有關童年的作文（精選74篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年的作文（精選74篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

童年的作文 篇1

童年就像一張張照片，無時無刻地在腦海一張一張地映放。而在這幾百萬張圖片中，總有幾十或幾百張是我最珍貴的記憶，讓我久久不能忘懷。而這次的事情是在我的過去三年級的時候發生的。每當我想起這一件事情的時候，我都會暗暗發笑。

那是一個陽光充足的星期天早上。我和爸爸一起去鄉下奶奶家。

在奶奶家，我和奶奶在小房子的後院裡一起種菜。我發現把種子埋在土裡面後再澆一點水，就有一個小小的芽鑽出土面。奶奶告訴我：“菜種子只要把它種在土裡，精心培養它，它就會長大，只要長到一定的程度的時候，就可以吃了。”我聽到這一個訊息，頓時心花怒放，我想：只要我把我的零食種在土裡，然後等它慢慢長大成一棵樹，我就不是有了吃不完的零食嗎？

晚上，我一回到家就衝向我的房間裡，從我的零食庫裡面拿出了三顆糖跑到了我們家的花園裡，選了一塊好地方，小心翼翼地把糖埋在土裡，然後跑回去拿水來澆。慢慢地等糖生根發芽。

過了半個月，我跑去我種下糖的土裡看了一看，發現糖早就被小蟲吃了。我因為傷力過度，大哭了起來。

每當我想起這件事，我都偷笑起來，因為小時候的我太傻了。

童年的作文 篇2

翻開一本相簿，記憶的五味瓶無意中被悄悄地打翻，每一個照片背後都有一個故事，或甜蜜，或苦澀。也許當年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以後的我，再次重拾曾今的記憶時，思緒紛飛，感慨萬千。

快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫著影象，表情十分嚴肅，動作尤為認真。可別笑話我，那是一個小男孩，在文具店裡哭鬧著死活不肯離開才買來的，因為小男孩想用它勾勒出美好的未來。拗不過小男孩的爸爸媽媽，最後終於幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終於得到了心愛的畫筆，正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。

再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一

百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著，一路飛奔回家。掩飾不住內心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機，照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭髮因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情。現在想想，有什麼得意的，再說後來的百分也是常有的事。

唉，這張是怎麼啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個孩子，尤其是一個小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過火，竟然將學習拋在了腦後。要考試了，古詩還沒有背下來，怎麼辦？要強的我，也有糊塗的時候，當時的班風並不好，於是我也學著其他同學“打小抄”。不知為什麼，老師的火眼發現了我的“愚作”。從此深刻的教訓牢牢地鐫刻在我的心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。

童年的相簿，童年的記憶。時光流逝，但流逝不去曾今的每一段經歷、每一個故事。

當時的隨意，卻成為如今最美好的回憶。現在的珍惜，也一定是未來最動人的風景。翻開相簿，不僅找回了一顆繁忙學習中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現在，未來的回憶才能更加絢爛多姿。

童年的作文 篇3

我的童年生活豐富多彩。發生的趣事像星星一樣數也數不清，其中，讓我最難忘的就是這一件事了，下面我來給你們說一說，聽好嘍！

那是一個星期天的中午，媽媽在睡午覺。那時我才三、四歲，沒什麼好玩，就在房間裡亂轉，不知怎麼的就來到了一面鏡子前。咦？前面怎麼有和我長得一模一樣的“人”呢？哎，不摸還好點，一摸嚇一跳 ，那“人”竟然是平的，而且一伸手好像想摸我。我趕緊往後退了幾步。好啊！你竟敢學我，看我怎麼對付你。我抬起手，準備去打它，可那“人”也抬起手。這一下，可把我嚇壞了！又平又會動，還 會學我，還能打人。糟糕！不會吧。一定是個怪物！我連忙跑到媽媽床前，叫道：“媽媽，那裡有個怪物，它還能打我。”媽媽神奇地問我是什麼東西，我卻一個勁地把媽媽拉到鏡子旁。好奇怪啊！怎 麼又多了一個怪物，我害怕地躲在了媽媽身後。媽媽一看，大笑起來。我問媽媽：“媽媽，你笑什麼呢？你不怕它嗎？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說：“孩子，這是鏡子，根本不是什麼怪物！你看！ ”

經過媽媽的一番講說，我才剛明白，原來鏡子可以把人“印”到裡邊，人們可以從鏡子裡，看到自己的影子。怪不得我幹什麼，它也幹什麼呢！

現在我已經不像以前那麼傻了，但每次想起還會笑出聲來！我相信童年趣事會成為我人生中最美的印象，最美好的記憶！

童年的作文 篇4

就像醜小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去，就像賣火柴的小女孩在除夕夜裡坐在冰冷的牆角，那是一種什麼樣的感覺啊？我心中似乎也有這樣的感覺，那是，孤獨！深深的孤獨啊！

——題記

童年像水一樣流去了，流走了，就無法再流回來，既然都無法回來了，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘，為什麼呢？苦思冥想著。

對呀，是那些記憶深處的人啊，那些陪伴著自己，一起玩耍的夥伴啊！那些曾和自己一起做壞事，一起的辦公室裡低著頭被老師訓斥，一起在上課時被關在空蕩蕩的辦公室裡寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團，一起在其他同學上體育課時被老師留在教室裡罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節體育課，一起在上學時到校門口等著對方然後一起遲到然後又被老師罰這罰那，一起在老師背後說老師壞話，一直在上課時傳小紙條，一起違反班規校規，一起在下著雨的天裡跑回家，一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶，一起在下課時分享遊戲作弊的方法的那些朋友們啊！還有那些真正捨不得離開的好兄弟啊！和他們一起湊錢去網咖，一起騎自行車遊城，半路卻遇見家長被揪回家打，一起想那些異想天開的事的時光啊，一去不復返了……

小的時候不懂事，覺得老師好壞好壞，長大後，才慢慢發現，老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她，卻要裝作不知道，聽見學生說她壞話，還要裝作沒聽見，晚上很晚很晚了，還要給我們改試卷，要畢業了，幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料，給我們準備畢業禮物。

拿著和老師們一起照的畢業照，忽然發現，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不捨，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來老師很困，很累了，卻還強制著自己擠出一絲微笑，可她卻不知道，她身後的學生，對她充滿了不屑……

是啊，多麼美好的童年時光啊，可當這一切突然離開了，感覺到了什麼呢？孤獨！深深的孤獨！就像，在快結冰的湖上自己游來游去的醜小鴨，就像，在大家迎接新的一年，在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣，在冰冷的冬天感受深深的孤獨。

天，真的冷下來了，而我，也只能強行擠出一點微笑，為什麼呢？心中突然感覺到了前所未有的空虛，好像一切都沒有了。

坐在小屋裡，眼前好像出現了和朋友們一起的時光，周圍靜靜的，什麼都沒有，一點聲音都沒有！這，就是孤獨嗎？苦澀的搖了搖頭……

風，靜靜的，雨，悄悄的，外面經常玩耍的孩子也不知道去哪兒了，一切都是這麼安靜，好像這個世界，忽然沒有了聲音。

既然已無法回頭，不如就告別童年吧，就這樣，我寫下了這篇文章。

這篇文章，送給那些還在童年時光的孩子們。

好好珍惜你們現在這美好的時光吧！

童年將會轉瞬即逝的……

童年的作文 篇5

童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉，奏出“嘩啦啦”的樂響；它像一朵茉莉，散發出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾經在我記憶的天空中劃過並閃耀出光芒。淡現在許多事情隨著時間的流逝已經被淡忘了，可有一件事卻仍令我記憶猶新，那就是我和小夥伴們一起採桑果的情景。

這天，小夥伴們來約我去村後的樹林裡採桑果。我高興極了！於是便盛裝打扮了一番出門。來到樹林裡，只見近處長著兩棵茂盛的桑樹。滿樹的桑果，一簇壓著一簇，一簇比一簇紫紅，樹枝都快被壓的抬不起頭了。那樹太高，只能踩著梯子往上爬。於是，我們搬來木梯，把它架在樹上，再由三個人爬上去採，下面兩個人負責抓穩梯子和接果實。行動開始了！我早已迫不及待，兩三下就由梯子爬到了樹上，娟娟把一個籃子遞給我，讓我採下桑果，洗洗再吃，可我哪管得著，採起一把就往嘴裡塞，直到腮幫子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道還不錯！我吃了一會兒，看見菊菊和茜茜都已經採了很多了，我才開始“工作”。沒過多久，我們每個人的籃子裡都早已裝滿了桑果。在附近的小溪裡洗乾淨後，我們都大口大口地吃了起來，連話都不願說。過了幾分鐘，桑果被一搶而光，只剩下樹枝和樹葉了。

我們都想採點回去給父母吃，於是又爬上了樹。在樹上我發現了一個樹杈，便躺在上面，蹺著二郎腿，一手拉著樹枝，一手採桑果。而菊菊呢？只見她爬來爬去地在樹上挑桑果，誰知腳下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看見了，連忙用手去託，可佳佳還是沒能撐住她那“龐大”的身軀，只見菊菊摔了個四腳朝天，樹上的樹葉都落在了她的臉上。因為佳佳託了她一把，使她沒摔傷，看著她那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑，可能因為笑得太起勁了，我一激動，也摔了個“狗吃草”，慘！於是又有了一陣大笑聲……

太陽慢慢地下沉，我們都拎著滿滿的籃子，各自走在回家的小路上……

怎麼樣？聽了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑啊？那你也去親身體驗一下吧！但記得要注意安全哦！

童年的作文 篇6

童年的記憶中，那把棉花糖的竹竿舔得乾乾淨淨，心滿意足的時刻，總是令我回味無窮。

棉花糖師傅只要把他的推車推進公園，那些小朋友就全部擁了過來。誰能抵住那陣陣的香味？誰又能抵住那色彩鮮豔、形態各異的棉花糖的誘惑？

師傅總是笑眯眯地把機器開啟，再拿上一根小竹竿在機器上轉啊轉。小朋友總會吵吵鬧鬧地叫著：“我要藍色的！”“我要紅色的！”“我要粉色的！”師傅便按照小朋友們的要求往裡灑上粉色的糖精。

他呀，也常搞出些花樣。本來一團白雲，卻被他變成了一團彩雲。可眨眼間，那彩雲就變成了小動物或者其他更有趣的形狀。比如，他把一團雪白的棉花轉啊轉，加上點彩色的糖精，再轉啊轉，再撒上糖精再轉啊轉……最後，那白雲的周圍便繞上了一圈彩虹。或者是做個小兔子頭，把已經做好的綵球按同樣的方法繼續製作，不過角度變了，他會一邊轉一邊往上提，把這個動作重複一次，不過一會兒，一個兔子頭就做好了。

當小朋友們拿到時，總會激動不已。小胖子總會把棉花糖橫過來，大口大口地咀嚼；也有的人會轉著舔著吃；還有人把棉花糖從杆子上拿下來，抱在手裡吃，吃得衣服和臉上全都是。

棉花糖剛入口時，是一絲一絲的，可當口水浸溼它時，它突然融化起來了，香味與甜味在口中夾雜在一起，令人久久難以忘懷。

啊，我喜歡的棉花糖味道，它是童年的味道。

童年的作文 篇7

童年像一列飛速前進的火車，它迎著朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車，童年就已過半了。

放學回到家，當我在書桌前完成作業時，我的思緒就飄進了童話世界。我久久地望著窗外的四季李。茂密的枝葉間，太陽從晚霞中伸出無數只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝杆間盪鞦韆，在飽滿的葉片上休息。一隻麻雀飛過樹梢，它似乎成了我的朋友，我們一起在雲彩中飛翔，雲朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍著，翻著跟頭，透過雲層，彷彿看見了無數高樓的幻影。當媽媽走進房間時，氣憤的望著我一字未動的作業。小孩對大人應該寬容才是。

傍晚，小區裡的草坪閃著點點紅光。一顆金色的櫻花樹上，片片柔嫩的花瓣閃著黃昏的光芒。我和小夥伴們爬上櫻花樹，輕輕地坐在樹幹上，抱著樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點頭，風兒拂過我們的臉頰，那麼柔，那麼細，像極了光滑的絲綢。幾個調皮的夥伴爬上枝頭，緩緩地搖晃著。花瓣如雨一般飄落下來，我們忙衝進花雨中，蹦著，跳著，翻著跟頭。回到家時，我們身上都掛了彩。有的連衣服，也脫了絲。不過我們並不在乎，照例有說有笑，有打有鬧。

陽臺的魚缸邊也是我的樂園。在那裡有五條可愛的小金魚，它們穿著五彩的衣服在水中自在閒遊。它們有紅色的，紅中帶著烏黑的斑點；也有白的，白色的條紋中優雅地伸出幾條黑線，像一個紳士；也有黑色的，黑中帶金，金中帶黑。每當我蹲在缸邊，它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠，搖晃著小尾巴，在水中蹦來跳去，為你表演精彩節目。它們在水底穿梭，在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中，與它們一起玩耍，一起歡樂。有一天，我發現缸中的一條小金魚不動了。又過了幾天，其餘的小金魚也都不動了。當最後一條小金魚也像睡著了一般沉入缸底時，我嚎啕大哭。我知道在星空的某處，有我的一群可愛的小金魚。

我多想留在童年，留在那個有小金魚的童年，留在那個有櫻花樹的童年，留在那個有奇思妙想的童年，留在那個有哭有笑的童年。

童年的作文 篇8

童年是記憶中無法磨滅的痕跡，是大海中無法回到的陸地。它，是真實的，令人懷念的，是美好的，令人嚮往的。

童年，有許許多多的事情，儘管，有些已經忘記，但有些仍然懷念……

在爺爺家旁金黃色的花園中，蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲。忽然，一個人影從媽媽眼前跑過，“採花大盜來嘍！”

那個人，便是我。拿著小白花、小黃花，追趕著蝴蝶，在花園裡四處奔跑。我學著蝴蝶的樣子，到花朵上尋找花粉，可一無所獲，天真地問媽媽：“媽媽，我可以採蜜嗎？我想親手採好，釀成，送給你吃。”

“乖，你可以採的，只不過要先讓蝴蝶同意呢。”媽媽笑了！

在農村的一個寒冷的冬天，鵝毛大雪飄向大地，一個晚上的功夫，四處白茫茫的一片。第二天早晨，太陽剛剛升起，喜歡玩雪的我，第一時間衝向了雪堆。拿根胡蘿蔔，找兩根柏樹枝，背上小雪鏟，約上幾個小夥伴往雪地裡奔去。

“呀呼，呀呼。”我們玩雪時不亦樂乎的聲音吵醒了爸爸，他走出來，望著我們打雪仗，堆小雪人的背影，無意間驚動了我。我一轉頭，爸爸站在我身後。“爸爸，我想……”小夥伴用一個雪球砸向爸爸，“小兔崽子，別跑，看我怎麼收拾你們。”

看著爸爸被砸的囧樣，我忍不住笑了，加入了“戰鬥。”

夏日的一箇中午，我和奶奶去植樹，那時，綠樹成蔭，蟬聲不斷迴響在耳邊。望著一棵巨大的橡樹，我問奶奶：“奶奶，我可以長得和它一樣高嗎？我爸媽說我要頂天立地，不長高怎麼能行呢？”奶奶將樹苗栽進橡樹旁的土堆中，意味深長地告訴我：“你呀，就像這顆小樹苗，終究是會經歷風雨的，以後，你也能像它一樣，頂著天，立著地。”我似懂非懂的點了點頭。

童年，一幅美麗的畫卷；一個美好的心願；一片現實生活中的小天堂；一份令人驚喜的答卷。

童年的作文 篇9

孩童時代，匆匆而過。

在金色的童年時光中，有太多東西值得我留戀。人們都說：“擁有時不會珍惜，失去了才覺得珍貴。”六年的國小生活中，我抱怨過老師，懷恨過同學，但當童年離我越來越遠時，我才忽然覺得，那一切像一個縹緲的夢，那麼美好，那麼可愛，那麼令人不捨……

別了，我親愛的老師。從一至六年級，我們班的作業總是最多，放學總是最遲，您的要求總是最嚴。全班都在抱怨。可是，您卻含笑不語。可不，到了期末考試，同學們臉上全都洋溢著勝利的喜悅，我們班的語文成績竟全都及格了。可您，卻不知什麼時候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛崗敬業的見證呀！別了，我親愛的老師！

別了，我可愛的同學。雖然，我曾懷恨過你們，可現在，我想念你們，想念你們那一張張可愛的笑臉，想念和你們在一起的每一分，每一秒。還記得冬季運動會時，我們為運動員大聲吶喊著“加油、加油”，結果我們班贏了，我們激動地擁抱在一起的情景嗎？還記得我們吵架時，相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方後在家裡偷哭的情景嗎……現在回想起來，當初的那些快樂和悲傷，竟讓我如此難以割捨。別了，我可愛的同學！

別了，我深愛的母校。記得剛踏進大門時，我是那麼自豪，因為我想告訴大家：“我是國小生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學習。還記得，我曾嘟囔過我們的課桌為什麼是木的、乒乓球桌為什麼是石頭的……這一切，彷彿就發生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼裡，永遠那麼美麗，那麼親切，那麼慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話；我想念你，我的蟲子和遊戲……別了，我深愛的母校！

別了，我親愛的老師；別了，我可愛的同學；別了，我深愛的母校；別了，我無憂無慮的、五彩繽紛的童年！我將揚帆遠航，去追尋人生的夢想……

童年的作文 篇10

時間一晃兒過，不知不覺中我已然度過了多少個日日夜夜， 暮然回首時，童年的夢似乎還在眼前浮現，與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新， 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓，轉瞬間，已經到了2015年，我也已經快15歲了，我想我的童年快要畫上了一個完美的句號。

童年，也許有許許多多難忘的事，有時，犯了錯挨老師罵;有時，考了個好成績，被父母表揚;有時，一時粗心考得不好被父母老師責備;有時，遇到困難，和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情，不論好壞，都是童年最寶貴的記憶，不要對童年的某些事覺得荒唐可笑，不要對往事中自己的做法感到白痴無聊，正是這些事，見證著我的成長，成為一個一個的足跡，將他們一一收好，也許將來的一天，我又想起了他們，嘴角又掠起一絲微笑。

童年的我是很無知的，做什麼事都不穩重，記得我小時候，做什麼事都毛手毛腳，媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放學回到家，我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟，飯盒剛一脫手我就暗叫不好，只聽到 “啪~~~”的一聲，我的飯盒偏離軌道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不過老天還算照顧我，杯子雖然碎了，只是溢位了些水。不久後，爸爸聞聲而來，看了看地上，眉頭一皺，問道”你做事為什麼這麼不小心。

打碎杯子不要緊，地上有碎玻璃扎到腳怎麼辦？”我說道：”我再也不會打破杯子了。”爸爸看我態度不錯，怒氣稍減，淡淡道：”快去寫作業，你要是還有下次，你看我兌現不！”我一喜，自以為是逃過一劫，可天有不測風雲，正在我心不在焉的時候，又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ，我又打碎了一個杯子，接著，我捱打了。

童年的事真有趣啊，但它們已如路過的風景，只留下些許記憶在心裡中，可望而不可即。我也長大了， 不再那麼幼稚了。但太陽落山後，還有整夜的星空;告別童年後，還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，向著遠方的路繼續前行。

童年的作文 篇11

童年是甜的，一切都很美好；童年是酸的，美好的背後有酸酸的回憶；童年是辣的，一切都新鮮、刺激；童年也是苦的，學習、運動，一刻都不停歇……那麼，你還記得童年裡陪你一起玩耍的小夥伴嗎？

