有關創造幸福作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的創造幸福作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

創造幸福作文 篇1

現在的日子越來越好了，生活越來越小康了。可能有些人都忘了今天幸福是怎樣來的，是誰為我們創造的？在這種好日子裡，我要告訴大家幸福的創造者是誰。你有沒有想到為了今天美好生活而犧牲的革命先烈們，他們為了今天的好生活而付出了年輕的生命！今天，我就帶大家回顧那段歷史，那段時光。

在紅軍長征途中，最難的無疑是爬雪山，過草地了。過草地時，後面的人幾乎是踩著前面人的屍體過去的。過草地，首先面臨的.就是關於食物的問題。因為當時的糧食不多，大家把青稞磨成粉。每個戰士最多隻能帶7—8斤。很快青稞面就被吃完了。為了能填肚子，大家便開始尋野菜。野菜雖然可以吃，但有不少野菜有毒。吃下帶毒的野菜，戰士們上吐下瀉那是肯定的。有的時候甚至連命都保不住！野菜吃完，只好吃樹皮、草根，這些東西吃完了沒辦法，也只好吃身上的皮帶。煮著吃，烤著吃。總之什麼吃法都有，他們還捨不得吃，一小塊皮帶要在嘴裡嚼上一天，才捨得慢慢地嚥下去，一根皮帶甚至能吃上一個多月。

在長征途中，紅軍還面臨著沼澤的問題。草地，你看上去跟正常的草地沒兩樣，是那麼的開闊。其實不是我們現在所見到的正常草地。而是一片片長滿草的沼澤地。因為上面長滿了草，人眼是沒法識別是平地還是沼澤地。其實大部分是沼澤地。一腳不小心踩下去，人就會陷進去，最可怕的是，要把掉下去的同志救上來，知道結果是什麼嗎？就是大家一起慢慢被沼澤吞沒。許多先烈們不是犧牲在戰場上而是犧牲在沼澤之中。

和現在的我們相比，不是一個天上一個地上嗎？我們出門有車可坐，去旅遊可坐飛機，夏天能開空調，冬天能開暖氣，不愁吃穿。和紅軍飢一頓飽一頓不是形成了鮮明的對比嗎？現在我們生活條件好了。不僅講究物質條件，也講究精神文明。如今年的福島核的洩漏事件。中國人民不計前嫌，更沒有幸災樂禍，反而伸出了援助之手。

幸福是來之不易的，在這個詞的背後，有多少人為此付出了慘重的代價！我們今天的美好生活，難道不是先烈們用生命換來的嗎？請大家從現在開始要珍惜生命中的每一點、每一滴。不要遇到困難就退縮，甚至有些人還輕生。這樣能對得起那些用生命來為我們創造幸福的先烈們嗎？我們要好好的呵護著來之不易的幸福。要好好學習知識，為祖國的強大添磚加瓦，為世界的和平而努力！

創造幸福作文 篇2

小時侯，我幼稚無知，只覺得幸福就是父母寵愛我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的夥伴兒。今日，一篇《幸福是什麼》讓我完全轉變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。

有人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉下大餡餅，可結果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭銀髮的沉痛代價。幸福呢，與此類人無緣。有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機取巧。他可能會得到一疊鈔票，一陣歡喜。可那些都是短暫性的。幸福呢，也不肯與此人類長此為伴。還有一種人，終日費盡心機，損人利己，幹著見不得人的勾當。幸福呢，絕不與他沾邊，他所獲得的報酬，除了那另人心悸的`財物外，還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。

當神舟“十號”飛船翱翔太空時，景海鵬、張曉光、王亞平的臉上都掛著笑容，他們的微笑，是幸福的；從電視螢幕上，我看到五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》，兩腮滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的；當農民伯伯手捧沉甸甸的穀穗時，他們佈滿皺紋的額頭舒展開來，他們的心裡，充滿幸福……

我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是當你做了某件事時，悄悄來到你身邊的一種觸動心靈的感覺……

當我為一位同學講解了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開的時候；當我在上學路上扶起一個跌倒的小女孩，拍乾淨她身上的塵土的時候；當我幫一位迷路的小朋友找到了媽媽，看到他破涕為笑的時候，一個可愛的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我：“你是幸福的！”

