我，350字

我，350字1

老師，這兩個字在我眼中是一個很神聖的稱呼，當了老師後，可以傳授知識給學生，這是一種無法用語言描繪的自豪。可是，又有誰知道做老師背後的辛酸......

老師，我知道你累了。每一次，你為了把我們的作業都批改好，方便以後評講。每天早早地來到學校，趕來到辦公室，只為拿起紅筆在四十六本作業上批改。改到“優”的作業時，你的臉上會露出一個欣慰的笑容。改到“不及格”的作業時，你總會在問題旁邊把錯誤的答案改正過來，並在下面寫著一句評語：“這次失手了，下次繼續加油！”上課時，你帶病給我們上課，幾分鐘出現一下的咳嗽聲，很是讓人心疼，可是你還若無其事地認真講課，還時不時問一句：“聽得懂嗎？”我們都說懂，你還會朝我們笑一下，那笑得是有多疲倦，不過你依然那麼認真。下課了，你走到辦公室，倒了滿滿一杯溫水，慢慢地喝了下去。有時，你的腰還會有些作痛，卻找不到別人來給自己捶捶背，也總能一個人靜靜地趴在辦公桌上休息一會兒，一有人送來作業，你就起了身，端正地坐著，翻開作業一絲不苟地批改，一邊改著一邊“咳咳”幾聲，改完作業，就自己用手輕輕捶了捶背。沒過一會兒，上課鈴響了，你又抱著一大疊作業上了教室......

老師，我們知道你不容易，有時候，也別讓自己活得太累了。

我，350字2

我喜歡樹，校園裡有一棵樹，鳳羽般的葉子隨風飛舞時，太陽的光芒灑在枝葉間，就像一群閃光蝴蝶上下翻飛。

我喜歡花，花不僅是供人欣賞，還能在友人之間互贈，成為人與人之間心的橋樑，它的美，可以震撼心靈、洗滌靈魂。

我喜歡風，當我展開雙手，任風在我的身上游走，就好像一個個精靈親吻、撫摸著我。

我喜歡泥土，溼潤的泥土蘊含著青草的清幽和不知名鮮花的淡淡的甜味兒，好聞極了。泥土就有一種默默無聞的精神，所以，它才沒有美麗的顏色，只是有著很質樸的褐色。

我喜歡節日，當萬家燈火都點亮時，從房屋裡轉來的陣陣歡笑令人暖到心裡去。

我喜歡雪，冬降臨人間時，萬籟俱寂，銀裝素裹。一片片雪花落在樹上，落在屋簷上落在人的心頭，人的人格也如同這雪一樣純淨，不摻雜質。

我喜歡山徑，走在鄉間的小路上，路邊有一些漂亮的星星花，藍的、粉的、鵝黃的、淡紫……偶爾，還有一些穿花蛺蝶一同嬉戲。

我喜歡圓，圓代表圓滿，團圓，圓是吉祥、幸福快樂的象徵，人的一生也如圓，快樂、悲傷、如意，不如意都是圓的一部分，少了一部分，人的一生也就不再圓滿了。

我喜歡生活，我喜歡生活中的一切！

我，350字3

我喜歡春天，喜歡在清晨約朋友到樹下來，當我們抬頭看陽光從葉縫中射下來時，就感覺那束陽光是經過了無數次磨練之後的成功者之一。

我喜歡夏天，喜歡夏日的炎熱，因為有了炎熱所以才有了涼爽的微風，當你走在炎熱的巷子裡時，一陣微風吹過來，你會覺得無比幸福，無比涼爽。

我喜歡秋天，喜歡在秋天裡去故鄉，剛來到故鄉就聞見一股淡淡的清香味，我忍不住向田野奔去，啊，連成一片的油菜花裝點了土黃的田地，我跳進油菜花田中穿來穿去，一束束油菜花像媽媽撫摸到著我的臉……

