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【精選】國中我的朋友作文彙總7篇

【精選】國中我的朋友作文彙總7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的國中我的朋友作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】國中我的朋友作文彙總7篇

國中我的朋友作文 篇1

東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑髮亮的短髮,淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬巨集大量,所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上床睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

於是,第二天上學,上英語課的時候,我發現自己英語書落在了家裡。趕緊跟家裡電話,家裡沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家裡沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的神情,我有些不寒而慄:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

這時,東勤勉走了過來說:“汪瑞傑,你沒有帶英語書吧!沒關係的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書風波,我和東勤勉的友誼又加深了。

國中我的朋友作文 篇2

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失。”我的朋友讓我認識了我的缺點,這些缺點也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。

無論平時學習,還是考試來臨,我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學那裡借來小說,還在課堂上死皮賴臉對我說:“看吧,看吧,小說裡有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所願,我的成績日衰月退。我苦惱,我氣憤。

黃強,真不愧人如其名,他真“強”。他發現了我的苦惱、氣憤後,就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”,還報告給了我們的班主任,於是就將敵軍“貪玩”抓了個正著。

“貪玩”被抓後,我便變得無精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課,總是爬在桌上,老師的講課內容充耳不聞,當個值日打掃衛生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業馬虎了事,有時乾脆不做,老師問起來,總是變著法子說“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學的作業,連看都不看,隨便抄上一點,交上去,以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。

黃強也拿我沒辦法,滿臉寫著無奈,所以他都不搭理我了。不過又出現了一個辛偉平,他真不愧為是“學習名醫”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開了一張方子:多運動,多用腦,多做題。我拒不領情。這時,老師援軍來了,經過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業不敢不做,當值日不敢再存僥倖心理。

這樣,在接下來的兩次考試中,我都轉敗為勝,贏得老師的親睞,同學們的羨慕。於是,我越來越飄飄然了,有時還在我的同學、我的朋友面前耍起大牌來,我變得目中無人了,就連曾經給我幫助的黃強和辛偉平我都不願多瞧他們一眼。我的同學、我的朋友可能也自知沒趣,所以漸漸疏遠了我。

這樣,我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體裡潛滋暗長了起來。這時,廖力出現在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落後,虛心使人進步”的道理,還列舉古今中外的事例,說得我頭腦發麻,我也因此“改頭換面”,身體裡充滿10000%的力量。

說句實話,當“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏於我身心上時,我都不痛不癢,而且感覺幸福愜意,如果不是黃強、辛偉平、廖力等同學和老師的當機立斷,我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

原來,唐太宗李世民說的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!

國中我的朋友作文 篇3

“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽。現在我們處於青春期,都有逆反的心理,父母的話總當做耳邊風。由於父母的管制嚴厲,慢慢地,就出現了離家出走,逃課,打架,吸菸,夜不歸宿。曾經我也是這樣的孩子。

八年級,是國中三年最重要的階段。這階段學習是整個國中學習中最重要的,家長都逼著自己的孩子學習。整天都看書,背課文,背單詞,逼得氣都喘不過來。當然我的父母也不例外。由於壓力越來越重,我學會了逃課。

上學的路上是多麼的煩躁。我不想去上學了,於是找了個藉口向班主任請了假,批准了。當我在外面玩樂的時候,電話來了,是爸爸打來的。“你還想讀書的話就趕緊滾回學校去”老爸大聲述說道。掛電話後,我開始害怕了,有回去的念頭。再後來電話陸續打來,我開始不接了。最後我跟媽媽的對話時我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說:“你怎麼這麼不聽話啊,我讓你上學,你去幹嘛了,你小時候不是這樣的,小時候你很聽話,做錯事不會像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學壞,”聽完後我的心就更加不安了,小時候我是很乖的,可如今……

第二天回到學校,老師把我叫到辦公室。“你媽媽很疼你,她昨晚一直打電話問我你回來沒有,你跟老師說說為什麼這麼做。”我把對父母的不滿都說了出來,老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友,在我的觀念來說,我不懂什麼是朋友。

回到家,我本以為他們會罵我一頓後再揍一遍。可是他們沒有,反而對我更加好,關於逃學的事一個字也沒提起。或許老師說得對,跟父母做朋友,會跨越彼此之間的距離。現在我沒有把父母當成父母,他們是朋友,最愛我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

父母跟子女之間的相處其實很簡單,溝通,交流,是最重要的。如果我們都把自己的父母當成好朋友,那麼之間的代溝一定會跨越的。

國中我的朋友作文 篇4

快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。

這水仙花的根,淹沒在水中,有點像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛。水仙花的莖像大蔥,上面嫩綠,下面雪白,中間是漸漸變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點像韭菜,扁扁的,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺十分柔滑,又像碧綠的絲帶。

水仙的花兒非常漂亮,一朵挨著一朵。有的是一個個花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經完全開放了。每朵開了的花兒都有六片潔白無瑕的花瓣,包圍著中間的黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,不時散發出陣陣清香,讓人忍不住深吸一口。

我把水仙花捧到窗臺上,去沐浴陽光。窗外一陣微風吹過,啊!頓時覺得整個人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛水仙花!

國中我的朋友作文 篇5

我的朋友啊!你們是多麼的可愛。每當我一個人忍受孤獨,每當我一個人靜靜地呆在屋子裡。你們總是能冒出來,與我玩,與我笑,與我哭,與我鬧。沒你們的日子。要我該怎麼辦,沒你們的日子,這個世界該是多麼的寂寞。沒你們的日子,我又怎麼能工作?