如果說起我身邊關係最要好的小夥伴，我一定第一個就想到沈亦菲。但，更讓我思念的還是我的表姐，她叫媛媛。

媛媛表姐其實只比我早半個多月出生，但就是這早半個多月的時間，就註定了她“姐”這個稱號。媛媛表姐是土生土長的金華人，而我是土生土長的塘棲人，想起我第一次見到她時，是多麼開心啊……

那是一個晴朗的日子，我和媽媽、外婆乘了兩個小時的高鐵來到了金華，剛下車就看到表姐一家三口在那兒迎接我們，我仔細看了看錶姐，哇，表姐好高啊！整整比我高半個頭，我連踮起腳都沒表姐高。突然，表姐把嘴對到我耳朵旁說：“我家有KTV，想唱啥就唱啥，還有好多好吃美味的小甜品。”我對KTV沒興趣，但聽到有好多好吃的，想到表姐家米其林高階甜品師的手藝，我不禁流了口水。我們邊走邊聊，又坐上表姐家的車，哇，這車好酷啊！我不禁讚歎道。

過了十幾分鍾，就來到了表姐家，我和表姐對了下眼神，趁大人們不注意，就偷偷自己跑了進去，我一看，門鎖著呢！只見表姐用食指放嘴脣上，作了個“噓”的手勢，就走向了另一個方向，我也隨即跟了上去，走進一看，後門是開著的，裡面是個大院子，有池塘有亭子有小橋，亭子裡赫然放著一個燒烤架，燒烤架上是我垂涎已久的串串，我雀躍地拿了一個邊走邊吃。

我們一整天待在一塊，表姐是舅婆的跟屁蟲，而我卻成了表姐的跟屁蟲。表姐畫畫，我就畫畫，表姐彈鋼琴，我就在旁邊聽著，表姐吃什麼，我就吃什麼……一切都是那麼自由愜意！到了第二天，我們就走了，我依依不捨，希望還能和表姐多玩會兒。

因為疫情的原因，我們已經好久沒有見面了，希望疫情能快點結束，這樣我們姐妹倆又能見面了，我好想你啊，媛媛表姐，我的童年夥伴。

童年的作文 篇12

整理，是讓物體歸位，也是讓記憶飄揚。

——題記

物件一：信手塗鴉的畫理書櫥的時候猛然間發現的一張畫——畫風奇怪，畫面怪異。幾個圓圈，長長短短的線條。我啞然一笑，如此幼稚的畫難道出自我的手筆？一旁的媽媽笑道：“不敢相信吧，這是你畫的哦！你說自己要畫一間大屋子，讓所有的親戚朋友都住進去。”再看這幅畫，腦海中浮現的是童年天真無邪的自己，拿著畫筆悉心創作的情景，無拘無束，任由想象的翅膀揮舞。一幅畫，記錄的是純潔、天真與快樂。

物件二：以前跳芭蕾時穿的舞鞋

在一個箱子裡，我發現了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。裡面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經磨損了，露出了裡面的內襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5級的考試，穿著它做過無數個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學會下腰的。無數次向後仰，無數次跌下，無數次汗水浸透了衣衫，但最後的成功總能讓人喜悅。童年時跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

媽媽拖出一個儲物袋，裡面裝著一個黃色的，手工製成的小包。開啟包，裡面有三個玩具手機，一個裝滿假錢的皮夾子，一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀子”的錢袋，開啟來，裡面全是羽毛毽子下面的圓環。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我五年級上學期還在那裡擺弄呢！但現在，我鍾情於武俠小說，這些就被我丟在一旁了。童年這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

童年歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心頭，我們拼命地去抓，使勁地去握，卻無法使其停止。物還是那些物，人卻已慢慢長大，留存心底的是如明珠般閃爍的回憶。

童年的作文 篇13

童年是什麼？童年是一臺照相機，記錄我們成長的點點滴滴，童年相機裡的照片是五彩的，是絢麗的，是快樂的，是難忘的。

我在無憂無慮，快樂無比中度過著的童年。請跟隨記錄我童年時光的相機來到我快樂的海濱之旅。

記得那時2017年的夏天，我和爸爸媽媽還有我的表弟表妹開始了我們的夏日旅途。

童年的交流，需要耐心，更需要愛心。在旅途中，我和弟弟經常出現一些小的矛盾，我們爭吵不斷，有時候我還會哭鼻子。到了晚上，媽媽找我聊天，她仔細的問我的心理感受，搞清楚我的想法，平和的給我講述應該怎樣完成我們孩子之間的交流。那一晚，我也想了很多。我知道了，雖然我們都是孩子，但我們之間的溝通交流是也要講究方式方法的。我比弟弟大三歲，我感覺什麼事情都應該我說怎樣就怎樣的。後來，我才知道，如果我想讓別人和我觀點一致或找到更好的解決方案，那麼，我首先要耐心的傾聽別人的想法，真正明白別人想法的意思。然後，我還要用愛心去理解別人的想法。只有這樣，我才能既從我的想法出發，又能解決別人的想法，那麼我們之間的溝通問題才能夠真正解決。

童年的成長，需要經歷，更需要嘗試。到了海灘，我們都異常興奮。我們三個孩子準備在海邊游泳。剛開始，我非常想下海，可是又不敢踩下去，內心恐懼又渴望，很是掙扎。這時，爸爸鼓勵我說：“你先試著在海邊走一走，感受一下海水，然後在嘗試著帶上游泳圈。”剛開始，爸爸拉著我的小手，我慢慢的在海邊走了走，感覺真的沒有那麼可怕，慢慢的，我變得不那麼恐懼了，慢慢地，我可以帶上游泳圈，在水裡玩耍了……通過這件事情，我的心理髮生了改變，每當我遇到困難時，我會鼓勵自己，面對困難，首先要戰勝自己的恐懼心理，然後試著去做，在做的過程中，感覺真的沒有那麼困難和恐懼。

童年相機裡的記錄是耐人咀嚼，回味無窮的。讓我們珍惜自己的童年，珍惜這美好的時光吧！

童年的作文 篇14

“嘿!吃烤魚了!”“唉，我釣了條大花魚，起碼兩斤三兩啊!”黑日裡的燒烤攤，鄰居們歡聚一堂，我望著這如此快樂的場面，人生能得幾回樂。

幼時，父親總會帶我出來玩。因為老家靠著水，所以釣魚便成了最開心的時光。

遠處一個熟悉的背影，戴著一頂鴨舌帽，胖胖的。“爸爸，又去釣魚呀?”父親低頭不語，撥弄著手中的魚竿。“媽媽在家裡忙菜，你卻跑出偷偷釣魚。”父親不耐煩，撓了撓頭說：“難得釣一次。”說著，您嫻熟地走下去，找到個合適的釣魚點。我心想：哼!你不去幫媽媽，怒無可忍，不可饒恕!“我大步流星，飛快地撿起一塊石頭，瞄準你的位置，朝前稍稍挪了一步，嘴角微微上揚，大聲喊道：“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去，我在心裡默唸：打中，打中。果然，石頭不負眾望，精準打中離魚竿近一點的位置，“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想：這下魚兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精，飛速跑回家。家中有塊空地，空地的前面有一座老舊的房屋，透過窗子可以看到父親的一舉一動。於是整個下午我都再與父親打心理戰。敵一動，我就動。太陽就在這時悄無聲息地落了下去。

夜幕降臨，月亮在此刻升起皎潔的月光，似乎在沐浴著大地。田裡的青蛙漸漸醒了，“呱呱”。

“來，把這條大花魚拿去烤。”我用木頭聚成木堆，拿來些雜草做成個燒烤攤。白煙緩緩飄到空中，吸引了不少鄰居。“老王，來一起吃點，現烤!”我不知為何笑得眼睛細了，內心的快樂多的能和整個村子裡的人傾訴。我又再次找到爸爸，他一身魚鱗，頭髮上，衣服上，褲子上……“哈哈!”我又跑回燒烤攤，眾人齊聲歡笑，無比快活!

太陽像昨天一樣照常升起，炙烤著大地。我回到了城市，回想著昨天那—幕幕。車外，金黃的稻田，雖美，但失去了昨日的快樂。心裡想著：明年我就小升中了，再回老家，也許只能過節、過年了。我回了頭，離家鄉越來越遠，真的，越來越遠……

踏下車的那一步，我知道，我失去了我的童年!

童年的作文 篇15

21年前的我，5歲！和媽媽逛街時看到了一組微縮玩具＂小甜甜家園＂。看著所有的縮小模型甚至必自己家的房間還要完備的小設施，我實在走不動了。蹲在商場的玻璃櫃臺前，仔細的看呀看…一手拉著媽媽的指頭不放手也捨不得離開櫃檯。媽媽蹲下看到了模型，詢問價格才知道快媽媽一個月的工資，而商店也只有一套是進口回來擺設在這裡的。於是，我呢？用期待的眼神看媽媽，希望得到滿意的答案。媽媽停頓了一下蹲下告訴我＂我們回家拿錢去！＂（那個年代可沒有刷卡機，更沒有信用卡）於是我歡天喜地的拉著媽媽的手往商店外面跑，我相信櫃檯裡的營業員阿姨一定認為我是個好騙的孩子！回到家我們馬不停蹄的就返回商店來了，我現在依然記得營業員阿姨的驚訝她問＂真的決定買這一套？＂我無比激動的說＂是！＂她笑著說＂你媽真疼你，我可捨不得買這麼貴的玩具。＂心裡那個自豪呀，就這樣拿著心愛的玩具回家了。因為是微縮模型所以樣樣東西需要自己用剪刀，膠水，貼紙，組合插接起來。相當費工夫的活，就這樣我和媽媽忙了好多天才組合好整個花園，我記得有9間房間一共三層樓高（臥室，浴室，客廳，花園，廚房，書房，樓梯間，樓頂花園等等…）小甜甜有藍色的裙子。

於是利用＂百度＂＂谷歌＂這些搜尋引擎找了好久唯一有一個和我差不多大的女生在自己部落格裡收藏了一點點關於這個玩具的照片，我上幾張圖大家看看！

今天怎麼會突然想起這個玩具，是因為這幾天幫寶寶挑選東西，都備的差不多的時候想起去看看益智玩具。沒想到一個DIY小屋讓我看到了21年前記憶裡的玩具，那個時候的我還真是幸福，有那麼疼愛我的爸媽，滿足我所提出來的一切一切。21年過去了，直到今天我的寶貝也快來到我們身邊了，我相信我們會一樣疼愛他。

誰還會有耐心陪我再玩一次＂甜甜家園＂呢？嘿嘿回憶一下童年…

童年的作文 篇16

每當晚上，我站在陽臺前，仰望滿天的繁星，總會想起我那純潔而美好的童年，而星星就是我童年的代言。

我的童年是在鄉下奶奶家度過的，後來爸媽把我接到外地讀書，我的童年就結束了。那時我的成績不是很好，又聽不懂同學們的話，經常受欺負，總會想起在鄉下的美好時光。後來換了個學校讀，待遇總比在以前那個學校好，漸漸適應了環境，成績也好了起來，和同學們也友好相處，童年也漸漸淡忘，唯有看見星星，才能憶起童年。

那是在夏季夜晚，小小的我忍受不住屋內的溫熱，就搬了個椅子到院子裡乘涼，奶奶就在旁邊。風輕輕的吹著，撩起額間的劉海，調皮地把我的頭髮吹亂了，奶奶輕輕她整理我的頭髮。雲吹散了，害羞的月亮露出了臉，皎潔的月光灑在草坪上，像是披上了一層銀紗。星星聚在一起玩起了遊戲，還時不時地向我眨眼呢。這美麗的星星讓我著迷，我真想摘下一些串成珍珠項鍊。可是我不能，月亮發現星星沒了，會傷心的。我慢慢地數著星星，聽著夏蟬的鳴叫，草叢中蟲兒們的呢喃，一直不覺得累。

奶奶看著我，笑了，說:“別總是指星星，不然明天就看不到星星了。”我聽後，驚得連忙收回了手。我是多麼愛星星，唯恐天上會因為我的過錯而少去一些星星。那天晚上，我是在驚恐中睡去的。

第二天晚上，我吃完晚飯，早早的來到了院子，焦急中，靜靜地等待晚霞姐姐入睡。終於，黑暗籠罩了四周，星星卻玩起了捉迷藏。我看不到星星，開始有點難過了，想到以後再也看不到美麗的星星，哭了起來，跑回了屋，撲到奶奶懷中，抽噎著說著我的“心事”。奶奶笑了，撫摸著我的頭，安慰我說，星星它生病了，過幾天就會好起來，我好不容易才不哭了。

後來的日子裡，我才發現星星並沒有消失，我那時是多麼的傻，多麼天真啊！

星星，這再普通不過的東西，卻是我回憶童年的全部。

童年的作文 篇17

童年歲月，悠長悠長，從我的一生中悄悄走過，也帶著那一幅幅美好的畫卷，在年輪裡消失……

那時的我，是個不懂事，做事馬馬虎虎的女孩，根本不知道，一件事決定後就再也改變不了了。

在我上幼兒畫的時候，就對畫畫充滿了好奇。我知道那些畫畫的人很富有想象力，能畫出栩栩如生的畫；那些畫畫的人很熱愛生活，留心觀察生活中的一些小事物。我也想學畫畫，想成為一個畫家。於是，我讓爸爸把我帶到了幼兒園的繪畫班。可是小小的我卻不知道，想要成為畫家，畢竟要有一個艱苦的過程……

剛開始學習是要從基本功開始，老師便教我們學習畫橫、豎、彎、圓的基本功，還要畫標準。我們畢竟沒有學過畫畫，所以老師輪流把著我們的手，讓我們學會畫簡單的線條。

之後，我每天都到幼兒園裡學習畫畫，回到家又拿起筆，在紙上溫習所學的內容。

有一天，我終於忍受不了了，我不想學畫畫了。每天都練習畫簡單的線條，手是又酸又痛，手的麻痛幾乎傳遍了全身。有好幾次，我都因為煩躁而低聲痛哭，我厭倦了畫畫。

有一次，老師讓我們畫那些無聊的線條。忽然看見我不在狀態，就來到我面前，俯下身，低聲說：“江雪琴，你在幹什麼？為什麼不認真畫畫？”我嚇了一跳，那柔和的聲音又從我的耳邊經過，“要堅持不懈啊！不然怎麼能成大事呢？要堅持，才能贏得勝利！”老師的話一下子啟發了我：是啊，我不堅持，怎麼能成功呢？我不能放棄！我要堅持到底！接著，又拿起畫筆，細心畫起來。

之後，我進步得飛快飛快，別人剛會畫較難的小動物，我已經可以畫一些小女孩了。老師把我評價為“進步生”，還告訴我，要堅持不懈，才能成功。

這些事情都過去五年了，我還是記憶猶新。

當我再一次拿起畫筆時，那快樂的童年，就會流蕩在紙上，用不磨滅……

童年的作文 篇18

無憂無慮是童年的基礎，自由快樂是童年的支柱，輕鬆天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節構。童年，這個陪伴我多年的好夥伴，竟第一次相我揮手告別。

童年，曾經陪伴我和小夥伴一起快樂地玩耍．冬天，在雪地上，我和夥伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑。童年，曾經和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進那在我眼裡神奇而美麗的月宮，想象著裡面各種各樣好吃的月餅，而你－－童年，則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的願望……

稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學習生活中給我帶來無限的歡樂．你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容．和我在一起，和電腦大戰，讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六·一”兒童節。我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？

童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀．何況這僅僅是第一次告別，第一次！”

我帶著哭腔對你說：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最後一次！”我特別著重了最後幾個字，在提醒童年。

你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默。良久，你嚴肅地說：“我是童年，但你不是彼德·潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”

我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以後的日子，一定要學會面對。”童年便頭也不回，向前走去．望著童年遠去的背影，我竟一時沒反應過來，呆呆地望著，望著。

我清醒過來，才發現童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。

童年的作文 篇19

人，一生中最可貴的莫過於童年時光。童年，總是那麼值得回憶與懷念。其中一些幼稚得可笑的行為，現在想想，忍不住為也要為兒時的天真與無知而傻笑起來。童年的我，對世界充滿了好奇與幻想，時常會因為一個不懂的問題而追問爸爸媽媽們一天。那時他們總是笑著對我說：“你是十萬個為什麼啊。”的確，那時的我急於知道不懂得一切。而我卻不知，世界是那般的大，我不能讀懂世間的一切，也包括長大後的世界。於是，長大後，我不再對所有的事物那般饒有興趣，但其中，也有因為學業的繁重，我不再是那個精力充沛的小女孩了。在春風的輕撫下，你的浮躁和煩惱立刻會被它帶走的一乾二淨，只剩下一顆純淨的心靈。這顆純淨的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的春天裡，幾個孩子在綠草上追逐著美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順著清風向你迎面撲來。這是你會調動你的五官把這些資訊分離出來。頓時，你童年的影子就會爬出你的心頭。兒時的歡笑就像在你的耳邊迴盪。兒時玩樂時歡快的汗水就會轉變成無限思念的淚珠滾落。這是複雜的淚水，這是多種情感交織而成的淚水！這飽含了你對童年的無限懷念！這時，你才會發現，童年時多麼的美好。詩是多麼的歡快！同樣，在夏，秋這兩個季節裡，童年這首詩在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。

最富有表現力得還要數冬季。在空曠的空地上，一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準備的禮物，一群群孩子在白毯上任意的打鬧著，他們的歡笑聲在空野裡迴盪著，他們似乎格外珍惜上天對他們這來之不易的賞賜！的確，孩子們是最天真的！大人們在這時候都躲在溫暖的家裡磕瓜子，看電視，還口口聲聲抱怨這鬼天氣，他們太不知足了。只有孩子們才是最天真無邪的，只有他們才敢在這寒冷中玩耍！童年這首詩的確太賦予感染力了！童年，就像一條河流，時刻在心底流淌；又如一首老歌，輕輕在耳邊唱起；還如一杯酒，隨著歲月的流逝越釀越濃，越醇越香……

童年的作文 篇20

如今，我已經是一箇中學生了。童年離我越來越遠……

懷念童年時的糖葫蘆，每次小時候吃糖葫蘆的滿足的神情現在已回不到我的臉上。糖葫蘆，酸酸甜甜——是童年的味道。

懷念童年時的田野。春天時金燦燦的油菜花漫天遍野。兒時的我在田裡嬉戲，打兩個滾，捉蝴蝶。臉上掛著天真地笑容，渾身散發大自然的氣息。兒時的無憂無慮，自由自在——那感覺現在已體會不到了。

懷念童趣。幼時的我對什麼都充滿了好奇，什麼都想摸一摸，碰一碰。腦子裡新奇的想法與靈感源源不斷。比如：給小狗理髮，給蝴蝶埋葬，立碑。那幼稚的舉動顯得多麼可笑與可愛。那一份童真似乎一去不復返了。

童年的回憶裡記載了好多有趣的故事。記憶裡那春天的田野，夏天戲水的歡笑，秋天豐收的喜悅，冬天打雪仗的頑皮……但這些回憶卻越來越模糊。童年像一隻小舟，漂得越來越遠，漸漸消失在薄霧中，童年像一首歌，一串串歡快的音符此起彼伏；童年像一幅畫卷，五彩斑斕……

童年的腳步遠了，取而代之的是繁忙的生活。我多麼渴望時光倒流，回到童年時代，再重新開始童年的生活。回去了就一直呆在童年。我這次會好好珍惜的！但這一切只是美好的幻想。童年過去了不會再來。我不禁感慨：“歡樂的童年時光為何如此短暫，時間為何飛逝得如此之快！”兒時的喜怒哀樂原來都很快樂。