我喜歡冬天，喜歡在銀色的雪堆中玩，我戴著厚厚的手套捧起一點雪揉成了一個圓球，我又揉了幾個雪球，再把它們拼在一起，成了一個可愛的多身雪人，我不由自主地笑了起來。

我喜歡花兒，我喜歡蝴蝶蘭、向日葵、山茶花，但我最喜歡的還屬梅花。梅花在雪裡，像一個紅透臉了的白衣姑娘，一陣風拂過白衣姑娘正向我們招手，梅花不僅美，還可以讓人覺得冬天不只是白色，還有紅色。

我喜歡雅魯藏布大峽谷，喜歡它那鬼斧神工的山景，在那裡可以看見清澈的泉水，各種各樣可愛的動物以及奇異的草，清晨，走在雅魯藏布大峽谷的上方，清霧中的雲朵摸不著，看的見，似仙境一般美麗……

我喜歡世界，我更喜歡一個沒有黑煙的早晨……

我，350字4

光陰似箭，轉眼間，我已經從一個不懂事的小孩，變成一個懂事的人了。我以前很愛生氣，又很會罵人，不過，自從媽媽那次大大的罵了我一頓後，我就決定改過自新了，現在，我很少生氣，也很少罵人了，所以我很感謝媽媽對我的教導。

我知道我長大了，是因為我發現我的鞋子穿不下了、我的體重增加了、我長高了、我的`衣服穿不下了…等，我還可以從我的行為舉止、態度、語言，知道我長大了，我從一個愛生氣的我，蛻變成一個很少生氣、聰明的一個全新的我。

我知道兩種成長，一個是“心裡的成長”和“身體的成長”。心裡的成長，例如：我以前很壞，很愛鬧、愛打人、罵人，但是現在，我把這些壞習慣都改掉了，不過有時候還是會罵人。身體的成長，例如：身體的成長就像身高、體重…等，這些就是我所知道的兩種成長。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以我們應該要珍惜時光，把握當下。

我，350字5

雍老師是我的數學老師。他個子不高不矮，戴一副眼鏡，說話風趣幽默，我非常喜歡雍老師。

記得二年級時，我的數學成績較好，但是有時也要在下面看書。有一次，我剛剛看到了精彩的、感興趣的內容時，卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然，我的書被一隻手抓去了，抬頭一看，雍老師正笑眯眯的對著我笑著，我的書被雍老師放在了講臺上，我不知是哭是笑。下課了，雍老師把我叫到了他的辦公室，說：“你知道為什麼要叫你到我的辦公室嗎?”我說：“因為我上課在下面偷偷的看書。”他說：“那你為什麼要在下面看書?”“因為試卷做完了，沒事做，所以才看書的。”“那你以後可不許悄悄在下面看書了，做完了一定要仔細檢查，千萬不能做完了只檢查一次，檢查完了就沒有事做了，一定要反覆檢查，這書先還你，以後在出現這種情況，就不還了!”

我回到了教室裡，再也不在下面看書了。

雖然雍老師現在已經不教我們大家了，但他仍然是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘!

我，350字6

我喜歡冬天的雪花，從淡藍色的天空中飄落。飛飛揚揚。我喜歡那種晶瑩無暇，那種悠然自得。

我喜歡在春風中坐在翠綠的草地上，微微抬頭看白雲翻滾的天空。我喜歡看那隻乳白色的蝴蝶，以最優美的姿勢停在身邊小巧玲瓏的野花上。

我喜歡夏日的星辰，我喜歡在寧靜的夜晚獨坐在冰涼的陽臺上。滿天寶石般的星星眨著眼睛，對著我微笑。一不留神，一顆白色的流行沿天邊劃過，留下淡淡的星痕。

我喜歡蕭條的秋風，它是一個偉大的畫家，把蘋果染紅了，把稻穀染黃了。而綠山，由於滿山的菊花，五彩繽紛，宛如一塊巨大的彩色地毯，激發我想在上面奔跑的慾望，假裝自己是驕傲的小公主。

我喜歡圖畫，在半透明的宣紙上，用粗大的毛筆，肆意地描繪出自己多變的心情。粉紅色的開心，淡藍色的憂傷，黑色的思慮......

