【精選】難忘的國小作文44篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的國小作文，歡迎大家分享。

難忘的國小作文 篇1

今天，我們班舉行了一場激烈的悠悠球比賽。對抗賽的程序是：先制定比賽規則，再分小隊，然後進行比賽。比賽時，每個隊派出一人比，每場比試分三局。第一局是熱身賽，比催眠，第二和第三 局就是比花樣了。

比賽開始，只聽裁判員一聲令下，第一場激烈的比賽開始了。我們隊的包學民和對方的陰普凡同學陸續出場，原本熱鬧的氣氛一下子變得緊張起來，我們都屏住了呼吸，目光都聚集到了他倆的'身上。只見他們把悠悠球的套在指上，手使勁地向下一甩，悠悠球在空中快速的轉動，在同時，他們用一根手指提起靠近悠悠球的線，延長悠悠球的轉動時間，漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了，陰普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回來，然而，包學民卻非常有耐心，他等陰普凡收了球之後才不急不慢地輕輕一提，把球收了回來。這一局包學民贏啦！我們的隊員一下子跳了起來，大聲叫道：“ｙｅ”！

第二局開始了，包學民先展示，他緊鎖眉頭，先把球催眠，手飛快的動著，幾下就弄成了一個“巴黎鐵塔”，這時大家紛紛發出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好，連聲說：“不錯，不錯！”輪到陰普凡了，只見他更快，在一瞬間便弄成了一個“瘋狂搖籃”，球快速旋轉，那速度快的驚人，沒想到，他能把悠悠球玩到這麼高的水平。“哎，這局輸定了。”我低聲說道。可是這時，陰普凡失誤了，可評委還是給了很高的分。

第三局我們輸了，總分沒有陰普凡他們隊高，我們第一場輸了。

從第二場開始，我們隊一直取勝。最終我們以６比５贏得了比賽。

這節隊會課真是難忘呀！

難忘的國小作文 篇2

愛，一個多麼溫馨的字眼。在我們身邊無不充滿著愛！在家裡，有親人給我們愛；在社會上，也有素不相識的人給我們愛；在學校裡，老師和同學給我們愛，我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級開學那天，夏老師站在講臺上，看到夏老師，就有一種親切的感覺湧上我的心頭，從那時起，我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時光過去了，有些記憶確實已經隨風逝去，但夏老師對我們的愛卻深深的印在我的'腦海裡。記得在一次期末考試裡，我的成績沒考好，您批評了我，也了教導了我，讓我得到教訓，在下一次考試中我終於取得了好的成績。

儘管只有三年的時間，但夏老師這份愛卻讓我記憶的匣子裡充滿了更美好的一份愛——師生情！

難忘的國小作文 篇3

在我的人生道路上，有無數的成功與失敗。每一件事兒，就像一顆閃亮的珍珠，在經歷過種種磨練後顯得那麼奪目。這一顆顆珍珠中，最閃亮的那顆便是音樂珍珠。

記得那是期末考試前夕，天氣炎熱，我接到了鋼琴老師的通知——去參加全國鋼琴音樂協會考級。我聽了，不用說，一個腦袋兩個大。快期末考試了，作業量大，現在再加上練琴，真是“雪上加霜”，我的休息時間啊，唉！

放學後，我飛速地寫完堆積如山的作業，顧不上片刻的休息，又座到鋼琴前彈起了考級曲《木偶戲》和琵音。我記得老師說：“琵音要全連音，旋律才能優美、潤滑。”可我始終達不到這樣的要求，潤滑總沒有光澤。於是，我反覆練習，三個琵音就練了好半天，總算彈光澤了。剛想休息，可轉念一想：不行啊，《木偶戲》的曲譜我還不熟悉，必須好好練習，不然時間不夠用啊。我翻開了《木偶戲》彈奏起來，由於倚音不夠快，讓人感覺木偶的小動作會被發現，我針對自己的弱點加快了練習速度。小木偶開始打架了，我加起重音，放慢速度，側耳傾聽，那一個個跳動的音符似乎真的`表達出木偶打架的氣氛。終於彈完了這首曲子，為了熟練，我又彈了許多遍。等我練習完結束時，脖子已經酸得抬不起來。剛想走到窗前休息會，才發現外面的夜色已經那麼濃了。我趕忙收琴睡覺，不然鄰居又得“抗議”了。

就這樣，我在繁忙中連續練習了好幾個星期，疼痛的手指尖多了一層繭，已經感受不到痛了。考級那天下午，我進了琴房，看見許多嚴肅的考官坐在那裡。我絲毫沒有感到害怕，因為早已胸有成竹，優美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。

過了幾天，我拿到了鋼琴三級證書。看著手中的證書，我又想起了一首歌《陽光總在風雨後》，“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”我一邊哼著歌，一邊品嚐著成功的喜悅！

難忘的國小作文 篇4

你有令自己難忘的人嗎？我有，就是我家小區清潔工奶奶。多年以來，她時常浮現在我的腦海裡。快來聽聽關於她的故事吧！

她穿著橙色的衣服，藍色的褲子，一頭黑色的頭髮裡夾著幾根白頭髮。眼睛小小的，臉上和手上佈滿了皺紋。她一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，她掃起路來就像一個專業的高爾夫球員，揮動著手，拿著掃把掃到鏟子裡。

一天早晨，我聽到一陣清脆的刷刷聲。我走到陽臺一看，原來是那個清潔工奶奶。我想：她為什麼要那麼早就開始掃地了呢？為什麼不在床上再多睡會兒，真是奇怪。那會，我心中迷惑不解。

過了幾個小時後，我在小區玩耍，那時非常炎熱。就在這時，我看見今天早上的清潔工奶奶，她全身都出汗了，她穿著厚厚的衣服。我心裡想：她為什麼要穿那又厚又臭的.衣服呢？穿短袖T恤不好嗎？為什麼不待在家裡吹空調或是風扇呢？為什麼不坐在家裡休息呢？真是奇怪。

到了下午，我坐在小區的亭子裡休息，突然又看見那位清潔工奶奶，她正一步一步彎下腰撿垃圾呢！此時此刻，我全明白了。原來她已經將小區打掃三次了。她為了打掃小區的衛生而撿了小區裡所有的垃圾。她是那麼的無私，不怕辛苦地為我們小區服務。