我不想長大，我想要永遠依偎在媽媽的懷裡，我想一直呆在田野裡玩耍，我想一直吃糖葫蘆……好無奈，如果時光能永遠停留在童年最幸福的剎那該多好！這心願不可能會實現。

不能再沉浸在童年的歡樂時光裡了！童年的確已經成為過去，但是以後的路還很長。我們何不再自己創造一個童年呢？我們長大了沒有錯，但我們的心志還未成熟。其實每個人，包括成人，內心深處都有一份童真童趣。只要依然保持著一顆天真的童心，我們就會回到童年，再次感受無拘無束的生活。生活依然是美好的童年生活。

童年的作文 篇21

7月21日，是浙江師範大學向日葵實踐隊在嘉興平湖實踐的第四天，經歷了前些天的“磨合”，隊員對整個流程已逐漸上手。上午的數學課選材內容難易得當，而下午的魔術課和體育課將上課的活躍氛圍發揮得淋漓盡致。

隊長透露：上課過程中的主要問題還是學生從幼兒園到國中參差不齊的年齡差異，使得隊員幾乎找不到符合所有學生的課程內容進行教學。最令人頭疼的還是那個連幼兒園都還沒上的楊雨航小朋友，老師的課完全不在他的收聽範圍內，這個問題一直困擾著隊員老師。該拿他怎麼辦呢？他才4歲，課是聽不懂的，一會喝水，一會上廁所，一會嚷著要回家。沒辦法，他們最後只能派“專員”輔導了。只見張老師把小雨航抱在大腿上，一會給他倒水，一會領他上廁所，一會又教他數數。說來也奇怪，小雨航竟然耐心地待了一個上午，不僅學得津津有味，還懂起了紀律，下午也樂顛顛地跑來，聲聲“老師”甜甜叫。在孩子的世界裡，他是自己的中心，當你把眼、手和心放在他那裡，他也會把眼、手和心交到你這裡。

下午的體育課又有了新的插花，由於是玩抱團遊戲，難免會有學生被“拋棄”。對於一些沒能找到“組織”的孩子們來說，一次遊戲一次失落。這不，當老師一喊完“3”，本來四個女生的團隊就有一個女生成了落單的離群鳥，旁邊的男生開始笑話她，自尊心被傷害的她撅起了小嘴，一言不發，眼裡開始閃起淚花。老師很快看出了異樣，在接下來的課堂中，老師留心這個女生，在老師的引導下，在“五角一塊”遊戲中這隻“離群小鳥”已然成了搶手貨，看到她開心的樣子，體育老師會心舒了口氣。是啊，搶救一個心靈要比搶救一堂課重要得多。

當被問到他們支教的感受時，有隊員頗有感慨地回答說：“都說我們是來教書的，其實不全然，我們想來借個有哭有笑的童年。”

童年的作文 篇22

在我的書架上擺著許多書，但我最喜歡的是那本《外國童話故事選》，因為那本書裡隱藏著一個使我永遠都忘不了的童年小故事。

在我五歲的時候，隔壁住著一個四年級的大姐姐，我每天晚上都能聽到她流利、有感情地朗讀課文，我真羨慕。因此，我經常讀書、識字，希望有一天能超過她。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，機會終於來了。一天，我到大姐姐家玩，見她寫完作業就對她說出了比賽朗讀的想法，她高興地答應了。於是，她從書架上取下一本書隨便翻了幾頁，開始用悅耳的聲音讀了起來。而我卻認為第一名是我的囊中之物，我揚著頭，顯出一副胸有成竹的模樣。“啪”她拍了一下我的肩膀，一邊從書架上取出一本《外國童話故事選》，一邊說“你就讀這本吧。”我接過書翻了好長工夫，傻了眼，像是被潑了一盆冷水――大部分字我都不認識，連看都看不懂，可怎麼讀啊。過分的虛榮和渴望使我想出了一條錦囊妙計：表面上是在讀故事，實際上是在偷偷地背爸爸常常講的《掩耳盜鈴》的故事。我用餘光悄悄地看了大姐姐幾眼，沒想到，她卻愣住了，也許是她沒有想到我讀得那麼好吧。我想：你服輸了吧！

讀完後，她衝我走了過來，一臉失望的表情，說：“我給你了一本《外國童話故事選》，可你卻講了一箇中國的成語故事，這說明了什麼？”我一聽，臉上火辣辣的，不由低下了頭。“我…我對不起…”“一個人的一生要經過無數次的考試，誰也不能保證次次成功。但只要努力了，失敗了也沒有什麼關係。可相反，如果你為了那些不真實的成功，而自欺欺人，那樣的成功就一文不值了。

我慚愧極了，姐姐見我這樣，便把書送給我，我接過書的那一刻，覺得書有千斤重。

到了家，我翻開了第一頁，一行清秀的小字映入眼簾：“人生最可貴的是真實……”。現在每當我看到書架上的這本書，那段童年往事久久不能讓我平息……

童年的作文 篇23

童年是無憂無慮的，天真爛漫的；童年是五彩繽紛的，如詩如畫的。我的童年是自然、快樂的，絢麗多彩的。

百花盛開的季節，我來到了這個世界。從那天開始，我就生活在爸爸媽媽精心呵護的搖籃中，生活在長輩們期盼的目光下，生活在祖國溫暖的春天裡。小時候，我最喜歡爸爸揹我上山看日出，也喜歡躺在媽媽的懷抱中，做一個色彩斑斕的美夢。我更喜歡爸爸媽媽帶我去親近大自然，在海濱公園綠茵茵的草地上忘我地奔跑，一起玩老鷹抓小雞的遊戲；到景山公園爬山，觀賞漫山遍野的火紅的杜鵑花；在蔚藍的海邊光著腳丫踩在軟軟的沙灘上，讓浪花親吻著我們的小腳，一起拾取海浪衝過來的貝殼。我記得我還很小的時候，對一切都很好奇，走到哪裡都喜歡左摸摸，右摸摸，在景山公園的湖邊，有兩隻大大的白天鵝雕塑，我以為是真的，上去撫摸它們的羽毛，還說：“白天鵝，你叫一叫啊。”還拍拍它們的脖子，說：“你們快叫呀！”可是它們怎麼也不叫，我急了，連忙跑去問爸爸為什麼，我爸爸笑了，“那是假的，當然不會叫啦，下次我帶你去看真正的天鵝。”

現在看到那些身上沒有半點塵土的小孩，我總也不去羨慕，他們的生活雖然優越，但難得親近自然，如何比得上我那彩色童年呢？

彩色童年是多麼快樂啊！可是並不是世上所有的兒童都這麼幸福。和平與戰爭，富足與貧窮，安寧與動盪，不一樣的環境，不一樣的色彩，不一樣的童年！有的是孤兒，有的是殘疾兒，他們到處流浪，拾荒乞討，沒人關愛，他們的童年是灰色的童年，可憐的童年。哪像我們，爸爸媽媽的掌上明珠，家裡的“小皇帝”、“小公主”，過著幸福的童年。

彩色童年是多麼美好啊！童年是一個人成年後最想念的時候，我們多麼希望，這個世界遠離戰爭、貧窮和疾病，讓所有孩子的童年都陽光燦爛，五彩斑斕。

童年的作文 篇24

五歲的時候，我正是最活潑時期，也是至今最難忘的時刻。我最親的便是爸爸了，他每天忙裡抽空陪我玩耍。我樂壞了。

爸爸是位撰稿人，善於文筆。平時忙裡忙外的，但陪我玩的時候。卻把任何架子拋到九霄雲外。我便大可放心，立刻一跨，我騎在了爸爸的肩上，蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五顏六色的橡皮筋，扎各式各樣的小辮子在爸爸的頭上。我又不慌不忙的教爸爸擺經典動作，爸爸有時候愛面子，不情

願，心有點慌張。我就乖乖地跑去陽臺，費了九牛二虎之力拉緊了窗簾，關了任何在家裡的一扇門。似乎沒有一點的縫兒，爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了，才隨我任意擺弄。爸爸的頭髮有短有嫩，紮起來真是費工夫。好不容易用小皮筋輕輕地紮了起來，中間扎著一個像盛開花瓣的大辮子，左右前後“佈滿”了小辮子。大功告成，一個刺蝟頭弄好了，我便沾沾自喜，哼著小曲，不知道有多興奮。不好，引來爺爺的光臨，腳步聲越來越接近了，我的心也隨著“撲撲，撲撲”響。我三步並兩步，跑去拔了爸爸頭上的橡皮筋，爸爸“噢”一聲大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，還有一紮烏黑的頭髮。爸爸的頭髮被我拉得豎了起來。爺爺剛一進門，我馬上把我手上的東西藏在身後，我顧不上把爸爸的頭髮剷平，心想準回露餡的。果然如此，我糟爺爺毒罵一頓，從此以後我再也不敢了。不過，我還是會偷偷竄通爸爸陪我玩扎辮子的遊戲。

自從我不能玩扎辮子的遊戲後，我心血來潮，改玩矇眼捉人的遊戲。一天晚上，媽媽正在看電視，哥哥在洗腳，而爸爸卻很無聊，逗我玩矇眼捉人的遊戲，哥哥也自願參加了。在我腦海裡，朦朦朧朧的記住那天剛好是過年期間。我自願當捉人的，哥哥躲來躲去，爸爸卻站在角落上絲毫不動。我扶著牆壁慢慢地走，忽然一不小心一絆腳，“咚”我縮著身坐在哥哥剛洗完腳的桶裡，水桶掀起數米高的水花。媽呀，全身都溼透了，最為慘的是，我的新衣服都沒啦！嗚嗚嗚！

現在我想起當年的童年趣事真可樂。

童年的作文 篇25

今天，看到女兒在整理她的布娃娃，特別多，幾乎要佔領床三分之一的位置，看她滿心快樂，我不由想起了我的童年。

我是七零後，小時候，我們玩得最多的遊戲是砸沙包、踢毽子、抓子、跳房子，男孩子則很多都是摔麵包、鬥雞、打陀螺、彈彈珠、推鐵環等，集體遊戲有挑人遊戲等，另外個人玩的還有收集糖紙，就是你有兩張一樣的糖紙，我有兩張一樣的糖紙，我給你一張，你給我一張，這樣我們的糖紙都又增加了一張，再加上個人鍥而不捨地蒐集，每個人都會有許多自己心愛的糖紙，或者小清新型別的，或者絢麗多彩型的，總之如果哪天能蒐集到一張很美的糖紙，自己就會如獲至寶，高興上半天。

另外還有捏冰糕棍和捏櫻桃核的遊戲，我也記憶猶新，這兩種遊戲的規則很相似，都是畫一個圈，參加的人每人兌出相同數量，把它們撒到圈裡面，用石頭剪刀布決定先後順序，然後去輕輕地捏起來，規則是在捏起來時不能讓相鄰的動起來，那麼這個就歸你了，如果動了，那麼你就輸了，這兩個遊戲的不同之處是捏冰糕棍時，你可以用其他的你手中的冰糕棍去挑撒在地上的冰糕棍，這兩個遊戲贏的要點是手要力度和速度都輕巧一些，還有撒的時候要儘可能不撒在一起，但是也不能撒在圈外，掌握好這個範圍。現在還能在腦子裡想起幾個專注的小腦袋，圍在一起，盯著小小的圈子……

這就是我們童年的遊戲，雖然所用材料都很廉價，但是卻給我們帶來了許多快樂和驚喜，在那個物質比較匱乏的年代，童年生活因為這些遊戲而變得豐富多彩，我們的精神世界多姿多彩，寫到此，我想到：任何時候，我們都沒有不快樂的理由，無論你是貧窮或是富有，你都有很多方法令自己開心，讓每一天都充滿活力，以後回想起來，也是另一份甜蜜和快樂，就像今天的此時此刻……

童年的作文 篇26

如果把人生比作一串項鍊，那麼童年就是那顆最大最美麗的珠子；如果把人生比作汪洋大海，那麼童年就是海里最可愛最活潑的那條魚；如果把人生比作迷人的星空，那麼童年就是那顆最璀璨的星星。我的童年就是快樂美好的。

三歲那年，我加搬來了兩隻可愛的小倉鼠，媽媽把他們又小又難看的籠子換成了寬敞明亮的“大別墅”。小倉鼠的耳朵是棕黃色的，臉部是白色的，一雙圓溜溜的大眼睛，對這個世界充滿了好奇，兩隻短短的小爪子是土黃色的，可愛極了。我每天早晨起來都會用家裡的那根長長的木頭筷子逗他玩，可是總也想不起來給它餵食，媽媽也沒有時間照顧他們。過了一段時間，媽媽便把這兩隻可愛的小倉鼠送給了她的學生，讓學生在實驗室裡養著。不管我怎樣哭鬧，媽媽也不同意再讓我來養了。這兩隻小倉鼠在學生們的實驗室可是享福了，學生們每頓飯都會讓小倉鼠吃撐。等我再來看他們的時候都不認識他們了，原來苗條的身子變成了兩堆肉球，為他們專門準備的小臥室怎麼擠也擠不進去了，只能在外面呆著，寬闊的“別墅”變得擁擠不堪，弄得我和爸爸媽媽都哭笑不得。沒過幾天一個不幸的訊息傳到了我的耳邊：兩隻小倉鼠都離開了世界。我傷心極了，媽媽也很後悔當初把兩隻小倉鼠拿給學生養。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天”輕快的旋律伴著我快樂長大了，不知不覺中我已經到了八歲。爸爸終於同意給我買平衡車了，我騎著心愛的平衡車來到了熱鬧的步行街，突然我看見了自己的小夥伴，她也騎著平衡車，我們兩個開心的玩耍。“我有個提議，咱們換平衡車玩兒呀？”她高興地同意了，我騎著她的平衡車飛奔著，她也在飛快的追著我。啊！一聲慘叫打破了寧靜，她摔倒了，原來是我的平衡車沒電了，我很內疚地低下了頭。

童年最令我高興的事兒就是旅遊了。去北京，我見識了巨集偉的故宮；去三亞，我見到了一望無際的海洋；去桂林，我親眼看見了美麗的灕江

“小燕子，穿花衣”歌聲依舊，童年不返，童年真好！

童年的作文 篇27

在人的一生中，有一段時光是記憶最深的、最幸福的，這段時光就是童年。

童年對我來說就是童話世界一樣的存在。在童年裡，我無憂無慮、無拘無束；在童年裡，有我許多大膽的第一次……

在我六歲裡，我和哥哥姐姐一起騎車在馬路上，剛開始時，我還騎不穩，歪歪扭扭地，車子像是在公路上寫下一個又一個的“S”。過了一會兒，我就完全沉浸在騎車帶給我的快樂中，享受著微風拂過臉的感覺，輕輕地，癢癢地，還帶著一絲兒甜味。

等我再大一點兒，我和哥哥姐姐一起到池塘邊捉小魚、小蝦。大人們總是一臉嚴肅地告誡我們，不準去池塘邊。但是，我們不以為然，這麼個小池塘，能有什麼危險呀。我們總是趁大人們不注意，就拿上小臉盆、小網兜去池塘邊抓魚了。直到有一天，我只顧著看水裡的魚，全然忘了看腳下的路，“撲通”一聲，落入了水中。那一刻，我才明白，大人們的擔憂不無道理。不過，長大後回想起來，反而覺得沒有那麼恐懼，更多的是有趣，還帶著傻氣。

記得有一次，飯後我們在屋後乘涼，我突然看到池塘裡有個月亮，隨著水波一晃一晃地，好美啊！於是，我就想把月亮捉到盆裡，讓我每天都可以看到美麗的月亮，。說幹就幹，我馬上找來一個盆子，裡面放上水，果然，月亮在我的盆子裡。“哥哥姐姐，快來看呀，我抓住月亮了。”我欣喜若狂。可是他們不在，我只好獨自欣賞。好東西是要大家一起分享的，獨自一人，再美的風景也會變得遜色，我要把這個美景給留住。我又開始忙碌起來，我小心翼翼地把盆子給捧回家裡，然後心滿意足地睡覺了。第二天一早，我一起來就飛奔到盆子前去看我的月亮。結果，只聽得一聲驚天動地的哭聲，我的月亮不見了。我哭得上氣不接下氣，滿臉淚花。爸媽知道了事情的原委後，真是哭笑不得，笑說我是個傻丫頭。

每個人的童年都不一樣，但每個人的童年都是難忘的，我們一生都會記住這一段美好的時光，快樂的童年時光。

童年的作文 篇28

小時侯，我的父母對我很嚴格。可我從來沒抱怨過，這其中還有一個小故事。就是這個故事讓我體會到了什麼是母愛----

那年冬天，是一個冷的不能在冷的下午。我和小夥伴在打雪仗。媽媽連忙趕過來，給我送了一件皮襖，還不停的囑咐我不要脫掉，要不然會感冒的，我心不在焉的應付了幾句：“知道了。”媽媽一臉不放心的樣子，還在那裡戀戀不捨。我看不下去了，不耐煩的說：“你怎麼還不走呢，我和小夥伴都在一起，到底還有什麼不放心的呢？再說不是還有我的朋友嗎！我都8歲了，又不是才3歲的小不點，不懂事。您就回去吧，我“我剛說到這裡，媽媽面無表情的給了我一巴掌，我當時眼淚就流到眼眶外，可能是因為許多小夥伴在場吧，我不敢哭出來。怕小夥伴笑話我是個愛哭的小女孩，或許是我的自尊心在做怪吧。我憋著眼淚的樣子很好笑，小夥伴都哈哈大笑，我以為她們是在為我那不爭氣的眼淚大笑，心裡想：乾脆大哭一場吧，剛想完就哭了。媽媽見了，也不說了，掉頭就走，在走之前說了：“早點回家吧。”然後就含淚而去。媽媽走了，我的情緒好了一點。小夥伴上來安慰了幾句，我就不生氣了，我和她們玩起來了。一直到天黑，我玩累了，玩了一身汗，我把皮襖脫掉了。晚上突然鼻子酸酸的，然後，打了幾個噴嚏。吃完了飯，我一頭躺在床上，嘴上說難受，媽媽摸了摸我的額頭，說：“你感冒了，還發燒，必須馬上去醫院。”媽媽還打電話讓正在上班的爸爸趕到醫院。那天晚上，大家忙的手忙腳亂的。第二天，燒終於退了。媽媽說：“以後不可以不聽媽媽的話，玩完了，回家千萬不可以脫衣服，這樣會著涼的。”我心裡感到十分慚愧不該對媽媽這樣又吼又叫的。

我再也不惹媽媽生氣了，她為了這個家操碎了心，我不能對媽媽這樣，媽媽是神聖的，我只要對媽媽好，媽媽就會對我好，所以我不會跟媽媽頂嘴了，我會努力孝順和報答媽媽的。

童年的作文 篇29

偉大的革命者列寧曾經說過書籍是巨大的的力量。的確，我也是這麼認為的，尤其是從我和書的那次小故事中可見一斑。

這是發生在四年級時的一件小事，那天晚上我吃好晚飯後閒著沒事做就順手拿起一本《木偶奇遇記》看了起來，裡面的小木偶匹諾曹身上發生的這種可憐、悲傷的事情讓我深深的同情，看著，看著，我彷彿已來到了他們的世界，在那裡，我看到了活潑可愛的小木偶匹諾曹，善良美麗的天使，歷經悲傷的小木偶爸爸。當我正看得津津有味時，媽媽大聲叫道“祺祺，可以睡覺了。”我聽到後，輕輕地“恩”了一聲，便又陶醉在其中了。過了兩三分鐘，媽媽仍見我沒有放下的意思，便發怒了，她怒吼道“快去睡覺，不要再看了。”沒辦法，父母之意不可違，我只有乖乖地遵照命令去做了。

