可愛的同學作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的可愛的同學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

可愛的同學作文 篇1

以前的班級裡有一個“心超寬”，她可是班級裡的一個重要分子，其實超愛管閒事的，我想你會覺得他應該叫“管事多”，我以前也這麼認為。不過呢！我現在開始認為她呀，更是適合叫“心超寬”。

“心超寬”她是個女孩。女孩，當然都很愛臭美啦。她正是這樣：黑色的頭髮下，長著一雙又大又黑的眼睛，像點了硃砂似的兩片嘴脣靈巧生動，長得很漂亮。如果她聽見了，你說她胖：她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。

“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著她能夠出醜，證明她比我差。

終於有了一天，她出醜了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時間，但是老師還是批評了她，我在暗地裡偷笑，“嘻嘻，你也有今天。”她懊悔地回到了座位上，就匆匆地拿出數學書，當她又回到書包裡去拿東西的時候，好像忘帶了什麼，臉也立刻紅了起來，嘴脣變白了，眼睛也沒有當初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開始嘲笑她：“哎呀！怎麼了？我們班的全能神，這是怎麼了？不會是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽了我的話，淚珠就好像斷了線一樣，止都止不住。我看見了她的眼裡露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣，默默地不說話了，我開始認為我不應該那樣做。

第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書。上課鈴響了，同學們都做好了課前準備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進書包了，到底去哪了？”我開始焦急了，臉變得嚴肅、憂慮。同桌看見了我的焦急，她立刻地從筆盒裡拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說：“你要不要？不要的話我可拿走了。”我抬起了沉重的頭，她那雙純潔有靈性無比亮的光線的眼睛裡射出了無比亮的光線。我默默地接過筆，若有所思。

到現在，我還是喜歡她“心超寬”，因為她教會了我寬容的美好。

可愛的同學作文 篇2

要說我們班呀，那可是個和和樂樂的大家庭，有善解人意的班長趙曉鳳，有搶著為大家服務的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的餘頁……每個同學都是著大家庭裡不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個。在這個大家庭裡，我們每天歡樂得像只小鳥。因為，每時每刻我都能感受到濃濃的友愛，脈脈的溫情。

我們班的同學都非常熱心，發生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著我們的內心。在我們班要是哪位同學在學習中碰到困難，尋求同學的幫助，同學就會毫不猶豫地伸出友愛之手，毫無怨言地指導他，直到他懂了為止。當老師佈置下作業，不用老師分配，同學們總是爭著搶著發作業本，有誰學習上落後了，小小組的同學常常比他本人還著急，都會主動督促他，要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下，同學們總搶著借給他……。

遠的不說，就說最近發生的兩件事吧。陳飛飛同學的腳受傷了，裹著厚厚的繃帶，只能一隻腳著地，另一隻腳踮著走，走起來一瘸一瘸的，很費勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來說真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學來細心攙扶，有的爭著幫他拎書包，有的不怕髒不怕累幫他抬受傷的腳，大個子的崔飛翔甚至包攬了揹他上樓的“重擔”。不僅如此，中午吃飯，會有同學悄悄地幫他把飯送到教室裡，不用他下樓，吃完飯就有同學搶著幫他洗碗筷……

另外一件事就發生在昨天。陳飛飛因為腳傷還沒好所以沒能去上體育課，只好呆在教室裡，眼看著下課了，他想同學們一定會很渴，可是飲水機上的水已經喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著就快裝上的時候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時嘩嘩直往外流，教室裡頓時開起了碧波盪漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著流了一地的水，不知道該怎麼辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學們看到了，大家想都沒想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會兒的功夫，就收拾好了殘局，並不停安慰著陳飛飛……

我常常想，我呀，真幸運，被同學們的善良包圍著，被互相的關心包圍著，被許許多多令人感動的事感動著……我真幸福。

可愛的同學作文 篇3

我以為國小畢業後，我們可能不會再相見了，可不巧，在補習班裡我和小莉又相遇了。

小莉，個頭偏高，頭髮不長，擁有暴躁的脾氣，喜歡穿運動裝，卻掩蓋不了你童稚的氣息。

補習班裡，我認識了另一個你。平時，在學校裡，你總喜歡大大咧咧的講話，當老師點到你回答問題時，你總是吞吞吐吐地，而現在大大咧咧的習慣好像收斂了許多。在補習班裡上課時，回答問題顯得更加自信，思想放開了點。課間，我們幾個女生總喜歡在一起聊天，你也總是時不時地跌聲跌氣，可愛極了，一個如“女漢子”的人也可以這麼可愛嬌嫩啊！

熱心腸且性子急的你，被同學們所厭惡。一次數學考試，收試卷時，老師不在，你卻主動幫老師收試卷，還翻閱老師的樣卷，看我們答錯了哪些題。這些舉動，讓同學們偷偷地議論著你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清潔，你總喜歡幫著擦黑板，又會有同學私下裡說你裝能幹。一起聊天時，你總喜歡發表自己的獨到的見解，被同學視為“岔巴子”。

小莉，直率、可愛的形象，這就是我永遠的朋友。

可愛的同學作文 篇4

接下來該寫誰呢？對了，寫金芳。金芳胖胖的，一頭烏黑頭髮上的辮子總扎得老高。

她學習不錯，特別是進入畢業班以後。數學5次測驗有3次是100分，其餘最低的也不超過95分，語文更是勝人一籌，高人一等。有一次，我們搞語文測驗，挺難的，大部分都是課外知識。我這個時常被老師誇獎見識面廣的學生竟也有1、2道題等著老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績——雖然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳雖說作文扣了3分，但語基部分卻做得蠻好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。