至今，她一直浮現在我的腦海中，她就是這麼一位默默奉獻的清潔工奶奶。

難忘的國小作文 篇5

她是個暴脾氣，就像炮竹一樣一點就炸，她多才多藝，會講語文、會講數學、會講作文。大家來猜猜她是誰？她就是我們的作文老師明老師！

明老師架著一副黑框眼鏡，笑起來眼睛眯成一條縫，一生氣眉毛恨不得立起來，她性格風趣幽默，她教學有方，做事兢兢業業。

記得有一次，我的作文沒有寫好，沒有達到明老師的要求，明老師就把我狠狠地批評了一頓，那一天我快要恨死她了，但是，後來我改變了對她的想法，那一天我們在上課，明老師叫我們全部都站起來讀書，因為我們坐著讀書都快要睡著了，別人都站得好好的'，目不轉睛的在那讀書，唯獨就我一個人看著窗戶外面心裡在開小差，突然，明老師看到我沒讀書而在望著窗外，於是，她就把我給叫起來回答問題，我答不上來就是她就對我說了一句：“以後上課不要開小差了，上課要認真聽講，我希望這是最後一次，聽懂了嗎？”我說：“我以後再也不開小差了！”

自從那以後我上課就再也沒開過小差，老師，您就像根蠟燭，點燃自己照亮別人；您就像春蠶，吐儘自己最後一根線，老師，謝謝您！

難忘的國小作文 篇6

國小裡教過我最多的老師，最使我難忘的是老師。老師在我的記憶中，她是一個慈祥、嚴格的`老師。

記得剛邁進大門時，我還很小，才7歲。我第一次來到這種地方，感到很新鮮。當爸爸讓我來上課時，我死活不願意，竟大哭起來，我看見了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。

到了二年級，老師成了我們的班主任，教語文課。從此，她看我的眼光不光是溫和，還帶有幾分嚴肅。她特別喜歡點我來回答問題，每次的回答都能滿意。

上四年級的時候仍是老師當班主任。那是一節語文課，由於我已經預習過了，覺得很簡單，就偷偷得看起了小人書。由於看得太專心，連老師點我回答問我都沒聽見，自然，書被沒收，還捱了一頓批評，話說得很重，主要是說我玩性太大，愛耍小聰明。我當時想不通，發誓不理她，不認真聽她講課，一連幾天上語文課，我總是懶洋洋的，下了課，見她就趕緊躲。她總是查看了出來，對我進行了思想教育，才向她保證。老師就把小人書還給了我。我那一剎那，心想：老師多麼善解人意呀！

我永遠忘不了對我的關心和成長的恩師——老師！

難忘的國小作文 篇7

老師，像辛勤的園丁，像種植食物的農民，而我們，就像那一個個碩果，就像那一棵棵茁壯成長的小樹苗。我相信，你們心目中也你們自己喜歡的老師，當然，我也有，她是我二，三，四年級教我的王老師。

王老師是我們以前無錫市最優秀的老師，因此，她教我們，我們感到自豪。以前，我們王老師上課的時候幽默風趣，全班都喜歡上語文課了。每一次，有老師不在，我們都讓語文老師來帶課，有時，王老師會帶我們到下面去玩玩，而且玩的很開心。

讓我銘記老師的一件事：上次，我因為吃了好多好多的'辣條，結果，把胃給吃壞了，老師像愛護自己孩子一樣的，把我帶到外面的醫院去掛水。每天都帶我去，我都覺得很不好意思，老師說：“沒什麼不好意思，你就把我當你媽媽好了。”我聽了這句話很感動，終於知道了王老師不僅教書教的好，對自己的學生也如對自己的孩子，真不愧是在無錫響噹噹的好老師啊。

可惜啊，我現在不是王老師的學生了，不能和王老師一起玩耍，一起上語文課了，我現在想想都難過。不過，我又遇到了一個新的好老師：張署老師。我最後祝願我的老師節日快樂。

難忘的國小作文 篇8

今天，我們興高采烈。因為今天我們春遊。我們揹著昨天借來的鍋碗瓢盆，等待著出發的命令。

到了八點半，我們出發了。在半路上，我已經是滿頭大汗了。但還是堅持著。經過努力終於到達了目的地。

到了那裡還不能休息，還要燒火、打水、燒泡方便麵的水。吃過中午飯，我們都出去玩了一會兒，便開始煮晚飯了。我們早早的把飯煮熟了。還沒到吃飯的時間，我們便吃起來。吃了一個小時多，吃完了，吃飽了，最使我高興的時候到了。

我和同學找來樹枝，便開始做起柳笛來。說是柳笛，但不是柳枝做的`。我是初學者，我先看著他們做，然後我也試著做了一個，一吹，響了。我一蹦三尺高。 決定再做一支送給同學。但是在剝皮的時候出現錯誤，報廢了。我還想再做，但因時間關係，沒做成就回校了。我在路上把它拿寶貝一樣對待，一次也沒讓它掉到地上。回到學校，我用水把它擦洗乾淨，使勁吹起來，雖然不那麼好聽，但我為它能吹響而驕傲。因為它是我做的第一根“柳笛”。它是費了我很多心血才做出來的：挑選樹枝、做手柄、剝皮，最難的是剝皮了，剝錯一點都不行。所以我很喜歡這支柳笛。

這次春遊真令我難忘啊！

難忘的國小作文 篇9

每當聽到或看到老師這個偉大的名字時，我都會想起從2年級把我帶到4年級的孟老師。

孟老師對我們每個人都十分好，她從不體罰學生，如果你犯了錯誤，她就會請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個同學打了起來，正巧，孟老師從邊上經過，看到我們在打架，所以，孟老師讓我們下午去她的'辦公室。不知道為什麼，下午很快就到了。我們膽法地向孟老師的辦公室走去，我想：孟老師會不會罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會不會告訴家長？……進了辦公室，孟老師先讓我們坐了下來，先了解了事情的來龍去脈，然後在再幫我分析為什麼要打架，之後，孟老師跟我們講了一個關於一個喜歡打架的人的故事，之後，我再也沒打過架。

還有一次，數學課堂作業上有一題我怎麼算也算不出來，但又不敢問孟老師，怕孟老師說我上課不認真聽講，所以我只好硬著頭皮做作業，這時，孟老師下來檢查作業，我只好用手擋住答案，可還是給孟老師看到了。下課時，孟老師來到我座位旁，問我有沒有聽懂，我只好實話實說。問完，孟老師耐心的給我講起了這題。

孟老師對我十分好，我永遠也不會忘記孟老師。

難忘的國小作文 篇10

他是我曾經的數學老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想說說我和曹老師的故事。

那是一個陽光明媚的下午。我在器械區一會兒在雙槓上倒立；一會兒在單槓上翻來翻去；一會兒像個猴兒一樣爬上豎杆。但是我最渴望的是能爬上雲梯，坐在高高的雲梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這裡的雲梯有兩個，一個高些，另一個矮一點。我想我還是從矮的`開始爬。

我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離雲梯有一段距離。我真想長高一點，就能輕鬆地上去了。我又往上跳，這一次我捱到上面的杆子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時一隻大手把我輕輕地託了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到雲梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說：“曹老師，快點，就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地說：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

