書香童年作文集錦15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的書香童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香童年作文1

偉大的革命者列寧曾經說過：“書籍是巨大的的力量。”，的確，我也是這麼認為的，尤其是從我和書的那次小故事中可見一斑。

這是發生在四年級時的一件小事，那天晚上我吃好晚飯後閒著沒事做就順手拿起一本《木偶奇遇記》看了起來，裡面的小木偶匹諾曹身上發生的這種可憐、悲傷的事情讓我深深的同情，看著，看著，我彷彿已來到了他們的世界，在那裡，我看到了活潑可愛的小木偶匹諾曹，善良美麗的天使，歷經悲傷的小木偶爸爸。當我正看得津津有味時，媽媽大聲叫道“祺祺，可以睡覺了。”我聽到後，輕輕地“恩”了一聲，便又陶醉在其中了。過了兩三分鐘，媽媽仍見我沒有放下的意思，便發怒了，她怒吼道“快去睡覺，不要再看了。”沒辦法，父母之意不可違，我只有乖乖地遵照命令去做了。

可是，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著。心想：“匹諾曹會不會找到爸爸呢？找到以後又會怎麼樣呢？”，這一個個問題在我的腦海裡飄來飄去，賴著不肯走。反正也睡不著，不如躲在被窩裡接著看一會吧！

這一個大膽的想法在我的腦海裡浮現，我情不自禁地拿來手電筒和書後，又悄悄地鑽進了被窩裡。我生怕光線會被媽媽看見，所以把被子裹得緊緊的。我提心吊膽地看著，過了一會兒，完全忘記了剛才的害怕，又有滋有味地看了起來。我跟著書中所描寫的情景時而緊張，時而高興，時而傷心，時而快樂。當看到小木偶救出爸爸，與爸爸團圓時，我竟失聲大叫起來。在房間看電視的媽媽聽到後以為出了什麼事，便聞聲趕來，當跑到我這時，頓時恍然大悟，火冒三丈地說：“這麼晚了還看書，看書是好，但也要有分寸，知道嗎？”，我聽了後，支支吾吾地說：“我……知道了……我下不為例。”

書，是人類的精神財富，是人類進步的階梯，生活裡沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書，因為書能讓你體會到更多的樂趣，書能讓你獲得更多的知識，書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛！

書香童年作文2

聽媽媽說，兩三歲的時候，我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天，只有聽完媽媽講完睡前小故事，我才會安然入睡。現在的我，仍然喜歡看書。甚至，在我的夢中，書香縈繞，彩蝶飛舞。

在家裡，爸爸媽媽喜歡看書，我也是一個名副其實的“小書蟲”。為此，媽媽特意買來了兩個小書櫃，專門存放我看的書。

平時我也沒有什麼別的特別愛好。一到週末，當別的小朋友沉浸在電視和遊戲的快樂中時，我就坐在書櫃邊，拿起書這本翻翻、那本看看，然後選擇一本自己喜歡的，捧在手裡津津有味地看起來。媽媽在網上訂購了一套《笑貓日記》，這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香，我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號，整整齊齊地放在書櫃裡。在看《塔頂上的貓》的時候，我一邊收集好詞好句，一邊把自己想成書中的笑貓，和地包天一起玩。有時候我覺得自己就是虎皮貓，獨自坐在家中的飄窗上，幸福地發呆。

告訴大家一件有意思的事情：有一次我在陽臺上看《那個黑色的下午》。快吃午飯時，媽媽叫我去吃飯，我完全沒聽見，被書中地震中悲慘的情節深深地感動了。媽媽又叫了一次，我還是不理不睬。結果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來，嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊，我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時吃飯。我向班級的同學推薦了這本書，班上颳起了《笑貓日記》風。

這些書實在太好看了，像一塊磁石深深吸引著我。

因為我喜歡看書，又喜歡收集書上的詞句，將書中的好詞佳句積累在我的“採蜜本”上。所以在寫作文時總是得心應手，慢慢地學會了將“花蜜”運用在恰當的地方。因此我的作文語言語言，妙語連珠，經常得優。