可是，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著。心想：匹諾曹會不會找到爸爸呢？找到以後又會怎麼樣呢？這一個個問題在我的腦海裡飄來飄去，賴著不肯走。反正也睡不著，不如躲在被窩裡接著看一會吧！這一個大膽的想法在我的腦海裡浮現，我情不自禁地拿來手電筒和書後，又悄悄地鑽進了被窩裡。我生怕光線會被媽媽看見，所以把被子裹得緊緊的。我提心吊膽地看著，過了一會兒，完全忘記了剛才的害怕，又有滋有味地看了起來。我跟著書中所描寫的情景時而緊張，時而高興，時而傷心，時而快樂。當看到小木偶救出爸爸，與爸爸團圓時，我竟失聲大叫起來。在房間看電視的媽媽聽到後以為出了什麼事，便聞聲趕來，當跑到我這時，頓時恍然大悟，火冒三丈地說：“這麼晚了還看書，看書是好，但也要有分寸，知道嗎？”我聽了後，支支吾吾地說：“我~~知道了~~，我下不為例。”

書，是人類的精神財富，是人類進步的階梯，生活裡沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書，因為書能讓你體會到更多的樂趣，書能讓你獲得更多的知識，書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛！

童年的作文 篇30

童年，就像夏天裡的一陣風，給我們涼爽；童年，就像黑夜裡的一盞燈；給我們光明；童年，就像冬日裡的太陽給我們溫暖；童年就像一道彩虹，五彩斑斕；童年的生活是無憂無慮的，自由自在的。

糖，童年裡揮之不去的記憶，小時候能含一個奶糖在嘴裡，讓甜蜜滿滿融化，是種多麼美麗的幸福呀！現在，當我再急急尋找找糖的身影時，那種特有的味道，卻不見了。童年，是一生中最快樂的時光，它包含著我們的天真，快樂，優稚，就是因為有了這些東西，才能使我們的童年更加精彩。可惜，童年的時光畢竟是短暫的，沒有人能永遠停留在那個階段，我們總要長大的。於是，我告別了童年，依依不捨地邁進了少年時期的大門。現在，我總忘著視窗，望著那片蔚藍的天空，我多麼渴望回到以前那片天空，多麼渴望能再次擁有童年那自由自在的生活！

其實失去是一種痛苦，也是一種幸福，因為在失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞滿天繁星；失去了春天的綠色，可以得到金秋豐碩果實；失去了童趣，我們將走進燦爛的青少年。我向往童年，嚮往它自由自在的生活；嚮往童年，嚮往童年一起和小伴們捉蝦子，捉小魚，嚮往童年，嚮往童年的時候和朋友一起玩遊戲。童年，你就像一雙天使的翅膀帶我飛到世界各地，帶我飛到藍藍的湖面，帶我飛過金色的田野，帶我飛過城市的上空，帶我飛到雄偉的高山，飛累了，你便帶我飛到了雲朵上休息。而現在你卻一眨眼就不見了，我找遍了天涯海角也找不到你，童年，你在哪裡呀！童年，你就像一隻快樂的小精靈，每時每刻都給我開心和歡樂，而如今，你卻被如來佛祖給收了回去，我多麼希望你能回到我的身邊呀！我向往童年，嚮往童年無憂無慮的生活。

童年，謝謝你帶給我的歡樂，你再也不會回來了，我向往童年，嚮往童年自由自在的生活。

童年的作文 篇31

牢記那一段童年時光，沒忘記這些“惡作劇”，不論是誰搞的惡作劇，都好像一朵朵花綴滿我的童年時光。

搞惡作劇是大家常做的手機遊戲。在我的印像裡，我第一次被惡作劇嚇住的情況下是在三年級。

當有一種時興的小玩具叫“受驚口香糖”。它的表面是一般的口香糖，可是，把口香糖拉出去，那裡邊便有一個鐵夾夾到你的手指頭，更可怕的是：上邊會放一隻飛蝨或深灰色的小耗子。

當一位同學們把這個“口香糖”擺放在我眼前時，對我說：“這一口香糖還剩一個，讓你吃。我心中滿懷感謝之情抽出來那“口香糖”。

“啊！”把我忽然夾到我的飛蝨嚇了一跳，立刻把外伸去的手指頭縮了回家。那一個幫我口香糖同學們居然開懷大笑起來，我這才反映回來，將我急得吸氣都加速了。

還有一次是在四年級的情況下，我的身旁有一個尤其頑皮的男孩子，常常搞惡作劇。

一天吃了午餐後，他從揹包裡取出幾個糖塊，他把一個較大、最精美的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我漸漸地打開了那一個精緻的包裝袋，看到一個球型的粉紅色小盒子，我帶上疑惑與好奇心打開了小盒子。

但見裡邊裝的並不是糖，是許多條乳白色的“小蟲子”。“啪！”我將小盒子丟到地面上，那時候就覺得心率就加快了。等著我靜下心來，發抖下手撿起了一條“小蟲子”，這才認出來它是假的。

總算，我還在經歷過幾回他人對於我的惡作劇後，因為我學會了以其人之道還治其人之身。

那是在國小五年級的一次課間活動，我前桌的同學們仍在坐位上去看書，我在她的身旁踏過時，隨手把一條和泥鰍魚一樣長的繩索扔在了她的書本上。“哎呀媽呀！”她大喊一聲，盯住那“小蟲子”，過去了好一會兒才正確認識它的本來面目。我心中暗自春風得意：“這可簡直一個取得成功的惡作劇。”

就這樣，兒時的惡作劇一不小心牢記著，變成了童年的趣事。它便是像一朵朵花，綴滿我的童年生活。

童年的作文 篇32

一個小男孩，揹著沉沉的書包，戴著深度眼鏡，匆匆趕往鋼琴培訓班。他的眼神有明顯的倦怠之色，臉上也沒有笑容。但，他腳下的步伐卻從未停下，生怕遲到，生怕被媽媽說他拖拉。

今天，可是星期天。陽光明媚，垂柳翠綠，路邊的蒲公英也綻放鮮豔的色彩。這，應該是個踏青的好日子，或者去放風箏，去爬山。讓孩童的心靈在大自然的沐浴裡自由馳騁。

但，遊戲，幻想，奔跑與自由，所有這一切與童年有關的美麗的詞彙，都與這個小男孩無關。他要走向狹小的陰暗的練琴房，聽老師規規矩矩的訓斥與指導。他，還太小，才9歲。也許，他還沒有來得及思考“音樂”這個與藝術有關的考題。他更沒有時間去思索“音樂與人生”這個深刻意義的問題。只是，聽媽媽說：“鋼琴看考級，藝術特長生大學聯考加分。”媽媽這麼說了，他也只有一味順從。因為，媽媽沒有給他留下選擇與斟酌的餘地。

“音樂與人生”這個課題，貝多芬前輩用失聰與幾十年生活的磨礪，才譜寫出動人心絃的《命運交響曲》。而，男孩，小小的男孩，你的歷練在哪裡？你的深度在哪裡？你的思索在哪裡？不要，不要讓你的小小的年紀，就只是在日復一日的機械的模仿與操練。

孩子，你慢慢來!不用被成功與成績迷失了雙眼。請記得頭上有星光燦爛，天空有蝴蝶飛舞，面前還有一朵狗尾巴草。那是你童年世界的專利。

可是，我們又不禁要問我們的成年人。我們又願意給孩子們留下游戲與自由的空間。是我們太急躁，是我們太功利。是我們所謂的培訓班與考級，讓孩子身上的童真一點點流逝。小小的年紀，越來越接近庸俗與平庸。

其實，每一個孩子都是一位天才的藝術家。

只是，他們心靈深處的真實與美善，需要我們成人的呵護，且要小心翼翼的呵護。

但願，有更多的成人能夠覺醒，能自覺的站起來守護童年。

讓我們看到，去學鋼琴的，學繪畫的孩子，不再愁思滿滿。而是，一個個快樂的，與藝術對話的小天使。

童年的作文 篇33

“黑板上老師的粉筆，還在前面嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年。”

隨著科技發展，社會的進步，我們很少再看見那些赤腳跑在田野嬉戲的少男少女，那些一起過家家、跳皮筋、跳房子的少年們。所以，我懷念，我懷念我的童年。

春天，和著徐徐的春風，腳踩著嫩嫩的、綠綠的、剛從土裡冒出來的小草，我們在田野中奔跑、打鬧，在我們的周圍是一派生機勃勃的景色，可我們卻哪裡會欣賞這春日風景，只顧自己玩兒去了。

當第一隻蟬開始鳴叫之時，這也就意味著夏天的來臨。孩子們可是最喜歡夏天的，因為有長達兩個月的暑假，這就為我們玩樂提供了充足的時間。我們家後面有一座小山，小山是很大的，翻過小山坡就來到了山頂。每當我看見坡上的泥土，都有一種特有的親切感，所以每天爬小山就成了一個習慣。和我一樣的那些孩子們也愛在山上玩，他們總是鬧著上山冒險，我也跟著去了。去了才知道，就是不斷的爬圍牆，鑽地道，那對於我們來說真是極好的。山上一個池塘，夏天總能吸引我們前去。池塘裡面有小蝌蚪，幾乎每個孩子都會捉上一隻，帶回家裡，因為這就像我們上山的“戰利品。”

在秋風習習的時節裡，我們仍舊愛爬上小山，山上有人居住，當然還有不少莊稼。走過一片玉米地，我和小夥伴摘下自己中意的玉米，正在暗自竊喜，突然來了一個人，小夥伴們拿著玉米撒腿就跑，我只好把玉米扔掉，若無其事的走掉。後來我得知那人不是田地的主人，後悔當時沒有勇氣“保”住玉米。

冬天我們這裡是不下雪的，唯一讓人感覺冬天的來臨就是嗖嗖的寒風和低溫，我們不喜歡冬天，不僅裹得如同粽子一般，還沒有什麼可玩的。唯一期望的，就是冬天早點過去。

如今，我已不再是那時無拘無束、淘氣好動的小孩。童年的時光卻仍銘記於心，不能忘卻。

我們走過酷暑，走過嚴寒，走過四季，也走過童年。回首那些走過的行程，最懷念的還是童年，那樣無拘無束、無憂無慮。

童年的作文 篇34

我的童年是紅色的，是一團團盛開的花朵象徵著幸福與美好。

我最開心的是過年，過年的時候，我就能和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們聚在一起玩遊戲了。我們最喜歡玩的遊戲是捉迷藏。首先我們來包剪錘，弟弟輸了。弟弟扮演捉我們的，其餘的當藏的，如果弟弟找到藏的人，就算弟弟成功了。我們把弟弟的眼睛用布蒙了起來，我們躲好了他才可以拿下布。於是，我就四處張望，想找個十分隱蔽的藏身之地。突然，我的目光被一個拉門衣櫥吸引住了。於是，我就貓著腰，賊溜溜地跑到衣櫥旁邊，再瞧瞧四周，生怕夥伴看到。見沒人，便一股腦鑽了進去。我坐在衣櫥裡心想：哈哈！我藏得這麼隱蔽，找遍地縫也找不著我！想到這裡，我心裡就像吃了蜂蜜一樣甜，不禁笑出了聲。不料，被他聽見了，他便隨著聲音來找我。我聽見他的腳步聲越來越近，心中就像有千隻小蟲子爬著似的，又像有一個吹著鼓鼓的氣球要爆炸了似的，緊張得不得了。突然，腳步聲在衣櫥邊清晰地響起，我知道是他過來了。我想：我完蛋了，準要被他捉住了。我屏住呼吸，一動也不敢動，怕弄出聲響。過後，我發現周圍已經沒有動靜了，於是，透過衣櫥的縫隙發現他已經走了。“啊” ！我長吁了一口氣，心漸漸平靜下來。但我又想，這地方不安全了，於是，我就想逃出衣櫥，躲到另一個地方。我起身一動，結果關衣櫥的時候用力過猛，“嘭”弄出很大的響聲。我這下慘了，聽見聲音，他立刻衝過來，發現了我。“捉住了，我找到了，你們快出來吧！”他這一喊，躲在其他地方的夥伴也都出來了。他們看見我的窘樣，哈哈大笑起來。我卻覺得很不好意思的。

關上記憶的閘門，我仍意猶未盡。童年時的我是多麼天真快樂。紅色的童年編織著燦爛的的明天，以後的生活中一定還會發生更多的趣事，這樣才會有一個美好、快樂的人生。

童年的作文 篇35

以前的我是那麼天真，不懂得珍惜是什麼，時光就這樣悄然無息的流逝了，國小時候的我是那麼頑皮，每天就知道瘋瘋打打知道離開母校的那一天我才知道，和同學們在一起的時光是最快樂的，看著那一張張熟悉的面孔，看這手中的通知書，再看我生活五年的母校我哭了，當我踏入國中學校的時候我開始很膽怯，其實我和許多學生想的都一樣，會不會遇到很厲害的老師啊!他們會對自己很嚴厲嗎!

新入學的那一天我也見到許多老同學，這使我很安心終於有認識的人了。這個學校很大七年級一共有五個班，很糟糕的是我被分到了一五班，聽說這個班主任很厲害，一開始見到這個班主任覺得挺慈祥的，可是每當作業做錯的時候他就會很嚴厲，所以我們每一個同學都很怕她，我班的成績因此蒸蒸日上，當然這也是嚴師出高徒嗎，後來因為老師懷有身孕就休假了，她給我們上完了最後一節課，含著眼淚走出了教室。

我們一起送走了老師並答應她好好學習，當時我就在心裡告訴自己不能讓老師失望。七年級我懂得了最珍貴的師生之情，我很慶幸我的一生遇到了這麼多的好老師，中招考完試，我又要離開我的國中校園了，很遺憾的是我沒有考上重點高中，我就上了我們鎮上的高中。我經常會回去看看我的母校看看我的國中校園。

每一次回去都有一中穿越感，好像有回到了以前，看到了以前上國小時傻呼呼的我，那時臉上總是黑呼呼的，國中時的我個頭已經有175了，那是班裡的同學總會叫我傻大個。回想起那些時刻我都會有種說不出的難過，時光怎麼就過得這麼快，好像一眨眼就上了高中，再也沒有以前那天真純潔的模樣，我想念以前的我，想念以前上學的那條路，路邊的每一棵樹、每一棵草，以前一起追逐的蝴蝶都以早不認得我了。但是那時的回憶卻永遠在我的心裡。

時時回味著兒時的快樂，當時光悄然流逝，我們慢慢長大，而你記得多少曾經的往事。不要總是忙於事業，記住當你休息下來的時候，把你的記憶翻出來晒一晒。

童年的作文 篇36

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對人類的作用之大。一本好書，如同一輪太陽，射出縷縷陽光，溫暖了我們的心靈;一本好書，又如良藥，藥到病除，可以讓人的.心靈變得健康而有智慧;一本好書，還像一杯清茶，淨化人們的心靈!

對我而言，讀書，是一種享受，是生活裡必不可少的一件事。

記得我兩三歲的時候，媽媽上班，爸爸在遠方工作，總是我一個人在家，很是孤單，這時媽媽便給我買來一些書，有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認識字，所看的書都是帶有彩色圖畫的，我經常都是沉浸在圖中，想象著書中的故事，媽媽下班後我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學了，能識字了，便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來，有不認識地字，便記在腦海中，等媽媽下班後問媽媽，漸漸地我認識了很多字。隨著年齡的增長，我已不再滿足於看那些幼稚的圖畫書，那些經典名著又向我招手，並深深地吸引著我，我便一而再，再而三地纏著媽媽，央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當看到一本好書，我會不顧一切的扎進書海，吮吸著書的營養，如飢似渴地看起來。

書讓我受益匪淺，如《小鹿斑比》中的無限生機與歡快，就像草原上的風，吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎聖母院》以純潔、神聖的聖母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》裡的海倫。凱勒自強不息、樂觀向上的精神，讓我懂得了很多很多……

書不僅給了我知識，還提高了我的寫作能力。

書是人一生中最好的朋友，童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想，它一定會陪伴著我，走向更加美好的明天。

童年的作文 篇37

聽媽媽說，兩三歲的時候，我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天，只有聽完媽媽講完睡前小故事，我才會安然入睡。現在的我，仍然喜歡看書。甚至，在我的夢中，書香縈繞，彩蝶飛舞。

在家裡，爸爸媽媽喜歡看書，我也是一個名副其實的“小書蟲”。為此，媽媽特意買來了兩個小書櫃，專門存放我看的書。

平時我也沒有什麼別的特別愛好。一到週末，當別的小朋友沉浸在電視和遊戲的快樂中時，我就坐在書櫃邊，拿起書這本翻翻、那本看看，然後選擇一本自己喜歡的，捧在手裡津津有味地看起來。媽媽在網上訂購了一套《笑貓日記》，這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香，我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號，整整齊齊地放在書櫃裡。在看《塔頂上的貓》的時候，我一邊收集好詞好句，一邊把自己想成書中的笑貓，和地包天一起玩。有時候我覺得自己就是虎皮貓，獨自坐在家中的飄窗上，幸福地發呆。

告訴大家一件有意思的事情：有一次我在陽臺上看《那個黑色的下午》。快吃午飯時，媽媽叫我去吃飯，我完全沒聽見，被書中地震中悲慘的情節深深地感動了。媽媽又叫了一次，我還是不理不睬。結果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來，嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊，我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時吃飯。我向班級的同學推薦了這本書，班上颳起了《笑貓日記》風。

這些書實在太好看了，像一塊磁石深深吸引著我。

因為我喜歡看書，又喜歡收集書上的詞句，將書中的好詞佳句積累在我的“採蜜本”上。所以在寫作文時總是得心應手，慢慢地學會了將“花蜜”運用在恰當的地方。因此我的作文語言語言，妙語連珠，經常得優。

書籍，給我帶來了豐富的知識、無窮的快樂。我愛看書，願我的童年書香四溢、美夢連連！

童年的作文 篇38

時間過的真的很快，轉眼間16年的時光就這樣從我的身邊劃過，本以為我的生活會過的很充實，但感到的卻是那麼的空虛與寂寞。

小時候，總以為長大了該多好啊！但卻不知道，長大後還有很多事情要去做。有時，一個人默默的坐著又或是望著一個角落裡，就會想起童年的時候，那是真的很開心，沒有做不完的作業，也沒有背不完的古詩詞太多太多的這樣的回憶，都是那麼的記憶猶新，然而，像那跟著夥伴站在冰冷的窗外玩耍，或是手裡拿著熱乎乎的年糕吃到滿嘴都是的時候那都是不可能了，對於我來說，都已成為過去式了，想要回到過去那已是不可能的了，只能默默的把他留在自己的記憶裡罷了。隨著時間的流逝，我長大了，雖說我已長大了，但在父母的眼裡我卻永遠都是小孩子。

在我成長的過程中，我懂得的了許多，也學會了許多，不能再像小時後那樣，迷迷糊糊的做事情了。就這樣我的心裡慢慢變得的成熟了，雖然這樣讓我少了幾分童稚，但卻讓我多了幾分憂愁，常常仰望著天空遐想著，如果，我只是說個如果，讓時間停止，或是倒流一段時間該多好啊，哪怕1個小時又或許10分鐘也行啊，說完了了以後，我就開始發笑，開始傻笑，開始嘲笑，當然嘲笑的物件是自己，感覺自己好傻，好傻，我卻忘記了這樣一個簡單的道理，我只不過是時間的一個過客，終有一天會離開的，我又有什麼權利讓他——時間，逆轉呢?真的很好笑有的時候，一個人站在還冷的窗前，俯視著窗外的場景的時候，就會有淚水在眼角邊徘徊，我不知道，這是為什麼，我努力的想要去阻止它，我不想讓它掉下來，可是，我已來不及了，他順著我的它順著我的眼角一直蔓延到我的臉頰，然後一滴一滴的墜落在了地面上，雖說是落在了地面上，但

仔細的去聽，確是深沉的打在了自己的心上，一陣一陣的疼痛。後來我在明白，原來我是回想起了童年啊。

童年的作文 篇39

走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看著那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。

曾經那份坐在自行車後座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎？為什麼路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線杆直直地立著？路旁那座如老人臉般佈滿皺紋的老橋也消失了……

