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下雪國小作文合集15篇

下雪國小作文合集15篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的下雪國小作文,歡迎大家分享。

下雪國小作文合集15篇

下雪國小作文1

瑞安市的冬天已經好沒有下雪了,藍色的天空在經歷了嚴封之後終於拉開了帷幕。小雪花獲得了自由,它跳著歡快的舞蹈奔向了人間,再一次飛向了我們的懷抱。

清晨,天空灰濛濛的,一片昏暗,大地彷彿在沉睡,一絲風兒也沒有。突然,一聲歡快的叫聲把沉睡大夢中的我驚醒了。“下雪了,下雪了,快起來床來看雪呀!”我揉了揉剛睡醒的眼睛,開啟蚊帳,透過窗戶向外望走,只見一片片小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上,像給窗臺鑲上了白玉般的裝飾品,可一眨眼功夫就化成了一灘清水,把窗臺漫溢的溼淋淋的。

不一會兒,樹上,屋頂上,小花小草上都落滿了雪花,世界變的一片潔白。我興奮的隨著人流到了操場上。我把手一伸,頭一抬,只見雪花漫天飛舞,耳邊不時聽到了同學們的陣陣歡笑。我站在一根光禿禿的大樹下,這棵大樹已經脫掉往日綠油油的衣裳,穿上了冬爺爺送上都積滿了雪花,真是:“猶如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我抬起頭,雪花寶寶紛紛落下,輕輕的吻著我們紅彤彤的小臉蛋,涼絲絲的。這時不知是誰將一個雪球扔進了我的脖子裡麻酥酥的。

放眼望去,有的雪花像流星一樣直垂而下;有的雪像風一樣輕,紗一樣的白,飄飄搖搖;還有的雪花像銀珠,又像小雨點也像楊柳花,玲瓏剔透,粉雕玉琢,潔白如玉,紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花,點點滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個樹丫分為兩層,呈現現出千姿百態的形象,有的像蓬鬆鬆,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵;有的像一隻只海鷗在棲息;有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。

可是美好的時光總是短暫,沒等我們玩夠,無情的上課聲又快響了,所以我們只好離開了潔自的世界,回到了溫暖的教室中。

下雪國小作文2

在寒冷的冬天裡,我最期待的便是鵝毛般的雪花緩緩地從天空中落下。最令我難忘的便是和爸爸一起堆雪人。

我依稀記得下雪前的一天,天格外冷。於是我在媽媽的叮囑下,裹上了一件厚厚的棉襖。

我被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒。我慢慢睜開眼睛發現我的小房間變的格外亮堂。我揉揉惺忪的睡眼,發現窗外變成了白茫茫的一片。於是我立刻來了精神,迫不及待的跑到窗邊,開啟窗戶。我將腦袋盡全力向窗外伸,只是想要更清楚一點看到純淨的雪花。鵝毛般的雪花自由自在的從天空落下,落在已積滿積雪的路上,或是掛著樹枝上。正在這時,爸爸走進我的房間。爸爸拿起床邊的衣服讓我穿上,並輕聲在我的耳旁對我說:“妞妞,想不想去堆雪人吖。”我開心的睜大雙眼,連忙點頭說好。爸爸半蹲著身子,在我的耳邊悄悄告訴我說:“等媽媽出去了,我們就出去堆雪人好不好?”我拼命點頭說好。“那你快去把早餐吃了,把作業寫寫。”爸爸看我把衣服穿好並說。

等媽媽前腳剛走出家門,爸爸便走進了我的小房間裡。待我戴好手套,爸爸就帶著我走到離家不遠的一塊空地上。爸爸手裡拿著一個大鐵鍬,負責把積雪鏟成一堆。我則被派去周圍尋找能做雪人的眼睛,鼻子,嘴巴的東西。當我正要彎腰撿雪地上的一個被遺棄的塑料瓶作雪人的鼻子時,我的鼻子被一個冷冰冰的不明物體擊中。我立即丟掉手中的瓶子,雙手一起撫摸鼻子。爸爸見我一直蹲那沒動,急忙走到我面前。爸爸蹲在我的面前,正要開口說話,也被一個雪球擊中。我們的周圍突然傳來陣陣笑聲。我們朝著聲音的方向看去,是幾個小男孩,手裡還拿著雪球。爸爸雙手從雪地上滾起一個雪球,笑著問我:“要不要報仇?”見我連忙點頭後便把手裡雪球放在我的手裡。我拿起雪球朝剛剛雪球扔來的方向丟過去......

