我眼中的生活作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我眼中的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的生活作文1

當天氣由暖轉熱，當一學期結束，暑假就拉開了序幕。

兩個月的時間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當夕陽鋪滿走過的街，便提著包，慢慢趕回家，白雲被鑲上金邊，微風路過我身旁，帶給我暫時的涼爽。

七月，這個忙碌的月份。當我匆匆忙忙出門時那個茶館總是熱著鬧鬧風扇不停息地轉來轉去，那幾個水壺總是保持著溫度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老闆也總是提著水壺走來走去，忙得暈頭轉向，衣服背後也在不斷地打溼變幹、變幹打溼。在路上，看到人們低頭趕路，聽到公交車開門的聲音，卻根本無心看這個金色的世界。暑假生活有時是忙碌的。

八月，父母終於有幾日可以休息，總是會帶我去感受慢生活。鄉間的天空更藍，望著綿延的群山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無限美好。夜晚，鄉間的黑夜漆黑而寧靜，拿著手電走上天台，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天台上看得特別遠，遠方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫。默默地與天上幾點星星對視著，那幾顆點綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時又是放鬆的。

母親告訴我，她那時候暑假無疑就是寫寫作業、做做家務、串串門，根本沒有我現在生活這麼多電子裝置，但母親卻看到、學到更多有趣兒的東西。幾十年的時間，使這個社會變了很多，科技也越來越發達。但以前有以前的快樂，現在有現在的幸福。

每個人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂的。

我眼中的生活作文2

你一直在我身邊，只是我還沒有察覺罷了。——題記

彩虹是美麗的，但很少有人知道那是雷雨過後的明媚一笑；燭燈是明亮的，但很少有人知道那是焚燒過後的淡然一笑；彩霞是絢麗的，但很少有人知道那是灼燒過後的豁達一笑。

生活中的你，是不是也這樣呢？

有一部電影，講述了一個年輕人去面試，結果一直被他人拒絕。但每天清晨，他都會在租的小屋裡，面向鏡子，笑了笑，又重新整理衣服……最終，他被一家公司看中，有了一份工作。最後，他克服重重困難，當上了總監，過上了自己曾經渴望的生活。

當時看完這部電影，我頗有感觸：有時我們真的缺一份微笑面對的勇氣，一個積極樂觀的心態。

有時生活中的困難來了，它能怎樣呢？有時候笑著應對它，平和地將它解決，這就過去了。要相信，一切都是生活中的安排，這與運氣無關，它們都會必然發生。

有時生活中的挫折來了，它還能怎樣呢？有時候笑著忘記它，將每一天都過得充實，這就過去了。要記得，挫折只是一時的，天下沒有過不去的坎，“陽光總在風雨後”。

有時生活中的傷感來了，它又能怎樣呢？有時候笑著接受它，開心地度過每一天，這就過去了。要理解，這並不是一種逃避，而是為了更好地生活做貢獻。

有時候，微笑面對和難以忘卻，蘊含的是截然不同的生活哲理。

在家，我會想一個問題：為什麼魚能一直在魚缸裡生活而不厭煩呢？我在書中找到了答案：魚只有7秒的記憶，7秒之後，它遇到的所有事都會忘卻，不論是開心的、悲痛的、憤怒的事，全都一一拋之腦後，不復再提。

這，也許就是微笑面對所蘊含的哲理吧。

正因為我們無法預知未來，所以才需要愉快地度過現在，像魚一樣忘記曾經發生的痛苦的事，笑著為明天的生活做準備，不能因為一點離別惆悵，一點生氣的事就放棄了生活，開開心心每一天，才是我眼中的生活。

我眼中的生活作文3

在我的眼中，生活就像是一桌美味的飯菜，有酸、甜、苦、辣、鹹五種滋味（又彷彿一個五味瓶），而我們就像筷子，在生活中嚐遍了這五種滋味。

清晨，漫步在森林裡，呼吸著樹木無私奉獻給我們的新鮮的空氣。夏天的中午，我們在樹下享受著樹木為我們撐起的涼陰。秋天時看著樹葉落下給我們帶來美麗的景色……這些是多麼快樂的事呀