突然，遠處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動作。看著他們嘴角不自覺地展開，彷彿看到了小時候自己那頑皮的身影。

還記得在田野裡彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹上比賽誰爬得快，差點就卡在樹枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結果嚇得落荒而逃……

走著走著，莫名的有些難受，不自覺地走到村旁的河邊。曾經這是我永遠嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個不停；或挽起褲子穿過蘆葦走下小河，捉魚，摸河蚌，最愜意的事莫過於坐在小河邊傾聽著那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著三五隻老牛悠閒地吃著

草，聽著鳥兒在樹枝上唱歌；口渴了，就掬著一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會感到舒暢；而最常做的就是把一隻只紙船放在水中，讓它們帶著我們的夢想和希望遠航……

而現在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發出刺鼻的臭味。站在這裡既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，汙水排入小河。導致河裡的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，彷彿大地被撕裂的傷口，心口很痛。

越往前走，我心裡越發沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。

童年的作文 篇40

童年是人生的搖籃，是心靈依託的港灣。

每個人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆響的清澈小溪，大洋的童年是溫風和煦的愛琴海域，高山的童年是連綿起伏的山巒，森林的童年是百鳥歡唱的家園。

身處童年時它充滿著幻想與期盼，路過童年時它散發著回憶與自憐。它手裡攥著一根魔法棒，讓我圍著它團團轉。我難以抗拒它固有的魔力，以至於現在應該成熟的面孔還帶著幾分令人發笑的孩子氣，我在內心不斷地問自己：“我該不該繼續走下去？”

小花貓暖暖的前爪搭在我的手背上，我感覺到了一種可心的溫度。小時候我曾用這雙手在湍急的河水中碰觸過大黏魚那軟軟的鬍鬚，也用這雙手爬上家中的大樹區撫摸鳥巢中雛雀的羽毛，還用這雙稚嫩的小手揪過鄰居小姑娘的髮辮……

窗外傳來一陣咯咯的笑聲，伴著鳥兒的嘰嘰喳喳，飄蕩在無邊天空，我知道這是同年最美好最深切的表達。這種笑聲是對美麗自然的真心讚賞，也是同伴們向自己傳達的快意，還有，這是媽媽最愛聽的聲音……

我朝窗外望去，看見翠綠的樹木下閃耀著五彩的花色。此時的眼力已不比孩提時代，那時候老遠就望見天上飛著的風箏，還自詡為將來的科學家，總是喜歡問十萬個為什麼。看見媽媽做家務時流著汗水的臉龐，就主動走過去幫媽媽清點清點。媽媽誇我是是個小小男子漢，我卻在擔心自己不夠五毛的零用錢……

童年，有快樂有夢幻，還有一絲粉紅色的淡淡憂傷。這種憂傷開始時莫名其妙，後來隨著成長就越發清晰……

我很愛聽媽媽的話，童年時，媽媽讓我去看望外婆，我穿上黃金甲，懷抱青花瓷，扮作霍元甲，打著龍拳，踏過一片花海的菊花臺，來到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身勞作，見我來到，臉布皺紋的她笑了，笑得甜甜的，就像小時候她給我唱夜曲時一樣，笑得連彩虹都彎了腰……

小時候的夢？我都知道。

童年的作文 篇41

深秋，蔚藍的天空，飄浮著一絲若有若無的雲霞。幾隻鳥兒撲稜著翅膀不緊不慢地遨遊在天際，笨拙的身體形成了一個不知名的符號。我將此時的畫面定格，饒有興趣的欣賞，年幼時的往事歷歷在目……

“嘿，媽媽，你看！那是什麼鳥兒？”我拉了拉媽媽的衣襟，帶著稚嫩的童音，忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動，頗有些興奮地大叫著。媽媽聽見我的叫喚，抬起頭瞥了一眼，不以為然，“那是大雁，它們要飛往南方去。”“真的嗎？”我有些好奇，南方該是怎樣的呢，南方離我們這裡遠不遠呢，那小小的翅膀能經受長途跋涉嗎？我學著大雁在天空翱翔的姿勢，揮舞起“雙翼”，一上一下起伏著，不管我怎樣拍打，不管我費了多大的勁，我都是徒勞，因為我始終在媽媽的眼皮底下。累了，停下歇息，為什麼我飛不起來呢？媽媽告訴我，大雁能飛是因為長了翅膀的呀！我責怪媽媽為什麼不給我生一對翅膀呢？媽媽說：“我也給你生了呀，長大以後你就能飛了。”我半信半疑，迫不及待地等待著長大。我要像鳥兒一樣飛上天去。

幾年後，妹妹坐在窗臺上，看著滿天繁星，突然問我：“姐姐，星星為什麼會在天上而不是在地上，這樣我就可以去挖星星了！”我想了想，一時不知回答什麼，“可能是因為星星臭美，在地上不好看吧，所以它們都跑到天上去了。”“原來星星也愛臭美，不過我還是想去天上看星星。”妹妹時興奮時傷感，讓我不禁想起多年前那個沒來由的生氣，彷彿找到知己，我安慰妹妹，“大不了我們去坐飛機唄！……哦，飛機還不好，我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷，我信誓旦旦的發誓：“我長大一定帶你去看星星!”“好啊好啊！姐姐，你說話可要算數哦！”妹妹高興地手舞足蹈，我的心裡也喜滋滋的。

童年的夢想是美好的，我將懷揣著妹妹與我的童年夢想，不斷努力，我相信童年的夢將不再遙遠。

看哪，未來在向我們招手！

童年的作文 篇42

我的童年是快樂的，是無憂無慮的，記憶中的故事都是那麼快樂和充滿甜蜜的，是永遠說不完的。

長春市動植物園就在我家東面，下樓三分鐘就到了。這裡是兒時的樂園。許多人來這裡是為了看動物，我到那不是去看動物而是去玩，因為動物我看得次數多了。印象最深的是小時候學輪滑，那是我最樂意玩的一個。滑起來，只覺兩耳生風，在人們之間穿行，像燕子在低空飛行。尤其是下坡時，稍一加速，猶如風馳電掣一般，這樣做其實是很有危險的，掌握不好平衡就可能摔傷。記得有一次，我沒控制好，摔得很重，躺在地上緩了好長時間。失敗和受傷是最讓人長記性的，也讓我學得更好。只可惜現在公園不讓玩了，我也好久沒滑了。

為了讓我鍛鍊身體，家裡給我買了自行車。有了學輪滑的經驗，我學騎自己車的速度很快。去年五一的時候，我和幼兒園的同學一起去南湖玩，同學的媽媽楊阿姨教我：不要緊張，掌握好平衡，先坐在車上，左腳著地，右腳蹬住自行車的腳蹬子，目視前方，右腳用力讓車子走起來，左腳蹬上自己車的腳蹬上，兩腳配合，全身協調。自行車就學會了。我和我的同學一起在南湖裡騎車，我騎她跑，或是她騎我跑，南湖留下了我們快樂的笑聲，留下了我們快樂的身影，時間就在快樂中飛快地度過了。

和夥伴在一起是最快樂的事情。爸爸媽媽也很愛交朋友，也經常讓我和小夥伴一起玩。有時會我們就約和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同學一起在動植物公園裡玩，我們從早上一直玩到中午，也不知道累不知道餓，幾乎把整個公園玩到了，到爸爸媽媽們找我們吃飯才想起餓。現在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我們還一起談天說地，從天上聊到地下，從學校聊到社會。童年開始慢慢地變成了過去……

童年的故事好多好多，想起來講不完說不盡，回憶永遠是那麼溫馨和甜蜜。

童年的作文 篇43

我麻木地咀嚼著甜滋滋的糖，手裡拿著只剩半支筆芯的圓珠筆，做著一道道枯燥的練習題，眼睛盯著題目，心裡煩悶不已。

桌上擺的日曆，已經撕了好幾頁。看著日曆一頁頁的翻，然後一本一本的換，繼而才發現，原來我已經八年級了。這個發現讓我忽然茫然起來，時間怎會過的這麼快？

原以為已經消逝的記憶的碎片又重新在我眼前展開，凌亂的幾個鏡頭在腦海中一閃而過：小小的我蹲在草地上，仔細地扒開草叢尋找蚱蜢，找到後便開心地咧嘴一笑，然後把它們放在空糖果盒裡；坐在蕩的高高的鞦韆上盡情歡笑，映襯著無邊的藍天，好似一隻凌空飛翔的鳥兒；和弟弟大吵大鬧，爭得面紅耳赤，卻只是為了一根棒棒糖；被爸爸抱到游泳池裡，嗆了幾口水，嚇得大哭；站在窗戶前，和弟弟比賽誰疊的紙飛機飛的遠，笨拙的小手把紙飛機疊的歪歪扭扭，看著並不漂亮的紙飛機在空中盤旋，我和弟弟便會笑得很開心，那歡快的笑聲裡隱藏著一種純粹的幸福，在空中盤旋了好久好久

然而不知從何時起，手中拿著的紙飛機變成了一本本練習題,飛蕩的鞦韆成了教室裡的桌椅，腦海中原本美麗浪漫的童話也成了一道道公式計算題。我那快樂的童年就像一去不復返的黃鸝一樣消失在遙遠的天際。

大人們都說我已經長大了，可我不想承認，因為我害怕長大，害怕失卻了那一份小心呵護的童真，就像幾米所說的：幸福的步道總是那麼短，我們可不可以賴著不走？我曾試著去找回那失落的童年，可卻驚愕的發現自己早已忘了該如何疊紙飛機，那曾經美麗的童話如今在我眼中看來也充滿了幼稚和謊言。這一切的一切都在陳述著一個事實，我已經長大了。

面對這一個無法逃避的事實，我內心充滿了難以置信，恐慌，不安，無奈等各種複雜的情緒。我思索良久，才明白再長的路，也有走完的一天，天下也沒有永遠不散的宴席。把記憶的碎片放在日記本里，然後鎖上，放在箱子的最底層，不再執著於過去，這或許才是對童年最好的悼念。

抬首，仰望藍天，心中忽然溫暖。

童年的作文 篇44

童年就像一座花園，苦澀的是苦瓜，傷心的是枯花,開心的是牡丹花，甜蜜的是玫瑰花，現在讓我捧起一朵牡丹花，向你細述她的芬芳。

記得有一次，我六歲去外婆家玩，我先餵豬，再逗狗，最後把利劍指向了雞。我叫上弟弟準備去捉雞。“三，二，一，衝啊，捉雞去！”我發出了指令。接著，我和弟弟用盡半生力氣。“飛”向了那群正在啄食玉米的雞。嘿，我追這隻，弟弟追那隻。追了好久，我大汗淋漓，終於把雞逼到了死角。可惜，就像一句俗話說的一樣——狗急跳牆，兔子急了也會反咬一口呢，更別說雞了。那隻雞把翅膀用力張大，上下襬動，昂首挺胸地向我發出一聲嘶啞的叫聲，也許是因為害怕，他的叫聲都變成了“喲嗚，喲嗚”的聲音，彷彿自己不是一隻雞而是一隻大狼。我嚇得閃到了一旁，那隻雞立刻收起凶相，以掩耳不及盜鈴之勢，飛回了雞窩。

我都那麼狼狽不堪了，我弟弟就更不用說了，休息了一會兒，我的激情又上來了，這次我吸取教訓，左手一張網，右手握竹棍，盯著雞窩把竹棍從蓋上的網眼兒中穿過去，伸到雞窩中亂攪一氣，頓時雞毛紛飛。有一隻雞的爪子被卡住了，我連忙把它關在籠子裡。一下子，沮喪沒有了，我和弟弟說:“哎，弟弟，我們把剛才嚇跑我的那隻公雞抓起來，玩玩它，好不？”弟弟高興地點點頭。握起洋叉就跑，我也拿著竹棍兒衝向那隻雞，那隻雞又故伎重演，想嚇跑我，弟弟後退了一步，我說:“不怕，他就會嚇人，說完就拿起網，一丟把他網住了。過了一會兒，我用繩子把它的雙腿綁起來了，把它丟到水裡，再拉上來，弟弟拿起打火機幫它烘乾。不料燃起了他的尾毛，我見不妙就立刻把它丟到水裡，再拉上來，它一上岸就跑，可是無奈用繩拴著，剛跑兩步就被拖了回來。此時，我只想問問這隻公雞的心理陰影面積嗎？

童年是美好的，雖然這件事兒都過去五年了，但我仍然覺得它就發生在昨天，童年太美好了！

童年的作文 篇45

鮮豔紅領巾胸前飄揚，我們在這裡莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。步入了學習生活，課堂上我們積極發言，課下的歡聲笑語又是數不勝數。

國小的生活是快樂的，可他如時間一樣飛逝而去，又如珍珠一樣的白皙晶瑩，有如白色的哈達一樣純潔珍貴。

童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露，吸取著陽光的光芒，享受著人間生活的美好。

時間在悄悄的流逝，我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發的大姑娘，小夥子們。我們將步入國中生活的殿堂，讓我們揚帆起航，走向我們人生最光輝燦爛的時代——青年時代。

告別童年，我們也告別幼稚。

幼稚，在童年時，他是童真，童愛。但當我們在青年時，它就變成了無趣。當我步入青年時代時，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不透風的牆，是一塊堅硬無比的基石。幼稚，再見了！

告別童年，我們告別任性。

人性，多為貶義，其意味著犟，不聽別人的意見。褒義：有主見。但任性，始終是對我們學習生活的一種威脅。和朋友任性，要好的朋友會離你而去；和老師任性，不但不會有好處反而會因學不到知識和成績下降；和家長生氣，不但自己生氣，父母也會傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性，再見了！

告別童年，我們告別依賴。

依賴，會使人喪失獨立生活的能力，造成人格缺陷。做一個健康向上的積極少年，我們一定要告別依賴。要告別依賴，首先要從小事做起，自己的衣服自己洗，吃完飯後刷碗……從點點滴滴的小事做起。依賴，再見了。

童年的生活歷歷在目，看天真無邪，快樂非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子，你準備好了嗎？告別童年，為了明天加油吧！我相信，我們這些祖國的花朵會綻放出鮮豔美麗的花朵。告別童年，放飛我們的夢想，飛吧！

童年的作文 篇46

在這座繁華的城市中，已經很久沒見過這樣的雨後。汽車的鳴笛，彩燈的閃爍，催促著我們腳步匆匆，在直白而又簡潔的生活中，即使是美好而又短暫的細節，都無法讓我們停下腳步。這些也許就是成長的代價吧，我們遺漏的太多的回憶，只為拋棄煩惱，去尋求一份未知的奢華。

在疲憊的身體得到休息時，在繁雜的私想回到寧靜時，歌曲裡緩緩飄出的歌詞“讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕推開波浪……”，不禁會讓我回到那個紅領巾時代。

小小的身影奔跑在田埂上，小道旁的小草因風兒舞動，一串銀鈴般的笑聲撒落在田地間。灌木叢中的紅漿果，粗壯枝丫上，用細枝編制而成的鳥窩，天空中掠過的小鳥。一切都是那麼和諧，一切都是難麼輕鬆，但一切都是那麼的熟悉而又陌生。

“這個孩子很調皮”這句話不知曾經被多少大人當做給我的評語，殊不知，房前屋後，樹上地裡，都曾經給了我們多大的樂趣。泥土上，如同細繩似的螞蟻，忙忙碌碌的生活著，不知躲藏在哪個角落，正在明亮的叫著“知了，知了”的小知了，曾經陪我們度過了多少個炎悶的下午。

在多年後，從新踏上記憶中的土地時，寬敞的馬路早已代替了羊腸小道，飛舞的蝴蝶，打架的甲蟲，早已不復存在，甚至連天上，也只是飄著幾朵枯燥的白雲。一棟棟現代化的水泥房，將鄉村獨有的純淨香氣抹的一乾二淨。曾經扛著鋤頭，在地裡揮汗如雨的李叔王伯，早已被一群西裝革履，行色匆匆的上班族替代，那一聲聲溫暖的問候，早已不知去向。中午的陽光靜靜地照耀著，朦朧的回憶起和小夥伴們爬樹枝，搗鳥窩的畫面，曾經芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時的夢。

突然回憶起《童年》裡的歌詞：“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”那夢幻般的童年，隨著歌聲飄向遠方，那故鄉里的，那一棵棵曾經懸掛著我的美好童年的樹，此時，是否還是蔥鬱……

我的童年，也曾經如同夢幻般綻放過。

童年的作文 篇47

童年，像一道美麗的彩虹，在我幼小的心靈，劃過了一條美麗的弧線，五顏六色；童年，像一鍋美味的湯，湯裡濃縮著人生的酸、甜、苦、辣，四味俱全……

在我六歲的時候，發生了一件有趣的事。媽媽：“欣，來幫媽媽洗菜。”“可我並不夠高啊，而且也不會洗呀。”我說。“不會，就要試著洗啊！”媽媽說。於是，媽媽就搬來一張小凳子，讓我站上去洗。然後，媽媽就進了房間疊衣服去了。我站在那裡想：唉！我才那六歲，就讓我洗菜了，命苦啊！嗯……有了！與其用手洗那麼麻煩，不如直接點，那就讓洗衣機慢慢洗吧！嘿嘿，我真是高明，這樣的辦法都被我想出來了！哇哈哈……好高興！接著，我就拿著這盆菜加水的“傑作”，屁顛屁顛的“跑”去了陽臺。（因為這盆“東東”對於me（我）來說，太重了，因此，我其實是走的，而不是跑的……）

經歷了“千辛萬苦”，終於來到了陽臺。我就“嘩啦”的把菜倒進了洗衣機裡。接著，我因為還不知道洗衣粉該放多少，所以，只是做做樣子，把整一袋洗衣粉都倒進去了。因為那時我還很小，認的字還不是很多，就學著媽媽洗衣服時的樣子，亂按了一翻。好不容易才按了開關按鈕，啟動了洗衣機。然後，我就得意洋洋地走到了客廳，坐在沙發上看起了電視來。媽媽看我怎麼做在哪裡了呢，誤以為菜洗完了，就走到了廚房裡看了看。“欣，菜呢？”媽媽以為我把洗完的菜藏了起來，就大聲叫道。“媽，跟我來！”說完，我就自豪的拉著媽媽神速般衝到了陽臺。我得意洋洋地指著洗衣機，“呶！就在這兒呢！”我自豪的說道。“哦買噶！”媽媽突然驚呼了一聲。我看看這洗衣機，“媽媽咪呀！”我望著洗衣機裡稀巴爛的菜，也給嚇了一跳。媽媽望著我的“傑作”，還真是哭笑不得啊！

每個人都有一個屬於自己的童年，所以，我們要珍惜自己這段美好的時光。童年，就只有一次，都是一去不還的。因此，我們不要讓它失去光彩……

童年的作文 篇48

說到我的童年，只有兩個字——“悲催”：作業一大堆，看會兒電視就被爸媽吼，玩會兒手機還得限時間，整天像坐牢似的，好可憐。我心裡真是別有幽愁暗恨生啊！終於在週日晚上我憋不住了：“爸爸，你和媽媽的童年應該很快活吧？給我講講。”

爸爸好像有透視眼似的一下就看透了我的心思，向媽媽使了個眼色。媽媽秒懂，撲哧一笑，摟了摟我。這一摟，我的煩悶瞬間就消了大半。我抬起頭，好奇地聽著媽媽和爸爸講述他們一去不復返的童年時光。

爸媽小時候，大多數人家裡都很窮，尤其像爸爸那樣兄弟姐妹多的家庭，半個多月才能吃上一次肉，所以那時他只要聞到肉香，口水就直往下流……聽到這裡我不禁想到自己常常吵著要買零食，嫌棄自己書包的款式不如同桌的新潮，就假裝丟書包……我偷偷地低下了頭。