是的，我是幸福的，我就是這樣追求著幸福，創造著幸福！

創造幸福作文 篇3

淺淺的微笑是人們情感的流露，它能促使友誼的加深，它能化解一場戰爭，它能使面臨破裂的群體更加團結，從而構築新的'歷史長城。

微笑出自人們對感觀事物的化解能力，兒童之間的微笑天真童趣，同學之間的微笑坦誠、真摯，戀人之間的微笑浪漫、甜蜜。

有人說：“自我的微笑是心靈的淨化劑，他人的微笑達成理解，群體的微笑構築和平。”是的，微笑更是人與人之間的一種潤化劑，他人的微笑不僅能加深理解，更能使友誼天長地久。

不必帶上倚天劍，不必帶上屠龍刀，走在人生的路上只需帶上微笑，不要帶上煩惱，不要帶上憂愁，也許沒有令狐沖的逍遙，也許沒有老玩童的玩淘，但只要笑看風雲，笑看生活，誰說不能笑傲江湖？

面帶微笑吧！既然能夠朝陽燦爛，為什麼要陰雲密佈；既然能夠春雨潤物，為什麼要狂風霜降？或是蒙娜麗莎般微微翹起嘴角，或是李白般仰天大笑，既然心裡洋溢著快樂，為什麼不自然流露，既然困難、失敗不可避免，為什麼不笑著面對？

人生路漫漫，曲折何其多。

不要煩惱，不要退縮，面帶微笑讓我們一起笑傲江湖，享受微笑創造的幸福。

創造幸福作文 篇4

《創造一間幸福教室》一共有五章，128個小故事！這本書記錄了李老師與學生和家長之間的點點滴滴，一個個平凡樸實的故事讓我備受感動！李老師的教育方法也不斷地讓自己反思著。

在本書中瞭解到了李老師走在不斷創新的道路上，她的統合教學法、強調閱讀和書寫、充分利用網路資源、把音樂和美術引進課堂。。這些都是我應該學習的。有人說過。“孩子是腳，教育方法是鞋，教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解腳的大小、形狀及腳的需要感受的前提下，才能夠製造出合腳的鞋子；同樣，教育者只有在研究了孩子的`心理路程、精神世界以及成長機制的前提下，才能設計出適合孩子的教育方法。”還給孩子本應有的幸福。

新學期，自己的教學方法一定要有所改變，想辦法讓孩子輕鬆快樂的學到知識，而不是磨盡孩子們的學習熱情，要向李虹霞老師學習，創造一間屬於我們的幸福教室！

創造幸福作文 篇5

從這些描述裡，我看到了老鷹作為一個母親對自己孩子的愛與責任；老鷹假裝若無其事地坐在地上休息，等著它們放鬆警惕。幸福，需用雙手創造作文想要過上幸福生活，必須保護生態環境，做一個有公德心的公民，作為縣內的每一名幹部都要起到帶頭作用，讓全縣人民一起行動起來，規定14歲以上的人每年必須在植樹節期間種植一至五棵樹，來美化環境，使縣城更加有生機。

在這律回春暉漸，永珍始更新的日子裡，到處都是喜氣洋洋的，我當然也就怡然自得了！豐衣足食、鞭炮齊鳴……於是，我便著迷上了電影，而今天，又是一次心靈上的展映……

“恩，外面的空氣可真清新啊！”我心曠神怡地說。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著自己的小歌，心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨，到處是人山人海，車輛川流不息……到處都是明亮的，可只有那個小小的角落非常陰暗，有一種死的寂靜……

只見那個地方蹲著一個小乞丐，女孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，她那美目盼兮的眼睛裡閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠，在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣，美麗而使人陶醉。

這個地方很陰暗，沒有人往這裡經過，終於，有一個人往這裡經過，小女孩手搖搖晃晃的拿起一個破碗，慢慢的伸出那雙飽受風霜的手，對那個過路人膽怯地說：“先生……給……給我一點……錢吧，求你了……”“滾開！不要臉的！”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去，等到那個先生走後，我看見了，小女孩的眼淚在舞動，她太需要我們這些人的幫助了！只是，那些經過的人，都對她不理不睬……

