【精選】國小優秀作文600字3篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小優秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小優秀作文600字 篇1

“過年了！過年了！”一些膽子大男孩子在街上一邊跑，一邊喊，手裡還拿著魔術彈和小鞭，高興得不得了。還有一些膽小如鼠的女孩子捂著耳朵，遠遠的站在離她的爸爸十萬八千里的地方看著爸爸放鞭炮。

而在我們家裡，我的爸爸、媽媽、二叔、二嬸，老姑、老姑父、爺爺和奶奶在包“元寶”餃子，我和我的小表妹楊陽在院子裡放禮花，我的親妹妹扶著窗臺看我和表妹放禮花，“啪-啪-啪”“啪-啪-啪”我和表妹的禮花放完了，時間也過了很久，我們正感到無聊的'時候，我的爸爸突然叫我過去，原來是爸爸要掛我和表妹早已盼望已久的大紅燈籠和五彩繽紛的彩燈了，“向左點、向左點，再向右移點，快點快點……”我和表妹在下面一直的不停的指揮，就連妹妹也不停地大叫。“終於掛好了！”我們高興的連蹦帶跳。紅紅的、大大的、亮亮的大紅燈籠上面閃爍著五顏六色的、一閃一閃的彩燈，我們村紅紅的大燈籠把天空照的通紅通紅的，像是天空著了火。

“咚-咚-咚”這十二點的鐘聲被人們敲響。伴隨著這十二點的鐘聲響起，春節的禮炮也隨著響起。頓時，天空又如同數萬朵鮮花齊相綻放。看！不知道是誰點燃了‘大地開花’，那聲音把大家都嚇了一跳，那餘下的火花直往下竄，像是想看看當時我們的表情是什麼樣子的！‘崩崩’爺爺點響了雙響，把我的兩個妹妹嚇一跳，都不敢動了！

我真喜歡過年過年，因為過年不但可以長大一歲和一家人團團圓圓的吃年夜飯，還可以看見世界上已經沒有了的大‘花’！過年真好！

國小優秀作文600字 篇2

說起我心目中的好老師，你們想知到嗎？ 他叫……嘿嘿，天機不可洩露。

這位老師雙眼皮，眼睛大大的，眉毛挺黑，有一張能說會道的嘴，可愛極了。哦！當然了你們可別誤會了，可愛可不是他的特點。他真正的特點是風趣幽默，就例如上次吧看已經上課了我們的班級還是亂成一團的，就連老師來了我們還是該趕什麼就幹什麼，可老師不但不生氣，嘴角還漾起了一絲絲的微笑，突然有個同學對我們大喊說；別說話了老師生氣了。

嗨！你可別說這招還真管用，教室裡突然就鴉雀無聲了，可老師的反應卻讓我們大吃一驚，老師卻對那位同學說你大叫什麼？是我叫他(她)們說的！而且啊老師在我們上課時他總是會做出一些奇怪的鬼臉逗我們開心，就在我們考試時，他看見了有人抄襲，老師也不罵，只是微微一笑，真奇怪誰都不知道他的葫蘆裡究竟賣的什麼藥。

老師的眼睛也很奇怪哦！在我們受到老師的表揚時那是一雙溫柔的眼神，當我們作業沒寫完時那是一雙責備的眼神，當我們拿到獎狀時，那是一雙喜悅的眼神，不光是眼睛很奇特，老師寫的字也很特別哦，雖然他寫的字沒有語文老師寫的工整大方，沒有寫字老師寫的好看。漂亮。但他寫的每個字裡麵包含著許多淵博的知識

老師還很照顧我，有一次上課老師有一個數學題想找一個同學來解，老師叫到了我，我並不會而且我想了一會還是給答錯了，但老師並不罵我，還讓我做了下來，下課以後老師把我叫到了辦公室一點一點的'很有耐心的為我講解，老師不光這點照顧我其實在其他的生活中也很照顧我們的哦！最讓我信服的還是老師他知識的淵博，教訓經驗豐富，講起課總是那麼輕鬆活潑生動有趣，尤其是數學課，他能把枯燥的知識講是幽默有趣，引人入勝使我們興趣怡然，不知不覺地喜歡上了數學，並逐漸地懂得了一些學習的奧祕。

你們猜出我心目中的好老師是誰嗎？對！他就是帶我們的數學的徐昱老師。

國小優秀作文600字 篇3

一個人的一生中有許多第一次。如：第一次滑雪，第一次放風箏，第一次打網球……而我要說的則是我第一次游泳的經歷。

我從小就幻想能象小魚一樣在水中暢遊。因此，媽媽在我很小的時候就給我報了個游泳訓練班。第一天，在媽媽的帶領下我來到游泳館，這裡熱鬧非凡，跳臺上一個個游泳高手像海豚一樣跳入水中，伸展著華麗的泳姿。我站在泳池邊，看著亮晶晶的`水，光溜溜的池壁，我才知道，往前走一步是那麼艱難，一時間，無數個想法在腦海中閃過，心想自己是個初學者，萬一出了危險怎麼辦?我前幾天還聽說有人被淹死的報道呢!媽媽見我坐在池邊不動，就走過來，率先跳到水裡，我一看，水才到媽媽腰間那麼深，心中的恐懼好了些。媽媽又向我伸出了雙手，在媽媽的帶領下，我慢慢的下了水，才發現，水不像我想的那麼可怕，我完全可以浮在水面上。我受到鼓舞，膽子大了起來，可是，新的難題來了，我只能趴在水面上不動，怎樣才能像魚一樣游來游去呢?媽媽游過來，告訴我游泳的基本姿勢：首先，用大腿使勁向後下方蹬，像青蛙一樣，同時雙手伸直，在胸前畫圈後再迅速伸直，這樣，頭可以利用水的衝力抬起來，大吸一口氣後，立即把頭紮下去。說著，媽媽給我做了個示範，我看到媽媽那優美的姿勢，竟然情不自禁的拍起手來。在媽媽的鼓勵下，我勇敢的也做起來，先在岸上做動作，再在水裡作練習，一次，兩次，慢慢的，我也能在水裡遊動了，而且速度越來越快。就像如魚得水一樣。

現在的我， 在水中已經可以來去自由，但想起第一天學游泳的經歷，我依然記憶猶新。對比著現在和那時的我，我發現一個道理，只要肯努力，世上就沒有自己做不到的事。