爸爸猜出了我的心思，趕緊轉移話題：“我們小時候，最害怕放假。”

“不可能吧，為什麼？”我一下子又把頭抬起來。

爸爸解釋道：“因為不管假長假短，我們都必須早早起床，跟著大人上山或下田去勞動，有一次，我和夥伴們上山去砍柴火，不小心被從樹上掉下來的柴刀敲到頭，差點死掉。”

媽媽補充說：“雖然我們的教室沒有現在的寬敞，校園沒有現在漂亮，唯一的運動設施，就是一張用水泥澆築的乒乓球桌，但是隻有在學校，我們反而玩得最開心，哪還會感到上課累和做作業苦呢？”

我的心被深深地震撼了。與爸媽相比，我所謂的“悲催”，真是小巫見大巫了。平時爸媽雖忙，但是每週至少有一次會陪我到設施齊全的操場去打球；媽媽雖晚歸，但也儘可能陪我睡前讀書，週末還常常給我做美味佳餚；暑

假也帶我出去旅遊。我真是“身在福中不知福”啊！

感謝爸媽，感謝這個新時代，讓我擁有這麼愉快而充實的童年。我會更加努力，創造我們更幸福的未來！

童年的作文 篇49

我們的童年科技發達，有手機、電腦、IPAD、微信，還有無處不在的網際網路。你可以在家裡瞭解此刻世界上正發生事情，你也可以足不出戶品嚐著各地的美食，隨時隨地與朋友面對面交談……既管如此，我卻覺得，這遠不如爸爸的童年好玩有趣。

爸爸童年幹過很多有趣的事，比如：自制彈弓、捉蜻蜓、捕鳥、捉魚蝦……但令他最印象深刻的事是釣魚那一次。

那一次爺爺奶奶到地裡幹農活去了，爸爸和他的小夥伴們玩膩了。於是爸爸提議到河邊去釣魚，因為他們不敢捉蚯蚓，思來想去最後把主意打在了早上家裡剛買的那塊肉上面了。爸爸把整塊肉切成蚯蚓形狀的小肉條，帶上釣魚工具，還有信心滿滿地出發。

他們來到小河邊，把一切準備好，開始耐心地等待魚兒上鉤。好一會兒，魚終於上鉤了，爸爸興奮從石頭上跳了起來，手中緊緊地握住魚杆，生怕魚兒連著魚杆一起掙扎著游回水中深處。爸爸使勁地把它往回拽，可這隻魚兒力氣實在太大了，爸爸差點一起掉入水中。其它的小夥伴看見了都飛奔過來幫忙，他們一起使勁，魚終於“舉白旗”了，正當他們歡呼雀躍時，不知誰把放在桶裡的肉打翻了，肉全到掉到了河裡。爸爸心急如焚伸手想去抓住肉，這時魚兒好像算好這一切突然也開始掙扎起來，從魚鉤掙脫開來，另一邊肉也全部掉進河裡面。爸爸垂頭喪氣的回到家中，可想而知，爺爺奶奶請他吃了一頓“竹筍炒肉絲”。

還有一次過新年，爸爸因為貪玩拿著壓歲錢買了鞭炮玩。他把鞭炮插在了“新鮮出爐”的牛糞上，用香點燃了鞭炮，結果他躲閃不及，牛糞就如同石子投入水中濺出的水花，濺得爸爸一身上下的新衣服都是。結果由於這件事不敢回家，最後免不了一頓毒打。

爸爸的童年雖然艱苦，但是快樂不減、笑聲不斷。睡夢中的我好像也來到爸爸的年代一般，經歷了這些事。雖然現在的我們能從農貿市場，從超市輕而易舉地獲得各種美味的食物、新式的玩具，但是那份自己“動手”而來的“野趣”卻是我們所無法獲得的。

童年的作文 篇50

在我的時光穿梭機裡，有一段精彩的回憶，現在我就帶你到時光穿梭機裡來。嗯？讓我找找（過了一會兒）找到了，故事開始啦……

那是一個烈日炎炎的中午，媽媽上班，外婆去超市買東西，我在家看書。由於天太熱，就想找點冷飲解熱，我打開了冰箱，隨手拿一瓶紫紅色的飲料，走到房間繼續看書，開啟瓶子喝了一口，心中納悶：這是什麼飲料呀？味道怪怪的，是不是過期了？我轉念又想：應該不會吧，過期的媽媽不會放在冰箱裡的。不管啦！反正喝了也沒什麼事，只不過味道有點怪而已。我連喝了好幾大口，怎麼感覺渾身熱呼呼的。頭重腳輕，我躺在地上，迷迷糊糊地覺得自己很輕很輕，輕得可以像羽毛一樣飄在微風中。我飄啊，飄啊，飄到一個美麗神奇的國度，那兒有大片的薰衣草；那兒有小精靈；那兒有金碧輝煌的城堡；那兒有……後來就不知不覺的睡著了。等我醒來，覺得額頭冰涼，原來是外婆拿了一塊溼毛巾放在我的額頭，給我滾燙的小臉降溫。外婆問我為什麼會躺在地上，我把事情一五一十地告訴了外婆，她看了看身旁的瓶子，什麼都明白了。原來是她把自制的葡萄酒灌在了藍莓汁的瓶子裡，才導致了前面的一幕。

媽媽下班回家，看見我有氣無力地躺在床上，難免有些擔心，聽外婆講了我的“豐功偉績”後，颳了我個小鼻子，說：“這個小饞貓，把大半瓶葡萄酒當飲料喝了個底朝天。不錯好酒量”。媽媽和我相視一笑：“這孩子，長大後酒量肯定不小呢！”吃過晚飯，媽媽拍拍我的肩問我：“孩子通過今天這件事，你明白什麼道理？”我若無其事的搖搖頭。媽媽語重心長的說：“不管做什麼事，不能粗心大意，一定要仔細觀察。今天的事就是一個教訓，都是粗心馬虎惹的禍。”

我的童年五彩繽紛：有充滿生機的綠色，有活力四射的黃色，有淡雅高貴的紫色，有放飛心情的藍色……只不過，親愛的朋友，你現在該從時光穿梭機裡出來了，再不出來，門就要關了，快點！

童年的作文 篇51

如果童年是一幅畫，那麼我所經歷的事情就是五彩繽紛的顏料；如果童年是一首詩，那麼我所經歷的事情就是一行行詩句；如果童年是一首歌，那麼我所經歷的事情就是一個個跳動的音符……今天，我給大家晒晒我的童年趣事。

上幼兒園時，老師佈置的家庭作業是回家認識新學的漢字，我回到家後，開始學著老師的樣子，一邊用手指著漢字一邊讀，不一會就把漢字讀熟了。媽媽看我學得很認真，就用馬克筆在卡紙上多寫了三個字：帽、菜、糖。寫完字後媽媽教我讀了幾遍，就讓我自己練習。我讀了好幾遍，前兩個字都會讀了，可是最後一個字，卻怎麼也想不起來。我著急地問媽媽：“媽媽，這個字讀什麼來著？”媽媽笑眯眯地解釋道：“這個就是你最愛吃的糖，甜甜的，有許多種口味的那個糖。”我聽後，心裡美滋滋的，我吃過的糖有許多種口味，有巧克力味、草莓味、藍莓味、檸檬味、哈密瓜味……這個“糖”是什麼味的呢？

我拿起這個“糖”細細端詳許久，也看不出是什麼口味，那我來嘗一嘗吧。我伸出舌頭尖，舔了舔，咦？怎麼沒味呢？這可能是一塊奇硬無比的糖。我伸長舌頭，像小狗一樣來回地添“糖”字，原來它的味道又苦又澀，它們順著喉管鑽進鼻子，這嗆嗆的味道，讓我的眼淚立馬像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流，我邊哭邊喊：“媽媽，你騙人，這個糖一點也不甜。”媽媽從廚房走出來看到我狼狽的樣子，笑得前仰後合。

媽媽牽著我的手，走到鏡子前，看到自己滿嘴黑乎乎的樣子，不由得破涕為笑。這時媽媽告訴我：“這不是你吃的那個糖，這個是糖的名稱。”我聽後恍然大悟。我用牙膏和牙刷，刷乾淨了我的小嘴，牙刷都變黑了。

這就是我的童年趣事，是我童年最珍貴的記憶，我要好好收藏它。每當想起，快樂便在我的心中流淌。

童年的作文 篇52

人的一生要經過不同的年齡段：嬰幼年，童年，少年，青年，中年，老年。童年是最美好的，從小時候的蹣跚學步到學會說話，從一無所知到漸漸識字明理……

轉眼我們六年級就要結束了，即將步入國中，進入少年時期，告別我們歡樂的童年，還真有點捨不得呢！小時候什麼都不懂，連害怕都不會。記得剛上幼兒園的時候，每年醫院都要到學校來進行一次預防接種疫苗。我們班好幾個小朋友都還沒開始打針呢，看到醫生就直接嚇哭了，還有稍微膽大一點的剛開始還挺淡定，等到針往自個胳膊上一紮，當即“鬼哭狼嚎”起來。而我卻沒有被嚇到，自顧自的玩著，終於輪到我了，我自己大方的解開衣袖，露出胳膊，對醫生說道：“扎吧，我不會哭的！”為此，護士阿姨還誇了我呢！

小時候也不懂得害羞。那時候的我，只要聽到哪裡有音樂，不管會唱不會唱的歌都會跟著附和，不光是唱還要跟著手舞足蹈呢，也不管周圍有多少認識和不認識的人，人家會不會笑話我。現在慢慢長大了，臉皮也變薄了，人前可不敢再肆無忌憚的唱唱跳跳了。

小時候很多事物都沒見過，因此常常會很好奇。記得我第一次在街上見到公共汽車，就特別想坐上去，因為我覺得它那麼大，坐在裡面肯定特安逸。後來車開走了，我邊哭邊追著車喊道：“我要坐大車車！”弄得媽媽和奶奶他們哭笑不得。

童年時期的我也學會了一些除了課本以外的其它“技能”，例如下象棋，打羽毛球，放風箏等等。還記得我剛學下象棋那會，我的師傅張毅東十分囂張，仗著我不會下，老是“欺負”我。後來慢慢的我學會了，不久我竟也當了師傅，還將我的“祕訣”傳授給了我的鄰居小夥伴，真是太有成就感了！

童年，是那麼的快樂，那麼的無憂無慮，遇到任何困難和挫折都會有家長來幫我們承擔和解決。但我們終將會長大，也會與現在的同學，老師和母校告別。但我會努力在未來的人生道路上成為一個正直，善良，堅強，勇敢的人。懷念我的童年，向童年致敬！

童年的作文 篇53

童年像一隻氣球自由飄蕩；童年像一隻小鳥自由翱翔；童年像一隻魚兒自由暢遊。

今天就是兒童節了。下午我們要去看演出，我高興的一蹦三尺高，心情非常激動。來到操場，看見飄在天空中的氣球，彷彿在和我們一起歡度六一。風吹著彩色的風車，在空中隨風飄揚。走在路邊，看著各種顏色的花兒正對著我們歡笑。還有那灑水車的歌聲，彷彿也在為這節日伴奏，到處都洋溢著節日的氣氛。

來到大劇院，首先映入眼簾的就是印在紅幅上的幾個大字：慶祝城南國小六一兒童節文藝演出。看到這鮮紅的大字我的心就像有隻小鹿不停地怦怦跳著。坐到座位上，等了一會，突然全場一片漆黑，大螢幕上突然爆出了一個數字10，這是倒計時，全場轟動起來。10、9、8、7……3、2、1隨著倒計時慢慢縮短，最激動人心的表演開始了。頓時，臺上燈光四射，走出來四位主持人，他們聲音鏗鏘有力，擲地有聲，讓全場觀眾都沸騰起來。表演一個個過去，直到那一刻，我的瞌睡醒了，兩眼直冒金光，嘴巴張大，生怕自己聽錯，沒錯，沒聽錯，就是武術表演。從後面突然衝出來幾個人，他們人高馬大，看起來像武林高手。只見一個人往前衝去，雙腳併攏，向上一躍，手抱住腳，來了個360度後空翻，然後完美落地。這時，全場觀眾的掌聲彷彿要把屋頂都掀翻了，連舞臺上的燈都在不停的搖晃，都在為他們喝彩。我最最喜歡的還是散打高手，只見她以一抵四。首先一個人衝上來，她以靜制動，靜觀其變，找出弱點，用腿一鉤一拉，還有一個人就被這一擊打得措手不及，摔了個四腳朝天，狼狽不堪。接下來更帥了，只見她向後一轉，用手一拉，然後一個過肩摔。“漂亮！”我差點喊出來。又來了，快看，她用手一拉，向後一推，另一個人因為慣力摔倒在地，表演結束。太棒了，歡呼聲掌聲響成一片，一陣接著一陣。剛才寂靜的劇院一下子熱鬧起來。

童年時我們最寶貴的時光，讓我們一起珍惜童年的最後一年。

童年的作文 篇54

夜色融融，月亮的清輝如水般的在大地上流淌著，流到我家的院子裡，流進我們的心田，勾起了我們祖孫三代的縷縷回憶。

爺爺躺在我對面的搖椅上，戴著老花鏡，眯縫著眼，抽著煙慢悠悠地說：“小萱子，你知道我的童年是啥樣嗎？我比你小時，就早已扛起重擔。早上天還沒亮，就要挑著擔子去撿豬糞。起晚了，還撿不到哩！等天亮了，回來吃完大鍋飯後，便又開始頭朝土，背朝天拼命地幹活。摸黑回來簡單洗漱一下，就倒床呼呼大睡。最慘的是夏天，要邊搖著羽扇邊睡，蚊子還時不時地擾人清夢。不過最過癮的事，是村長家的那臺黑白電視機前的好位置總是被我搶到，這可羨煞旁人。我想這要歸功於我幹活時常要走好幾里路，練了一身好腿腳的緣故吧！”說到這，爺爺“嘿嘿”地笑了，眼裡盡是滿足之意。

爸爸坐在靠背椅上同，用深邃的眼睛看著我，打開了話匣子：“我的童年可美好多了。白天邊上學，邊照顧著弟弟妹妹；晚上做完作業，就捧著小人書，邊看邊給弟弟妹妹講故事。最高興的是放假時，騎著自行車帶著他們到深山裡放牛去，晚上回來坐在彩電前，邊看邊吃飯，有時還因搶頻道，爭風扇而吵鬧一番呢！”爸爸的臉上露出了笑容，眼裡洋溢著滿滿的幸福感。

我坐著小凳子，眨巴著亮晶晶的眼睛，看著他倆，也津津樂道起來：“那我更幸福了。衣食無憂不用說了，上個學不是媽媽用摩托車接送，就是爸爸用小轎車接送。週末、節假日還能常常帶我遊山玩水的。至於空調、冰箱、電腦等，更是任我享用。這真是科技在發展，時代在進步！”說著，自豪之感便從我的眼裡流露出來。

爺爺聽了，若有所思地說：“是啊！經這一回憶，改革開放四十年來，咱家的變化竟紮成堆了！”我們也樂呵呵地笑了起來……這笑聲也融入那清幽的月光，灑遍了千家萬戶。

童年的作文 篇55

我是被鄉下的奶奶一手帶大的，在鄉野度過的童年可謂是我人生篇章中最為繽紛多彩的一頁。

奶奶勤快，喜歡勞作，房後種了不少蔬果。夏季來臨，每次雨後，泥土散發著自然的清香，蔬果經過自然的沖刷顯得格外的誘人，停留在上面的雨滴透過光的反射熠熠生輝，讓人移不開眼睛。每到這時，我都會穿上雨鞋，走在細軟的泥土中，挑選著喜歡的果實，內心的滿足與自豪被一個個果實填滿。有時運氣好還會遇到幾個剛剛從腳邊泥土中一躍而出的“小朋友”，它們看到我不免有些驚慌失措，四處亂竄，這時我便撿起一根小木棍擋住它們前進的道路，看它們暈頭轉向“蟲仰馬翻”的樣子，不禁哈哈大笑起來。但過一會兒就沒了勁頭，便拿著盛滿果蔬的籃子叫上三兩夥伴分享水果，共享時光。

待到夥伴聚齊，大家分別坐在大柳樹下的石墩上，先開一場“茶話會”。啃著剛洗好的水果，各自講述著新看到的趣事趣物，有時講到好笑處大家笑得東倒西歪……“茶話會”結束後便是些小女生熱衷的遊戲“過家家”。採摘幾片樹葉，找一塊小石頭，用石頭碾碎，再撒上一些土當調料，一盤佳餚便大功告成。再採幾片樹葉當錢，這樣一家餐廳就開張了。有時頑劣起來，抓起一把丟向大黃狗，大黃狗自知危機臨頭，便嗚咽一聲夾著尾巴逃走了，留下一干女生清脆的笑聲。這時陽光透過大樹的指縫傾洩下來，斑駁地照在同伴的身上，臉上。她們的笑容迎著光看不真切，但那一刻的她們美得像純潔的天使，使天地黯然。

太陽漸漸下山，只留下了餘暉和火燒雲，美不勝收，為這祥和的村莊添上了濃濃的暖意，農家煙囪冒起了炊煙，這時我便會走到街口迎接勞累一天的父母，由他們牽著我的手回家。家中奶奶早已做好了晚飯，一家人圍坐在一起，橘黃色的燈光打在臉上，沒有人注意到月亮早已掛上了天空……

這是我童年的生活，每天一樣卻又每天不一樣，懷揣著一樣的活力，感受著不一樣的一天。我的悠悠童年，我的懷念。

童年的作文 篇56

時間如流水，轉眼間，我已經走過了十幾個春秋。回眸走過的歲月，會有一些人或事，給我留下了美好的回憶，讓我難以忘懷，並且時時縈繞於心—可能是某人的一句話、電影中的一個鏡頭、書中的一個章節，也可能是朋友的惜別、取得成功的時刻、遭遇失敗的瞬間、誤會冰釋後的擁抱、戰勝困難的歡笑……回憶這些，我會再次激動、興奮，再次受到鼓舞，重新獲得力量。

記得一個週末，我和媽媽到夜市巷口買水果與媽媽熟識的那位叔叔遇到了一位難纏的顧客。

“這香蕉一定放很長時間了吧，你看這兒，還有一道疤痕，這麼爛，也要一斤賣十三元嗎？”他拿起一根果真有一道疤的香蕉左看右看，好像在專門找問題。

“我這香蕉雖說有一道疤，但吃起來味道卻是很不錯的。”叔叔解釋道“一斤十塊，要不然我不買。”他有些生氣地放下手裡的香蕉。叔叔還是微笑地說：“先生，我一斤賣你十塊，對剛剛向我買的人怎麼交代？是退回去還是……”他好像話到嘴邊又收了回去，生怕再失去一位顧客，他一上午坐在那兒，也沒有幾個顧客光臨他的水果店。“可是，這麼爛。”那位顧客再次嫌棄地說。“如果是完美的話，那一斤就可能要賣二十元了。”叔叔依然微笑著。顧客雖然嫌東嫌西，但最後還是以一斤十三元買了。

等到那位顧客走了之後，叔叔笑著對媽媽說：“嫌貨才是買貨人啊！”

“嫌貨才是買貨人”意思是說，只有那些不會嫌棄貨品不好的人才是內行的，如果我們對自己的貨物有信心，就不怕被別人嫌棄，內行的人一定會知道的。

我看著那位叔叔的臉，心裡突然有點肅然起敬。他完全不在乎別人批評他的水果怎麼怎麼樣，並且一點兒也不生氣。這不僅僅是修養好而已，也是對自己的水果大有信心的緣故。

我永遠的記住了他的那一句話：嫌貨才是買貨人。我有時更覺得，我們真的比不上那個普通的小販，平常有人說我們一兩句，就已經火冒三丈了，吵著鬧著要跟別人幹一仗，更別說微笑以對了。