我喜歡另一種表達心情的方式，閱讀。特別是在清晨，乳白色的天幕有如一盞巨燈。在舉不勝數的書記裡，我喜歡那些右面的散文，我的頭腦任清爽的晨風吹拂著，愈加心曠神怡。用自己寧靜的新去體會，書中，似乎更富有韻味，富有哲理。

......

我喜歡我的心，我喜歡那裡充滿著那樣多的喜歡~！

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有一種悸動，像巧克力一樣，融化在心底那滋味甜甜的，久而不退；又像色鉛筆，為我們的生命塗上璀璨的繽紛色彩。如果生命裡少了它，那人生就好像失去了色彩。那種感動就是──喜歡。

人生不會重來，也沒有彩排，就像墜落的秋葉無法再掛上樹梢，釀成的春酒也無法再回到葡萄。所以不要再錯過生命中的每一分每一秒，去喜歡身邊的一切。我喜歡一個人坐在夜晚裡的陽臺，享受著孤獨，抬頭仰望星空，把所有的不開心或快樂的心事全都說給天上的繁星聽；我喜歡聽音樂，品嚐它歌詞裡的意境，偶爾跟著它唱幾句，想像自己就是那位明日之星；我喜歡看小說，沉浸在那幻想世界裡，跟著那些故事中的人物翱翔在他們的世界，我還會把美好的字句收藏進我腦海中，看完還會意猶未盡，重新看一遍我最喜歡的段落，反覆回味著那感動。

我喜歡跟朋友在一起的時刻，因為他們能替我帶來快樂，能豐富我的每一天，點綴著我生命的色彩，傷心難過時，跟他們聊天能洗滌我的心靈，療癒我的傷口。

你愛上自己，這個世界就會毫無保留的愛上你，因為有愛有喜歡才能夠讓世界變得更美好。

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我喜歡的小狗

如果你們問我喜歡什麼動物，我會毫不猶豫地說，我喜歡小狗。為什麼呢你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。

去年冬天，爸爸從同學家抱來一隻小狗。這是一隻正宗的小哈巴狗，剛出滿月，毛茸茸的十分可愛。它長著一雙機靈的大眼睛，一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴，還長著一身金黃色的毛。哦，對了，我還給它起了個名字叫米奇，英文就是MIKEY的意思。

一天下午，我放學回家，看到米奇正在門口搖著尾巴等我，可是我連看也沒看它一眼，就徑自去書房寫作業了。米奇發現我沒有理它，就跟著我來到書房，不斷地叫著 。好象在說："小主人，你怎麼了”但是我仍然不理它。過了一會，它好象發現了我的不高興，就出去了。誰知，一剎那，它又進來了，可是令人發笑的是，它嘴裡竟然叼著一隻筷子在我旁邊亂蹦亂跳，一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心，最後我被它逗的苦笑不得。，然後把它抱起來說："米奇，謝謝你，你讓我又高興起來。''說完，

我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話，也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中 這就是我喜歡的小狗—————米奇，它不但可愛，而且聰明。

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我心裡一直有一位老師，她雖然才教我們一個星期，但是我很喜歡她，我喜歡的老師。她有一頭烏黑光亮的頭髮，末梢卷卷的。她不太愛生氣，總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。

· 我覺得她一定很溫和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課後，她都要批許多作業，而且非常認真，為了鍛鍊我們，有時也讓我們批一些，不懂的還可以問。我們批完後，她都仔細地檢查一遍，特別細心。記得有一天放學，我要打鼓，吳雨濛要畫畫，我打完鼓去找她，等她畫完畫已經挺晚的了我們才慢慢的去車站，國小生作文大全《我喜歡的老師》。在路上我們遇到許多回家的老師，我們剛要停下時，不小心撞到了趙老師，我還不知道，這時吳雨濛悄悄的告訴我是趙老師，我偷偷的看了趙老師一下，她對我笑了笑就去等車了。我又看了她一下，她還是輕輕對我笑，好象在告訴我：沒事的，不用放在心上。20路車來了，在我上車時激動的喊了一聲：“趙老師，再見！”