下雪國小作文3

天氣又幹又冷,不久又狂風驟起,使人感到,下雪離我們不遠了。

過了一會兒,烏雲果然擋住了天空。不久,就下起了我們盼望已久的鵝毛大雪。

我喜歡春天的花紅柳綠,喜歡夏天的萬紫千紅,喜歡秋天的金燦黃橙,但是,我最喜歡的還是冬天的鵝毛大雪。

在雲彩裡待了好久的雪花,終於忍不住寂寞落了下來。很快,大地蓋上了銀白色的雪毯,雪花把世界上的一切都染成了白色,讓人感到在這個世界上除了白雪,還是白雪。

第二天,雪仍然沒有停,仍然沒頭沒腦地下著,似乎還想把這個可愛的世界染得更白,把地毯鋪得更厚。人們並不覺得煩,相反,人人臉上都興高采烈的,彷彿很久都沒有見過大雪似的。

第三天,雪停了,地上的雪已經堆了幾尺深。走一步,雪便沒了你的小腿,使你一下子覺得全身冰涼冰涼的。

一群群快樂的孩子跑出了家門,一頭扎進雪地裡瘋了似的玩兒起來。有的抱上一個比饅頭大幾倍的雪球,扣到另一個人的頭上,然後,笑著轉身就跑。有的孩子在另一個人後面,飛起一腳,使對方一下子就趴到了雪地上,雪地上也立刻出現了一個人的印跡。還有的小孩子,手裡捧著一個大雪球,放進別人的領子裡。所以,到處傳來了孩子們的笑聲、哭聲、尖叫聲。

此時此刻,不管是誰,也不管是什麼樣的玩法,使人們都想站在雪地裡,高聲大喊:“下――雪――啦――”

陽光照在雪地上,把整個天空都映得通紅。

我彷彿聽見了許多人都站在大雪裡,映著清晨的陽光,齊聲喊:“下了一場大大的鵝毛大――雪――”。這喊聲,表達了人們對這場大雪的喜愛之情。

下雪國小作文4

週五晚上,我躺在舒適的小床上,望著窗外夜空中閃爍的星星,其中那顆最亮的星星,悄悄打開了我記憶的大門……

記不清是一年級還是二年級時的一個冬天,下了一場大學,滿大街都是白茫茫的一片,似乎這個世界已經成了童話中的“銀色世界”。

由於下雪,地上很滑,根本無法騎車,所以我只能和姐姐一起走路去學校。

走到半路時,眼尖的我忽然發現路邊的雪地裡,漏出了半張“毛爺爺,”啊,不會是錢吧。我顧不得書包在背上“嗒嗒”地響,一個箭步向“毛爺爺”跑去。而姐姐卻不知道發生了什麼事情,一臉疑惑地看著我。“姐姐,姐姐我撿到了5塊錢。”我用剛才把雪刨開,已經凍得通紅的小手,拿著那張“毛爺爺”讓姐姐看。“嘿,你今天運氣不錯嘛,等著,待會我也一定能撿到好東西!”姐姐臉上滿是“羨慕嫉妒恨”地說著。

果然,沒過多久,姐姐的“火眼金睛”也在雪地裡發現了一件寶物——是魯迅寫的一本名著《朝花夕拾》。“嘿,看吧,我說能撿到就能撿到。”姐姐拿著剛才的“寶物”,向我炫耀道。我也不甘心地說:“哼,等著吧,姐姐,我肯定能再撿到一個好東西。”