當我放假時，再將要開學的日子裡，面對著數不盡的作業，你一定會想到我一定非常著急。不！我並不是這樣想的！我在想一句話：時間就像海綿裡的水，只要你擠，總是會有的。

我認為蟬和狗的一生是悲慘的。

蟬，它們在地下呆上幾年甚至幾十年的時間才可以爬出地面，有些蟬還沒爬出地面就被人抓走了，有些蟬還沒爬出地面就被人抓走了，有些蟬爬到樹上後，還要面臨被鳥類追捕的危險。即使是這樣，它們的壽命也不過一個季節的時間而已。

狗，是人類最忠實的朋友。它平時像衛兵一樣，把看家護院當成一種任務、一種工作，盡職盡責的為人類做貢獻。但是，有時我們還會剝奪它們的自由將它們關在籠子裡，讓它們在一個狹小的空間裡活動。

有人說生活是痛苦的，有人說生活是恐怖的，還有人說生活是無聊的。但是，我覺得生活是充滿快樂的。

朋友，在我考試考砸了的時候，會安慰我；在我難過的時候，會陪伴我；在我失敗的時候，會鼓勵我；在我得意的時候，會告誡我。朋友伴我一起成長。

讀書，對我來說是每天最高的享受。我不把讀書當成一種任務，而是把它當成一種享受；我不把讀書當成一種閒餘之時的消遣時光的方法，而是把它當成每天的必需品。讀書，誘發了我的思緒，豐富了我的思想，拓展了我的精神。書使我的人生更加美麗。

生活，在我的眼中，就彷彿一條沒有邊際的路，一次沒有終點的旅行，一場沒有結局的電視劇。我們一次次的將未來變成以前，將未知變成已知，將憧憬變成現實，親手刺破那絢麗多彩的夢。

我眼中的生活作文4

“低碳”生活是我們需要的生活，是我們唯一能夠向子孫後代交代的一種生活方式，也是目前我們必須認真對待的一種生活。

我們應該如何養成“低碳生活”的習慣呢?聽起來是很大的問題，其實真正做起來一點也不難，只是需要我們在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通過自己的日常觀察和蒐集資料發現，在我們身邊有很多種低碳生活方式：

1.隨手關電燈，拔插頭，省電!

2.不坐電梯，改爬樓梯，省電!

3.少看電視，少開空調，省電!

4.關掉不用的電腦，既能省電，又能維護電腦的使用壽命!

5.不用洗衣機洗衣服，改用手洗，省電!

6.少用一次性筷子，避免人們大量砍伐樹木。

7.認為把水龍頭擰到最大，才能把盤子沖洗乾淨，那是極其錯誤的!

8.少用塑料袋，多用迴圈使用的布袋。

9.一水多用：淘米水澆花;洗腳水衝馬桶，當然，淘米水也能用來衝馬桶;淘米水、煮麵條的水用來洗碗筷，可以除去油汙，還可以用來洗菜，除去蔬菜上的農藥，還可以澆花，讓花開的更美……

10.家裡最好擺放幾盆植物，因為植物可以吸收二氧化碳，排放氧氣，保持室內空氣的清新。

11.不吃野生動植物，傷害了自己，又破壞了環境。

12.洗車，不用噴沖洗，改用用布擦洗。

13.垃圾分類，在家裡可以設定三個分類垃圾箱：一是可以回收垃圾，如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾，如瓜果皮殼，菜葉……三是有害物質，如廢舊電池、遺棄燈泡……

有句俗語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。低碳生活很重要，其實也很容易做到，只是需要每一個人稍微改變一下自己是生活方式而已。

我眼中的生活作文5

清晨，刺耳的起床鈴聲將我從睡夢中吵醒。看向窗外，依稀的光在那夜空中是那樣的耀眼。我揉了揉那朦朧的雙眼，稍稍清醒的我，便開始了這一天的生活。

我推開了房門，走向了廚房，我站在廚房裡連連不斷的哈欠，讓睡意逐漸充滿了大腦，但今天，我要給父母做一份早餐，我拿冷水洗了一把臉，便開始做早餐。

我開始熱鍋，燒油，打雞蛋，我關上了廚房門，怕打擾了還在沉睡的父母。一分半後，煎雞蛋便做好了，我把五個煎雞蛋盛好在了盤子中，便繼續了做早餐….以前都是父母給我做早餐，但隨著父母的工作的突然繁忙，他們幾乎每天都要加班，很是辛苦，這些我都看在眼裡，所以我決定以後每天都為父母做一份早餐，這樣父母就可以多休息一會兒。

