我們的教室，你一定會驚歎一聲：“我們的教室真是又寬敞又明亮啊”。我們教室的牆壁有兩種顏色：碧綠色和雪白色組成。每天的早上我們都會走進心愛的教室，此時此刻，就能夠聽到琅琅的讀書聲。在母校的日子真是個快樂又美好的日子啊！因此，我愛我們美麗的校園。

在美麗的校園中，有許許多多的同學都喜歡到操場上去自由自在的玩，因為那可寬敞啦，什麼運動都可以在那進行。看，操場上有許許多多的同學們正在運動、玩耍、嬉戲呢。看操場的那邊，哪有一群同學正在玩丟手絹呢。只見一位女生悄悄地把手帕以迅雷閃電之速丟到了另一位同學的後邊，躡手躡腳的走了幾步，然後跑了起來，為什麼，因為那位同學已經拿起手帕來追趕她了，但那位女生還是比較幸運的，那位同學終究沒有抓住她，被罰唱歌了。是啊，課間的操場上是多麼的熱鬧。

是啊，我們的校園美麗極了，同學們在這美麗的校園中過的歡快極了，我愛這美麗的校園。

我愛的校園作文 篇3

美麗的校園我的家，我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。

不必說讀書聲琅琅的教學樓，瀰漫著濃厚學習風氣的圖書館，也不必說龍騰虎躍的操場，課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學樓前那一些花叢綠草，就有著無限的趣味兒。

每當春姑娘悄悄地光顧時，遠遠地就能聞到一股股的清香。在輕風中撲面而來，簡直擋都擋不住的。

看吧！各種顏色的花爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌豔欲滴，在微風中向大家頻頻地點頭問好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛，活潑動人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認真地扭動腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現著它們特有的端莊純淨……朋友們，聽罷我的描述，你不覺得這是一道亮麗的風景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。

或許是花兒的魅力吸引了她。這時候，只見一個剛剛入學不久的小女孩出現了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶，花壇內一旁的告示牌似乎開始說話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜啊！”它時刻告訴大家：愛護花草，是每一個人的責任和義務。

花下的小草兒剛剛鑽出土不久，嫩嫩的，綠綠的。

讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。

此時此刻，一群和平鴿飛過校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在說：請愛護珍惜我們的這一方學習天地吧！我愛美麗的校園，我會像和平鴿說的那樣珍愛校園！

我愛的校園作文 篇4

盼到了，終於盼到了！秋天終於來了！ 秋天校園格外美麗，迷人！ 校園的花壇裡，菊花，一串紅，杜鵑花，正在開放，一朵朵菊花爭芳鬥豔，顯得生機勃勃。很多花已經落了，它們向菊花，一串紅，杜鵑花點頭，好像在說：“你們真堅強，我已經開完了，你們卻開得正歡。” 操場上，一棵棵龍眼樹的葉子枯黃了，一陣秋風吹國，樹子好象被秋“姐姐”迷住了，由於風太大，葉子站不穩，飄落了下來。“秋姐姐”又做了一件好事，因為它吹下了枯黃的葉子，給操場鋪上了一層黃地毯。 啊，秋天謝謝你，給我們帶來了無窮的歡樂！

我愛的校園作文 篇5

我的學校是一個美麗的地方 。

一走進烏沙國小的正門口，你會看見門口旁有兩棵枝葉茂盛的木棉樹。要是現在是秋天的話，那景色非常迷人。許多白茫茫的，毛茸茸的木棉樹種子，隨風飄動，非常美麗。

學校的操場佔整個學校的三分之一，所以非常廣闊。在操場上，可以看見有許多同學在做運動。有的同學打籃球，有的同學拍皮球，有的同學打羽毛球，還有的同學玩二人三足。整個操場非常熱鬧，就像遊樂場似的。

操場的右邊是生物園，那裡兒的植物長得非常茂盛。各種各樣的花，美麗極了，有的已經開，有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子，花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹杆支撐著，上面有樹枝正在竄著，好像一張網。上面樹枝垂下來，我用手去摸感覺到被刺到的樣子。花的兩旁石磴上有許多學生正神情專注地聽一位年輕的老師給他們講著什麼。老師好像正講著一個動人的故事，她多麼想在“春”這個季節裡將所有的故事都流進孩子們的心田呀！右上角是後花園。那裡種的植物有很多，因為這裡花多，經常有黑王蜂、馬蜂和蜜蜂。