我爬在雲梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起說：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會摔下來。你要多吃點飯，這樣才長得高，沒人幫你時你也可以上去。”

雖然曹老師已經不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

難忘的國小作文 篇11

遊詒和是我的同學，以前我們很一般的關係，可是後來我們倆公不離婆、秤不離砣，關係可好了。我忘不了那一幕。

那天下午，我和幾個小夥伴一起在器械區玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個大哥哥冒冒失失地撞了過來，把我從高高的雲梯上擠了下來。這下摔得可不輕，我感覺身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個大哥哥竟然還張牙舞爪地說：“哈哈哈，小個子就不要爬雲梯”我難過地哭了起來。

這時，遊詒和站到了大哥哥背後，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點，就像一點就會炸的'炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽見她平靜地說：“大哥哥，你不要以為你個子高就可以欺負人，你這是以大欺小。你必須給我的同學道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著她，好像在說：“我沒聽錯吧，你竟然要我道歉？”遊詒和就這樣倔強地拉著他的衣角。一陣沉默之後，大哥哥小聲地地說一聲：“對不起”，飛快地跑開了。我們激動得鼓起掌來。

她小小的個子卻有大大的能量，她的正義感征服了比她強大的同學。她是我心中最閃亮的一顆星。

難忘的國小作文 篇12

六年的國小生活即將結束了，我留戀校園的一草一木，眷戀一起生活學習的同學。然而，最割捨不下的是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。

兩年中，龔老師辛苦培養，孜孜教誨，使我將順利的邁進中學的大門。七百多個日日夜夜，我和龔老師朝夕相處。我不會忘記學習困難時，老師給我認真輔導，不厭其煩；我也不會忘記我思想上出現問題時，老師跟我出促膝長談，諄諄善誘。

每次上語文課，總會很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了，但每次上課總會想出新招，提高我們的學習興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課，見我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進法，於是便拿起粉筆，說：“來，我們把這兩幅圖畫出來。”同學們立即有了精神，拿起紙和筆開始畫。只見樊老師用熟練，流暢的筆畫一下就畫清了，在一對照課文，我們一會兒就弄懂了。

龔老師不僅教學有新招，而且還盡忠職守。不管她有什麼事，總會來為我們上課。她說：“老師不管有什麼事，儘量和你們在一起，再怎麼樣也不能耽誤你們學習呀！”

龔老師，您的愛像一股暖流，永遠溫暖著我的心；您的愛像一把熊熊燃燒的`火焰，照亮我學習的前程。我的每一步成長都滲透著您的一份汗水。

難忘的國小作文 篇13

我們的英語老師是一位和藹可親、教學有方的老師。

我們的老師紅色無框眼鏡，個子高高的，因為為我們過度操勞，額頭上有三道皺紋和許多白髮。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜於攝像頭。只要一個人被發現沒認真讀書，都會被捉個正著。

我們的趙老師還是一個教學有方的老師呢，每次上她的課，總是感覺那麼的生動，那麼的形象所以，我每次上課總是很認真的聽課，不肯讓一條“魚” 漏網。

有一天上英語課,上到一個單詞是“beef”(牛肉)同學們讀了很久都不會背，老師的新點子又出爐了。

她說：“可以這樣去記它，beef,不就是必富嗎?那麼賣什麼必富?當然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

我們總會弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個e就是眼睛，中間的.Y就是鼻子，則ear是一耳，意為一隻耳朵，從此再也沒有弄混了。

我的老師都是很棒的老師，是她們教給我們知識，引導我們去知識的海洋中遨遊。

難忘的國小作文 篇14

5月12日，一個我永生難忘的日子，因為這一天帶給我們太多太多的傷痛，太多太多的感觸，太多太多的`……這一天，我國一些地區發生了地震，其中最嚴重的地方是我國的四川。

突如其來的大地震，使原本山清水秀的四川一些地區變成了一堆堆廢墟，使原本一些幸福的家庭變得支離破碎，使原本可以在教室安靜上課的一些學生失去了年輕的生命。這讓我沉痛萬分，深感惋惜，眼淚也一次次順頰而下。

在這次災難中，我真真切切地體會到了什麼叫地震無情，人有情。因為在這次災難中發生了太多的事情讓我深受感動和震撼。當我看到電視裡講述著一位母親為了保護自己幾個月大的孩子，拱著身子，等待救援人員的到來。等救援人員來到的時候，發現那位母親還是保持著那個姿勢，可她已經離我們而去。她的孩子還活著，孩子旁邊有媽媽用最後一口氣留下的一條簡訊：寶貝，如果你還活著，請你記住，媽媽永遠愛你！看到這裡我的眼淚在眼眶裡直打轉。

因此，我們將永遠銘記這一天，也將永遠記住在這次災難中失去生命的每一個人。

難忘的國小作文 篇15

總有一些人在我們腦海裡揮之不去。說起我難忘的人，我就想起這個小胖子。面板非常白皙，都著一副黑框眼鏡。

他是樣子像個小博士，平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以說上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因為那一次。

在我三年級下學期時，我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏，做什麼事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的身邊說：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點害羞地說：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的`勺子，舀了一勺飯在湯裡泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點到身上，他又細心地拿紙擦乾淨。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子裡，我覺得無比美味。

他雖然在班上不是特別出眾的同學，可是在關鍵時刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動。

難忘的國小作文 篇16

她是我的同學，也是我“昆蟲事業”的支持者。她就是彭芊。

她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此，她的學習成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

有一次我在回寢室的途中，看見草叢裡有一隻甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲，六條細腿往兩邊趴下，前方還長著一個大鉗子。當時我知道的知識並不多，也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子裡，想好好觀察它。

回到班上，這件事被彭芊知道了。我心裡暗想：壞了，她可是大隊委，一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說：“我幫你給甲蟲找了一個家，我和你一起來養它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲，我沒說話。她又說：“我很崇拜法國的`法布林，你也很不錯呀，知道那麼多昆蟲知識。”“你不怕髒嗎？”“沒有關係，每次摸了小昆蟲我會洗手的。”於是我高興地和她一起佈置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃，