書籍，給我帶來了豐富的知識、無窮的快樂。我愛看書，願我的童年書香四溢、美夢連連！

書香童年作文3

六月一日那天，我們迎賓路國小全體師生們歡聚操場，一起參加主題為“主播進校園，書香潤童年”的聯歡會。

開頭的節目就非常好看，一群一年級的小同學表演舞蹈節目。你別看他們個子小，表演起來也不賴，一舉手、一扭要、一跳躍，靈活得像一隻只小精靈。讓我悄悄地告訴你們，還有電視臺記者來我們學校拍攝呢！

接下來的節目就變得文藝起來了，帶給我印象最深的節目，是八位漂亮女老師的朗誦。她們穿著相同的服裝，手裡捧著一本紅色的講義夾，富有感情的朗誦讓全場的師生們都屏氣凝神。她們朗誦的標題我記不得了，但是卻牢牢地記住了其中的一句話：若要給孩子一杯水，老師就要先有一桶水。我也能明白其中的含義呢，意思就是如果老師要給孩子足夠多的知識，自己必須要學習掌握更多的知識。我深深地理解了這句話，也為我的老師們感到自豪！

緊接著是三年級同學的朗誦——《春曉》，四（2）班同學集體朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》，特別是幾位主播姐姐的個人朗誦，配上好聽的音樂，非常動聽，就像百靈鳥一樣，我都被完全陶醉了。最後的壓軸戲是我們迎賓路國小的大型歌舞節目，更是精彩絕倫，無與倫比。

隨後，幾位主播還到我們班級，採訪了我們班的部分同學，和我們一起交流課外閱讀書籍。平時只能在電視裡、廣播裡看到他們的身影，聽到他們的聲音，沒想到他們今天竟然就站在我們的身邊，我的小心臟激動得加快了跳躍的速度。

激動的心情繼續延伸——幾位主播姐姐又和我們班的學生一起走進“森林書吧”，徜徉在書的海洋裡。

書香童年作文4

古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的視眼，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做一個有用的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在說話。”書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，是我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的，皮日休說：“唯書有色，豔於西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收穫後在金色農田中的喜悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的，古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發份更努力，生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的，美麗不僅在於聽書傾聽，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。

同學們，讓我們從現在開始，全心的投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中動的人生的意義，做人的道理：從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯麗的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩！

書香童年作文5

書作為我生命的一部分，滲透在我童年的每一個角落，從簡單的識字冊乃至徐志摩詩集，在這樣短短的時光裡，書讓我的心靈得以昇華……

從小，我就受父親的影響，在心底埋藏著對那些簡明的文字的濃烈興趣。那時的我不時字，常吵鬧著要爸爸為我講故事。在爸爸的一字一句裡，我如痴如醉，小人魚的悽慘讓我心疼，白雪公主的幸運讓我欣慰……在我幼小的心田裡，埋藏著一份對書的熱愛與執著。五歲時，我已能自己讀簡單的散文詩，可我仍不滿足，努力地識字，為的就是能讀懂那些令我痴迷的文字。我讀書從不“囫圇吞棗”，因為我告誡自己，讀書是為了汲取其中的精華，大不可為讀書而讀書。我慢慢開始讀複雜而又精妙的四大名著，《西遊記》中唐僧的安危與孫悟空的機智，往往令我牽腸掛肚；《紅樓夢》中賈寶玉的軟弱與林黛玉的細膩，讓我初識了世間的風情萬種……這些讓我著迷的書，正應了那句簡短的歌詞——“嚐盡所有悲歡離合”。

這如飢似渴的讀書精神也為我的學習帶來不少幫助。國小的語文，雖說簡單，卻也要許多課外知識才能相與串聯。

至今，也只有我一人清晰的記得陶淵明那著名的詞句，“採菊東籬下，悠然見南山。”在不知不覺的積累中，我天真無知的小腦瓜也日益充盈起來，因此，我的作文也隨之精湛起來，老師常告誡我們，寫作文時，要用上積累的句子，但我一意孤行地“自創”，作文也沒那沒差，因為我明白，真正能打動讀者心的，還是自己的創新之作，書，又是我童年中一抹亮麗的色彩，是我的童年裡充滿著朦朧的書香。

如今，我已讀過上千本書，上百本詩集，但我知道，這只是書的世界中一小部分。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有讀到老，學到老，才能真正從書中領略人世的真諦。