於是,我就邊走邊在雪地裡“巡邏”起來,“哈,姐姐,你看,我又撿到了什麼?”。我拿著自己剛剛撿到的“戰利品”——一隻手套,高興地對姐姐說道。“嗯,今天你運氣咋這麼好滴!”“那當然了,肯定是我下雪天還堅持來學,老天爺送給我的獎勵!”我驕傲地說道。“藝帆,今天你……哎呀不好,都7點35了,快,要遲到了!”姐姐趕緊拉著我的手,向學校方向跑去。

我們一路小跑,終於在上課鈴響前的一秒鐘,趕到了教室。不過想起剛才的幸運事兒,可真是高興呀!

下雪國小作文5

“快要下雪!”我大聲呼喊著。天氣漸漸地變冷了,天空上佈滿了沉甸甸的鉛雲,一陣陣北風吹過,雨點夾著白色的小雪粒落了下來,沒過多久,雨停了,只見稀疏的小雪花像白色的羽毛,飄落下來。多美的小雪花啊

始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來,接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛給飛下來;後來,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。因為雪下得太大了,我不得不得把窗戶關上。 雪停了,我開啟窗戶,啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了冬天送給它的白禮服,屋頂上蓋上了一層又白又厚的棉被,小樹叢變成一堆堆潔白的棉花山,人們都早早地起來掃雪,就連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。我也不例外,我也要去玩雪嘍!誰知剛出門,院裡的樹上,有些頑皮的雪悄悄地跳入我的衣領裡,無聲無息地消失了。真調皮!我召來了小夥伴,一起玩打雪仗,兩人一組,有兩組,剛一開始,我就給敵方致命一擊,可惜沒打中,這時敵方又丟了過來兩個雪球,當時我沒注意,被打中了,真可惡!讓他們得逞了,可是我們趁他們高興的時候,每人丟三個,總共六個雪球,正好打了個正著。他們連忙喊:“投……投……投……投降!”他們邊喊邊拍打著衣服上的雪。“哈哈……,我們贏了,真是太好了!”我和同伴高興地叫著,並且還跳了起來,打雪仗真好玩!

這一場大雪,給我們帶來了開心、歡樂,這雪來得太好了!

下雪國小作文6

我的老家在郯城縣的一個小鎮上,這個小鎮緊靠著沂河,對於我來說,家鄉的一年四季 都各具風韻,豐富而且多彩。但令我最無法忘懷的還是冬天。雖然我們這裡的冬天沒有濟南 那樣溫潤,也沒有黑龍江那種經常下雪的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可愛的! 當我們不知不覺中越過春、夏、秋三個季節,將會來到冬天,那個冰雪的世界。在一陣 陣刺骨的寒風中,冬姑娘來了,冬姑娘悄悄地來了!她穿著薄薄的輕紗衣,赤著小腳丫,長 長的銀色閃光發把她襯托得更美麗了,長長的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動著,微笑 注視著人們。或許有的人已注意到了她,也或許有的人本就沒注意到她,但卻都迎著寒風牽 著孩子的小手走出了家門,大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹下聊著家常,偶爾樹葉飄落在人們的身旁,這就是他們談話時的小插曲。不過孩子們可沒有這樣老實,他們湊到一起玩耍嬉戲,小臉蛋兒已凍得通紅,小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了,而他們依 然玩得很起勁兒,“哈哈”的大笑聲就算在十里外也可聽得見。

假如這時候去沂河裡玩,那更是別有一番情趣,沂河的河面都結了一層厚厚的冰,有的 小魚被凍在裡面了,它們睜著又大又鼓的眼睛,彷彿在欣賞沂河外這美麗的景色。當然在沂 河之上還有很多的孩子在滑冰,他們一會兒雙腳滑,一會兒又單腳滑,即使是摔了跤,也要 勇敢地站起來,繼續向前方滑去,雖然刺骨的寒風迎面吹來,但孩子們還是汗淋淋的,他們 暖和極了! 這就是我家鄉的冬天,她美麗極致,我愛家鄉的冬天!