過來一段時間，這隻甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個志同道合的好朋友。

難忘的國小作文 篇17

每一個老師對學生的付出都是十分多的，我們的班主任“米老鼠”也不例外：

去年國小部第二屆運動會，“米老鼠”為我們加油！我這才是第四個專案，可是，到我時，老師的嗓子已差不多喊啞了，但仍堅持著為我們加油！到了晚上，以說不出話來了。

到了第二天早上，又可以說話了，繼續為我們加油，我們歷經千辛萬苦，贏得了不少榮譽獎牌，為班級爭了光。

那一天，老師一個下午也沒講話，到了晚自習，才勉強可以說話。又經過一個晚上的修養，第二天，老師終於又可以和我們講話了。

總結一下，他對我們的'付出主要有以下五點：

1、每天上網在班級群等網站鼓勵學生。

2、本來就很忙，還讓我們在鳳凰語文論壇跟帖，並定時檢視。

3、明天是什麼日子，先考慮我們想幹什麼。

4、鳳凰語文論壇的活動，讓我們儘量全參加。

5、晚上上晚自習，就算不是自己的晚自習，也有過來看一看。

老師對我們付出的太多了，你看他收的，再怎麼吃也吃不胖啊！

師恩難忘，老師對我們的恩情我們終生難忘。

難忘的國小作文 篇18

時間如流水般匆匆而去，短短六年就這樣過了，我們的國小生活就要結束了，心中全是不捨。

看著稚氣未脫的我們，老師的心中盛滿了慈愛，心想，又有一批孩子要離開了。老師辛勤地培養我們，傾盡全身心血來教會我們知識，用自己的人生經驗來告誡我們，他們是多麼令人敬佩啊！

老師，老師，在心中一聲聲默唸，一股尊敬之情油然而生，您究竟為誰而老，為誰憔悴？肯定是為我們吧。如果，我們再懂事點，再聽話點，那麼，您也不會為我們操心，也就不會有不符合年齡的憔悴。

我還記得老師們在講臺上意氣風發的神態，那時的老師，充滿了光輝。也許，老師是天生屬於講臺的，可老師卻為了我們這些調皮小鬼而操心。我感到自責。

到了最後了，心中的不捨留不住時間的腳步，還是要分別了，我卻無法忘記老師的'恩情：在教室耐心地教導我們；在操場為接力賽的隊員加油；在排球場為排球隊員加油、安慰……這一切我無法忘卻，老師到底為了我們做了多少事，我無法想象，我只是希望老師以後能夠事事順心。老師的恩情我永生不忘，這是一個普通的國小畢業生的心聲！

難忘的國小作文 篇19

我聽過很多話，而有些話我至今難以忘懷，每當想起這句話，我就感到羞愧，因為I這句話令我聽起來非常的可怕。

那是我在四年級的時候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包。”我們都說好!我們就在外面玩了起來，不一會下課鈴聲來了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒聽見，我們一直玩，我們忽然覺得怎麼還不響下課鈴，周玉波又說“沒事接著玩。”我們半信半疑的接著玩下去，我們忽然又聽到你們快給我回來，周玉波又說“不是說我們，接著玩吧。”我們說好吧。一會我們班的班長，下來叫我們，我們害怕的回來了班級，我們不敢進去，可有非進去不可，我推開了門，我看著老師的眼睛，她的眼睛瞪著我，好像熱鍋上的`螞蟻。老師對我說“你讓我失望了。”正是那句話讓我認識到我的錯誤，它像一塊重錘敲到了我的心中，讓我警醒，催我上進，那句話成了我一生中最難忘的一句話。

正是那句話，讓我意識到自己的錯誤，很長時間我都不會忘記，每當我想偷懶的時候那句話有在我心頭想起，讓我不幹偷懶，那句話成為我前行的燈啊。

難忘的國小作文 篇20

生活中總有些事兒，讓人在一瞬間成長了許多。也總有些事，令人在回憶時熱淚盈眶。

父親是家中的“頂樑柱”，也是家中唯一的經濟來源，往往一月只回家兩三次。他整日與工廠內的毫無生命的鏽鐵打交道，總感覺人也像塊鐵一樣，高大而又堅不可摧。

可父親的形象在那一刻轟然崩塌了。

重慶地區的大客戶，駕著賓士來了。山珍海宴，鮑魚海蔘，拿手的菜都招呼上來了。喝酒！一瓶、三瓶、五瓶……儘管母親一直苦口婆心地勸，但父親仍然眉頭也不皺一下地喝。直到真的醉了，才出門。

最令我揪心與難忘的就是那一瞬間。父親攙著高壯的客戶，他不再像鐵那樣了——渾身軟綿綿的了；臉色不再像金屬那樣了——一道煞白又一道深紅了；眼神不再堅毅而有力了，而是緊眯著，快睜不開了；走路不再正挺了，而是一瘸一拐，好像再走一步就要摔倒了。父親不再那麼偉岸了——像被鑄化了的.鐵樣。這還是我的父親嗎？

那一瞬間，我心中的父親突然模糊起來，被眼前看似不再偉岸的父親替代，可真的是這樣嗎？父親挑起了家庭的擔子，這些不都是父親默默的付出嗎？母親上著火，責怪父親喝多了酒，可母親又怎能理解父親無私的責任感？

父親的形象還像鐵那樣嗎？回答永遠是肯定的。

難忘的國小作文 篇21

8月18日早晨，我們滿懷激動的心情再一次跨進了讓人揮汗如雨、充滿歡聲笑語的少年軍校，又一次體驗了軍人鏗鏘有力的生活。

在這短暫的三天裡，我們複習了站軍姿、佇列訓練；進行了廣播操訓練；聆聽了入學教育。

廣播操訓練是這幾個專案中最難的。這套廣播操比我們想象中的複雜多了。伸展、擴胸、體側運動，不一會兒，我們感覺四肢無力，天旋地轉了，有的人甚至躺在了地上。終於學完了，雖然累得熱汗直流，氣喘吁吁，但我們長長地鬆了一口氣。

站軍姿雖然比較簡單，一開始，大家都站得紋絲不動，慢慢地有些同學左搖右晃起來。不一會兒，我們的腳開始感覺酸脹，手腳發麻，滿頭大汗。我心裡默默地對自己說：“堅持！堅持就是勝利！”

終於，軍訓結束了，但我們學會了很多，也懂得了很多。這次軍訓，培養了我們的組織性、紀律性和集體主義觀念；為養成良好的生活習慣、行為習慣打下了基礎；熟悉了蒙山中學的各項規章制度。值得自豪的.是在這次軍訓活動中我獲得了“優秀學員”稱號。

我想這次軍訓將永遠留在我的記憶中，難以忘懷！

難忘的國小作文 篇22

一年一度的中秋節已到了！人們有些興高采烈的，是因為能回家團聚！非常高興！有些悲傷的，是因為沒能回家團聚！非常失望！有人說：獨在異鄉異客，每逢佳節倍思親。

中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗！在這個日子裡，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩耍。農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的`嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。中秋節當然要吃月餅了，對於新一代的人來說，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒了，也沒有什麼習俗。

說到這，我就來說說我自己了，我們家也要祭拜，拜完了，我就出去買燈籠放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外頭玩耍，還有的人在開中秋派對呢！買了一些蛋糕，一些月餅，幾瓶汽水和派對用的東西，用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂！我覺得很有趣！也很好玩！很羨慕他們！中秋節真是一個美好和難忘的一天啊！