書香童年作文6

風把沙窗掀起來的時候，我隱約聽到了書頁被風兒輕輕翻動的聲音，那“沙沙沙”的聲音使我的腦海裡浮現出了這樣一幅畫面，無數個文字寶寶輕輕地跳動，它們跳躍在書上，像變魔術似的，它們一下子變成優美的語言，使人們讚不絕口。

我們是伴隨著書成長的，書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書，我們讀書就應該像飢餓的人紮在麵包上一樣。書是我們逆境中的慰籍，書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂，年輕時讀書就像迎著朝陽走路，就連淡的墨水也勝過最強的記憶，我們在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水，掘得越深，泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加，不知道得變越來越少，一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

書香，有人認為書香是一種心境，可是，也有人說書香是一種感受，他們都說對了，書香不但是一種心境，也還是一種感受。

我的童年是伴隨著書成長的，我對書是情有獨鍾。

童年的我走到書店門口，我好像聞到了書香的味道，我三步並作兩步，進了書店，我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味，我聽不到馬路上車輛喧鬧，那管他街頭廣播聲高，書頁在膝蓋上輕輕翻動，嘴角揚著絲絲抹不掉的笑，陽關從腳尖輕輕爬上膝蓋，也想看“黑旋風水戰”。當書店的日光燈忽然亮起來時，我已經發覺我在這兒站了兩個多鐘頭，我嚥了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去。

我走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕鬆，這是我又想起一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

讀書伴隨這我的成長，書香伴隨這我的童年。

書香童年作文7

書香是神祕的，書香是溫暖的.，書香是難忘的。

——題記

枕著童話故事入夢

聽媽媽說，我一兩歲時，每天睡覺前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三隻小豬”、“農夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進入了甜甜的夢想。也因為這些，在幼兒園的時候，我經常跟小夥伴講故事，成為小夥伴心中的“故事大王”。

踏著實用書籍前進

三四歲的時候，我已經學會了許多字，可以看一些簡單的書了，《上下五千年》讓我瞭解了人類歷史的演變過程，《十萬個為什麼》解答了各種讓我困惑的為題，《實用文摘》讓我的語言表達能力提高……是書安慰了我孤獨悲傷的心情，是書陪伴我度過寒冬酷暑，不管是家裡還是學校，書是我形影不離的好夥伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的；有些書讀起來雖十分苦澀，但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基說：“書籍是全世界的營養品，沒有書，就沒有人類的今天。"

乘著名著遨遊

現在的我，是一位國小四年級的學生，已經開始欣賞名著了。

讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報，同樣有仇必報所折服……

在知識的海洋裡，我乘著名著這艘船暢快的遨遊，駛向人生的輝煌！

童話讓我初露鋒芒，書籍加快我前進的步伐，名著讓我得以遠航。這就是我的童年——書香四溢。

書香童年作文8

常聽大人抱怨：“哎，還是現在的小孩好呀，真幸福！”是呀，童年是人生最快樂的時光。

我的童年是無憂無慮且快樂無比的。因為我的童年擁有許多玩具，吃了許多零食，做了不計其數的遊戲，也看了許多有趣的書刊。

當柔和的陽光照射進我們的書房時，作為小書蟲的我，不禁徜徉在書的海洋裡。《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》……己被我翻閱了一次又一次。書中的人物和情景經常跑進我的小腦袋，讓我和他們進行心靈的對話。

也許是家裡的書不夠多的原因，媽媽經常帶我去西西弗書店看書。西西弗書店的書可多了，有各種小說，還有天文、地理、歷史方面的讀物，而我經常去兒童區看我喜歡的科幻故事。這些科幻故事把我帶進各種神奇的境遇裡。有的故事雖然很恐怖，但故事的結局卻會讓自己感到意外且開心。

校園，是我們學習的聖地。每天，我們都能學習到很多知識。我們班的班主任知識淵博，幽默風趣，童心未泯，大家都很喜歡上她的課。在學校度過的每一分，每一秒，我們都是無比快樂的！

校園，是我們生活的樂園。我們學校經常發生一些奇聞趣事。比如要競選大隊幹部了，大家加班加點寫演講稿準備競選演講。為了給班級爭取榮譽，班級成立了衛生志願服務隊，每天課間到校園各個角落撿垃圾。當然也偶爾會出現一些不太和諧的音符。比如有倆位同學因為一個學習問題吵起來了；有倆位塑料姐妹花因為一件小事絕交了；班上調皮同學在校園圍追堵截流浪貓被老師批評了。