下雪國小作文7

今冬的第一場雪,是我從生以來最不好的一場雪,我討厭下雪。

自從我頭一次看到雪的時候,就非常不喜歡讓它再下起來了。因為下雪肯定要降溫,所以得穿多衣服。但穿的衣服越多,幹事就越不省力。穿的衣服越少,身體越冷,到底該怎麼辦才好呢?最後,我還是硬著頭皮穿了幾件衣服去上學。

我哆哆嗦嗦地走到站臺才知道寒冬的威力。現在我已經凍成半結冰,都快沒知覺了,我只好咬緊牙關,等著校車來。

最終校車還是來了,上車過了大約三分鐘以後,我才感覺到一點暖和,可是這美好的時光,偏偏象光一樣地消失,我又回到了寒冷的世界。

終於到了午飯的時間,別人都穿著毛皮大衣,而我只能在那裡縮成一團慢吞吞地走。漸漸的,我覺得這一點也不象“一九二九不出手”的情景,而是“三九四九冰上走”的感覺。還有更倒黴的事呢,由於雪下得太大太多,路面上積滿了雪水,這可是我要面對的最大難關。還好,還是我福大命大才勉強走到食堂。本來我想多要點吃的補充能源,結果誰知道要了這麼多吃的一點也派不上用場,除了填飽肚子以外,其他什麼都沒改變。

我竭盡全力地走到宿舍,忽然想起同學們說我的“李家大迷宮怎麼還不開業?”,這回我可相信我的記憶力不好了,我只好用我的鋼筆在我以前的床上畫,剛畫了幾筆就沒了墨水,我只好壯起膽子向老師借了一支筆。因“李家大迷宮”太複雜,所以我從睡覺到起起床都沒畫完。起床時間到了,我本來想在隊伍裡湊湊暖,結果老師宣佈自己回教室,一聽到要自己走回去,我差點暈倒,我的美夢又破滅了,沒辦法,我只好垂頭喪氣地走回教室。

等回到家做完作業,我尖叫一聲:“以後我再也不想看下雪了!”

下雪國小作文8

下雪,同學們一定不陌生。這不,前幾天上海還下過一場雪嗎!我想同學們一定和我一樣高興吧,因為這是今年入冬以來上海下的最大一場雪呀!

那天中午,老天不知為什麼,哭起了鼻子,雨水象斷了線似的往地上下。我們班的“小博士”任一林託了託鼻子上的眼鏡,一本正經地說:“嗯,我估計今天可能會下雪!”同學們聽了他的話,半信半疑,滿懷希望快些下雪。果然,下午第一節課後,真的下起雪來。同學們看著窗外飄落的雪花,開心地對我說:“陳怡如,下雪了,下雪了!”“下雪了?”我不敢相信自己的耳朵,急忙來到窗前,只見窗外潔白無暇的小雪花,正紛紛揚揚的從天空中飄落,宛如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美極了!同學們和我紛紛衝出教室,跑到操場上,我忍不住昂起頭,讓朵朵雪花親吻著我的臉,絲絲涼意撫摸著我的臉頰,舒服極了。看那朵朵雪花,像小銀珠,像小雨點,像楊柳花,紛紛揚揚為我們掛起了一道白茫茫的天幕。透過稀疏的雪簾望去,遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在雲裡,顯得特別的美麗,特別的漂亮,特別的好看。漫天飛舞的雪花,不一會就把整個校園裝扮成了銀色的世界。操場的地面成了“雪毯”,房頂上鋪滿了“棉絮”,桐樹上開滿了“梨花”,鐵樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。

放學後,同學們捨不得離開校園,聚集在操場堆雪人、打雪仗,大家開心極了。

我真希望,明年的冬天也會下雪,下比今年還大的雪,那將是一個豐收年。

下雪國小作文9

哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的麵粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊牆角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個彩色的世界一夜之間變成了白色。

清晨起床,透過紗窗,哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的麵粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊牆角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個彩色的世界一夜之間變成了白色。