· 有一天上數學課，要下課時，老師問我們“金箍棒”，臉上還帶著又甜蜜又神祕的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來。

· 她就是我喜歡的趙英老師。我相信，相處久了，你也會發現趙老師的優點並和我一樣喜歡她。

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《轉學》學這個詞，對於我們學生來說，一點也不陌生。但在一年級到四年級中，過3次學的，那可就少見了！其實我本身就是一個過3次學的女生，你們一定很好奇吧！沒錯，我就是一個過3次學的女生，而且，我每次都是在每個不同的地方一次學，但我可不是被開除才學的，我學都是有一定的理由的！我在我的老家——江西上饒那裡讀了一年級和二年級上冊。

每次冬天的時候，我的手上和腳上都長滿了凍瘡，我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調動。所以，爸爸決定把我給到井岡山去，因為那裡離老家也不是很遠，也沒有老家那麼冷。我就這樣入了井岡山國小。

在井岡山國小裡讀了半個學期，我爸爸在工作單位上無意中發現一個非法的團伙，不想跟他們合作。於是，爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書。我的學記錄就是這樣的了，在每次的學時，我都會失去一些好朋友，我的爸爸媽媽對這些事情也很無奈。我在湛江讀書的那個學校不招國小住宿生了，我可能要會廉江讀書。

我，350字11

大家都有自己最喜愛的老師，數學老師、語文老師、英語老師……我最喜歡的老師就是我們的語文老師。

老師有一雙大大的眼睛，明亮而有神;還有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。

老師的心情忽晴忽陰。又一次，我們正在練字，老師一邊笑，一邊誇獎我們。突然，一個檢查作業的同學跑到老師面前，嘀咕了什麼。老師立刻陰下臉來，沒好氣的把一個同學叫了過去。老師把他拉到門口，訓了他一頓。訓的時候，老師的眼睛瞪得溜圓，鼻子輕輕顫動著，耳朵一前一後，好像也在訓著那同學。再看看那個同學，眼睛裡閃著淚花，輕輕抽泣，兩隻手不斷地蹭鼻子。

老師的鼻子不動了，又開始教育起來，聲音變得溫柔了，語氣也緩和了。那個同學眼淚止不住，哭了起來。老師見了，說了一句話結了尾，讓他回去了。同桌悄悄對我說：“一定是沒做作業。”我點了點頭，表示贊成。我接著看老師，雖然沒有一開始好，但心情也不錯。

老師的耳朵也非常靈敏。一次，趁老師寫板書的空兒，同學們議論起來，好像是在交流對課文的感想。我盯著老師發呆，看見老師的耳朵動了動，突然一轉身，在轉身的同時，還叫了幾個人的名字。我心裡想：這幾個人有難逃“厄運”了。

老師雖然對我們很嚴厲，但我們大家都知道，老師是為我們好。我一定要好好學習，遵守紀律，做老師的好學生!

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在一個漆黑的夜晚裡，我躺在床上不知不覺地入睡了。忽然，我看見我來到了一個王國，那裡的居民全是青蛙，荷葉做的房子，荷花做的公司，美麗極了！當我正在欣賞這裡的美景時，這個王國的廣場上忽然傳出了一陣陣嘈雜的聲音。

出於好奇我悄悄走了過去，奪在了一棵大樹下，注視著廣場。通過廣場上掛著的一排字，我知道這是它們一年一度的聚集日，全國的青蛙居民都要去聽青蛙國王的演講。

青蛙國王開始說話了，它對青蛙們說了這一年的生產情況、捕蟲情況等，當聚集會要結束的時候，青蛙國王說：我們天天把害蟲捉，是保衛莊稼的好能手，可人類卻忘恩負義，將我們的兄弟抓起來吃了，真是好心沒好報，今後大家就不為人類賣力了！青蛙國王說得那麼毅然，好像對人類的這種行為忍無可忍了。

