精選樹的作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的樹的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

樹的作文 篇1

在我的書桌上，有一盞椰子樹樣式的檯燈，我可喜歡它了。

檯燈的的支架就是一顆高大的椰子樹，稍微彎曲的樹幹和茂盛寬大的椰樹葉，使它展示出別樣的風味。椰子樹頂上掛著幾個圓滾滾的棕色大椰子，把整個椰子樹都壓彎了腰。白色的燈泡如同當中最大的椰子，大概它是想試圖混入這美麗的椰樹中吧。

檯燈的燈座是一片金黃色的沙灘，在燈光的照耀下，閃爍五彩的光芒，波濤洶湧的海浪，將海底各種各樣的貝殼衝到了沙灘上，特別是螃蟹一家，正在

沙灘上相互嬉戲追逐呢。

椰樹燈不僅樣子可愛，它的用途可還真不少。我寫著寫著作業，夜幕降臨了，“啪”的一聲開啟這盞可愛的檯燈，它就會發射出柔和的光芒，我的小書桌亮堂起來，周圍的一切也亮堂起來。特別是臨近期末，作業多得如同一座小山，當我非常疲倦地伸個懶腰，目光與檯燈放射的光芒相遇，那柔和的燈光似乎在說：“小主人，堅持到最後就是勝利！”瞬間，我又再一次燃起了動力。

還有一次，半夜裡，我突然想起來還有作業沒完成，急忙起身，但又生怕驚動了母親，便躡手躡腳地走到書桌前，小心翼翼打開臺燈。藉著那柔和的燈光，我終於寫完了作業。在關燈的一瞬間，我感覺檯燈放射著光芒好像勸戒我：“小主人，今日事今日畢，下次可不能再到半夜起來趕作業了呀！”

可愛的椰樹檯燈，在學習和生活中成為了我一的個好朋友。

樹的作文 篇2

沙漠中，人，樹，物，皆無，白茫茫一片，寂靜，無聲。——題記

樹，當它從一粒小小的種子變成了一棵蒼天大樹的過程並不容易，但長大了之後，也在默默的付出……

一顆種子在空中飄，悠悠的在風中慢慢入土，就這樣開始了他的生活。

一棵樹要先長出一個苗，但首先它要有堅韌不拔的意志力，它會從種子裡先出芽，像再像春筍一樣，頂開一層層泥土。別以為很簡單，它要不斷的吸取水分和營養，挺直身軀，這才可以突破那一層層泥土，或岩石，才會長成一個健康的幼苗。

出土後，還會有酷暑和嚴寒在等著它，它必須堅持，因為除了堅持，它似乎沒有別的辦法。夏日要經歷暴雨時落下的大雨點，我想它應該會痛，因為我一定會。還要度過一日又一日的乾旱，每天缺水，嚴重可能會死。冬日，它要抵抗風雪，那刺骨的北風在呼呼作響，那漫天飛舞的雪花會集體愚弄它，集體壓在他身上，每天都要和冬進行不懈的鬥爭。

長大後，又為人們遮陰擋雨，從未喊過苦，仍無私奉獻著。

可我們呢！待他老去後，我們卻無情地砍下它，僅僅只為了個人的利益。

樹成長，我們也成長。樹無私奉獻，我們也將無私奉獻。海倫凱勒，阿炳……這些人不都和樹一樣嗎？唯一不同的是記住了他們。

同時，砍伐樹木，雖然帶來了利益，但會危害到全球人們的生命，環境變差，身體也變差。

樹迎著風雪，依然挺立，絲毫不畏懼冰冷的雪花，打在它的樹幹上，這是多麼頑強。樹如此人亦然，人也應該像樹一樣不畏困難，一直勇往直前。

樹的作文 篇3

今天是聖誕節，媽媽把去年買的聖誕樹又找出來擺在了客廳。

這棵聖誕樹是碧綠色的，個子和我差不多高。由於過了一年了，聖誕樹上的小掛件被小夥伴們拿得差不多了，顯得不怎麼好看了。於是我和媽媽決定選一些精美的小掛件來重新裝飾一下它。

我們先在上面掛了一條金色的項鍊，項鍊的底部是月牙形的，潔白的泡沫，上面有幾個彩色的五角星、小聖誕樹和一個小矮人，旁邊寫著14個金光閃閃的英文單詞”“Merry,Christmns”。接著，我又掛了一個個金燦燦的小軍鼓、紅彤彤的蝴蝶結、可愛的聖誕小雪人、潔白的泡沫雪花片……媽媽掛了各種各樣的小卡片和一顆顆棕色的小松果。我邊掛邊想：如果把這棵樹放到室外的話，會不會有小松鼠來吃這一顆顆小松果呢？最後，我們把一條五顏六色的彩燈繞在這課聖誕樹上，接通了電源。啊！五彩繽紛的“星星”調皮地眨著美麗的小眼睛，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，一會兒五顏六色……好像在和我捉迷藏，把我們這棵聖誕樹點綴得更加美麗了。