我和小姐姐欣賞完雪景後,便跑到田野裡去打雪仗了。我從車上抓起一把雪,放在背後,接著一本正經地喊到:“妙妙小姐姐!”她一回頭,我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱,用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃,才沒有被砸到。上次因為大意差點就被砸到。這次我更小心了,我先把好幾個雪球做好放在手裡。接著,跑到車後,拿起一個較小的雪球朝小姐姐“攻”,小姐姐不知道我在哪裡,在田野上找我,我在車後大喊:“我在車後呢,離你在的地方才……啊!”我正在說的時候,她知道了我在的位置。便向我這裡投來一個跟我拳頭差不多大小的雪球,這個雪球正好打在我的胸上,我大叫了一聲。然後我就訊速的拿起一個大大的雪球向她使勁地還擊,再跑到樓上去躲。就這樣,一場無硝煙的戰爭就結束了。

20xx年的第二場雪帶給了我無窮的樂趣。

下雪國小作文10

早晨,天色朦朧,我還沒有醒來時,窗外就下起了鵝毛大雪。

“子涵,快起來,外面下雪了!”媽媽對正在呼呼大睡的我喊道,我迅速穿好衣服,以最快的速度,洗漱完後,背起書包,換上鞋,站到了樓梯口。“呦,子涵,平時你都很懶,趴到床上不起來,今天怎麼這麼快呢?”媽媽一邊洗臉,一邊問道。“嘿,你別說,今天是20xx年的第一場雪呀,我怎麼能錯過呢?”我對媽媽說道,我和媽媽走在下著雪的大路上,那些雪花,猶如仙女似的在跳舞,飄飄灑灑,翩翩躚躚,輕盈地落下,給大地鋪上了銀色的地毯,給車輛都披上了白色的戰甲,就連大樹也給戴上了鑲著銀邊的頭飾。我用手迎接這些可愛的小仙女兒,可她們好像不大喜歡我,從我的眼前裡飄走了,因為調皮的風孩子來了,把雪帶到了城市的每個角落,裝點著千家萬戶,送給我們一個銀裝素裹的世界。

不一會兒,我來到了學校,我仰望著天空,雪是什麼味道的呢?我張開嘴巴,伸出舌頭,像糖?不甜。像鹽?又不鹹。吃到嘴裡,涼絲絲的。品嚐中我感受到了冬天的快樂。

校園裡,同學們在快活地滾雪球、打雪仗,我放下書包,也參加到了他們的戰鬥之中。姚羊鑫拿起雪球向王遠拋去,我也做了一個大雪球朝李易陽扔去,不偏不正地打在了李陽的頭上,李陽哭了,我本想去對他道歉,誰知,他拿著一個更大的雪球砸在我身上,這下可把我惹火了,我抓起一把雪向他撒去……

融雪的日子才是最冷的。我想雪是捨不得離開,所以在冬天的陽光下哭泣起來,註定要和我們告別……

下雪國小作文11

今天早上起床後,天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報,不知道今天是因為陰天還是太陽晚出來了,我們在討論是不是因為到冬至了,所以白天來的比較晚。起風了,屋裡隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧!過了一會兒,媽媽喊我:“快來看啊!下雪了!”透過窗子,看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀!真的下雪了。

這個冬天我一直在盼望的雪終於降臨了。我迫不及待地去外面看雪!我穿上了厚厚的衣服,戴好帽子,戴上手套就跑出去了。外邊果然好冷啊!地上已經有了一小片白,我好高興。雪花急速飄落,旋轉,看到的是風的方向。我伸出手來接住雪,感覺雪好涼,我把雪花放進口袋裡!嘿嘿。過了一會兒,口袋裡竟然全都是水!我先來到小亭子,在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子,然後把格子裡的雪掃開,就在小格子裡跳房子,真好玩!我想,在雪地裡畫畫真省紙。

然後我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時,一隻小白狗跑來,在身旁轉了好幾圈,它在給我畫梅花!我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然後我又在“梅花圈”裡畫了一隻可愛的小螞蟻。我在那裡留下了一串自己的腳印之後離開了。心裡一邊想著語文課上即將要講的《雪地裡的小畫家》——小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……我又來到院子裡的廣場上,堆起了雪人,可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下,但覺得馬上離開又太可惜了,還是四處轉轉再回家。於是我就來到了小區的水池旁邊,想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了!哎!沒有結冰,我感到有點遺憾!我又走回小亭子,畫了一會兒畫。玩了一會兒,感覺非常冷,手腳凍得冰冰涼,鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下!