二十多分鐘，所有的早餐都做完了，已經接近八點的早晨，陽光照灑落在大地上，看似猛的陽光，實則在它的照耀下，整個人都暖洋洋的，那溫和的日光如一般暖流，緩緩流入我的心中，我一路小跑到了球場，在這如此熱鬧的球場上，一下子便鉤起了我那好動的心。

我在球場上，揮撒著汗水，我在那陽光下奔跑著，也在那陽光下成長著，我從一個拿著球跑著跑還會跌倒的小孩，逐漸成長成一個腳踏實地，即使摔倒也會再勇敢站起來的大男孩。

太陽隨著那時間的流逝，逐漸從西邊慢慢落下，我回到家中，回到了那個書房，我開啟窗戶坐在那軟軟的坐椅，我看著那本書，晚風輕輕地吹過我的臉頰，吹起了書的那一角，也吹起了我的思緒，又吹醒了多少沉睡中的人。

我眼中的生活，也許樸實，也許平凡，也許有趣，也許創新，但我的生活讓我更加充實，更加有意義，不讓我感到空虛，更不會讓我回憶起過去而感到愧疚惋惜。

我揉了揉雙眼，便進入了夢鄉…

我眼中的生活作文6

夏日襲人，經過一學期的艱苦學習後，滿懷期待，我們終於又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

夏天的力量在於它有足夠長的時間任你揮霍當下時光。剛經歷期末考，每個人都會將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個天昏地暗，補足精神和體力再好好地體驗夏天帶給我們的激情。我作為一個網癮少年，自然是好好地玩遊戲，不管是手機還是電腦，都是我盡情娛樂的工具。持續幾天不吃不喝不睡覺的“征戰”後，終於還是“倒下了”。

接下來就是補課生活了，每天和平常一樣七點就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達。有時沒睡醒就在車上睡著了，不過還是慶幸我從沒睡過站。補課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子，而他們將會是我在不到一年後的競爭對手。想到這裡，我就心寒半天，又不得不面對事實，又有一股力量驅使我努力，上課還是很認真，學的東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點過，吃過午飯再小憩一會，這時才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過習慣就好，陽光穿過綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風透過窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來一絲涼意，讓人覺得舒服至極。

暑假當然不只是學習，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節但那天天氣很好。白雲穿插於山林清水之中，太陽也隱藏於雲間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮划艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風的情節一樣，不過一個踉蹌，後背就已溼透，那真是透心涼、心飛揚。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊！

暑假的生活是美滋美味的，不光是學習還是娛樂，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之後就是九年級生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會堅持到底！

我眼中的生活作文7

我的外婆是個很熱愛生活的人，經常帶著相機走遍南京的大街小巷，一花一草，一磚一瓦都會讓她駐足很久。她常愛和我說：“南京很美，青磚黛瓦，條石臺階，古韻悠悠，到處氤氳著古城的煙火氣，樸實無華卻活色生香。”

我的媽媽也總愛和我說她小時候的生活。那時全家四口人擠在狹小的單室間，沒有自己的空間，為了偷偷看漫畫，經常躲在被窩，就著一點光亮看，生怕外婆發現。那時沒有發達的城市交通，年紀小也不敢騎自行車，每天要走很久的路去上學，走累了就停下來看看路邊的小野草和野花。媽媽總是很羨慕我的智慧小手錶，說要是她小時候也有這手錶，就不會在少年宮下課後因為等不到外婆，而焦急不安感到害怕了。

隨著年齡漸長，我慢慢開始自己感受到南京的變化了。我的學校在嵩山路上，聽媽媽說這裡曾經是一大片棚戶區，如今這一片棚戶區早已拆除，馬路兩邊規劃整齊，我的`學校坐落在這裡。方便了孩子們上學，學校對面正在進行校區擴建工程，很快我們會擁有自己的食堂，更先進的教學設施，我們都很期待。

