【必備】國小書的作文400字錦集七篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小書的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

國小書的作文400字 篇1

我們班裡有一個非常愛看書的人，他時時刻刻都不能離開書，大家都非常喜歡他那刻苦學習的精神。他是怎樣學習的呢？讓我來給大家講講他吧。

他的家很貧困。他的頭髮黃黃的，像一片秋天的草，臉色不怎麼紅潤，衣服很久，還縫了幾個洞，褲子都褪色了。我從來不敢去他家裡玩，因為他家有許多蒼蠅和蚊子，就因為他家太窮了，所以才這樣子。

有一次，快要開學了，我去圖書館買一本《學習一點通》的書。我突然發現在人群之中，有一個熟悉的背影，原來他就是那個愛書的同學。我以為他在看一本漫畫書，走過去一看，原來他在看一本《作文大王》。他看得津津有味，我並沒有打擾他，悄悄地走過，過了兩個小時後，我買完書準備回家是，在原來的地方看見他還在看那本厚厚的書。這時他忽然放下書急忙跑去走廊，我好奇的跟在他後面，一看，原來他從口袋裡拿出了一塊乾巴巴的燒餅，在走廊上吃起來。狼吞虎嚥的吃完後又回到原來的位置看書。

我忍不住地問：“你為什麼不買回家慢慢看呢？”他揉揉眼睛回答：“因為我家裡窮，所以買不起書。”我聽了這一句話感動的流下了眼淚。我說：“我買下這本書送給你吧。”他說：“太感謝你了，以後我一定攢錢還給你。”

你們看，這就是那個愛書的同學，難道他還不值得我們去學習嗎？

國小書的作文400字 篇2

讀書時心靈的清靜可以和品茶聯絡在一起，它會讓你忘記煩惱，忘記憂傷，讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。

我雖然不是特別會讀書的人，但是這並不妨礙我對書的熱愛。有時，在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會把它記在心上，或者做個筆記。在我的精神世界裡，書是避雨亭，是溫泉，是港灣。

當我被現實生活所折磨時，書動情地鼓勵我，它熱情洋溢地高呼：“不用怕，什麼也無法抗拒一輪初升的太陽!”它告誡我“害怕失敗的心裡比失敗本身還要可怕一萬倍呢!”它滿懷期待的鼓勵：“兩次同樣的失敗不能說明什麼，兩次同樣的成功只會讓你浪費時光!”它心潮澎湃地引導：“當別人在溫暖的小巢裡滿意地笑著時，我們需要不遠萬里奔向沸騰的海洋!”每當此時，書便燃起我的鬥志，鼓起我的勇氣，把我置身於萬丈瀑布之巔，以“排山倒海”之勢讓我撲向我的生活!

書與茶一樣，讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園，在陽光下接受精神的洗禮。

走在生活的小徑上，我不慌張，也不迷惘，我平靜卻快樂地走著。因為心靈深處，始終有一扇門向我敞開著，那是我一生的家啊!

書，你是多麼地聖潔，多麼地無私。正因為有你，我的生活才多姿多彩，正因為有你，我才有無窮無盡的思想源泉!

國小書的作文400字 篇3

我有一個精緻漂亮的書包，是我和爸爸媽媽去香港迪士尼遊玩時買的。這個書包是藍色牛皮做的，書包的正面畫著一隻米老鼠，雙手托腮，似乎正在冥思苦想著什麼，背景是一些化學等式和一隻小老鼠超人，小老鼠超人昂頭挺胸，信心十足，像是正鼓勵學生們要努力學習。這個書包裡每個格層都用銀色線圈著一個英語單詞 “MICKEY”。

我的書包外表不僅美觀，也很實用。這個書包有14個隔層，有大有小，利於物品分類，大的可以放十來本書，小的可以放鉛筆盒、面巾紙，每個隔層都有一塊墊板，利於保護書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆，能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方，上半層用絲網做的，下半層是牛皮做的，比普通書包全是絲網做的更耐用、不易破。這個書包的揹帶可以根據人的高矮來調節，揹帶上還有可以手提的提手，如果揹帶壞了，就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎？不是的，書包背面有三塊海棉墊，可以保護背部和脊椎，達到受力均勻，背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑，下雨時，雨水會順著光滑的表面流走，即使書包不小心被水筆畫到，只要用紙巾輕輕一抹，書包立馬又變得一乾二淨。以前用的書包容易壞又容易髒，而這個書包又精美又耐用，你是不是也很想擁有呢？

我每天上學都揹著這個可愛的書包，書包伴我快樂成長，我愛我的書包！

國小書的作文400字 篇4

我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。

記得我還小的時候，我每天晚上上床睡覺時都要求爸爸給我講故事，可是，他常常在他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，。就讓奶奶給我講睡前故事。有時侯奶奶經常幹家務幹到較晚，她還沒講故事，我已經呼呼地睡著了，可奶奶還是堅持把故事講完。

大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次，我去爬石壁，我說：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路財！”旁邊的叔叔聽了，笑的合不攏嘴。我的感覺

從今以後，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物裡，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰公主”，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什麼’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