雪花一會兒急速飄下,一會兒又慢慢灑落,我迎著風看著雪花灑落在臉上,冰冰涼的。於是我就轉過去揹著走回家,我感覺後背上都是雪。終於到家了,鏡子裡一照,頭髮好亂,臉蛋鼻子耳朵通紅!呵呵!下雪真好。等雪停了我還要出去玩。

下雪國小作文12

題記:東北的孩子比較喜歡下雪的季節,因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在20xx年冬天寫的。他通過平時的細心觀察,不但寫出了雪後的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾昇華主題,借物喻人,作為二年級的學生能寫得這麼細緻,讓老師感到非常欣慰。

一提起雪,我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚、飄飄灑灑,像天女撒下的`玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗……

我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因為生長在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界裡盡情的歡樂。但也正因為如此,雪又往往被人們弄得又黑又髒。我相信,雪知道自己從天而降之後的命運,然而他依然無怨無悔地降落到人間。

為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白並把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無私的。

我愛雪,它既純潔、高雅、無私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。

倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻著自己的一切,世界將會更加美好。

願人們都像雪一般的純潔、無私。

教師留言:

作者侯昊是個聰明懂事的孩子,性格比較內向,平時話語比較少,但非常喜歡寫作,也注意平時的觀察和語言積累。男孩子可能都很喜歡下雪的季節,因此這篇文章寫出了他的真情實感,開篇點明瞭雪把世界裝扮的格我外美麗,結尾又道出了願意做雪一樣純潔、無私奉獻的人。老師也希望,侯昊能在今後的學習生活真正體會雪的品格。

下雪國小作文13

清晨,我從睡夢中醒來,驚喜地發現,外面下雪了!

天是一條潔白無瑕的圍巾,大地是一條毛絨絨的地毯,屋頂上的瓦片披上了一件厚厚的棉襖,小樹像裹上了一層防冷的冬衣。一層厚厚的雪,壓在樹枝上,樹枝垂下了頭。汽車上鋪滿了雪白的雪,像一輛白色的卡通汽車。遠遠望去,真像一個美麗的童話世界。

這鵝毛大雪,每一片雪花,都那麼潔白,每一片雪花,都像一個個可愛的小精靈。它們有的像在空中跳優美的芭蕾舞,然後輕盈地落地,有的三五成群圍在一起,像是芭蕾舞演員身上的舞裙;有的像個調皮的孩子,一會兒飛到這看看,一會兒飛到那瞧瞧……

雪越下越大,越下越大。我和媽媽玩起了打雪仗。我先拿起一堆雪,然後把它揉成一個球,向媽媽扔去。媽媽存在專心致志地拿雪,完全不知道有一顆“子彈”正在向她飛去。哈哈,這顆“子彈”不偏不正,正好打在媽媽的背上。媽媽見自己被打了,於是開始反擊。當我洋洋得意時,忽然覺得額頭冰涼冰涼的。還沒等我緩過神來,又被一個雪球砸中了。我正要彎腰去撿一些雪,不料又被媽媽的雪球砸中了。媽媽的雪球一個接著一個砸過來,我連躲都來不及,更別說“報仇”了。我想,這樣下去肯定不是辦法,得想想辦法。不一會兒,我便想到了一個兩全齊美的辦法。我跑到衛生間,拿出一個盆,休息時,我把雪揉成一個個雪球,整齊地放在盆裡。比賽開始,我先拿一個雪球向媽媽扔去,媽媽敏捷地一躲。接著,我瘋狂地扔著雪球,這次媽媽被我打得無處可逃……不一會兒,天就黑了,我們只能結束了打雪仗。