童年的作文 篇57

“逝者如斯夫”，感嘆時光匆匆，我已經度過了十三個年輪，已經邁入了這國中的神聖的殿堂。可是，我還是想回到我童年，那無知天真的時光。

我有時在夢中夢見了我的童年，那是一個無憂無慮的世界。裡面有許多有趣的事，就像是那次——

在我5歲的時候，我和小夥伴在小區裡玩耍。看見麻雀在枝頭上叫，我很開心，也學著叫，看見麻雀在天上飛，這下可把我難住了，我百思不得其解。終於，我想出來了，我可以張開雙臂，搖動雙臂。於是，我照著我想像地那樣做了起來，撲稜了兩下，可是還是沒有成功。“這可怎麼辦呢？”我思考著，“難道人類終究不能飛起來嗎？可人類比動物聰明吧，難倒原因是人類太重嗎？飛機也很重啊，它為什麼可以飛起來呢？哦，對了，飛機有螺旋槳，可以讓飛機飛起來。那我們人類呢，要轉我們的大頭嗎？”好吧，我說幹就幹。一隻手抱著樹，另一隻手張開，然後繞著樹跑，跑了一圈又一圈，感覺兩腿輕飄飄地了，心想：“再轉兩圈就可以飛了！”轉！轉！轉！此時的我已眼冒金星，頭昏目眩，可還是向上一躥，張開胳膊，撲稜了兩下，可還是被重重地摔在了地上。“噢，上帝，讓我們快拉下這慈悲的幕布，不忍心再看下去了！”

夢迴童年，想讓大風捎個信給春天，讓來年的時候變得溫暖，讓所有的鳥兒都有個家。

夢迴童年，想讓雨水捎個信給夏天，讓來年的時候多下點雨，讓所有的魚兒都環遊世界。

夢迴童年，想讓稻田捎個信給秋天，讓來年的時候多結點果實，讓所有的人都吃上糧食。

夢迴童年，想讓雪花捎個信給冬天，讓來年的時候少下點雪，千萬不要把我那剛剛逝去的童年覆蓋上。

“時光如流水”，時光如白駒過隙般從我眼前走過，就連我那經常夢見的童年也悄然離去。我多麼地想大聲喊：“我做夢都想回到童年！”可惜，都已經過去了，就讓我在夢中回憶那童年吧！

童年的作文 篇58

我是一個陽光、開朗、外向的女孩兒，我愛小動物、愛表演、愛樂器，但是我最喜歡的還屬畫畫！我週末還報了許多補習班，有：奧數班、素描班、作文班……這樣的我，每天過得很快樂、充實！

我有一個華麗、溫暖、像家一樣的學校，也有專門為我們開設的游泳池、陶藝室、廚藝室、音樂大廳、舞蹈教室、手工教室等等課堂課程。

我的父母認為女孩子就應該學習跳舞，這樣隨時會給別人的感覺這個女孩很有氣質和氣場。於是小時候我的父母就帶著我去學習跳舞，而當時的我完全是被逼的，當時的我一點兒也不喜歡跳舞。但是為了不讓父母失望，我還是硬著頭皮跳了幾學期，後來在我又想放棄舞蹈時，有一位老師出現在了我的身邊。

她是我們學校的一名多才多藝的舞蹈老師，她姓翁，但是我覺得她更像是一位關心我呵護我的大姐姐，於是我和同學們都叫她“翁姐姐”，甚至才讀一二年級的小弟弟小妹妹還叫我們的翁姐姐是翁媽媽，也許是翁姐姐給一二年級的小朋友的印象是和藹可親的樣子吧！翁姐姐有著一頭齊腰的長髮，在陽光下，就像山中的清泉一樣，源源不斷地流淌著；一雙美麗的丹鳳眼，像兩顆閃閃發光的鑽石；兩條柳葉梢眉、高高的鼻樑、小小的櫻桃嘴，再加上她那纖細、高挑的身材，我們也都還叫她“美女”。有了“美女”這個稱號，翁姐姐更愛穿漂亮的服裝了。我在學校參加了翁老師的舞蹈隊，自從參加了這個舞蹈隊後，我覺得跳舞其實也沒有那麼難了嘛！現在我就像跌入了無底深淵一樣對舞蹈著了迷，翁姐姐每次都認真地檢查我們的動作，又給我們說優點、挑毛病，讓我們的舞蹈越來越完美。

現在我已經愛上了跳舞，我不用父母再逼著我學習舞蹈了，舞蹈已經成為我日常生活中必不可少的必需品！

我像一株幼苗，在陽光下快樂的成長著！

童年的作文 篇59

逝去的童年就像沙灘上撿拾的見殼，不是最稀有的，卻永遠五彩斑斕；逝去的童年是嬉笑玩鬧時的瘋狂，不是最美好的，卻總是天真無邪。曾幾何時，那童年的遊戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚，都將離我而去……

看！那個充滿稚氣、滿臉笑容的小女孩，正光著兩隻小腳丫在碧海藍天下的金色沙灘上奔跑、玩耍，臉上的笑容是那麼的純真可愛。她像一隻多彩的小蝴蝶揮動著兩隻小手兒，一會兒挖挖，一會兒拍拍，不時地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。

記憶中最喜歡吃的是泡泡糖，放在嘴裡嚼呀嚼，然後鼓起腮幫子吹起一個五彩的大泡泡，還沒來得及展示，就會聽到“砰”的一聲爆炸，隨之而來的就是一串銀鈴般的笑聲。

學校的體育課則是童年校園生活的最愛，體育老師會帶著我們玩各種遊戲，踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會找到開心、有趣的話題，歡快而清脆的笑聲在操場上久久迴盪。

然而歲月總是那麼無情，童年的記憶也不全是歡聲笑語。每天寫不完的作業、週末上不完的培訓課、肩膀上沉重而臃腫的書包……就像四季和天氣一樣，總會與美好的記憶一起裝進童年的麻袋中，交替出現在夢的回憶裡。

告別童年，迎接青春。隨著六年國小生活的結束，一起走過童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長，陪伴我學習，陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當我傷心難過的時候，她們總會在身邊安慰我；當我開心快樂的時候，她們總會隨著我一起又蹦又跳；當我們時不時鬧一些小矛盾的時候，也會好幾天相互不予理睬……現在想一想，我真的很後悔。如果時間能夠倒流，我將會好好珍惜，用心去捧起那些美好的記憶，不管是開心，還是煩惱，我都會把她們緊緊的抱住，不讓時間的流逝而淡忘。

告別童年，迎接青春。我將永遠珍藏童年當中點點滴滴的美好回憶，帶著這些記憶一同踏上那陌生而又充滿激情的青春道路，闖出一個美好的未來！

童年的作文 篇60

在那歲月的深處，有一段奇妙的文字，它神祕，親切，又充滿靈性。那就是童年。

三月初，夜雨後的清晨，楊柳泛著新綠，桃杏吐著芬芳，樹梢上的鳥雀歡快的叫著。春天裡，孩子們趕著上學去。

曾記否？那引人入勝的課堂，那緊張刺激的競賽，那快樂開心的遊玩，那輕鬆幽默的談話……

擦亮眼睛，時光逆轉，那個大熱天的下午，路上行人很少，卻從拐彎抹角的小巷裡，傳來幾個小孩子的聲音，“老黃，飛慢點………“

“小白，老候……人呢？”

“該不會又掉鏈子了吧！”

細聽之際，突然，“唰唰唰”幾下，幾輛自行車飛馳而去。

這是我和我的小夥伴們在一起騎車。我們上得了陡坡，下得去河灘，飛馳過馬路，摸索竄小巷。也曾摔破過手掌，扎壞過車胎，發現過通向碉堡的神祕捷徑。即便是酷暑難耐，即便是颳風下雨，也能歡聚不止，喜樂不斷。

聽這琅琅的讀書聲，是我們的介於不惑與知天命之年的楊老師正在一字一句的闡述著人生的道理。只見他眼睛睜得老大，一邊激昂的講著，一邊用誇張的手勢比劃著，“要有理想，要努力，要想著為社會奉獻，要活出人生的價值……”這句句鏗鏘有力，字字清脆響亮。

最緊張的，無疑是那一次次的競賽了，一次次，一步步，有甘甜也有辛酸，有開心也有悲傷。

那是一次英語朗誦比賽，當主持人宣佈我上場時，我的心一下子從嗓子眼裡冒出來了，手在不停的抖著。心想著《賣火柴的小女孩》足足三頁長的英文，我如何流利的背下呢！誰來幫幫我？好不容易等到演講結束，卻有一種莫名的失落感和恐懼感向我襲來，害怕名次靠後，果然，由於稿子沒背熟，我沒能得到名次。

記憶總是雜亂的，紛繁的，一串串的甜蜜往事，我想，在我以後的人生中，我將會仔細的去回味，慢慢的去品嚐。

靈魂深處有一盞永不滅的燈，照著每一點記憶，照著我的金色的童年。

童年的作文 篇61

童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕，美麗精彩的故事；童年是一本永遠也翻不完的書，書裡包含著許多有趣而難忘的故事。

六歲那年夏天，我與爸爸媽媽、朋友一家一起去海邊遊玩的情景還深深地印在我的腦海裡。那天，當我們到達海灘的時候，太陽已經偏西了，海上起先波濤洶湧，但沒過多久也風平浪靜了。夕陽的餘暉灑在海面上，像給海面塗抹上了一層金子。遠處的海面上，海鳥在自由自在地飛翔。他們從哪兒來，要飛到哪裡去？恐怕無人知曉。

我和朋友提著小水桶，一起走在柔軟的沙灘上，一邊閒聊，一邊撿拾著各式各樣的貝殼與海螺，還時不時互相比較著誰多誰少，誰的更漂亮。走著走著，在一個小沙丘旁，我們看到了一隻小螃蟹在往一個小洞裡鑽，我們小心地走到洞口，拿出各自的“神兵”——鏟子，朝洞底挖。洞中的螃蟹，彷彿被這突如其來的龐然大物所嚇倒，原本井然有序的洞穴一下子亂了套，逃的逃，躲的躲，四面八方都有他們的身影。我們趁機拿來小桶把它們撿入桶中。

這時，從未被完全毀掉的洞口，探出一雙眼睛，巡視著四周，像在觀察洞外的情況。當它看到我們正在撿小蟹的時候它表現得異常憤怒，雙腿往上一蹬，整個身子露了出來。這個巴掌大的螃蟹，瞬間吸引了我的全部注意力。最特別的是它那對引人注目的前爪，長得彷彿能夠升到背後，壯得彷彿可以把石頭夾碎。這麼大的獵物，我怎能輕易放過呢？我朝四周望了望，發現了一根樹枝，真是天助我也。我拿著樹枝在他的面前使勁揮舞，他果然上當了，猛地夾了上來。我心中大喜，以迅雷不及掩耳之勢將它收入了桶中……

那天可真是大豐收！我們撿到了一桶螃蟹，還有五色的貝殼與海螺，那種興奮真是無以言表。

上學後，我跟朋友去了不同的學校。掐指算來，我們已經好幾年沒有見面了。我真想回到那個充滿樂趣的傍晚，我們一起漫步沙灘，捉著螃蟹，數著貝殼……

難忘童年，往事歷歷在目，它是我記憶中最寶貴的財富……

童年的作文 篇62

自古以來，人類享受著水帶來的福祉。水和我們的生活息息相關。我的家鄉——崑山錦溪，以水聞名。家家戶戶門前流經的水像一條長長的紐帶串起人們世代的生活。

錦溪水最美麗的地方，要數錦溪古鎮前那片五保湖。晨起，站在橋頭眺望，陽光灑在水面上，波光粼粼。一群群水鳥掠過湖面，驚起湖面層層漣漪。大多數的時候它靜靜地流著，流著，陪伴它的還有那長廊般的古蓮橋。走進古鎮，鎮上熱熱鬧鬧的，巷子裡傳來孩子嬉戲的歡笑聲，古街中央是生意人的買賣聲……其間最吸引我的還是那縱橫交錯於古街中間的小河。條條相通的小河圍繞著古色古香的黛瓦青牆，如同一個個使者輸送給生活在這裡的人民源源不斷的源泉。每條小河上就有一座橋，站在橋上，涼風混著水的氣息，不時就會撲面而來，感覺舒服極了，陣陣詩意湧上心頭。

天氣炎熱時，我會和小夥伴們帶上游泳圈，爭先恐地跳進小河的懷抱，頓時水花兒四濺，一圈圈小湧浪向四周盪漾開去。我們在小河裡快樂地打水仗，自由地游來游去，坐在河邊的大青石板上，小腳丫子使勁拍打著河水，來不及趕上岸的小夥伴就在我們激起的水波中嬉戲。身邊不時會有一條小船在如銀的水面上劃過，那木製的小船，輕巧靈活，在水面上穿行就像一條機靈的小魚兒。船後方是那掌舵人，多年的生活經驗讓她無需太多思考，只要槳一擺動，小船加速，槳一彎，小船就會轉彎。幾個調皮又膽大的夥伴會拽住小船的邊緣，隨著小船的行徑做一次免費遊覽，但多半都很快棄船重遊回來，因為他們捨不得離開伙伴群。我們的歡笑聲和著知了的鳴叫聲，在小河上方迴盪著，迴盪著……遊客也會被這動人的情景吸引，時不時駐足留影，記錄下水花濺起的美好瞬間。

水，給了我一個繽紛的童年。錦溪，我的童年小鎮就像是一個人間天堂。

童年的作文 篇63

每年的清明節，我們一家都會來到鄉下祭祀，順便也去挖一挖筍。今年也不例外。

我們揹著鋤頭，拿上袋子，便出發了。一路上，到處是青的草，綠的葉，和各色鮮豔的花，構成了一幅充滿生機的田園風景畫。走著走著，不知不覺我們就來到了目的地——竹林。放眼望去，漫山遍野都是高大而又挺拔的竹子。一株株竹子矗立在鋪滿青草的山坡上。綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。一陣微風吹過，竹子就開始了它們的大合唱：“沙沙沙沙，沙沙沙沙。”那歌聲真好聽。許多筍已經長了有半米高了，這兒一根，那兒一個，可真不少啊。

突然，我看見了一根胖乎乎的筍，剛想掄起鋤頭挖下去，爸爸叫住了我：“那根筍太老了，不好吃，讓它留著長竹子吧。我們要挖那種剛鑽出來的筍，這種筍才好吃，才嫩。但是這種筍比較難找，只有在又鬆軟，又有裂痕的泥土中才容易找到！”

照著爸爸說的，我開始和竹筍們玩起了“捉迷藏”遊戲。我瞪大眼睛，東尋西找。走著，走著，突然，我被什麼東西絆倒了，摔了個狗啃泥。我低頭一看，興奮地叫了起來：“找到了！我找到筍了！”於是，我掄起鋤頭，用力一挖，結果挖偏了。白高興了一場。第二次，我又高高舉起鋤頭，一不小心摔倒在了地上。第三次，我使出了吃奶的勁，用力一劈，這顆筍就像剛做了個“大手術”似的，整個身體一分為二，連筍殼也碎了，真是“竹籃打水--一場空”呀！我十分沮喪，嘆了口氣，說：“挖筍可真難呀，這真是一個技術活。”但我並不死心，繼續找筍。不一會兒，我又找到了一根筍。這一次，我吸取了前面幾次失敗的教訓，小心翼翼地把筍旁邊的泥土先扒開，找到一個合適的角度，對準筍的根部用力一挖，整棵筍就被我完好無損地挖了出來。

看著這棵筍，我欣喜若狂，迫不及待的拿給爸爸、媽媽看。欣賞著自己的戰利品，我心裡美滋滋的。整個竹林久久迴盪著我們一家歡樂的笑聲。

童年的作文 篇64

小時候，我是常與姥姥姥爺住在一起的。

家小，房間的雜物四處堆著，沒有章法，行走時不能與一個大人並行。如此散漫的環境，怎能培養出個規矩秀氣的女孩兒呢？瞧瞧：頭髮上掛著兩隻搖搖欲墜的頭繩，半蓋著一件外套，不穿拖鞋，不會慢走只會跑，瘋鬧著躥來躥去。

難得安靜一會兒，見忙中偷閒的姥爺正竊喜姥姥尚未給他佈置任務，在椅子上安坐，晒著太陽，搖著蒲扇，很是愜意。我心中暗喜，眼珠一轉，奸笑了兩聲，一骨碌地滾到床邊，跳下床，躡手躡腳地前行，本想嚇姥爺一跳，不料一個疏忽，腳尖颳了垃圾桶，劃出聲音來，那“嘶——”的噪音使我一整天懊惱不已——姥爺轉身過來，發現了我。小眼一眯，笑肌一提，像福爾摩斯捉獲A級逃犯似的，笑的得意忘形，好不容易擠出點空隙，說了句經典臺詞：“你以為你脫了馬甲我就不認識你了嗎？”一看計劃漏了陷兒，連忙找些詞搪塞過去：“誰……誰脫馬甲了？我……只是隨便走走而已，就到您這兒了！”見姥爺還在笑，我趕緊裝出一副悠閒的模樣，邁著方步走向大臥室去了。心想：“該死！怎麼又讓姥爺識破了！”

一天放學，我正與朋友說笑著，姥爺在後面默默地跟著。也許是一路上鬧的多了，一眨眼就到了馬路牙上。嘻嘻哈哈地穿過馬路，未曾注意到疾駛而來的汽車，眼看著汽車要撞上我們了，我才發覺。還好那司機及時剎了車，可是卻開罵了。姥爺氣急了，怒目圓睜，用手指著司機吼著：“你是怎麼開車的？撞上孩子怎麼辦？……”我是第一次看姥爺發這麼大的火。司機是個滿臉橫肉的男子，說了一句：“你罵我是吧！”推開車門，衝到姥爺和另一位爺爺面前對罵起來。車裡的兩位家屬見勢不妙，忙把車主拉回車內，又向我們賠禮道歉，隨後疾馳而去。

回到家中，我與姥爺像什麼事沒發生似的與家人開著玩笑，把姥姥做的香甜飯菜一掃而光，搞得姥姥莫名其妙，還笑著問我是不是又考了個好成績。

童年的眼睛永遠是歡快的，而家人送來的是滋潤眼睛的甘冽的水。

童年的作文 篇65

不知從何時起，覺得自己長大了，已經有好多年沒到過兒童樂園了。昨天，老潘帶我們到樂高世界痛快地玩了一番。

在到這之前，老師告訴我們要出去玩，可把我樂壞了，但一到遊玩地點我卻失望得差點暈過去，什麼？讓我們玩樂高？我們都是八年級的人了，這麼幼稚的東西誰還玩？

我們班的“瘋子”李孟陽脫下鞋就衝進遊玩區，其他同學也陸續走了進去，“被逼無奈”的我也只好慢吞吞地進了場。

但玩了幾分鐘情形就不一樣了，我發現樂高積木並不算太幼稚，於是跟大家嗨了起來，一些和我一樣不願意玩的同學也找到了樂趣，“瘋子”李孟陽就不用說了，嗨得簡直不像個人樣。

老潘突然通知我們要進行建房子比賽，大家馬上開始準備，徐梓桓和周小傑來找我合作，其他同學也馬上組成小組。

一些小組找到原有的房子進行改造，我是我們組的設計師，有前途的我們打算從零建起。

我們選好建房的“風水寶地”後立刻分頭收集材料。我們用風捲殘雲一般的速度四處搜尋，不一會兒幾幢原有的房子就被我們拆得所剩無幾。

正當我們“擼起袖子加油幹”時，我們放在房子以外的許多“磚瓦”長腿跑了，什麼情況？我機智地趴在我們的牆上“守株待兔”。不一會兒，“盜賊”李德源有模有樣的走進來，想拾走地上的“磚瓦”被我立刻阻止。他又開始拆我們的牆，又被我阻止，最後，他使出“移山大法”，用盡全力使勁搖牆，我這個著名設計師設計的房子怎麼能被隨便搖倒呢？房子另一邊的隊友們也發現了“侵略者”，在我們的聯合鎮壓下，“盜賊”李德源被成功趕走了。

