【熱門】理想生活作文8篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的理想生活作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想生活作文 篇1

男孩回家後，拿起筆就寫了起來。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。

作文裡，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家裡看電視，要不就找幾個人登山。孩子們也不用上學，可以整天地玩遊戲，踢足球，打籃球。一切工作都交給了機器人，只要人們把想做的事告訴機器人，一切都會由機器人辦好。

父親看過後，並沒有像男孩所想的表揚他作文寫得好，父親只是說：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的美好嗎？”男孩聽了以後不解地看著父親。

第二天，男孩的作文經老師批閱後，只得了60分。

幾天後，老師又讓學生當一回“記者”，去採訪一下自己的父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。

回到家，男孩問夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”父親說：“我理想的生活有三點就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺；第三，笑得出聲。”

男孩聽了後，一下子跳了起來，激動地說：“爸爸，這可是老師佈置給我們的作業！你能不能發揮想象，想象一個美好的世界，一個理想的生活？你所說的理想中的生活也太平淡了吧？”

父親說：“你現在是記者，你在採訪我，我說什麼你就寫什麼。如果你想讓我說你想聽的話，又何必來採訪我呢？”

男孩沒有辦法，只好不情願地在本子上寫了父親說的那三句話。

第二天早上老師收走了作業，在下午的課上，男孩的採訪記錄被當做範文在班上朗讀，這次他得了98分。

下課後，男孩找到老師，不解地問兩次作文的分數怎麼會差這麼多。

老師笑著回答：“你理想的生活是很不錯，但人們在生活中什麼都不做只是玩，就會高興，幸福嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，我的丈夫丟了工作，已經很長時間吃不下飯，睡不著覺，已很長時間沒有笑過。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”

男孩若有所悟。

理想生活作文 篇2

每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬貫，華車豪宅；有的想美女如雲，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡出，享受寂寞。

那麼，理想生活是什麼？

希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續分離。

祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。

渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關係，發揮整體的團結優勢，合力大於各個之和，為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗鬥，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背後卻齷齪卑鄙。

夢想，有快樂輕鬆的生活環境，在這裡安度我的餘生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。

總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這裡沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧譁，有重於利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。

簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不鬆不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。

其實幸福很簡單，他就在你身邊，要用心去發掘。

理想生活作文 篇3

理想的人生如一首詩，展現出它應有的詩韻，抒發出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫，表現出它的層次分明，刻畫出那種身臨其境的感覺。

理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹，一片片的落葉代表著我每次失敗後的站起，也細數著我一次次的成功，為我阻擋著狂風暴雨，是為我往後理想的生活，它變得粗糙而強壯。

生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢的海洋裡自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那裡我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發一絲情懷。

我的理想道路並不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道。。。。。。它充滿崎嶇，有著凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因為這些，才成就了一個如此不平凡的我，那個磨練了意志鍛鍊了體魄後的我！我渴望一個成功的自己，即使我的理想道路充滿的荊棘與險峻，我也要義無反顧地向前行走，一步一個腳印，一步一個道理，一步一個成就。我要走出自己的理想，超出了它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”

遠方的路還是很遠，風雨也許會很多，可是我的心永遠不會隨之動搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個為之奮鬥的過程，生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠只是理想的一種狀況，生活永遠沒有完美，源於我們每個人的心，只有把握了現在的，珍惜了現在的，感受到了現在的，不再去奢求其它更好的，才能稱之為“理想”的生活吧？

理想是一種超越，對手也會很多，可是我的心永遠不會半途而廢。理想的生活又如一個兵荒馬亂的戰場，在那個過程當中，有許多人經不起挫折一片一片地倒下，最後被我們所遺忘，他們的屍體也會為之潰爛然後消失在每個人的記憶當中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時候，過程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時機，或許會更好。

我的理想生活也是一如既往的曲折，卻是又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實現的夢想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時時的洋溢著幸福。。。。。。

想想多年以後，待我實現了我的“理想”生活後，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會是怎樣一個場景？那個我們曾經我們一起奮鬥過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次後又站起來的地方。無論怎樣，我們最後都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來的我們永遠都是最棒的！

那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動軌跡，有如那從地而鑽的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風而飄的蒲公英，給以我自由！