我喜歡冬天,喜歡雪。

下雪國小作文14

六角形的瑰麗奇花,無聲無息地伴著風,悄悄來到這個世界。正關在教室中的同學們還不知道,那樣美麗的南方稀客—雪,正駕臨在寧波……

“呀!下雪了!大家快來看哪!”一個清脆的聲音響起。“還真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起,連有什麼老師走過也顧不上行禮問好了。

不管男生女生,齊齊站成一排,好像說好了似的,伸出一隻手,紛紛來接雪花,雪花輕輕地落,但卻總是接不到。偶然一個同學接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時候,雪卻不知在何時,化成了小水珠,早已不見了蹤影,這下,出了洋相。這種情況還發生了好幾次,無數的雪花飄舞,是哪個天使揮著翅膀時,掉下的白羽毛?

風太大了,打亂了雪的舞步,開始旋著起舞,沒有誰阻止得住它飄落的速度,漫天飛雪,怎會不讓人心動

這雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飛舞,無聲,無息,倘若在此時,配上多彩的燈光,七彩的雪花,向我們襲來

我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,往上看,無數雙別班同學的手也在上面,他們也嘗試著接雪,我可以想象,那上面,定是一雙雙期盼的眼睛

一個女生已經接了一小盒雪水了,她說,接滿一小盒雪水,將會有一年的好運氣,只要是一場雪中掉下來的。

多麼美好的祝願!

雪漸漸小了。

天地間下著細小而密集的雪花,依舊是無聲,無息,恰似一位古裝的優雅仕女,她的纖纖玉手撒出了無數的白色花瓣,哦,不對,也不只那麼一個仕女,應該是千千萬萬個優雅仕女,撒下成千上萬片花瓣,像是為新的一年祝福。

許久,白色的花瓣呢?許是仕女們累了,歇下了罷。

雪停了……

下雪國小作文15

20xx年11月12日,一場罕見的暴風雪來到了我們身邊,它是20xx年的第一場雪,來的似乎有些猛烈。據報載,東北華北地區釀成了雪災,迅猛的大雪冰封了大地,給人們的出行帶來了很大的困難,昔日車水馬龍般的街上,也霎時間變得冷冷清清起來。知道雪災的訊息我的心裡很難受,老在記掛著災區的人們,但願他們都能平安無事!

我們這個城市卻很幸運,大雪不但沒帶給我們來災難,相反,卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動漫畫卷。你看,那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞著,嬉戲著,她好像在對孩子們說,“聖誕快樂!新年快樂!”,我也彷彿看見馴鹿拉著雪橇,慈祥的聖誕老人帶著滿滿一車禮物,笑著朝我們駛來……

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪花落在四周,落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”,她了給孩子們樂趣,她給屋子、汽車蓋上了棉袍,她給詩人們一句美好的言語,她給了冬天一個圓滿的“句號”!

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終於響了,同學們一陣歡呼,然後箭一般地湧向操場。因為雪花的存在,操場頓時變得熱鬧起來,可以說雪花落到哪裡孩子們就跟到哪裡,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂乎!而我卻一個人呆在樓上,一邊盡情欣賞著這“天賜”動漫雪景,一邊貪婪地接著雪花,可是雪花太害羞了,跑到我的手上就立刻化成了水滴,我添了添,涼涼的,無味,發澀。上課的鈴聲響了,我不情願地回到了教室。操場上又恢復了寧靜。而雪姑娘卻依然忙著,因為她還要再蓋上一層,不然,孩子們就不能玩了。就這樣,雪姑娘一直撒到現在,雖然我在教室裡,但我知道,這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著,她可能在沉思,可能在期盼著我們,可能在……

啊!我喜歡這場雪,更喜歡雪姑娘,因為她不僅給與了我快樂,給與了我寫作的素材,而且還給與了大地勃勃生機,給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福:來年五穀豐登、國泰民安!

標籤: 下雪 國小
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