關於風趣的作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於風趣的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於風趣的作文1

我是個快就要成年的男人，為什麼叫男人呢。因為我有男人所有的東西。

哈哈。其實我自己也不是很瞭解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處於的是青年，是個少年與成年的橋樑。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己願意做的`事，不在受任何人的阻止和約束。

人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。

有很多人老問我為什麼不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什麼意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢?我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關係。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!

巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，更何況是妹妹呢，你說呢?

說了這麼多，你還是很不怎麼了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。

關於風趣的作文2

今日，張教師給咱們上了一堂風趣的公開課。

“有誰能不打破雞蛋殼，分辯生熟雞蛋的？”張教師大聲問道。“我”“教師我會”“我又四種辦法”，登時教室裡一片“手林”，同學們都力爭上游地說道。“那位女同學”只見姜楠胸中有數地走上講臺。她左看看右看看，拿起一個雞蛋說“這是熟雞蛋”。又拿起另一個，考慮了頃刻，支支吾吾地說：“嗯，這，這個也是熟雞蛋”。說完，張教師拿起其間一個雞蛋，正要敲下去，我睜大眼睛，盯著雞蛋不敢眨眼，生怕雞蛋會飛走。“咚、咚”蛋殼裂了，流出了通明的白色粘液——蛋清，姜楠錯了，不過咱們並沒有責怪她，而是鼓舞她，為她拍手，讓她再接再厲。

接著，萬佳成昂首闊步地走上講臺，拿來兩個雞蛋豎著轉起來，一個像一隻陀螺相同飛快得旋轉著。另一個則像一個醉漢，雜亂無章。這時，萬佳成指著轉得飛快的雞蛋說：“這是熟雞蛋”。說完，就拿起那個雞蛋猛得一敲，我眉頭一皺，眼睛一瞪，真為萬佳成捏了一把汗，同學們也是緊張得張大嘴巴，連大氣也不敢出。這時又聽“咚”的'一聲，咦？莫非……我趕忙睜開眼睛，蛋白顯露來了，是熟雞蛋。同學們笑了，掌聲響起，火熱而有節奏。

接著，張教師就叫咱們怎麼運用寫作的辦法，讓咱們寫課中事情，閱歷了這麼多誰還寫不出來呢！看來，張教師還真有一手。

回到家，我就寫下了這篇文章……