她很幽默，不論走到哪裡，只要有她在，總會聽見“哈哈哈”朗爽的笑聲。因此，大家夥兒總喜歡和她呆在一起。

你呀，還別小看她，看她長得那麼胖。體育也是她的一大強項，尤其是跳繩與拔河，學校每次跳繩、拔河比賽，總少不了她的身影。體育課上，除了打羽毛球還是打羽毛球，要是誰和她打，起初都會吃虧，所謂的吃虧，就是撿球。因為她發球的力氣很大，借用“力大如牛”來形容她，也不足為奇。我想，這可能就真的跟她的身材有關係了吧！

金芳還是潘瑋柏的超級歌迷。書上、房間牆壁上，都貼滿了他的畫像。至於他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什麼《快樂崇拜》、什麼《不得不愛》……凡是他的歌，都是金芳的最愛，總在第一時間內把歌學會。而且，只要有時間，金芳都會去賣潘瑋柏的專輯來聽，來唱，甚至連下課十分鐘也不放過。

當然，人無完人，她也有不足的地方，就是愛隨便嚷嚷。不管你是對是錯，只要說出來和她意見不同，她就會大聲嚷嚷。在此，我就舉一個畢業考前幾天發生的事吧：

那天早晨，我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的名言警句。當我們背完“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”這一句時，我說：“‘千里之堤，潰於蟻穴；’這句是不是接在這句的後面？”她聽後，覺得和她意見不同，就衝我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟這句沒關係的，不懂就不要亂說。”我的天啊，我只是問一問嘛，又沒說是一定接在那句的.後面，為什麼要大聲嚷嚷呀！

你瞧，我這同學——一個學習好、體育棒、愛嚷嚷的人。

可愛的同學作文 篇5

這個同學非常可愛，儘管她已經四年級了，但還是那麼萌萌噠！

她天天嘟著個小嘴巴，瞪著那可愛的小眼睛盯著你，聲音甜甜的，音量非常小，站著的時候還內八字呢！

這同學非常幼稚，還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙！還喜歡畫她們穿的衣服，還畫性感的女生！她會給你看，然後說：“我是性感的作者！”畫的還不錯，但是我們都很無語！四年級這麼大的人還會畫這種幼稚的東西！

有時她還很調皮，碰碰你對你笑笑，有時還會突然抱你，就算她有些調皮，但她水靈靈的眼睛會讓你不忍責怪她。她有時還很天真，有些事情她會把複雜變得簡單，比如有個同學拿了她的東西，她就會說：“沒關係，還回來就好了！”

我喜歡我這位萌萌噠的同學！

可愛的同學作文 篇6

“你先放開，我再放！”“你先放，我動不了”。哎，又是我們兩個再次發生“戰爭”。

她，一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴，開心時就像花朵上的蜜糖；難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——王逸荻。

她的衣著特別酷，總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很凶，其實內心還是很溫柔的。別人惹她生氣了，她就會面帶微笑著回他一腳，這樣她就不會被欺負了。踢人就是她的防身術。

她最大的缺點就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面，她就衝我說：“唉！你是我們班的嗎，你不是隔壁班的嗎？”我看都不看她一眼就進教室了。沒想到她繼續說：“你怎麼在這裡聽了一節課？”我說：“荻娃，你今天是不是發燒了？怎麼不太對呀！”她頂了一句：“你才發燒了，我好著呢。”我不屑地看她一眼，沒有理她。

她喜歡舞蹈，很多次的舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演，上臺前她還在後臺苦苦練習。一上臺，她的舞姿就驚豔了觀眾，贏得了同學們熱烈的掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，真的很符合她。

她很是可愛。一個下雨天，她忘記帶傘了，就溫柔地對我說：“瀟瀟，你看下雨了！”我的媽呀，突然對我這麼溫柔我還有點不適應呢！我回答道：“嗯，對，我看見了。”“能不能借我打一下傘呢？”我還沒來得及回答她，她就很自覺地鑽進了我的傘中。我嫌棄地衝她翻了一個白眼，她對我笑了笑，趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風雨中回家了。

看到了嗎？這就是我的可愛朋友。

可愛的同學作文 篇7

從前呢，有一隻貓咪和他的主人呆在家裡，聽得出那聲調換來換去，別人隨著他聲調而心情起伏的，肯定又是她在繪聲繪色地講故事，她就是芳芳。

她的頭髮像一條黑絲帶，還略帶一些捲髮，她的眉毛濃黑濃黑的，眉稍稍微帶點褐色，時不時地動來動去，一臉的調皮樣。她長長的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔裡熠熠閃光，彷彿有著讓人說不出的精彩故事。鼻子有點小巧玲瓏。她的小嘴能說會道，不經意間說出的每句話都是帶著幽默和智慧。

芳芳喜歡講故事，她講的故事生動極了，那一個個優美的文字，從她的嘴裡說出來都變成了一個個完整的音符。下課時同學都會圍在她的身邊，請她給我們講那沒完沒了的精彩故事。她呢，也不拒絕，不慌不忙地先清清嗓子，講起故事來妙語如珠，滔滔不絕。

無論是下雨還是還是寒冷的冬天，同學們都一如既往地圍在她的身邊，所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑，而她自己卻平靜的說著笑話，那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。

她不僅愛講故事，口才特別好，她的學習也總是名列前茅，而且芳芳樂於助人，和同學們相處得都很好，大家都很喜歡她。

哦，芳芳的故事又開始了，我也要去聽故事了！