童年像一首開啟人生的歌曲，給了我歡樂，給了我知識，給了我書香的回憶。

書香童年作文9

童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是雲間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷，童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的嚮往，童年是對慈愛父母的萌哄，而我的童年是在書海中的遨遊。

小時候，爸爸媽媽去上班，我獨自一人在家裡，感到莫名的失落和孤獨。我開始嚮往外面的世界，並對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時，我結識了一位新朋友---書

於是每天爸媽上班走後，我便踩著小凳子從爸爸的大書架裡偷書，然後慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼；為黛玉和寶玉那悽美的愛情故事惋惜；為有著強烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚歎……

下午的陽光散落進來，照在我的書頁上映出一片金色的光芒，彷彿開啟了夢幻般的大門，走進了朱自清欣賞春光美景；走進了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象；走進了范仲淹的岳陽樓，走進了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

書的力量是偉大的，它在我的心中佔據了最重要最不可取代的位置，它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師，是它教會了我“臨行密密縫，易恐時時歸”的牽掛；是它教會了我“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；是它教會了我“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；是它教會了我“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師，還是我的益友。它就像一盞明燈，在我迷茫困惑時引領我走向黎明；它像一架梯子，引導我走進知識的殿堂；它像一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時，它及時出現。如果把我的童年分成好多階段，那麼我與書的相遇，便是一個從懵懂走向求知的階段。

書可以使人聰穎智慧；書可以使人胸襟開闊；書可以使人目光遠大；書可以使人為夢想插上翅膀，為感情綻放花蕾。

我愛書，它會幫助我達到成功的彼岸，充實我的生活，讓我活得豐富多彩。

書香童年作文10

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之後，我收穫滿滿。

小時候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。

在我5歲時，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來翻去，問爸爸：“這是什麼東西啊？”“這叫書。”“那書又是什麼呢？”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識的搖籃，你看了它就會懂得很多知識和道理。”我一聽，馬上坐到椅子上，從第一頁開始，認真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。

從一年級開始，我學會了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說：“以後不會讀的字你就可以藉助拼音拼出來了。”於是，我從書中知道了許多有趣的故事。

後來，我越來越喜歡去書店，每次從書店出來手上就會提著一袋重重的書。過年時，我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西遊記》……現在家裡的書櫃、床頭櫃、地板上到處都是我的書，有時在床底還會找到我小時候的書呢！讀書給我帶來很多的快樂，每次閱讀，我都會和主人公一起去探索、去發現，和其中的人物一起成長：是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……

現在要搬家了，媽媽要把舊家裡的書扔掉，我捨不得，因為書是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時，我馬上找來三個大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂著，成長著。

書香童年作文11

人們常說：“開卷有益”，你一旦打開了五彩繽紛的圖書，你將會在知識的海洋裡遨遊，你會沉浸在動人的小說、浪漫的短詩、感人的童話故事……

一年級時，媽媽給我買了一本童話書。我因為幼兒園時基本沒看書，所以過了一個月，我連碰都沒碰過。一天，媽媽去買東西了，我一個人待在家裡無所事事的，就東轉西轉，不知道該做些什麼。於是，我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書。我打開了第一頁，自己小聲滴咕著：“這能好看嗎？”我的眼睛看著每一個字和拼音，一個小時過後就看完了，我依依不捨地合上書，躺在沙發上，就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。後來，我就漸漸愛上了看書。

三年級時，我家幾乎都成了我看書的地方：客廳、臥室、書房……那時，我已經可以看好多的書了。有一次冬天，屋外的風正在呼呼地唱歌，我在蓋被子時，被窗外的風聲吵醒了。我書桌上還擺著一本昨天晚上準備睡覺時看的書《木偶奇遇記》。我掀開暖和的被子離開暖呼呼的床，就如同從天堂來到了地獄。我坐在書桌前，手裡拿著書，一邊發抖一邊看著書。直到半夜媽媽起來上廁所，發現我在看書，這才沒收我的書讓我上床睡覺……