房子建完後，時間還充足，有創造性的我們給房子加了一根長的“天線”，快要碰到天花板了，（大概4米吧）。原計劃是頂到天花板的，但為了“人民的安全”，我們只建了大概4米。

這次遊玩，讓我感受到了童年的美好，讓我們迴歸童年，真希望能夠再次感受到這樣的歡樂。

童年的作文 篇66

童年是美好的；童年是快樂的；童年是多姿多彩的；童年的我也是稚氣可愛的。我的童年故事就像沙灘上的貝殼，閃著五彩的光芒。

記得那一次，我和爸爸媽媽一起去野餐。當時我一聽到野餐就非常高興。因為父母工作太忙，幾乎沒時間陪我玩。所以我高興得一蹦三尺高。

爸爸在開車，所以我和媽媽有說有笑，天氣越變越晴朗，我們的心情也越變越愉快。很快，我們就到了目的地。剛一下車，我放眼望去：草地綠草如茵；天空湛藍如洗；；小溪清澈見底；一棵棵樹木紮根在草地上，像一個個士兵似的守護著我們；不遠處的小山丘上更是樹木茂盛。這樣美不勝收的景色簡直讓人難以忘懷。

我們先把地毯鋪上，再拿出小方桌，最後把好吃的放上去。我跑到小溪邊去玩，看見魚兒在互相嬉戲、玩耍，感覺他們非常自由自在、無拘無束。過了一會兒，我好奇地問旁邊釣魚的叔叔：“釣魚要等那麼長時間嗎？”叔叔笑著說：“孩子，釣魚是需要耐心的。”我不懂裝懂地說：“哦！原來是這樣，我也要玩！”隨後我拿起釣魚竿，釣起魚來。過了一會兒，我一隻手拿著魚竿，一隻手託著下巴，睡起覺來。叔叔見了，哭笑不得，把我給叫醒了。我聽見聲音，兩眼迷迷糊糊地睜開了，不小心晃動了幾下魚竿。“啊！完了！”我大聲尖叫起來。突然，我靈機一動，心想：我可以在水中捉魚，反正水很淺嘛！言語不如行動，我脫下襪子，把褲子捲到膝蓋上，毫不猶豫地跳入水中。開始亂抓一通，結果一條也沒抓到。

突然，從某個地方冒出一條小魚，它驚慌失措，因為看到我了。水下都是一些石頭，我吃力地往前走。突然，一隻大手揪住我的衣服，把我拉到岸上去，我看了一下他，是我爸爸！爸爸教訓我了之後，我只能認輸。

童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這段難忘的回憶，深深地刻在我的腦海中。

童年的作文 篇67

童年是一幅多姿多彩的油畫，是一首動人的歌謠，是最難忘的回憶!一想到我的童年，耳際總是迴響起一首首歌,一段段美好的時光......

白駒過隙，在這韶華中，我不得不介紹一位重要的嘉賓。沒錯，她就是我的奶奶。因為疫情，我們在老家多呆了一個月，這一個月我彷彿又回到了那些日子，歌聲、笑聲不絕於耳。

爸爸告訴我，我剛咿呀學語的時候，每一個早晨奶奶總把我摟在懷裡,一邊拉著我的小手，一邊輕唱:“小嘛小兒郎呀，揹著書包上學堂......”唱到來勁時，奶奶總愛跟著節奏，用手比畫著各種各樣的東西，惹得我哈哈大笑，總要緩上好一陣子。

媽媽告訴我，每天晚上，奶奶總要把我摟在懷裡,一邊撫著我的小腦袋，一邊低聲哼“搖啊搖,搖到外婆橋......”她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送進甜美的夢鄉!

記憶告訴我,小時候，奶奶每餐都要親自用湯匙一口一口地餵我。而我不是調皮地躲來躲去,就是撒嬌地嫌飯菜不可口。奶奶也一點也不生氣，一手端飯碗，一手拿看小勺子，圍著我這個”調皮鬼”轉呀轉。她一邊慢慢追，一邊笑可呵地唱道：“小乖乖，來吃飯，西紅柿，炒雞蛋。不挑食，進三餐......”就這樣，我在奶奶邊喂邊哄下，東一口西一口,總算把飯吃完了。我永遠也忘不了，只有在這個時候，奶奶那疲憊的臉上才會流露出一絲欣慰的笑容!

夏天的夜晚,奶奶總喜歡拉著我。來到月光下的草地上，牽著我的手指著天上的月亮說:“月兒彎，像小船，月兒圓，像玉盤......”星空下，我和奶奶數著星星,一起快活地唱：“天上星，地上燈，星星眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶......”那大地、繁星、明月，還有我和她的童謠,都伴隨著我度過了多少個難忘的夜晚!

奶奶的肚子就像一個充滿童謠的籠子，唱不盡，掏不完。每一支歌謠都把我帶進了童話世界!每一個旋律都充滿了無限的情！

每次看到奶奶那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了盪漾著兒歌和充滿愛的童年。

童年的作文 篇68

童年是天真無邪的，正因為這樣，它才令人無限懷念。在童年的日子裡，有這麼兩件事令我記憶猶新。如果你有興趣，我不訪說出來：

一件是令我非常羞愧的事。那一天，媽媽帶我去姥姥家。我正在姐姐的屋子裡聽音樂，突然看見桌子上有一個非常漂亮的小瓷豬：它全身呈乳白色，眼睛炯炯有神，一張櫻桃般的嘴，背上還貼著姐姐編的小紫花。小巧玲瓏，讓人一見就喜歡，我當然非常想要這隻小瓷豬。可是這是姐姐最喜歡的東西呀，是不可能送給我的。怎麼辦呢？把它偷偷拿去吧，但這不是少先隊員做的事呀，我們不是說要做個誠實的學生嗎？可這個小瓷豬實在是太招人喜歡了，經過一場激烈的思想鬥爭後，我終於下定決心，我偷偷地環視了一下四周，看沒有人，就迅速把小瓷豬放進書包裡，賊似的一溜煙跑出去。回到家以後，我一直想著這件事，精神鬱郁的，連飯都沒有吃。這很快就被細心的媽媽發現了，於是問我：“你怎麼了，不舒服嗎？”我輕輕地搖了搖頭，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後，撫摸著我的頭溫和的說：“你拿姐姐的東西固然不對，但是改了仍是好學生。走，我帶你去還給姐姐吧！”到了姐姐家，我向姐姐道了歉，把小瓷豬還給了姐姐。

還有一件事是令我非常高興的。那一天，我和小夥伴玩捉迷藏的遊戲，由我捉。我先看看每個人穿的衣服的特徵，然後蒙上眼睛，等小夥伴藏好了以後，我再睜開眼睛找他們。我正在仔細尋找目標，突然，籮筐下面有一個藍藍的東西動了動。那不是小華衣服的顏色嗎？我想捉弄一下她，便故意說：“唉，累死我了，他們不知藏到哪裡了，我先坐在籮筐上歇歇再找吧！”這時，小華連忙聲聲說：“別坐，別坐，我在下面。”等小華出來後，我假裝驚訝地問：“你怎麼會在裡面呢。”便哈哈大笑起來......

童年還有很多趣事，是說不完的，但是我們已經長大了，就讓童年往事成為我們美好的回憶吧！

童年的作文 篇69

踏入國中的大門，短暫的興奮後卻是一陣惆悵，直感覺置身在這“戰場”上一陣無力。時常想著怎樣熬過這乏味的三年，只有咀嚼著童年，這才能不時感到安慰。

童年嚐起來是甜甜的，帶給一種溫暖……

月明，星疏，蛙噪，蟬鳴……

和父母一起回到了老家—墊江。和親朋好友在夜中散步，我一個人蹦蹦跳跳地跑在前面，夜裡的蟬鳴斷斷續續……。汙染，把頭一轉，發現親戚們都沒了影兒，我使勁向四周望，卻連個影子也抓不著。我急得跺著腳。一個人站在路邊感覺心中一陣空洞。淚水涮得一下從眼眶中迸射而出。我嚎啕大哭起來。這時雜貨店的老闆娘走了過來。她有點胖，但顯得格外和藹慈祥。她靠近我，她拍拍我的肩親切地說：“小朋友，怎麼了？走丟了？”我看到她說這話，想到有救了，心中不由得一陣激動，哽咽著說：“是……我走……丟了。”她趕忙掏出手機，按照我說的號碼撥通了，媽媽很快就找到了我。當我看到媽媽那一刻，感覺這世界上氤氳著溫暖時不知道什麼是感動，現在我卻能自信地說：“兒時是溫暖的。”

綠蘿，青雲，牖窗，書頁……

陽光從窗間的縫隙，傾瀉在扉黃的書頁上，又一次勾起了我的回憶。

小時候，是爺爺帶著我。他時常抱著我給我講國中的故事。孫悟空鬧天宮，醜小鴨變天鵝，成吉思汗挽弓射大雕。爺爺也和我一起滾小球。他常常帶著我在學校旁的小路上散步，講著他少年時的雄心壯志。他告訴我要努力學習，將來為國家效力。

總之我的童年是快樂的，是溫暖的。咀嚼起來是甜甜的，是多彩的。

冰心說：“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”我說童年的回憶就像一塊口香糖，在悲傷時你咀嚼它，獲得的是快樂，在無力時咀嚼，就是你前進的動力！童年是多彩是溫暖的！

童年的作文 篇70

它是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；它是一首歌，歌裡有我們的憂傷和歡樂；它是一場夢，夢裡有我們的憧憬與未來。人的一生匆匆走過，但任時光荏苒、歲月匆匆，他們都給我們留下了些許痕跡，或喜或憂。回眸童年，回眸那個無憂無慮、充滿幻想的童年。

童年是天真無邪的、充滿幻想的。清晨晨早早的起來在院子中看著太陽從地平線上升起，便著了迷。坐在小板凳上，仰著頭，天邊漸漸地泛出了紅暈，我儘量把眼睛瞪地最大，看著太陽緩緩地從天邊爬出來，火紅火紅的。我踩著椅子使勁往上跳，雙手搖擺著想碰到它，隨後又坐回板凳思考著別人琢磨不透，自己也琢磨不透的事情。

童年是自由自在，無憂無慮的。中午的太陽毒辣辣的，奶奶把桌子搬到哪門口的門簷下，我們一家人就在那個風水寶地“用膳”了。我最喜歡在那地方吃飯，妹妹也是，或許是因為那裡有風涼快，或許我們也不知道為什麼。大人們在一起聊天，一群小孩子打成一片大人也顧不上管，任我們鬧去吧。但在門外的小道上繞一大圈再回來時，媽媽就會說我們了。但我也並不在乎，仍然去鬧，整個家被我們攪得亂了套，我們卻格外的開心。

童年是快樂的。下午，我和妹妹趁大人們做飯時偷偷溜出家門，到河邊撿各種各樣的石頭，在河水僅過腳腕的地方手牽手的走著。偶爾撩起河水你破我，我潑你的嬉戲。這時間不能太長，否則被奶奶發現那就完了。但每次出去都沒有被大人發現，我們在暗中竊喜著。

回想起那一件件不起眼的小事，會因為一個微笑高興，一個眼神失落；會看著窗外哈哈地傻笑，也會因為找不到媽媽而蹲在家門口嚎啕大哭。現在想起來，便會不由地傻笑起來。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩。童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫雨無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念……

童年的作文 篇71

在我的童年中，有許許多多關於書的故事。有一件事卻一直印在我的腦海中，現在依然記憶猶新。

記得那是一個下午，我剛剛放學回家。我上了一天的課，心中不免有很大的壓力。我決定讀會兒書來放鬆一下自己。我用眼光快速的掃過一行行書格，在數不勝數的圖書中選中了《湯姆叔叔的小屋》。

我翻開了一頁便目不轉睛，聚精會神地讀了起來。從謝爾比先生到勒格里，我在不同的人物中發現了不同人的為人處世。謝爾比先生善良大方，但由於欠了一大筆債，不得不將自己心愛的僕人湯姆賣掉。湯姆被賣到了一個叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁，動不動就對僕人拳打腳踢，湯姆也沒能逃脫這個厄運，最後竟被勒格里打的奄奄一息。

就在我看的入神時，一陣急促的腳步聲傳來。我心想：不好！我媽媽來檢查作業了！我趕緊放好手中的書，拿起書桌上的一根鉛筆埋頭寫起來。媽媽一來，發現我在認真學習，還表揚了我。我長舒一口氣，平靜了一下心中的氣氛。心想還是趕緊寫作業吧。我寫著寫著便再也壓不住心中看書的慾望了，我拿起旁邊的書津津有味的看了起來。由於看的太專注，以至於沒有聽到媽媽來檢查的腳步聲。當媽媽已經快走進房間時才察覺過來，我想再來一次故伎重演，誰知卻不小心碰掉了手中的書。媽媽走了過來，看到我神態不如往常，便問道：“剛才你幹了什麼？什麼東西掉到了地上了？”我一時語塞，支支吾吾說不出來。媽媽立刻板起了臉，從地上拿起了剛剛掉的書，生氣的對我說：“你要想看等你做完作業再看，不要讓我發現下一次。”結果可想而知，我因為浪費了太多時間，作業沒做完，明天上學又準是一頓說。

通過這次教訓使我明白了以後要先寫作業再看書，但卻絲毫沒有減弱我對讀書的樂趣。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”

童年的作文 篇72

踏著風雨，搖著一路鈴鐺，採著一路芬芳，唱著一路歡歌我從咿咿呀呀地學說話的嬰兒長成見聞廣博的少年，我行走在成長的道路上，重溫起那段愜意與快樂的美好童年。

孩提時，家鄉的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院裡，躺在窗邊的藤椅上。竹子時不時發出“嘎嘎吱吱”的聲音，溫暖的陽光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子裡的蟬懶散地趴在樹幹上，撲著翅膀奏著歌謠，只有樟樹淡淡的清香溢滿整個小院。

等到下午天涼快了些，我和外婆就一起出動，採馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那佈滿老繭的大手，輕輕哼著幼兒園裡新學的兒歌，蹦蹦跳跳地走上那座長長的石板橋，可每次望著橋下洶湧的河水，我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子，背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。

石橋下有一片田野，水窪邊那塊空地上佈滿了成群的馬蘭頭。可我總是區分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我，馬蘭頭根部以上是暗紅色的，這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的嫩頭，放在外婆手心裡。在夕陽的輝映下，外婆手心裡的馬蘭頭散發出翠綠的光芒，直沁我的心頭，讓我感到了一種無與倫比的愜意。這已經不是一種普通的親情，而是祖孫之間其樂融融的情誼。

時光荏苒，轉眼間，我已經成長成少年。

這次回到外婆家，外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的，但腰變彎了，臉上的皺紋更深了，早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯後，我來到小時候的石板橋前，可哪裡還有石橋？原來，這座橋前幾年就已經廢棄重建了。我失望地走向田野，穿行在繁花嫩葉中，我明顯感到外婆步伐緩慢，走不多遠，細密的汗珠便佈滿了她蒼老的臉龐。外婆，真的老了。

成長路上，一切都變得那麼快。那段童年再也回不來了，我要把它珍藏起來，珍藏在我內心的深處。

童年的作文 篇73

“逝者如斯夫”，哀嘆時光飛逝。我已經過了13個年輪，進入了這所國中的神聖殿堂。然而，我仍然想回到我的童年，那個無知和天真的時代。

我有時會在夢裡夢見我的童年，那是一個無憂無慮的世界。裡面有很多有趣的東西，比如——

當我5歲的時候，我和社群裡的朋友一起玩。我很高興看到麻雀在樹枝上啁啾。我也學會唧唧喳喳。看到麻雀在天空飛翔讓我很困惑。我不知道。最後，我想出了一個主意，我可以張開雙臂搖晃它們。所以，我按照我的想象做了，並且做了兩次，但是我仍然沒有成功。“我能做什麼？”我想，“人類終究不能飛嗎？但是人比動物聰明。是因為人類太重了嗎？這架飛機也很重，為什麼它能飛？哦，順便說一下，這架飛機有一個螺旋槳，可以讓飛機飛起來。那我們人類呢，我們想轉動我們的大腦袋嗎？”好吧，我會照我說的做。一隻手扶著樹，另一隻手張開，然後繞著樹跑，一圈又一圈。我覺得我的腿在輕輕地飛，心想，“我還能再飛兩個回合！”轉身。轉身。轉身。這時，我已經看到了星星和頭暈，但我仍然跳了起來，張開雙臂，跳水兩次，但仍然重重地摔倒在地上。"哦，我的上帝，讓我們趕快拉下這同情的帷幕，我們再也不能忍受看下去了！"

夢想回到童年，想讓大風給春天傳遞一個資訊，讓來年溫暖，讓所有的鳥都有一個家。

夢想回到童年，希望雨水給夏天傳遞一個資訊，讓來年有更多的雨水，讓所有的魚周遊世界。

夢想回到童年，想從稻田給秋天傳遞一個資訊，讓來年有更多的水果，讓所有的人都吃到食物。

回想我的童年，希望雪花給冬天傳遞一個資訊，這樣來年的雪會少一些。永遠不要掩蓋我剛剛逝去的童年。

“時間就像流水”。時間在我眼前一閃而過。甚至我經常夢想的童年也悄悄離開了。我多麼想大喊：“我夢想回到童年！”不幸的是，一切都結束了，讓我回憶起我夢裡的那個童年！

童年的作文 篇74

看見當年小時候玩的東西，你是否也跟我一樣回憶呢？

一一題記

相信每一個人都有自己美好的童年，當時跟其他小夥伴玩的特別開心。可是，時間總會流逝的飛快，一眨眼我們就長大了，那種天真愉快的日子再也回不去了。

現在，由我來給大家介紹那天真愉快的日子吧，到這，忍不住回憶了起來……

我小的時候，結識了一群跟我年齡一樣大的小孩，那時我們天天騎個四輪自行車，把村子到處玩了一片，只記得那時非常開心。另外，我們騎完了自行車就去玩遊戲，玩躲貓貓、跳高、老鷹捉小雞等，玩得不亦樂乎。我記得有一次跟他們玩躲貓貓的時候，我藏在樹林裡的某一塊大石頭那裡，我見他們都沒來找我，我就趴好一個睡覺的姿勢，想眯一會兒。沒想到，我居然睡著了。等媽媽找到了我的時候，己是哭成淚人。至今想起來，難免有些尷尬。

其實，我最在意的是村中間那條泥間小路，小時候我們就是在那裡玩跳高的，那條路記載著我和其他小夥伴的回憶。有一次，天下雨了，泥間小路有很多爛泥，有很深的泥坑，上面有泥水。我們放學經過那裡的時候，有位小夥伴跌倒了，全身上下都是泥。然後我們也像他那樣子，洗了個“泥澡”。最後，各回各家，各找各媽，各挨各打。

說完泥間小路，最後不得不說一下籃球場旁邊的鞦韆，我們放學都會去那裡玩很久，直到玩滿意了才肯回家。每當我來到鞦韆旁，就好像看到小時候的我和其他小夥伴的玩耍。那種日子真的很美好。

不過，時間不會等人，從懵懂無知的小孩長大成蓬勃朝氣的青年也是一眨眼的時間。時間總是會趁我們不注意的時候溜走。轉瞬即逝的讓我們措不及防。現在，每個人都在為自己的事業而努力，沒有那麼多時間去回憶當初美好的東西。

當年泥路鞦韆在，不見那時嬉戲人……