名師點評：

這是一篇優秀的敘事作文，文章的語句通順，言辭優美，敘寫形象、生動，可見小作者的語言表達能力較強。文章的敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，突出了“幸福，需用雙手創造”的主題。

我慢慢地向前走去，掏出自己的錢包，拿出自己僅有的`幾十塊錢，蹲下來，對小女孩微笑著說：“小妹妹，不要傷心，來，姐姐給你一些錢，不要再傷心了，好嗎？”我說著就把錢從自己的手掌心裡抽出來，把小妹妹那雙飽受風霜的手拿過來，把錢塞到她的手裡，再把掌心合上。“謝……謝姐姐！”“不客氣，不要傷心了！”我和藹可親地說。“恩！我不會再傷心了！姐姐再見！”“再見！”……

雖然我沒有看到電影，但，這就是一場電影！它讓我懂得了：我們在家人的襁褓裡幸福的生活著，而他們，卻正在飽受風霜雨露！在我們幸福的背後，一直藏著一個縮影，那個縮影，我們必須讓它消失得無影無蹤！

加油，從現在開始做起，使那個縮影變成一點一滴的幸福，像一陣陣花香，瀰漫整個現在，整個未來，整個家園！

創造幸福作文 篇6

“人往高處走，水往低處流”。隨著現代科技的發展，人們的生活，無處不體現出科技的發達。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。電腦現已進入每家每戶，小小兒童都能熟練操作。

電腦給我的生活帶來了無限樂趣。

學校開展了計算機課，在學習photoshop中，我們美化影象，製作圖片，看著本來普通單調的影象，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的影象，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調整，美化成為一種嚮往的意境，夢幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發奇想的'我用這個軟體更改了我的面板，老師說：還可以更改身材呢！原來別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經過處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面。看著我的作品我從心中感到一陣成就感，滿足感。

電腦給我們的生活帶來了無限方便。

幻燈片製作可以為我們更詳細的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說明，更直白瞭解。這是我們的學習更全面，簡便。還記得在五年級的時候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手製作幻燈片。

我做的主題是花的世界，首先收集資料，然後分類。在製作過程中，我遇到了不少問題，怎麼連結，怎麼播放，如何是內容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡單，如何使每個人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導，問題逐個解決。終於我的幻燈片完成了，在這個過程中，我深深體會到了老師上課準備教案的辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕鬆，不在勞累，這次幻燈片的製作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。

後來，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個幻燈片中都有他們太多的心思，沒一個圖片，每一個文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。

科技，是我們的生活快捷，方便，使我們瞭解了外面的世界，使我們這個偏僻的地方不再閉塞。科技創造了我們的幸福生活。

創造幸福作文 篇7

趙勤的老婆懷孕幾個月了，肚子在增大，可是脾氣也在增大。要不嫌趙勤做飯手藝不佳，總是那幾樣；要不就是埋怨他收入不高，連汽車都買不上，害得自己大腹便便地，還得每天擠公交從城南到城北去上班。

說句實在話，趙勤該算是個很會體貼人的老公。早上端洗臉水，晚上幫老婆洗腳，飯端到老婆面前，衣服包洗等等。就說前些天下大雨吧，他親自送老婆坐上公交車，而且上車第一件事就是挑個前排位置，還用紙巾把雨水擦得乾乾淨淨，扶著老婆坐下才下車。但趙勤的老婆因為習慣了這些小事，所以她很不在意。趙勤的表弟知道了表嫂的種種報怨後，直為表哥叫屈。

一天，表弟來電話，說是要買房子時看房看累了，兩口子不想回家做飯，來表哥家蹭頓飯吃。接完電話，趙勤先去買菜，回來就開始在廚房忙活起來了。

表弟兩口子進屋後，表弟立刻對他媳婦說：“去給我倒杯水，渴死了。”表弟媳立刻反駁：“你還是不是男人啊！我也是又累又渴，讓我去給你倒水？你咋不給我倒杯水呀？”“這都是女人該乾的事啊！”“什麼觀念呀？啥時代了？給我倒杯水去。”兩人進門就開始吵，趙勤的老婆都看在眼裡了。最後，是趙勤從廚房給倆人各倒一杯水。這才算平息“戰火”。