得益於南京四通八達的軌道交通系統，我的足跡遍佈南京城越來越多的地方。

我週末常去的魚嘴溼地公園就坐落在著名的南京濱江風光帶。那裡有適合全民健身、騎行、跑步的慢行綠道，適合一家人踏青休閒的草地，適合觀賞長江風貌的棧道……在那片森林裡我經常看到各種小鳥在林間一飛而過，嘰嘰喳喳得很歡快……燕磯夕照是外婆相機裡的美景，更是我眼中的美景。曾經是河道黑臭，化工汙染，不適宜居住的地方，現在卻變成了青山綠水的燕子磯風光帶，這是多麼神奇而偉大的改變啊。

隨著時代不斷進步，科技飛速騰飛，經濟日益發展，公共服務愈加完善，生態環境更加美好，南京這座現代城市愈發閃耀迷人。

南京啊南京，她讓我們充分體會到從溫飽到小康幸福生活的變化。這是我深切愛著的，飛速發展直奔小康的南京。我要張開雙臂，讓我的夢想和祖國的夢想一起飛翔！

我眼中的生活作文8

我眼中的生活是由美好的語言堆砌而成的，帶著愛與真情。

我眼中的生活，不乏愧疚與對不起。

我對母親總是無理取鬧。在街上若是見了什麼新奇的東西，不免駐足停留。拉拽著母親的手臂央求她給我買下，母親自然是不願的，便蹲下身揉著我的頭。軟言哄我要我不買，我哪願意呀，一把拍開母親的手，氣得鼓起嘴大喊大叫著要買，母親見狀也來氣，轉身就要離我而去，我對著母親的背影，各種惡語從我口中蹦出，母親也沒回頭，我就跑到她面前擋了她的路，映入眼簾的是母親哭花的臉，我突然被卡住了，淚也一下子流出，緊抱著母親不斷說著對不起，對不起母親也累擁我入懷，整個世界彷彿也安靜下來。我才知一句對不起包含多少愛與真情。

我眼中生活，不乏感激與謝謝。

午休時刻，教室裡的同學忙得腳不沾地：課代表收發作業，大多同學忙交訂正，個別同學在座位上覆習桌子上也堆的亂七八糟，慢慢一沓卷子與本子，在這慌亂中卻偏偏有東西要搗亂一隻筆被撞下了桌，在同學腳間到處亂晃，被踢的嘩嘩作響，我出於好心將筆撿起，舉著大聲問：誰的筆啊？一位同學立馬穿過層層桌椅：我的！我的！將筆歸還後那位同學連聲說謝謝，明明只是件小事，卻得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句謝謝包含多少愛與真情。

我生活中不乏溫情與再見。

進了書店，我隨便拿本書，隨處找個地兒，慢悠悠坐下看，卻見旁邊一個小姑娘直盯我手中的書，眼裡冒著光，我也不好意思看下去了，走過去將書遞給她，她也一愣，接過書不斷對我表達謝意，走時還回頭說再見附贈一個微笑。這個再見讓我心存溫意，離開書店時我學著那個小姑娘對書店店員道再見，店員迴應了，笑得眯起眼說：再見，歡迎下次再來。陌生人竟也有情，我才知一句再見包含多少愛與真情。

只要有愛在，有真情在，有美好的語言在，我眼中的生活就是春暖花開。

我眼中的生活作文9

時間，慢慢的，慢慢的，便走過了，兩個月的暑假就要結束了。

曾經我以為，暑假就是讓我們好好放鬆的，每天睡覺睡到自然醒、寫會兒作業、玩會兒手機、看會兒電視……但這個暑假卻讓我有了新的看法。

其實，換一個角度想：暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個人安靜的待在房間裡學習，可以有很多的時間來查漏補缺，讓自己變得更好。於是這個暑假我給自己安排了一份課程表，每天都會按著那份課程表上面的內容來學習、休息。有些時候我也會管不住我自己，心想著：暑假就應該好好放鬆放鬆嘛！幹嘛把自己搞的這麼累呀！但我也知道：現在如果放鬆了，換來的會是辛苦一輩子；如果現在好好學習，辛苦一點點，換來的會是輕鬆一輩子！想到這裡，就有勁兒繼續學習了。這樣的暑假比玩手機看電視更充實！

