傳遞讚美作文(合集2篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的傳遞讚美作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳遞讚美作文1

人人都喜歡得到讚美，今天我們就來“傳遞”讚美。

傳遞讚美前大家都圍成一圈，互相打量著要讚美的人。我要讚美的是一個男生，面板有點黑，眼睛不大，眉毛有點淡。我該怎麼讚美他呢？我抓耳撓腮，苦思冥想，我不瞭解他，不知道他有什麼優點，說不出似乎不禮貌……。還沒等我想好，老師一聲令下開始。同學們受到讚美後有些面無表情的轉身就去讚美他人，似乎感覺不到讚美他的人的誠意；有的捂著臉害羞一笑；有的本來呆若木雞，但一被讚美，笑得像朵花；還有的……前面的同學很順利，很快輪到了我。

我又打量了一番隔壁的男生，他朝我微微一笑，露出了潔白的牙齒。我靈機一動，輕輕弱弱地脫口而出：“你牙真白！”剛說完，我都不好意思地低下了頭。有名男生被女生誇眼睫毛很長，頓時捂住眼，彷彿在無奈地說我是個男生呀！朝女生尷尬一笑。其中有一名男生最逗了。當他要被女生誇時，緊張的不停扭衣服，好好的衣服都要變成麻花了，皺巴巴的。女生一直上下打量他，他又望望女生，倆人一直尷尬對視，呵呵地傻笑。最後老師看不下去了，直接代女生說：“你的笑容真好看……”。

讚美之所以會受到喜愛，不只因為它聽了令人開心，更重要的是感受到其中的真誠。

傳遞讚美作文2

讚美，是一種鼓勵；讚美，是一種品德。讚美是一把神奇的魔杖，變出無數意想不到的收穫；讚美是一盞明亮的燈塔，驅散道路上的`陰霾。

今天，我們玩了一個“傳遞讚美”的遊戲，就是用耳語來傳遞自己的讚美。遊戲開始了，大家圍成一個圈，所有人都特別激動，因為大家都期待著別人對他的讚美。有的人臉漲得通紅，有的人焦急地左顧右盼，還有的高興地唱起了歌。

讚美一個接一個地傳遞。有的驚喜地笑了出來，也有的生氣地跺著腳。就快輪到我了，到底大家會說些什麼呢？這時，乾哲同學輕輕拍了拍我的背，兩手呈喇叭狀，輕輕對我說：“雖然你上課前經常走來走去，但是上課時卻很認真。”他又鄭重地說：“而且你作文寫得很好，要再接再厲。”呼，原來是說我作文寫得好，我鬆了一口氣。第二個是徐凱讚美我，他表情凝重地對我說：“你上課時總是積極發言，寫作文時很認真。”聽到這些讚美後，我感覺被快樂包圍了。

終於輪到我給乾哲同學傳遞讚美了，當我說完一席話後，他的臉不由自主地漲紅了，我倆不約而同地笑了出來。

讚美，可以讓失落的人快樂，可以使失敗的人充滿信心，可以讓人獲得尊重。讚美的力量無限大。