難忘的國小作文 篇23

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，陽朔的灕江，那個美麗的地方，真叫我難忘。

灕江也是大江一條。卻不像三峽那樣水流浩大，水流湍急。岸邊，水兒緩緩地；江上，船兒，徐徐地漂。一切都彷彿慢的定格成了一幅美麗的山水畫。

江水透亮清澈，即使是水底的石頭，也可以清晰的看到。那一塊一塊密集排列的小石頭，就好像一條鋪在水底的無比寬敞、凹凸不平的柏油馬路。那馬路上時不時走過一陣嬉戲的魚兒，不，那不是，魚是天上飛過的鳥雀的倒影。

江面上時不時還會吹來一陣清涼的風，軟風拂面，神清氣爽，似乎忘身於洞天福地，彷彿沉醉於世外桃源，或許這陣陣看不見的微風，也是灕江“這幅畫”的一部分。

江面上時不時還會飄來一隻竹筏，而竹筏上安詳的坐著的，往往是一位親和的老人。老人們泛舟灕江來欣賞這熟悉的山水美景，卻沒有想到自己也成了美景。

如果灕江到了傍晚，那就得重新描繪了。

即將流落於江水中的夕陽，彷彿散發出萬道金光，染紅了樹上青翠欲滴的`綠葉。然後了岸邊錯落有致的村莊，染紅了清澈透亮的江水……也為水底的柏油馬路鋪上一層紅豔豔的迎賓地毯。

這不再是祥和的美，而是絢麗的。

灕江那個美麗的地方，真叫我難忘。

難忘的國小作文 篇24

別人最難忘的事大都是因為它給人生帶來樂趣。而我卻是因為它激勵我長大，叫我少上網。

我在學習之餘，也喜歡玩一些網路遊戲，但決不會沉迷。就這樣經過幾年的積累，我在遊戲裡已經是十幾級的高手了。而我的上當經歷就發生在一個週末的晚上。那天我做完一切該做的事情，經過父母的同意打開了電腦，進入我喜歡的遊戲。沒想到，我剛進入就有人請求加我為好友。要知道，在網路世界，有哪一個不是從陌生到熟悉？於是，我毫無防備地加為好友，一起在遊戲中並肩作戰，和他天南地北聊起來。我們聊得正開心時，他提出要我的帳號和密碼，要幫我升級。我猶豫不決了：給，我怕被騙；不給，我又實在想升級。我打開了我們的聊天記錄仔細地看了一下，感覺他不像在騙人，於是我就用十指慢慢敲打鍵盤，輸入了我的帳號和密碼。我輸完就離開了。可等我再一次想登入時，電腦螢幕上卻顯示“密碼錯誤”，我才知道被騙了。

網路能給我們的.生活帶來幫助：它可以帶我們遊歷天南地北，可以讓我們和遠方的親人視訊聊天，還可以給我們提供許許多多的便利服務，比如手機繳費、網上購物等等。但也有人通過網路騙取別人東西，甚至犯罪。朋友們，上網一定要保持清醒的頭腦呀！

難忘的國小作文 篇25

我們將要離開我們的母校，心中悠然產生了對老師的眷戀之情。就是您——我們的魏老師！

記得最後一次教師節，我們都很重視，自發的選了一首關於老師辛苦的教學生活的歌。偷偷的排練，想給您一個驚喜。您進班以前，由我和幾名同學從門外當“哨兵”，見您來了，馬上告訴大家，把門反鎖，我們幾個留下來攔著您，給班裡的'同學們爭取時間。推推搡搡間，您還是擠了進去。我們幾個快速回到了座位上，一起齊唱歌曲，您震驚極了，接著是欣慰，驚喜……我們越長越帶勁：“夜晚路過您的窗前，屋裡的燈光徹夜明亮……”沒等我們唱完，表達我們對您的感激之情，您就哽咽著跑了出去，身後響起了一片：“魏老師，別走，我們還沒有唱完呢！……”……還有一次，在運動會上，輪到您跑步了，您跑的那麼急，那麼拼命，為了班級的榮譽，奮力拼搏！我們最後是年級裡的“第一名”，雖然我們的名次不怎麼好，但沒關係，您在我們心中永遠是第一名！

老師的愛，如春雨，滋潤著我們的心；如陽光，照射著我們，您像園丁一樣，不辭辛苦的培育著我們！我們永遠不會忘記您！

難忘的國小作文 篇26

人生道路上要很多事情發生過,可是有一件事卻使我記憶猶新.

這件事情說來慚愧.記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了.於是,我把作業拋在了腦後,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心裡一驚,嚇出了一身冷汗.

媽媽問我：“作業寫完了嗎?”我不知道該怎麼回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有.”

媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球.我只聽見了一句話：“快回去做作業.”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲：“不行.”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量.再多的語言都是多餘的,我轉身回到了自己的書房,心裡難過極了.

幾天過後,媽媽對我說：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點：無論幹什麼都要專心,否則什麼都幹不好.”這句話在我的耳邊迴盪了很久,我陷入了沉思.

經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的`,我決心改掉幹事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒並且鼓勵我前進.

難忘的國小作文 篇27

每當我看到眼角上的疤痕時，就會想起當年的往事。

那時，我才3歲，還是一個假小子，因為媽媽把我的頭髮剪的像小男孩一樣短，並且我非常調皮、可愛。因此，大家叫我小李強。

記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點菜了，我便悄悄的溜到了有幾級臺階的魚缸旁，好奇的看著那些在水裡游來游去的魚兒，並且不斷地敲打著魚缸，吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手裡拿著一個魚網，像捉蜻蜓的網似的只見他把魚網探到魚缸裡，熟練地撈出一條大魚，魚在網裡不停地扭動著，水珠濺到我的臉上涼涼的我好奇地湊過去。誰知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了後面是臺階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來，看到我眼角不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎麼進的醫院，只記著醫生說我的.傷口並不大，但很深，大概不會留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓。

好奇心是可以有的，但好奇和危險往往是相伴的我要告訴比我小的，或者和我同齡的孩子：在你對這件事情感到好奇，並想做時，請先注意自己的安全。

難忘的國小作文 篇28

在我的小小成長過程中，最難忘的一件事就是鬥豬了。

還記得在一個星期天的.早上，我看見爺爺家的大黑豬，它渾身都是肉嘟嘟的，感覺好好玩，我忍不住想去逗逗它。

於是到家裡拿了一塊紅布，作為我的鬥豬布。沒想到我剛爬進籬笆就摔了個狗啃泥，抬頭一看，哇靠！這傢伙正虎視眈眈的盯著我呢，我不由得渾身一哆嗦，雙腿發軟，坐在了地上。

我還沒要到站起來，這個大豬就來個腳底抹油——溜得快，把我撞到了牆根那裡，天啊，我一下子感覺眼冒金光，天旋地轉的。幸好，很快就不冒金光了，就急急的拿出鬥豬布，準備對它發起進攻。心想：“哈哈，我現在用武器來會會你。”正當這時，一團大黑影向我衝來，當離我就差一步之遙時，我猛地把布往旁邊一晃，只聽“轟”地一聲，大黑豬撞倒了牆。“小樣，讓你也嚐嚐暈星星的滋味。”我嘀咕道。