問了問母親的暑假生活是什麼樣子的。母親說，她的暑假就是每天早上起床做早飯，然後做一會兒作業，做一會兒家務便到中午了，就要做午飯，然後下午睡一會兒午覺，就要上山去撿柴火，撿完柴火回來，就要做晚飯，等著外公外婆回家吃飯。

我想了想母親在我這麼大的時候就要做這麼多家務活兒，再想一想現在的我，暑假的時候什麼都不用做，天天就坐在書桌前學習就好了，我是多麼的幸福！

自主學習對我這種自制力不太強的人來說是件困難事，但每當我貪玩的時候就想起母親小時候的暑假，她們那時候是天天擠著時間去學習，而我卻放著大把大把的時間，是不是應該好好珍惜呢？

暑假並不是可以什麼都不顧，敞開去玩，而是在認真學習之後，適當的放鬆，對嗎？

我眼中的生活作文10

曾經讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因為它新奇；青年人喜歡喝咖啡，因為它醇厚；而中年人喜歡品茶，因為它淡雅。我想這正體現了他們的生活：好奇、成熟、睿智。

而我則希望生活是一杯水，或許有人說它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會有自己的一番風味。

生是必然，而活是一種姿態。

在我眼中，生活是一種優雅的姿態。羅曼先生在其即將離任，作最後一次演講時，步行1000米走到學校禮堂，他對自己所任職學校充滿的敬重，全部凝結在他步行時的態度。一個資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現了學者的風範，也體現了他對生活抱有的優雅姿態。

生是必然，而活是一種心境。

在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居於南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現出了他生活的心境。

生是必然，而活是一種歷練。

在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族，在二戰被逼的流離失所，無家可歸的時候，猶太人仍抱著民族復興的希望，他們從不放棄，以從不妥協。他們堅守信念，傳遞勇氣，他們平淡對待著生活的磨礪，最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。

生活就是一種姿態，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現，每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對它的品味取決於所處境遇的不同，或是閒暇的輕呷，或是飢渴時感悟的清甜，它不同於甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現了生活的變幻與多彩。

我眼中的生活作文11

酷熱、漫長是暑假的代名詞。暑假，在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。想到暑假，腦海裡飄過……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調、西瓜、追劇……現在老師都說：利用好每個暑假的時間你就能力挽狂瀾，把過去的學期中的漏洞補回來。

正因為這句話，同學們愜意的暑假變成了（寫作業複習補習班）枯燥乏味的暑假。每天家、補習班兩點一線的來回。偶爾出去與朋友聚個會，與親朋好友敘箇舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閒暇。這時的暑假是無聊而有益的！

而在我父母的那一代，農民的孩子可不僅僅只是學習，他們還要幫家裡務農、幫家裡補貼家用、分擔家務。真正過著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時候約上好朋友，嘮嘮家常談談心事，互相給予鼓勵支援，看天說地。父親常在鮮有的空閒時間中尋樂，和小夥伴們惡作劇，父親的鬼點子最多，提出的主意總是全票通過。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績不錯肯吃苦賣力，才免於懲罰。那時的暑假是清苦而純真的！

而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經奶奶對我說，在她十七八歲的時候鬧饑荒，死了很多人，當時往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹根衝擊，不敢出遠門怕暈倒。父母只有把年紀小的孩子送走，才能勉強維持下去。那時的暑假是可怕而艱辛的！

在我們這一代，是最幸運也是最簡單的，只用學習其他的一切都是父母替你分擔，只要你有需求父母都會幫你實現。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當下！

我眼中的生活作文12

現在的科技已經如此發達，有了空調、智慧手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱，就會開啟空調、電視、電腦，餓了就點開手機上的“美團外賣”，足不出戶，直接把飯送到家門口。

在我爸媽的那個年代，哪來的這麼多高科技產品，不僅要完成老師給作業，還要幫家裡做農活來分擔家裡的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、餵豬……反正不管是多髒多累的活，只要爸媽說了就必須得完成。

也許家中還有幾個兄弟姊妹，在做農活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹。現在有了汽車，飛機這些交通工具，一上車就開啟空調，對於一個普通的農民家庭，又還在偏遠山區，買一輛自行車就已經夠嗆。