四年級時，媽媽在做菜走不開，於是叫我去買一包雞精，我隨口說了句“好”後，繼續看書。過了一會兒，我才清醒過來，媽媽要我下樓買東西。啊！我不要，我不要。這時，媽媽急匆匆地過來了對我說：“快呀！還愣著幹啥？”於是，我只好心不甘情不願地去了。到了菜市場，我忘了媽媽讓我買什麼了？嗯——是一包醬料，對！我買回來了，大聲喊：“媽媽買回來了。”媽媽看了看我手中的糖，沒好氣地說：“我讓你買雞精，你買了這個，你還是待在這裡吧！”於是，我又接著繼續看書了。

現在五年級了，我正在看《西遊記》《水滸傳》。書香浸潤我的童年，它不僅是知識的寶庫，更是我的良師益友，伴著我一起度過美好的每一天！

書香童年作文12

每一朵花，都是一個春天，盛開馥郁芬芳；每一粒沙，都是一個世界，搭建小小天堂；每一顆童心，都是一盞燈，地球村照亮；每一個主人公，都是一雙翅膀，伴我勇敢飛翔。

在童話世界裡漫遊

小時候，父親為我買了一本《白雪公主》，我愛不釋手。會天真的把它放在床頭，讓它與我同枕而臥。會把它帶到學校，與小夥伴們一起伴隨公主遊歷，當獵人想殺公主時，我們會用拳頭錘擊圖畫，痴心的想把獵人打暈，就不會追殺公主了。當公主吃了毒蘋果倒下後，我們便一起咒罵惡毒的皇后，分別說著自己獨樹一幟的懲治辦法……一幅幅滑稽搞笑又拙樸活潑的畫面如湧泉般浮現在我腦海中。

更上一層樓

漸漸長大了，對童話故事已覺得乏味，無趣。便開始讀一些富有意義的文學代表作，如四大名著中的《西遊記》，故事曲折離奇，饒有趣味。它有九九八十一難，對我來說難難都有新收穫。他有師徒四人，人人都有閃光點。就拿孫悟空來說，他十分神通廣大，雖生性頑皮，但也忠心耿耿。我最喜歡‘‘大鬧天宮’’這一段，每每讀起。便會情不自禁的抬起頭，望望雲霄，想象孫行者在雲霄翻天覆地的抗擊天兵天將。就這樣，這些文字就慢慢進入我的大腦，溶於我的血液之中，在我的體內流淌，讓我享受高尚品質充溢自身的暢快滋味。

思緒的飛揚

現在，我已成長為風華正茂的青年，對書更加鍾愛有加。經常會拿著一本厚厚的文學鉅著，去鑽研去揣摩去領悟。去站在伏爾加河邊，踏在嶙峋的沿岸石塊上，看那先攻在烈日下拉著大船一步步艱難的行走；去躺在外祖母懷中，吸收溫暖與幸福；去在小店當員工，受大店員與表哥欺負時而無人疼慰時的委屈……漫遊在書的海洋，飛翔在書的天空。讓優秀小說做自己的羽衣，讓精彩的語句做自己的腰帶，好詞做自己的手套，好短做自己的首飾。

我的書呦，你就是我童年中慈愛·公平有偉大的導師，指引我走過漫漫似水年華。

書香童年作文13

“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光。”是啊！人是需要書的。我就是一個不折不扣的書迷，對書的熱愛是與生俱來的，可以說，我的童年是在書香中度過的。

小時候小時候，一有空我就嚷著要外婆給我講故事，《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心裡，聽著這些故事，我彷彿身處此境，聽得如痴如醉。小小年紀，我已經對書裡的世界充滿了嚮往。三年級我上了國小，外婆的神話故事再也滿足不了我。市裡的圖書館像磁石一般吸引了我。我排了幾個小時的隊，終於借到了一本高爾基的《童年》。

一回到家，我便如飢似渴地讀了起來。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代，死了個人如死了條狗，沒什麼大不了的。我一邊讀書一邊為阿廖沙擔心，心情隨著故事來回起伏，一會高興，一會傷心。時針在不知不覺中指向了9點。媽媽催我快睡覺，可我讀著精彩部分呢！我抱著書死活不放，等媽媽揚言要抽我幾鞭子時，我才無可奈何地鑽進被窩。我在被窩裡睡不著，總擔心阿廖沙會不會被捱打。於是我打算半夜起床到廁所看。凌晨，我果然醒了，拿書到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點。結果第二天，我因為睡眠不足，兩眼睛快可以與熊貓比美了。