就這樣，大豬不停的衝，我不停的閃，來回五六次，這頭大豬終於累得躺在地上直哼哼了。

哈哈，我用人的智慧戰勝了愚蠢的豬，這場“戰鬥”真是又激烈又有趣啊！

難忘的國小作文 篇29

那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨。雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那麼模糊。

下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠，但我還是能聞到那股沁人的'肥皂香。——是媽媽！我立刻向那股幽香衝去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車後座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當著面指責過她，而媽媽總是一笑而過，從未責怪過我。藉此機會，我想套用一句經典臺詞：曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的時候才後悔莫及。

如果上天能夠給我一個再來一次的機會，媽媽，我會對你說三個字“對不起”！“滴水之恩，當湧泉相報”，更何況是自己的母親呢？！母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！

難忘的國小作文 篇30

我依然還記得那個風雨交加的下午，那個下午的天氣至今清楚的印在我的腦子裡，那麼沉，那麼重…

那天下午，我照例去上美術班，原本還是陽光明媚、萬里無雲。突然，雷聲大作，天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當當聲，我們都在擔心自己該怎樣回家。那兩個小時的美術課似乎特別漫長。

終於等到了下課，我四處尋找著媽媽熟悉的'面孔，這個不是，那個也不是。終於我在人群中找到了媽媽，媽媽的頭髮上流著一滴、兩滴……的雨水，我心疼極了。突然，我有點想哭，於是迅速地躲避著媽媽的視線，背上書包，和媽媽一起下了樓，在樓下遇到了接應的爸爸，爸爸把衣服披在我的身上，一路小跑跑向了汽車。

坐在了車上，媽媽問：“淋到雨了吧？”我看著爸爸媽媽頭髮上滴下的一滴滴雨滴，想著爸爸媽媽工作那麼忙，還冒雨接我放學，不禁低聲哭泣。還好，一會兒就到家了，到家了，窗外的大雨停了，我的眼裡卻下起了濛濛下雨。

那個下雨天，給我留下了多美好、難忘的記憶啊！是那個雨天，讓我感受到了什麼是親情如山。

難忘的國小作文 篇31

每個人都有自己的童年，有的童年是快樂的，有的童年是有趣的，有的童年是美好的，而我的'童年是難忘的。

記得7歲的時候，我生日的那一天早上，爸爸一早就問我：“女兒，今天你生日，你想要什麼禮物？”我回答著：“我要一個洋娃娃。”爸爸聽完笑了，爽快地答應了，就去上班。

可是，到了晚上七點，爸爸還沒回家，當時外面還下著雨，媽媽嘴裡還嘀咕著：“早上還有一些感冒，不知道現在怎麼樣了？”我聽了，擔心起來，心想：“爸爸感冒還給我買禮物。時間一分一秒地過去了，過了一會兒，我聽見了沉重的腳步聲。我馬上跑過去。果然是爸爸，一看爸爸被雨淋得像一隻落湯雞一樣，手裡緊緊地抱著一個袋子，爸爸把袋子開啟，原來是洋娃娃，爸爸把它遞給了我，我的眼淚不由自主地流了下來，媽媽走過來，又生氣又著急地說：“下雨還給女兒買禮物。”爸爸說：“答應孩子的事一定要遵守承諾。”

爸爸，你送給我的不只是禮物，還有一份沉甸甸的愛，我的童年因為有了您的疼愛，變得更加美麗、快樂、而難忘。

難忘的國小作文 篇32

也許這裡的人發生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這裡有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經成為了美好的回憶，我的心裡彷彿總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜後，我才明白，其實是因為我太愛這個地方了——建設街國小。

六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的.流沙已經用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的時間和這六年的幸福。因為只有在夢裡，時間才能由我來安排。

現在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學後被老師抓住批評；下課後，我在操場上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經站在講臺上了；在課堂低語，傳遞小音符.當時我很開心，很開心，雖然可能會被架空批評。

我多麼希望，我多麼希望那段時間能讓我在母校的懷抱裡多呆一個小時，哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場，昨天學知識的教室，昨天受罰的走廊，和白髮老師打招呼。

啊，母校！在你的懷裡，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！

難忘的國小作文 篇33

在幼兒園時，我們最喜歡的是在教室外的遊樂園裡玩耍。鑽山洞、盪鞦韆、過網橋、滑滑梯、蹺蹺板、滾木桶……同學們奔跑著，遊戲著，你追我趕，大呼小叫，大家都玩瘋了！

突然，我被我班的一個同學撞到了，肘關節似乎咔嚓的響了一聲，我以為手斷了，就大哭起來了。我們的王老師來了，她迅速地把我抱起，送往醫務室。醫務室的醫生給我上按按，下按按，左按按，右按按，幾乎把肘關節按了個遍，醫生說：“沒什麼大問題，最好是叫家長把孩子帶回去吧！”我想，這也很正常，有一次班上同學感冒了，老師就是打電話給家長，帶回家去了。可是，王老師沒有聽校醫的話，說家長正在上班，為了保險起見，我還是帶孩子去人民醫院拍個片子吧。

王老師請示了院長後，帶我去拍片子了，還自己給我墊付了醫藥費。結果是沒什麼大問題，老師和我都放心了。撞我的同學家長賠給我醫藥費，我爸媽說錢不多算了，同學間發生點小事也是免不了的，最後的費用是在幼兒園報銷了。

事情過去四年多了，對學生熱情、負責的'王老師也許已經忘記了，當時年小的我竟然連說句“謝謝老師”都沒有。從幼兒園到現在，我已經四年級了。教師節快到了，我衷心祝願王老師教師節快樂！

難忘的國小作文 篇34

上週三，學校組織所有六年級學生去杭州東橋營學習訓練，對我們來說最重要的專案就是射擊走火通道。

大巴車把我們帶到消防通道工程的門口，仔細一看，門縫間會飄出淡淡的白煙。最後，輪到我們了。我拉著戴孝的手，把門推開。門口有濃濃的白霧，光線很微弱。我們只能碰壁，慢慢前進。

一步，兩步，三步，周圍還是陰天。我的心怦怦直跳，非常緊張。我們已經過了好幾個彎，唉，又是一盞明燈！我們的腳步開始加速，眼前的景象開始逐漸明朗。快看！前面是陽臺，燈突然亮了。我們飛快地從陽臺樓梯跑到二樓。