到了三四年級，我已經在語文課本中讀了不少科幻故事，如：《海底兩萬裡》等。我不再僅僅嚮往童話世界，而是嚮往著世界名著，不到四年級，我就讀完了《西遊記》、《紅樓夢有一次，我正在看《水滸傳》，媽媽就我下來吃飯，我忙洗手下來吃飯，我人在吃飯，而心還在書裡。我在吃飯的時候想：林沖會不會被陸謙陸虞侯殺了呢？我想入飛飛，不小心把菜吃進了鼻子了，爸爸說：“你的鼻子也要吃飯啊？”大家給笑的前伏後仰了。

我可愛讀書了，你們可要學學我哦。

國小書的作文400字 篇5

有許許多多的同學常常會因為作文而煩惱，他們認為寫作文是一件登天的難事。其實，並不是這樣的，那怎麼寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢？下面，我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。

作文優美的詞句不需要太多，只需要把事物生動、形象地寫出來，而這樣表達出來的祕訣就是多讀書。說到讀書有的同學小嘴嘟起來，讀書一點兒也不好玩。又有的同學說：“我讀了，可根本就沒有什麼用。”面對著這些話，我只能對同學們說：“讀書不能帶著情緒去讀，不然，讀書就變成了一個青蘋果，不會像紅蘋果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。文章中再美好的味道，也會被你忽略過去；在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵；讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書也就徹底的失去了意義!”我們應該帶著興趣去讀，帶著疑問去讀，帶著好奇去讀，那是，書中的知識會像磁石一般吸引住你，讓你如痴如醉。你會發現讀書是一種享受，一種幸福!青蘋果將會慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺……

我們除了要帶著興趣去讀,還要做到“不動筆墨不讀書”.記書中優美的詞語,記描寫精彩的段落,這樣不僅可以強化記憶,訓練思維,還可以積累知識.除此之外,我們應該多練練筆,及加強了寫作水平,又可以節約時間“無事之時,大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的,只要做到“動筆墨”,才能提高寫作水平.

書是人類進步的階梯；書是人類精神的食糧；書是全世界的營養品。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們能從書中得到一切美的享受，所以，讓我們一起讀書吧！

國小書的作文400字 篇6

在我成長的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書；在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書；在我智慧的寶庫中，我是快樂的，因為我發現了書。小時侯，我只愛看書中的插圖，對文字一向忽略；稍大一點，我會為書中那些精彩部分而喝彩；再大一點，我才真正跨進讀書的大門——會認認真真去讀一本書，然後想一下故事主要講述了什麼事；現在，我讀完一本書後，會寫下讀後感或讀書筆記，並且，我會續寫下去。有一次，我做了一個夢，夢見世界名著《西遊記》中的唐僧師徒在回大唐的`路上有遇一難。那時，我才一年級。當我把這件事告訴父母時，媽媽的話卻傷了我的心：“小孩子不懂就別瞎想，想點正事，別整天沒頭沒腦的，寫作業去！

”我一聽，就更來勁了。我“哼”了一聲就跑進房間，用我那不太端正的字在一張紙上寫下了《返唐途遇難》，就是指在返回大唐的路上又遇難，結果在班上引起鬨動。上個月，我在睡覺前看一本名叫《堂.吉科德》的書，裡面發生的種種事件讓我哭笑不得，我看得津津有味，一直看了兩個多小時，打了個哈欠，一看錶——“天哪！

”我叫道，“都這麼晚了！

”我連忙收拾起來，慌亂中，水撒在了我心愛的書上，我只好先擦乾淨，放那兒晾乾，結果第二天上學差點遲到。書啊！

你是我一生中交的最值得的朋友，我願一生都與你做朋友，與你一起走過我人生中的風風雨雨，與你一起走過我人生中的坎坎坷坷。

國小書的作文400字 篇7

還記得從前我讀《木偶奇遇記》，一次次為那匹諾曹動容。

我跟隨著匹諾曹去馬戲團看戲，聽信狐狸和貓的話去傻瓜城種金幣，在仙女家長出長長的鼻子，又前往玩具城變成了驢，看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學習的壞孩子，我猛然發現，我不也正是這樣的麼嗎？

我同樣很懶，不願做家務，總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地，卻無動於衷。我愛挑食，只挑自己愛吃的東西吃，不愛吃的一概不碰，為此媽媽真是操透了心，為了把所有的營養都補充給我，她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊，我甚至放下學習時間，坐在電腦前玩電腦。這樣看來，我也和小匹諾曹一樣，是個讓大人頭疼的壞孩子。

後來，匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下，逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個知書達理、勤奮好學、又十分孝順、有愛心的好孩子，並且變成了一個真正的孩子，不再是可笑的木偶。

這木偶都有這樣的毅力，改掉所有的缺點，變成一個好孩子，我為什麼不可以？我開始努力改變自己。我開始學著幫媽媽做家務，為她分擔辛勞；我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果，其實味道還不賴嗎！我開始學會承認自己犯下的錯，承擔自己做錯事的後果，明白了責任的重要性；我也開始學著把心思放在學習上，成績也漸漸提高。

從此，爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了，他們欣慰的看著我的變化，我也漸漸改掉了自己的壞毛病，成為了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇記》，你像一面鏡子，照出了我，照出了我的缺點，讓我學會改正。

書中有個我，它教會我成為一個好孩子。