在一旁的我聽了國王說的這些話後，就大膽的站了出來，請求國王收回最後一席話，並對國王發誓說我一定會讓人類改掉吃益蟲的毛病，經過我三番五次的請求，國王只好答應了我。

喂，懶蟲，起床了。媽媽叫道。我忘不了在夢中發的誓，忘不了這個夢。

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美有很多種，比如：表面美、景色美，但這些都比不過心靈美。新世紀就有一個人，她不止外表美，而且心靈也很美。

有一次，媽媽帶我去新世紀買衣服，到了新世紀找啊找，都找不到這個東西，就當我媽媽要走時，突然看到了一家賣這個衣服的，於是就拉著我走上去，看了看架子上的衣服，對老闆說：“老闆，這身衣服多少錢呀？”老闆說：“243元。”“不行，這也太貴了吧，便宜點，200元，買不買？”媽媽說。那位老闆說：“這身衣服質量好，我批貨都買235元呢，如果給你便宜點兒，也得240。”媽媽說：“我們都跑了好幾家店了，都找不著買賣這衣服的，好不容易找到了一家，你就給我按200吧？”

那位老闆說：“最低也得按230。”就這樣，媽媽一直跟那位老闆吵呀吵，就當老闆感到很煩時，說：“210元，行了吧，給你便宜了33元，夠賠錢得了，別再搞價還價了。”媽媽說：“再便宜十元，反正都給你十元，夠你吃頓飯，少給你十元，你可以少吃一頓飯。”這位老闆被我媽麻煩的不得了了，就說：“好，200元。”這位老闆也認為我媽媽說的多十元和少十元沒什麼區別。

從這件事中，我體會到了這位女老闆不僅表面美，心靈比表面還要美。

我，350字14

我喜歡玩各種各樣的玩具，其中最喜歡的玩具是玩具槍、變形金剛、奧特曼和遊戲卡。

當我揹著心愛的玩具槍，在森林裡來來回回地玩狩獵遊戲時，我是一個傲慢的神槍手。我把槍對準樹上的鳥和我遇到的野雞。他們都害怕地逃走了。當我拿起變形金剛和奧特曼，我將擁有無限的力量，夢想著穿著盔甲在宇宙中自由飛翔。當人類和地球處於危險之中時，我會站起來保護人類和地球。

我仍然是一個脾氣暴躁、不妥協的小男孩。每次我去集市，我都想讓媽媽給我買各種各樣的玩具。如果我媽媽不同意，我會發脾氣，直到我達到目標才會停止。最後我母親不得不投降。當我做作業的時候，如果有人在說話，我會大喊：“別說話，我正在做作業。”房間馬上就會安靜下來。

這是我。我喜歡玩玩具和發脾氣，但我是一個勇敢的戰士，像奧特曼和一個小男人。

我，350字15

在我的腦海裡有些記憶，最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠忘不了它。

這天，老師笑容滿面地走進教室，說：今天我們要照畢業相請同學們做好準備。老師的話音剛落，教室裡就好像炸開了鍋。頓時同學們的姿勢可謂是形態萬千、無奇不有。有些同學高興地手舞足蹈；有些同學痛哭流涕，讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了，也是跟同學們朝夕與共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不讓人放聲大哭呢？時間一分一秒地過去了，在不知不決中上課鈴打響了，教室裡也恢復了寧靜。

老師一聲令下，同學們爭先恐後地跑下樓去，我們三個班的同學行成了一片人的海洋，把過道擠了個水洩不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機的叔叔站在籃球架下，朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照，只見他們興高采烈地走過去，調整好隊行後，那位叔叔開啟相機笑著說：123。喀嚓一聲一道白光從我們的眼前閃過，行了，照得非常好那位叔叔說。

過了好一會兒，終於該我們班照了。我大步流星地走了過去，向右一點，再向右一點，你站到第一排來老師說。