吃完飯後，表弟在客廳看電視，趙勤老婆和表弟媳倆人在房間裡聊天，打掃“戰場”的任務自然又落到了小趙身上。表弟媳羨慕地說：“我老公要是有表哥十分之一的`好，就我知足了。”趙勤媳婦不以為意的來一句：這算什麼呀！”然後話茬就轉了。倆人又說起上班累不累，掙錢多不多等等。說著說著，倆人又回到家務事上。表弟媳又抱怨起來：“我老公呀，啥家務都不幹。吃完飯，剩下的飯菜放到冰箱裡。下班回來一看，全餿了。有時，吃過飯的碗，放在水裡泡，下班回來一看，上面粘了一層油，難洗得不行……”

看電視的表弟，聽得臉上掛不住，大喊起：“別亂說了，走，回家。”表弟媳突然也來氣了，數落得更是變本加厲。表弟吵不過了，竟動手撕扯起來，結果一個踉蹌，表弟媳差點摔倒。表弟媳惱羞成怒地手甩了一掌，正打在表弟臉上。這下表弟徹底掛不住了，摔門就走，臨了還丟了一句狠話：“我就這樣，愛咋咋地！這日子能過就過，不能過不過！”

隨後，表弟媳也不顧趙勤夫妻的安慰和挽留，哭哭啼啼地也走了。

兩分鐘後，表弟打來電話問：“我媳婦還在嗎？她也不接手機。”

趙勤老婆放下電話感慨道：“老公，看他們吵架的樣子，我忽然覺得自己其實很幸福吶！我再也不挑剔什麼了。”趙勤附和著：“是啊，小幸福也是福！”

幾天後，表弟打電話給趙勤問：“最近嫂子還抱怨你嗎？”趙勤玩味地笑笑：“呵呵，早不抱怨了，謝謝你倆的“表演”啊！”

說完，趙勤和表弟倆人都樂了！

尾聲：幸福是創造出來的。

創造幸福作文 篇8

愛好虛名的人以竊取和佔有別人的成就為幸福，愛好享樂者以自我為中心，跟著自己感覺走。然而，真正的智者懂得什麼才是真正的幸福：只有自己的行動才是幸福。

幸福其實很簡單，網上有句話說的好：幸福是什麼？貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。這句話說的非常有道理，追隨自己的心，用自己踏實的行動，來換回那最純真的幸福。

走進好利來創始人羅紅的辦公室，滿眼不是生產報表、管理制度之類的檔案，而都是他的巨幅照片：騎著馬飛奔的、開著越野車濺起水花四射的。還有一張他最滿意的，夕陽西下，他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽，倚在越野車上眺望遠方。身為公司董事長，他的愛好是旅遊攝影，於是他樂意放下身邊的一切，用行動來說明一切，獲得屬於自己的幸福。“攝影是我最大的愛好，有了它，我感到幸福無比！”

但總有人會對幸福產生誤解，愛好虛名的人認定“別人的行為便是他的幸福。”愛好享樂的人認定“他自己的感覺便是幸福。”這些都是因為他們自己內心不正，而引發的錯誤的幸福觀，因為他們愛好虛名和享樂。

海子曾言：從今天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界，從今天起，關心食品與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春亂花開。“海子是幸福的，他做著自己熱愛的事——餵馬，劈柴，周遊世界，他用他自己的行為創造出屬於自己的幸福，他對幸福的定義很簡單，但這都要用自己的行為創造。

之前網上穿的很火的`最牛辭職信，上面只有短短兩句話：世界之麼大，我想去看看。這麼一篇教授級的教師所寫的辭職信，小時候，他一直夢想著周遊世界，但現實讓他的夢醒落空，到如今，他決定重拾童年的夢想，尋找真正屬於自己的幸福。”在我看來，這位老師是幸福的，因為如今的他，做著自己喜愛的事，用自己的行為完成了自己的幸福之夢，讓人羨慕不已。幸福，其實就在不遠處，我們要做的，就是敢於向它勇敢地邁出第一步，然後，你就會發現自己離幸福越來越近。

幸福其實很簡單，但它必須由我們自己的行為去創造，這樣的幸福才是真正的幸福。