這就是我的學校，我愛我美麗的校園。

我愛的校園作文 篇6

進入學校大門，走約50米，在您的右邊是一個小池塘，四個季節的風景真的很美，就像一個仙境。

在春天，池塘周圍的花朵和岩石在水中反射，彷彿一面鏡子照耀著美麗的風景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著，充滿了整個樹枝。他們就像一群小頑童，爭先恐後讓人們觀看自己的美麗。微風拂過，木蘭的花瓣在風中翩翩起舞，有的掉落在地上，有的漂浮在池塘的表面，像魚傘一樣，漂浮著，就像小船一樣。淡紫色的船，春天的池塘真是太美了！

夏季，水面起伏著魚鱗狀的漣漪，在陽光下散發出金色的光芒，像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中，仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們在水中自由游泳，頑皮地伸出頭，不時吐出氣泡，他們在嬉戲，嬉戲和追逐。 ， 他們很開心。

秋天，天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了，包括金桂花，銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠的地方聞到桂花的迷人香氣。當桂花落入水中時，池塘就像噴灑香水一樣芬芳。

冬天，大雪襲來時，校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮，好像梨花盛開。就像春風拂過，樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。

池塘的四個季節是如此美麗！

我愛的校園作文 篇7

如果你問我喜歡什麼季節的校園，我會告訴你—夏天的校園最美麗。

盛夏，在教學樓房，一排挺拔的柳樹枝繁葉茂，形成了一片樹陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學折下一根樹枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多麼高興呀！一陣風吹過，柳條隨風起舞，好像對我們說：“快來看看！我們多美呀！”

瞧，花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞，千姿百態，花香陣陣。引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的同學在摘一朵花，插在自己的頭上，多麼漂亮呀！

草坪裡的小草茁壯成長，碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這裡會讓你感覺到生機勃勃。

我愛春天的校園，我愛秋天的校園；我愛冬天的校園，我更愛夏天的校園！

我愛的校園作文 篇8

我愛校園百花爭豔的春天，我愛校園鳥語蟬鳴的盛夏，我愛校園粉妝玉砌的嚴冬，但我更愛校園別樣的金秋。

秋天，秋高氣爽，天高雲淡。太陽早就失去了往日的威風，默默地在天空中迴盪。那些可愛的小鳥有從北方飛回來了，停在校園裡的一顆榕樹上，不一會兒，又像風一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。秋風一吹，一片片黃葉從樹上落下，彷彿無數的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹葉落到地上像給學校鋪上了華麗的地毯。

花圃裡開得正旺的花要數桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風過後，校園裡到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強的生命力。

雪松的旁邊有兩個噴水池，那兩個梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池裡水清澈見底，水池裡紅紅綠綠的荷花在水池裡游來游去的像一群活潑可愛的小魚一樣快樂。兩個池中間有一座假山，奇峰羅列、形態萬千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它彷彿一座七色的彩虹。當你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池裡，變得更藍；假山倒映在輕盈盈的池裡，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池裡，變得更綠了；紅領巾倒映在輕盈盈的池裡變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂豫，生怕弄壞這幅美麗的畫卷。

叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個快樂的鳥島，花叢樹下，草坪操場、運動衫、彩裙飛翔的、流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿像鳥兒緩緩低飛，歡快地躍動，像鳥兒舒展地起舞，歌聲、笑語，像海潮喧譁，鳥兒歡快的鳴叫，同迎著秋風共享著歡樂，又增添了溫暖，充滿著幸福。

我愛秋天，更愛秋天的校園，因為她給我們帶來了快樂，帶來了夢想與希望。

我愛的校園作文 篇9

從幼兒園到現在，我經歷了三所不同的學校，每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋國小。

孫橋國小座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。

春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了，學校前邊的小河已經融化了，河水嘩嘩的流著。

夏天，校園裡的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學校上學的學生有的已經換上了短褲和半袖，在校園裡來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農民伯伯都到地裡割穀子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過後，我們就可以在校園裡堆雪人，打雪仗，校園裡到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。