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網路與生活六年級作文

網路與生活六年級作文

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的網路與生活六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網路與生活六年級作文

網路與生活六年級作文1

網路是傳送資訊的紐帶;

網路是拉近距離的橋樑;

網路是使人獲取知識的智者;

網路也是使人迷失自我的魔鬼。

網路,顧名思義就是一張張的網連絡在一起。北島曾寫過一首名為《生活》的詩,內容只有一個字,“網”。生活就是一張網,確切地說,是每個人的生活就是一張網,一張張的網聚集在一起,便成了網路。生活的網很簡單,也很複雜。編織得好,它明亮而整齊,若不好,它便暗淡而凌亂。當自己的網和周邊的網連絡在一起,便是網路。近朱者赤,近墨者黑。網路會使人更明豔,更強大,也會使你更糾結纏繞,無法自拔。網路就是一個人的社交圈,我與網路很近很近,網路是我的生活。北島的結局令人深思,他是逃不出生活的網嗎?不,遊離於世事之外的生活更可怕,他是不會編織生活的網。

虛擬世界中的網路離我不近不遠,距離剛剛好。這個網路真的很神奇,功能很強大。它使人躲避生活的網而沉迷於虛擬網。不可否認,虛擬網幫了我們很多忙,在當今社會中,他是不可缺少的得力助手。它豐富的閱歷和強大的吸引力頓時讓某些人生活的網黯然失色。但是於我,它永遠是次於生活的網。我喜歡捧著新華字典來查字,我喜歡淡淡的墨水香,手指觸碰紙張輕輕劃過發出沙沙的聲音甚於網路閱讀,我喜歡運動甚於網路遊戲……

屬於我的網,它是否編織完好?

網路與生活六年級作文2

網路讓我們的生活更加充實,更加快樂,更加美好……

我們家有一臺電腦,電腦裡的知識可真多,有歇後語,有成語之最,有新聞……它的作用也很多,可以查資料,可以閱讀作文,可以畫圖畫……

一次,老師教我們《黃繼光》這篇課文,這篇課文裡有一個練習題,老師讓我們回家收集在抗美援朝中湧現的英雄人物的名字,讀一讀。放學後,我飛快地跑回家,開啟電腦,輸入網址查詢。不一會兒,一個個名字便出現了,有邱少雲、董存瑞……我點選了邱少雲這個名字,馬上,他的故事就呈現在我們的面前。我立馬抄下來,中午上課時,我把我找到的說給同學們聽,同學們驚訝地張開大嘴,老師誇我:“你真行!”我不好意思地說:“這可都是網路幫的忙。”

網路帶給我知識,同時也讓我增強了自信心。以前,愛寫作文的我,就怕哪裡沒用好詞佳句,可自從認識了網路,我寫作文時什麼也不怕了。一天,我偶然發現一個叫“作文吧”的網址,我開啟它,看見裡面的文章非常多,便給自己也申請了一個使用者名稱,一申請完,我就在裡面輸入了文章《迷人的秋天》。就這樣,我經常把我的習作輸入“作文吧”,現在我已經有三篇作文進入發表區,我太高興了。

網路,你是我學習上的好幫手,你會是我永遠的朋友!

網路與生活六年級作文3

科學,是文明的橋樑,是人類精神的支柱。現在,科學又創造了一個奇蹟

網路的作用特別多,數不勝數。它能接收聲音和圖象,豐富我們的生活;它也可以用來看電影、聽音樂,釋放緊張的壓力、放鬆心情;它還可以用來聊天,讓我們更好的瞭解同齡人的生活,與同齡人互訴心聲……

時間過的`飛快,轉眼間,我接觸網路已有一年多的時間了,在這一年裡,我在網上學到了許多知識和本領,網路讓我的視野更寬闊了,讓我的知識更豐富了,網路讓我受益匪淺。

網路,好比是我的老師,每當我學習上遇到什麼難題,我就開啟網站,請教“網路老師”,只要百度下,就會有一系列相關的解說,真是無奇不有呀!“網路老師”總是和我一起解決難題,就像我的輔導老師一般,網路讓我的學習不再單調。

在繁榮昌盛的21世紀裡,科學的發展十分迅速,在這美好和諧的生活中,網路成了家家戶戶必不可少的工具,同時也成為了科學的發展的橋樑。網路為我們的生活增添了許多神奇和色彩,網路改變了我們的生活。

網路,神奇的網路,是你給我們打開了知識的大門,是你給我們探索科學奧祕的鑰匙,是你架起了人類友誼的橋樑,是你讓我們的生活精彩絕倫!我愛你,神奇的網路世界!

標籤: 六年級
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