看著自己裝飾過後的聖誕樹，我心裡十分高興。

樹的作文 篇4

一個夏天的夜晚，我和哥哥姐姐還有弟弟在樹下乘涼。過了不久，弟弟突然說他想聽故事。哥哥就想了一個好辦法，讓弟弟聽許多他沒有聽過的故事。哥哥笑咪咪地說：“我們開一個故事會吧！”我高興地說：“太棒了！”哥哥大聲地宣佈：“故事會開始。”哥哥講的'是月宮的娑羅樹。傳說，在月宮上住著嫦娥阿姨和嫦娥的寵物——玉兔寶寶。一天，嫦娥阿姨和玉兔寶寶發現房間裡有一顆閃閃發光的珍珠，嫦娥阿姨走過去一看，原來是顆娑羅樹的種子。嫦娥阿姨馬上把種子種在了地裡。過了幾天娑羅樹發芽了，慢慢地長成了一顆大樹，過了一會兒，樹上開了花，結了果。小玉兔寶寶馬上摘了一個下來吃。它吃完了以後，覺得很好吃，又給了一個給嫦娥阿姨，要嫦娥阿姨馬上吃掉……

我講的故事是弟弟最喜歡的神舟六號發射。啊，涼風習習，天河高高，我們抬頭望了望，發現頑皮的流星眨眼不見了。

樹的作文 篇5

一直不知道怎麼下筆，就像是人生一樣，生怕一步錯，步步錯。但很多時候，人生也被我們反覆塗抹，一層一層的，直到再也看不出它的本來面目。

我一直覺得樹是有生命的，就像我們一樣，也許他們之間也有一個國度什麼的。但至今我也沒有弄懂它們靠什麼來交流，也許是樹根吧！兩個樹根相連的樹用樹根把資訊傳來傳去。但這不過是一種猜測，就像我總是去猜測我遇見的每一棵樹的年紀，35、27、亦或132，可是我永遠也不會知道它到底有多大了，我唯一可以瞭解此事的方法就是用斧頭把它砍開，數一數模糊不清的年輪，算它到底在人間停留了多少個年頭。但我不會那樣做，就像我說的：

樹是有生命的。

當深秋時，滿地是凋零的秋葉，也許有無數人產生過把秋葉拾起的衝動，於我是其中之一，但終究我能拾起的也只有無數秋葉中的一片。而至今我仍然是一片也未曾拾起，我無法去斟酌到底該把手伸向哪一片秋葉。就像我不忍將斧頭對向任何一棵樹一樣：

樹是有生命的。

葉也如此。

倘若我拾起了其中一片，而那些未曾被拾起的秋葉是否會怪罪於我，遷怒於我：為何這般狠心地沒有選擇拾起它？若拾，就要拾起所有的秋葉。這是我所不能及之事，那便一葉也不要拾吧！我不知道這樣的決定對與不對，以至常常會猶豫，我終究是未曾拾起一片秋葉，也未曾砍過一棵樹木，因為我明白：我不該，也無法去插手那些只屬於樹的生命。它們的生長、繁茂、枯死，我都只能靜觀其變，而不能妄想改變。

其實人生與樹是一樣的，樹是如此努力地向上生長，用盡全力也要長得更好，就像我們小心翼翼地呵護著的正成長中的那些生命，它們健康、向上；我們的生命在反覆中被塗改，被修正，樹則在一次次落葉與新芽的交替中蛻變得與往日截然不同！我不明白這是不是一種悲哀，人與樹彼此的一生都總是在自己的努力之中改變了，卻又被自己親手給毀滅，什麼也不剩，只留下滿目的蒼涼。

我越來越木然的看那些我無法左右的改變：看樹一年又一年的生長，一年又一年的繁茂與落葉，看它親手建起，再親自毀掉；看身邊無數人將自己或安穩或不如意的生命抹去。我不該也無法去插手那些只屬於他們的生命。

而我自己呢？

我總在別人生命之外徘徊、猶豫、不安，低頭才發現，我自己也在用自己的雙手去塗抹我人生的那張紙，那張紙已被覆蓋了好幾層，但仍舊要比其它的顯得乾淨。而那雙手像不受控制，仍在亂畫、亂寫、劃去、抹掉????，留下斑駁的印記。

突然有一種無法言喻的難過。是不是有那麼一天，我也會親手將自己的人生塗抹的面目全非，再也看不出本來面目？