我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時，還在不斷奔騰！！

理想生活作文 篇4

我理想中的學校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風，有完善的設施。

我理想中的老師，不一定是要有資深經驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會與學生做朋友的良師益友。

我理想中的學生，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我幫助和幫助，會在我生病時給我關懷。

我理想中的學校，處處都有這樣的場景：一群學生為了一道題的結果爭得面紅耳赤，得出正確結果後又對對那位學生心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學習籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學生沒帶筆，另一位學生卻毫不猶豫地借給了他；學生不舒服，同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒，並馬上告訴了老師。

我理想中的老師與學生，都有一個共同的愛好——運動。下課後，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規範。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。

還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之餘也會愛讀書。隔三差五，成群結隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校園小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華，增加我們的閱讀，理解水平。

啊！中學生生活豐富多彩，正如老舍《養花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學生活！

理想生活作文 篇5

每個人都有理想，然而，每個理想都是不同的。有的是遠大的環遊夢想，有的是當上一名遠近聞名的演員，有的是成為為人民服務的警察……但我的理想確實普通的不能在普通了，我真的希望我有一個溫馨的家庭。

我家收率還好，媽媽也對我很好，經常讓我隨便玩電腦，想玩多久就玩多久，每天都會給我零用錢，我可以五十，五十的一拿。爸爸呢，也對我很好，給我買吃買穿，把我當“明珠”捧在手裡疼愛，因此，我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同學們很羨慕我，說我好幸福哦，但我覺得這種疼愛讓我很難開心。

每到晚上，我的腦海裡經常會出現我理想中的家：爸爸媽媽和我坐在沙發上看電視，媽媽在一旁吃水果，爸爸和我則是吵著搶遙控板看電視，而不是讓著我。上廁所呢，我在裡面一邊打電腦一邊上廁所，爸爸則是在外面捂著屁股跑來跑去，臉上出現了難受，不爽的表情，等到他憋不住時我在出來，他又急急忙忙的跑進廁所。而不是每人一個廁所。吃飯時我和爸爸同時盯上了鍋中那又香有大的紅燒肉，爭搶著吃，最終卻是，漁翁得利的結果——被老媽得到了。而不是一個勁的往我碗裡夾菜。牆上也掛滿了我和爸爸媽媽童年的回憶，我們一起去野炊，一起去遊玩，一起去游泳……而不是掛那些花朵·景色的圖片……要是每天在我家都充滿了歡聲笑語那該多好啊！

說的好，世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。讓我用奮鬥來實現理想，讓我們用雙手來創造奇蹟！！

理想生活作文 篇6

以前的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記

走過轟轟烈烈的國中後，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽，那麼不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心裡的，都有那麼一段過往，那麼一段以前。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……

每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形——好穩定！

每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不可即……

每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。於是，此程式框圖的無限迴圈最終將終止在大學聯考的戰場上。

原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多麼的盛氣，多麼的自我，終究會改變自我，完全適應這高中環境的選取。可能，正是這種無可選取的選取，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢位杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

此刻高中的自我，愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的.，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這麼一段過去。

理想生活作文 篇7

種子希望光明天空，豆芽希望綠色海洋，花苗希望芬芳世界，而我希望美好生活……

我希望的美好生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時，沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建築聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時，沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜，多一份美好。

我希望的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。

我希望的美好生活，有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。

我希望的美好生活，有桃花源的充實。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累，心上卻很充實，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業。夜晚，客廳裡一家人聚在一起，即便一點兒話也沒有說，心裡卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦遊戲陪伴。時有濃濃書香瀰漫，甚是充實。多一份充實，多一份美好。

我希望的美好生活，有桃花源的和諧。校園裡學生積極地與老師共同探究學習問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細心地對待。課餘時與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中，不會自認為自己是教育的權威，做什麼都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。

一份恬靜，一份簡單，一份樸實，一份充實，一份和諧便拼湊成了我希望的美好生活。

種子希望的光明天空終有一天會實現，豆芽希望的綠色海洋終有一天會實現，花苗希望的芬芳世界終有一天會實現，而我希望美好生活終有一天會實現……

理想生活作文 篇8

小五是發小，眼睛圓圓的，總頂著一朵蘑菇，我常常笑她很傻，她常常說我世俗，但我喜歡跟她在一起。會考那年，因為她的成績一向很差，最後如願去了蘇州的一所衛校。而我，學校的重點培養物件，也如願進了一所重點高中，她的生活平淡如常，依舊是聽她的歌，走她的路，搞她的一套特立獨行。而我卻翻天覆地，面對湧來的成績，我不堪一擊。第一次月考，年級478，心碎，抱著卷子在宿舍哭，那種一直遙遙領先所養成的驕傲瞬間被擊潰，把我打得像只流浪狗。此後，我努力過，可成績也只是堪堪年級一百多，還時有波動，於是我也習慣了現在的生活。