二樓的白霧已經散去，能見度很高，我們立刻找到了出口，逃了出去。

拍攝也是我難忘的事件之一。射擊館裡有一個小斜坡，上面鋪著假草皮，一把把黑槍，看起來很霸氣。教官拿著檢查槍仔細給我們講解，每一個動作都很帥。

我迫不及待地戴上槍，調整支架。在教官的'指揮下，大家開始“上膛”。“開始發射！”教官給了指示。整個地方只有“砰，砰”的射擊聲。總分9.6，9.7，8.4，是89.6！真不敢相信。我太激動了！看著胸前的技能徽章，不禁得意起來。

在這次軍訓中，我收穫了很多，學到了很多。這將是我最難忘的時光！

難忘的國小作文 篇35

每個人的人生中有許多令自己難忘的事情。在我的記憶裡，經歷了許多令我難以忘懷的事情，它們如同幻燈片一樣在我的腦海裡迴旋。

記得那天是一個星期天，太陽還金燦燦地放著耀眼的光芒，我看著天色還早著，便繼續在家附近的街道上跟著小朋友們玩。正玩得上勁，突然聽到不遠處一聲“哐啦”，立即有人大喊：“不好了，出車禍了，是誰家的小孩被撞傷了。”我們幾個朋友扭頭朝對面的公路望去，那裡圍滿了觀看的人，還七嘴八舌地議論著：

“孩子傷得很嚴重”。

先送醫院問清是誰家的孩子。

誰家的孩子都不看的

……

一會兒，有警察來了，他們立即拔打了120，很快救護車就來了，並把小孩抬上了救護車，圍觀的人這才漸漸散開。

我回到家後一直在想，在公路上玩真的是一件很危險的'事情，看到那小孩被抬上車的一幕，全身被鮮血染紅了，看著就怕。媽媽也常常教育我不要在公路上追打，遵守交通規則，如果人人都遵守交通規則，就不會有那麼多的悲劇發生了。

難忘的國小作文 篇36

去年我生日那天，奶奶要去醫院動手術，所以媽媽就去照顧她了，媽媽就拜託她朋友帶我出去玩。

他們就帶著我去了西湖，在路邊吃了一串熱乎乎的烤腸後，我們就在西湖邊散步，我看到一個熱氣球，我非常好奇，但是不能乘坐，我有點失望。中午吃完飯後，我們就約了一次密室逃脫，點的是微恐的，我們雖然做了萬全的準備，但我還是在期間哭了，有一點害怕。然後呢，我就說那咱們再點一個密室，純解謎的。我就跟其中一個朋友說，他就付了錢，他就說要是你不敢進去，我就把你硬拖進去。當時我就說好的，等到解謎的時候呢，我們就從第三個密室跑到第一個密室，再從第一個密室跑到第三個密室，就這樣一直來往，真的好累呀，期間呢，還有一位朋友還突然叫了一聲，我差點沒被嚇死，差點又哭了。

晚上在附近找了一家可莎蜜兒，點了一個蛋糕，因為當時我是八週歲，所以就要了一個八的蠟燭，點燃了之後我許了個願望，再吹掉了，蛋糕香香甜甜，裡面的`巧克力真的是非常好吃，還有一些布丁，味道好極了。

真是一個難忘的生日，媽媽說今年生日也可以讓她朋友帶我出去，好期待！

難忘的國小作文 篇37

還記得剛剛見到她時，就有一股親切的感覺，就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親，慢慢地，就開始嚴厲了許多，可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的國小老師。

她有一些孩子氣，很樂觀，很時尚，很親切，很嚴厲，她把我當親兒子看，我也把她當成親人一般看待。我們共同相處了3年，3年中，歡樂、淚水、感動……一言難盡……大全她身體不好，走路像企鵝一樣，絕不誇張！病魔也趁機找到了她，我恨，恨病！

她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作鬥爭，記得她一次一次沉重的身影穿梭於學校中……

為了給我們送捲紙而在學校痛苦地掙扎的是她；為了不讓我們落課而剛剛手術過就來上課的是她；為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學校的'還是她……這樣的事數不勝數，這樣的場景談不勝談！

她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而掙扎，但她卻從未想過放棄！！只有一個目的——我們，她的學生！

恩師，您是我的指路明燈；您是我人生的嚮導……“蠟炬成灰淚始幹”早已無法形容您！

難忘的國小作文 篇38

四月一日清晨,我起得很早，心情十分激動。我們要去春遊了。來到湖濱北路，發現同學們都到齊了。我們蹦啊！跳啊！那高興勁可就無法說了。我們排著隊登上旅遊大巴，像一群脫籠的小鳥離開校園。

我們來到了長隆歡樂世界。瞧，那裡人山人海，遊玩專案多得數不勝數。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的墨西哥草帽，繫好安全帶。開始了，那轉盤有時高、有時低、有時轉得快、有時轉得慢，帶著我們在長滿仙人掌的`沙漠上飛旋。開始的時候我有些緊張，慢慢地就不怕了，張眼向四處看，哇！我們正飛在屋頂上呢。真好玩！

隨後，我和林兆滔來到旋轉木馬專案，我們排著隊坐上了木馬，我們繫好了安全帶，木馬就開始360度旋轉。

然後，我們還買了迴旋飛機玩。飛機是由很輕的泡沫做成，它的設計很特別，當你用力把飛機飛出去，飛機飛到遠處後，會自動往回飛，就像《憤怒的小鳥》中的迴旋鳥。我們玩的心花怒放。

經過了這一次春遊，我整個人都放鬆了，真是一次難忘的春遊。

難忘的國小作文 篇39

在眾多學科中，最讓我苦惱的就是英語。每個英語單詞我都記不住，這幾乎讓我喪失了對英語的興趣。我多麼羨慕能說一口流利英語的同學，流利的英語就像是一首悅耳的歌，而我？就是那一堂課――我的英語老師耿老師改變了我的路標，令我不再畏懼英語。

那堂課上，耿老師“破天荒”地讓我讀英語單詞。我心中一驚，不知道該怎麼辦。結結巴巴地讀了下來【有許多讀錯的】。我頓時覺得臉上火辣辣的，做好了挨批的'心裡準備。而耿老師，卻不厭其煩地給我一一指出錯誤，微笑的說：“Verygood！”這句簡單的“Verygood”，使我英語的“巡洋艦”動了起來。

我想，我不是懦弱的，更不是膽怯的，我要用自己的實力，讓老師發自內心的對我說：“Verygood！”在後來的日子裡，我一有時間就學習英語。聽英語磁帶，在因特網上學習英語，下載英語軟體。當想起那句“Verygood”時，我學習的勁頭更大了。

經過我的不懈努力，終於在一天，我流利地讀下了英語單詞，再次聽到了熟悉的聲音“Verygood！”

