小小的善舉作文2篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小小的善舉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小的善舉作文1

春城無處不飛花，世間無處愛不在。一個小小的善舉，也許就能定格成世界上最優美的風景畫，也許就能譜寫成世界上最美妙的交響曲。

我們教室門外，滿地都是黑水，同時，還有一陣陣濃烈的惡臭味撲鼻而來。黑水向教室門口蔓延過來。

突然，我看見不遠處一個並不陌生的身影——這個小區的物業管理員——是常被人們喊作“老彭”的一個老大爺。他看上去有六七十歲了，頭髮已經是雪白髮亮的了，短短的鬍鬚也已經是花白的了，腿還有點兒瘸，走起路來一停一頓的，很慢，很不方便。

他勉強地彎下腰，蹲下，然後拿著一根粗細適中的竹竿，往下水的地方用力地戳，汙水濺起來，濺到了他的臉上、手上、胳膊上、衣袖上……他毫不猶豫地用肩膀那塊還算乾淨的衣服，抹了一下臉上的泥水，繼續用竹竿戳那個下水的地方。一下、兩下、三下、五下……不一會兒，水流開始出現了小小的漩渦，戳通了！下水了！

這樣骯髒的活兒，誰也不願意幹。可是彭大爺願意用自己辛苦的勞動為大家帶來便利……

我想經常問問自己，也問問親愛的同學們，世間難道不應該多一些這樣的小小的善舉嗎？每個人不都應該多做一些這樣的善舉嗎？

小小的善舉作文2

我是一個吃軟不吃硬的人，如果別人用溫和對待我，或者幫助我，那我會感謝他；如果別人用很凶的態度來對我，想壓制我，我反而跟他對著幹。

我的`同學張曉明，個子高高的，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，白裡透紅的臉頰，長得可愛極了。可他平時有些調皮，我自以為他已經無藥可救了。可今天發生的這件事，卻讓我改變了對他的看法。

今天上午，數學課下課，我正在訂正數學課堂作業本。我的手臂突然一抖，將新買來的一本課外書撞到了地上。正在這時候，張曉明走過來，經過我掉在地上的書本旁邊。我看著他走過來，心裡不由咯噔一下，心想：“糟糕，他肯定會一腳踩上去，然後裝著沒看見的樣子，若無其事走過去。”

可事情發展出乎我意料，說時遲，那時快。還沒等到我阻止，他並沒有一腳踩上去，反而彎下腰，用手把那本書撿起來，放到了我的課桌上。這是我印象中那個最喜歡捉弄人的張曉明嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛了。

我對他輕輕地說了一句：“謝謝。”他卻只微笑了一下，回答道：“沒關係。”說完，他便又顧自己到處去玩了。

我看著張曉明開心玩耍的背影，心裡默默地說：“原來他的心裡也有一顆善良的種子啊！”