我爸爸的暑假在完成農活後，總會拿上有關釣魚的用具來到那個發生過太多變化的水庫釣魚。

我們可能會說，這樣的暑假好好啊。可是，這樣的閒暇時間又能有多少？每天六點鐘就起來煮飯，在燒鍋的時候，不僅要注意火的大小，還要儘量藉著火光完成一些作業，因為沒有那麼多時間去給你寫作業。

這時，我們又會說，我們現在的暑假作業能和以前的作業比嗎？的確，這是不可否認的事實，如果我們不好好利用這個暑假，那麼開學考試的成績肯定慘不忍睹。

這時，我們又會說，那個時候，又能有多補習班？我媽說的是，那時候，她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班，在學校上課的時候，老師講自己的，下面的學生耍自己的。聽到這裡，我想到了科任老師在上課的時候，提醒上課不認真的同學的場景，也許我們一時會因為出了醜，而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。

我們的生活正在發生著巨大的變化，也許我們應該慶幸我們在一個科技發達的世界上活著。我現在才知道了暑假生活中應有的狀態。

我眼中的生活作文13

兩年時間轉瞬即逝，開學便是九年級了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個暑假便是我們蛻變的最後機會。

國小的時候，暑假莫不就是天天玩，寫完作業就了事。如今上了國中，學業壓力日漸加重，學習已經不僅僅侷限於“寫作業”了。這個暑假若再不好好規劃，未來就真的沒有希望了。

這個暑假每天的作息安排應該有條不紊，我自認為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕鬆而不放鬆。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱後便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書館去學習，中午回家飯後又去上課，課後再看看書，吃過晚餐後又去鍛鍊，回到家後便背背書。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學習得充實，休息時間也能鍛鍊身體。以我的計劃提前十多天寫完作業，剩下的時間便是複習，開學即有入學考試，而且還是七八年級內容一起考，若不復習，肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門玩的時候，我就想想忍一忍，若此時能堅持過去，會考有個好成績，九年級畢業再敞開心扉地玩耍也不遲。

但是為了不讓這個暑假太過無趣，我還是去到了近一點的地方避暑。我來到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，豔陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流，來到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒有退縮之意，迫不及待想去嘗試。

當我坐上橡皮艇的時候，看見眼下的滾滾河水，我牙關一咬，便衝了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個大浪打來，全身就溼透了，漂了將近一個小時，我早已不覺夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦。快到終點時，一旁農家喝茶的遊客們也拿起水槍，端著水盆，向著過往的遊艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。

享受了這短暫的清涼後，回家也要收收心，繼續學習了。把握好這最後的時機，放下浮躁的心，拾起內心深處最本質的自己，衝刺最後一年，才無悔這青春！

我眼中的生活作文14

時間飛速流逝，轉眼間我已經是九年級的學生了，相繼我也過了十四個暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業，下午做作業，晚上做作業和休息。範圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業，四分之一的時間出門旅遊和休息。這個暑假也是如此。在期末考試後，接著就是作業與補習班的天地，幸運的是我們去九龍溝避了四天的暑，然後又開始了忙碌於作業之中，我眼中的暑假生活——忙碌。

知道了我的暑假生活，接下來說說我父母眼中的暑假生活，經過採訪接下來是我的結果。母親，早上通常是做作業，下午就活動一下大腦，有時去運動，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對我說，她的五子棋技術誰也趕不上，好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻，為什麼呢，因為她可以看電視，電視在那時是很多小孩嚮往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。

接下來是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業，但因為爺爺奶奶要忙與農活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，並將它們擺在太陽下晒，到了晚上時就將玉米收進家中，但在暑假接近尾聲時，父親就可以一天干自己想幹的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。

之後是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說是我們家最輕鬆的了，早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業，上午其他時間休息，下午三十分鐘的作業，下午其他時間休息，晚上下樓運動半個小時之後全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開心。

暑假生活真是多姿多彩，有的輕鬆，有的忙碌，有的開心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。

我眼中的生活作文15

似水流年，我從國小那扇大門走出，即將踏入國中生活的殿堂，眼中有著不少的期待與好奇呢？

總希望自己能好好的讀書，不辜負爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級裡交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓眼中哼起一曲快樂之歌。

我為我的國中生活沉浸在無限的憧憬之中。國中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的國中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景：我在美麗幽靜的校園裡走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。空中彷彿凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。國中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。

在中學中，我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到文博這個大家庭中。

昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！