高一下學期，學校決定文理分科，理由是我們這屆學生實在太不像話。我拿著表，我不知道填些什麼，於我而言，文理都一樣，反正那麼差。我拿著表回來宿舍，打了電話給小五，她說，你學文吧，學文的男孩子都很帥氣。我說“哦”，於是我唰唰填滿了。我沒告訴爸媽，也不想，他們或許也不想，因為我再也不是那個高高在上的好學生。我是流浪在城市的狗，打翻了命運。小五在衛校過得很好，她是這麼說的，我也相信。她常在微博上晒些生活照，背後卻總是一片空蕩蕩的操場，她學了吉他，像個男孩兒一樣，盤在操場上。我能看見，琴聲悠揚，她在對我笑。

我懷著滿滿的期待進了文科班，我心醉了，男女比例完全崩塌，這裡是男生的天堂，更是男生的瘋狂。我越來越越厭煩這裡的人，這裡的事，我在掀了桌子之後打電話給小五，我說：“你混蛋”。小五沒說什麼，但我卻好像看見了她的哀傷，摸到了她的嗚咽。我感到一陣心慌，可我也不想做什麼挽回，也不知道說什麼，我任話筒懸在空中，心裡好像有種叫做憂傷的感覺湧過。小五依舊在晒她的幸福，而我依舊在舔我的傷口，在等命運放手，在等生活快走。之後，我還是向小五道了歉。不過，卻在她身上聽到了疲倦。

我一直不懂小五的背後為何總是一片空蕩蕩的操場，一直不懂小五的疲倦，一直不懂小五的哀傷，我甚至不懂小五的思想。原來生活是左，理想是右，我們走在生活的街口，披著迷茫的風衣，漸行漸遠。春節那天，我去小五的新家。我很想她，我希望有一如既往的擁抱，有那頂蘑菇，有她獨特的笑。可好像一切都成了墮落在撒哈拉的隕石，找不到，茫茫無邊。她奶奶說：“她去了衛校兩年以後，就瞞著家裡人出去打工了。”我終於知道小五的寂寞，也終於知道小五為何總是聽我說。原來小五這麼冷。

我拿起電話，我對小五說：“你混蛋”。小五哭了，那麼無助，我能看到四周的黑暗裡，只有她在堅持她的夢想，她迎著風，執著理想的劍芒，一路打打殺殺。她一定受了很多傷。她說：“她賺的第一桶金被她的男友騙了。”我說：“沒事兒”。當然沒事兒，可是小五，我想你，或許世界是一朵奇葩，我和小五都活著，只不過小五一路向左，而我被生活逼的向右。我打好面向生活的單程票，於是火車半路出軌了，可也終究沒有向左，只不過劃出了一道道美麗的傷痕。因為對文科班的厭惡，我越來越覺得格格不入。我開始做一些不該做的事，抽菸，打架，我是混混界的神童。於是我學了體育，到這裡，我才懂，原來這裡才是我的歸宿，我不在乎別人的眼光，哪怕父母逼我。體育訓練時，我用命在奔跑，用汗水撒過青春，用汗水模糊傷痕，但我在笑，因為我知道，我找到方向，做了我想做的。小五與我越走越遠，她飛向遠方，我依舊在歌唱，但我知道，我們都做了該做的。小五常說：“哪怕世界給了我滿身傷痕，我也要笑著打好繃帶，對世界說：“我不痛”。

再次見小五的時候，她已經是店長了，我有些驚歎，可又釋然，這傻姑娘受了那麼多苦，為什麼不能呢？小五是世俗不願看到的產物，她成就了太多不該成就的生活，我想和她在一起，是朋友，可生活左右著我，我漫無目的的走在城市的夜裡，最後跌進了臭水溝。

高二:歲成