一生中的朋友有很多很多。但是知音永遠是難求的,有時與朋友你們走在路上,我也是會孤獨的。因為我們只有那麼短短的一句話,每當要想出一句話,都要讓我絞盡腦汁,只有三人行時,氣氛才多了不少。這樣的話,我們的朋友友誼還長遠嗎?

我的朋友啊!為什麼你們都這麼的忙?我想去做義工,我一個人又不敢去,我在qq上千百遍地呼應你們。為什麼你們無人答覆我。為什麼我在qq上打了那麼久,那麼多的黑體字。可最後你們只回復一聲哦給我。我的朋友啊!你們有理想嗎?為什麼我叫你們出來玩。卻要說補習,在家玩電腦,在家做作業。這樣的人生無意義的啊!重複做著單件事,你們不悶嗎?我想叫你們多跑跑步,可是你們卻緩緩地走在後面。我用了九牛二虎之力,也不累,也不痛,可是你們呢?竟然在體育上請病假。絲毫不理會我們的感受,還歡樂地在操場上嘻戲。要知道會考快要到了。會考是決定我們的未來啊!你們這樣懶,能過得了會考嗎!當我在家裡辛苦了一夜,才完成那一點點作業。我一回來學校,你們就搶起了我的作業。我這人又好面子,難抵得過你們,只好從書包裡拿出僅僅完成了一半的作業。極不樂意地給了你們。給了還不算,又找我要什麼什麼的,真心壓力山大啊!!

到期末考了?你們有什麼計劃呢?你們只顧埋頭看書,看到三更半夜。到了真正考試時,就自亂陣腳,無所適從,最後只能拿個不理想的`成績。然後說“我怎麼考這麼差啊!誰誰誰拿了好高分??天啊!付出了這麼多竟拿著一點分~!”最後,仰天把試卷都給撕了。我震驚了!反應真大

同學們啊!天才天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。別埋怨別人的成績怎麼這麼好。人家是努力的啊!你那麼差,只怪你自己,不能怪別人啊!

無話好說了!期末考試!旗開得勝,加油!

國中我的朋友作文 篇6

朋友是生活中的鐵臂,當你累的時候讓你依靠,朋友是雲層中的雨點,當你渴的時候將你溼潤;朋友是冬天裡的棉襖,當你冷的時候給你溫暖。

在我們的人生道路上,誰不需要朋友,其實朋友是好是壞,她也是世界裡的一員,社會中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。

一個炎熱的夏天,外面蟲聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床開啟窗戶,一道耀眼的光線從外面射進來,好像吧我,家裡與天空相連線,如同一坐天橋。

這時,我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野裡拾取別人剩下的稻穗。在我準備去開門的時候,聽到砰砰砰的敲門聲,我便加快腳步邊問:“誰呀?來了”。回答說:“是我,小麗”。我立刻將門開啟,我說:“進來吧”。他兩手擺動的邊走邊說:“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了。”我搶到回答說,是啊!是呀!我正準備刷了牙去找你,沒想到你這麼快來了。

他就如同往常一樣,一進來就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個袋子去田野,走到那裡,看見一片藍藍的天空,田野裡大部分的稻穀都割回家了,變成一片荒涼的田野了。

我們就下田拾取別人剩下的稻穀,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進水裡,我就著急的說:“啊!我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水裡,幫我撿起來。

雖然水很淺,但他的褲子溼了過半,我不好意思的說:”謝謝你,你的褲子溼了,我們快回家吧”,她說:”沒事,我們回家吧”!

小麗是我生活中最要好的朋友,她由於家境比較好,他媽媽又疼愛他,他是個很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當他失落的時候,他總是習慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會給予他安慰,然而,她們母女倆關係一直很密切,她長得十分標緻,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭髮。

我問她為什麼,她說把頭發放下來,既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺得他是個比較講究的人,這一點我很欣賞。但是還有一點我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場所裡見到別人的錢包丟了,立刻撿起來歸還失主,從不私下拿走;在飯堂裡,自己吃飯時掉下的米飯,從不會落下不撿起,碗裡的飯吃得一乾二淨,我又問他為什麼,他說米飯是那麼來之不易,我們要節約食物。

從不浪費父母的血汗,珍惜現有的,從中我領悟出了很多道理,現在很多時候覺得他就是我的好導師,他說的話總會教導我如何做人,微不足道的言語總會讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認識了從不後悔過的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個重情重義的人,誰還說不是幸運,誰都會去珍惜。

因此,我們一定要珍愛彼此時,善待彼此,這樣我們的友誼天長地久,順然美好,所以說的朋友是我們人生中必不可少的,要不我們建立美好的友情。

國中我的朋友作文 篇7

小朋友們,你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!它就是書。

書可以給我們帶來歡樂和知識,書在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什麼不知道的知識,你就可以找書,書可以幫你釋疑解惑,書可以讓你走進知識的海洋,帶你到世界尋找知識的奧祕。

記得小時候,我拿了一本《童話故事書》到我的房間,關上房門專心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時被童話里人物所感動,有時被童話裡的情景所吸引……。我整個人都被童話中的故事吸引了。過了一會兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒有反應,媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒有找到,回到家,媽媽推開房門一看,我正在聚精會神的讀書呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書境”中驚醒過來。

還有一次,記得是週末,城裡的一家超市剛開業,媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什麼新上市的產品。來到超市,只見貨架上商品琳琅滿目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專區有一件半自動拖把,就拉著我走了過去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來回擦試……。此時的我早已等得不耐煩啦,看到對面有個圖書區,我如獲至寶,趕緊跑了過去,在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久,等媽媽終於選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時,她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不捨的從書屋裡走了出來。

瞧!這就是我的好朋友——書,給我帶來的歡樂,我喜歡我的好朋友——書。

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