五年級現在，我再也不會像三年級一樣幹那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書囫圇吞棗，現在已經學會了細細品味，因此讀了不少好書，可謂收益良多。我整個童年都在書香的浸潤中度過，從中學了不少東西。書已經成為我生活中不可缺少的東西，在我童年中佔了不可忽略的位置。書，我愛你！

書香童年作文14

孩子們，我們已經在一起學習快兩年了。由於老師的原因我們錯過了上一屆書香活動評比，感到很遺憾。當得知我們學校的好些班級都獲獎時，好強的你們用稚嫩的聲音告訴：“王老師，帶我們參賽吧！我們也可喜歡讀書了！我們慢慢學著寫博文。”就這樣，“晨誦、午讀、暮省”便成了我和孩子們生活中不可分割的一部分。清晨，當你走進我們的教室，會聽到孩子們朗朗的讀書聲；午讀，當你走進我們的教室，曲折動人的故事穿越我們的生活；暮醒，讓勞累了一天的爸爸媽媽們和孩子重溫讀書時的快樂，再現童年的時光。

上一學期我和孩子們共讀了很多書目。每天早讀，和孩子一起背誦《弟子規》；中午，和孩子們一起讀《小豬唏哩呼嚕》注音版上下冊、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小夥伴》；晚上，讓孩子和爸爸媽媽一起看《弟子規》書中一百多篇故事。每讀完一本書，我們還定期召開讀書會，讀書會上孩子們那惟妙惟肖地表演，激烈的討論，再現了書中一個個精彩的故事。好多孩子利用課餘時間，在爸爸媽媽的幫助下把自己的讀書感受和日記寫到部落格中。雖然篇幅短小，但是我相信通過我們的讀書數量的增多孩子們一定會越寫越精彩！同時我們還製作了精美的“好書推薦卡”向小夥伴們推薦自己喜歡看的書。在家中進行“親子閱讀”的家長還給我們送來了溫馨的照片，並寫下了真切的讀後感言。在廣泛閱讀課外書的過程中，孩子們還學會了積累好詞好句。孩子們讀書的熱情越來越高了，讀書的方法越來越好了。看著孩子們快樂地在書海徜徉，我已經很滿足了！

總之，營造書香班級活動的開展，使我們全班孩子開闊了眼界，增長了知識。相信這一活動給予我們的不僅是寶貴的知識，更是使我們終身受益的良好閱讀習慣。願每一個孩子都擁有一個書香浸潤的童年！在溢滿書香的班級和校園中成長、進步！

書香童年作文15

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯！我就是一個愛看書的小女孩，從小到大，書就像我形影不離的小夥伴，每天陪伴著我快樂成長，也讓我的童年變得更加多姿多彩。

小時候，每天晚上，媽媽都會給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《寶寶睡前故事》、《三字經》等，我都是在媽媽的故事聲中進入夢鄉的。有了故事的陪伴，使我的睡眠也更加的香甜了。

我也喜歡到新華書店看書，每次到新華書店，我都會找來一本本自己喜歡的書，坐在小板凳上認真地看起來，時常一呆就是幾個小時。每次看完書，我總會淘一本自己最喜歡的書，把它帶回家。就這樣，我書櫃上的書，也漸漸多了起來：四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等，真是應有盡有。

現在，我已上國小四年級了。在媽媽的引導下，我對讀書的興趣更加濃厚了。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會專心地看起書來。我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山牆的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書，也很愛書，每次看完書，我都會把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書櫃裡。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。我喜歡在書的海洋裡遨遊、前進；我也喜歡跟隨著故事裡的主人公，與她們一起同喜、同悲。每當看到開心的地方，我會哈哈大笑；看到傷心的地方，我會忍不住熱淚盈眶。媽媽說：“讀書，也讓我的情感變得更加豐富了。”

書，是我的良師益友。讀一本好書，就彷彿與許多高尚的人談話，讓我們一起體驗讀書的樂趣，共同領會書香的美好吧！讓好書陪伴著我們一路成長！