在學海生涯中，是耿老師喚醒了英語啞巴的我。她，是我最難忘的老師。

難忘的國小作文 篇40

每當我看到街道兩旁生長茂盛的植物，我總會想起那位令我難忘的背影。

那天可真熱呀！太陽像個火球，火辣辣地烤著大地。白雲都躲得無影無蹤。空氣中一絲風也感覺不到。爸爸媽媽本想帶我去公園痛痛快快地玩一天，但是我們到那兒沒玩多長時間就被炙熱的太陽烤得無精打采，只想在長椅上休息。雖然有樹蔭，但我們還是熱得不停地喝水。這時，我看到不遠處一名園丁叔叔正頂著烈日為公園裡的樹木剪枝。他手握笨重的大剪刀，認認真真地修剪著每一根枝條，把這些大樹修剪得整齊漂亮。之後，他顧不上片刻的休息，就忙著將剪下的.枝葉清理乾淨，汗水浸溼了他厚厚的工作服。給樹木剪枝不僅能使樹木長得更漂亮，還能使樹木長得更茂盛，這樣我們才能有這麼濃密的樹蔭可以乘涼。園丁叔叔為了能讓我們享受到整潔舒適的環境而辛勤地工作著，這一幕讓我非常感動。

每當我漫步地綠樹成蔭的公園裡，我總會不由自主地想起那位不辭辛苦的園丁叔叔，他那被汗水浸溼的背影令我至今難忘。

難忘的國小作文 篇41

我即將要國小畢業了，在這國小生涯的六年時間裡，我結交了許多的好朋友，還真正地讓我體會到了友誼。這種友誼讓我捨不得離開我的好朋友。每個同學的外貌，性格，走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中，永不磨滅。

其中，同學們的步伐令我特別難忘，他們有各自的步伐。

章天成走路時是運用一種絕世武功，那就是鼎鼎大名的“粼波微步”，走起路來像踩在水上，非常輕盈，而且快如閃電。章天成還有一種蓋世武功，那就是人人都想學的“輕功水上飄”。這種武功只能在武俠電影裡看的到,但是,一切皆有可能，在我們班就能親眼目睹-那就是章天成。章天成經常把這種武功運用在賽跑中。跑起來身輕如燕,像踩在水上一樣，一瞬間就超過了前面的同學。我已經在跟章天成學習這兩種武功，如果你也想學，就到章天成那報道。

樓金傑因為非常fat，所以走起路來很憨厚.敦實,還挺著一個大肚子,這個大肚子還不聽話，一抖一抖的'，搞的同學們笑個不停。樓金傑跑起步來身體一搖一擺，肚子晃來晃去，看著就讓人擔心，生怕摔倒......

啊，快樂的腳步，童趣的腳步，搞笑的腳步，我永遠不會忘懷......

難忘的國小作文 篇42

期待了很久的外出遊玩的機會終於到了！早上10點多我們一家人就駕車出發了出發了。媽媽說：“上午我們要去茶山游泳，下午我們去九江海壽島玩。”

在一個多小時的路程中，我們三姐弟都睡著了。“哇！好大的海啊！”媽媽興奮地大叫，把我們都驚醒了。我迫不及待地往窗外看出去，那些海水清得像一面明亮的大境子，“大境子”上還有一艘艘船。到茶山了，窗外是一排排綠油油又整齊的大松樹，大松樹上還掛著一個個可愛的小松果。好壯觀啊！一棵棵大松樹好像在守護著這座茶山似的。

我們吃完飯就去游泳了，我剛下水，覺得水很冷很冷，因為那些水都是從山上流下來的。媽媽對我說：“你的嘴脣都發黑了，快點上岸吧！”但我還是堅持繼續游泳。過了一會兒我們就上岸了，換好衣服我們就開車到下一個目的地玩。

下一站是九江的`海壽島。渡車船把人和車載過對面的海壽島上。然後，我走到渡船的前面，海面吹來一陣陣涼爽的海風，聽著海浪拍打渡船的清脆節拍聲，真舒服！

海的藍，樹的綠，大自然的美都讓我身心舒暢，無法忘懷，真希望下次再來。

難忘的國小作文 篇43

時光如流水，轉眼間的功夫，我已經是五年級的學生了。回憶小時候的事，有些已經忘了，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶深處總是那麼的清晰，使我難以忘懷。

她很年輕，細細彎彎的長眉，眼睛大大的，頭髮長長的，很漂亮。她很有學問，什麼都知道，她就是我的班主任——陸老師。

我的班主任，她是我們的語文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無微不至地關心著，愛護著我們，她每天嘔心瀝血地教我們讀書，寫字。她平等的對待每一個同學，從不以成績作為評價學生的唯一標準，就算是最差的學生，只要有一點點進步，她就會表揚他，從來不偏心。

陸老師對我們，就像對朋友一樣。有一次語文課上，我看見陸老師的眼睛裡充滿了血絲，我想，昨晚一定很晚才睡覺的`吧，是在為我們批改作業，還是在認真備課呢？我正想著，陸老師愛撫地摸摸我的頭，輕聲說：“要專心聽講哦！”

陸老師就像勤勞的園丁沐浴著我們這祖國的花朵，但是我們這些調皮的小花朵給陸老師帶來了許許多多的麻煩。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！

難忘的國小作文 篇44

我有一個特別難忘的生日聚會。那天剛好是禮拜天，姑姑打電話來，問我喜歡什麼樣的蛋糕，給我過生日。我聽了特別高興，連忙說：“什麼樣的蛋糕都好的，只要是姑姑買的，我都喜歡。”

一個小時過去了，我等呀等，盼呀盼，心想著，姑姑給我選什麼樣的蛋糕呢？又過了一個小時，姑姑他們來了，給我買了好多零食，都是我喜歡吃的，有牛肉乾、巧克力豆等等。我在袋子裡翻來翻去，“哇”，底下還有一個玩具，一個變形金剛，我太驚喜了，太高興了，一下子跳了起來，趕緊拿著玩具，玩了起來。

我坐在沙發上，看著說明書，變形金剛一下子可以變成一個人，一下子變成一輛汽車，太好玩了。過了一會兒，媽媽把蛋糕切開了，讓我們過去吃蛋糕。姑姑買的蛋糕也是非常好看的，是一隻可愛的小熊，小熊上面的眼睛，耳朵，嘴巴都是巧克力做的，都可以吃，邊上是白色奶油做出來的花紋，裡面鋪滿了金黃金黃的芒果。切開來，蛋糕裡面還有一層奶油，一層水果，真是太美味了。

今天我的生日，是過的最難忘的，最開心的，有吃的'，有玩的，還有紅包可以拿，我跟姑姑已經約定好了，明年的生日要怎麼樣過，要買什麼樣的玩具，姑姑很爽快的答應了。我真的太高興了。