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值日生作文(彙總15篇)

值日生作文(彙總15篇)

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的值日生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

值日生作文(彙總15篇)

值日生作文1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣佈這個星期輪到我們班當值日生了,每次看到別人帶著值日袖標在走廊裡維持紀律,我都會特別羨慕。你瞧!帶上去多威風呀!我的願望終於實現了,我很幸運的被選為值日生,這要不是在教室裡,我恐怕已經一蹦三尺高了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小夥伴們迫不及待的衝出教室,到達了自己的`值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準追跑打鬧。”“紅領巾、學生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的“老臺詞”啦!

“叮噹、叮噹……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧著玩的。“你們幾個查那幾個班,你們幾個查這幾個班,其餘的跟我來。”乾脆利落,這是組長在給我們分配任務了,先別說那麼多了,趕緊執行吧!

同學們做完眼保健操,紛紛下樓活動去了,我們在樓梯裡稍作休息,廣播操的鈴聲又開始了!看來當值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學們做完操,我們又以百米衝刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊裡的紀律……

鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著同學們井然有序地走進教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因為我知道,是我們的勞動讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!

值日生作文2

今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生當上校值日生,這是一件很多麼光榮的事啊!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在裡搜尋,只要發現那個角落友不良現象和不良行為,我就趕緊去制止,並把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收穫不小哦。

下晚自習了,照道理今天的工作就應該結束了,可更麻煩的.事就是下晚自習後還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎麼做,慢慢我也學會了,我也就加入他們的行列,登完分後就回宿舍,我敲了幾下門,把門開啟就問:“你去幹什麼了?”我說:“我去登分了。”又說:“都9點多了,登什麼分呀?”聽了老師的責備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當這個值日生,是老師和們要我當,我憑什麼要受這氣呀!就這樣我把所有責任都推給了別人。

我再也沒說什麼,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細反省了一下,老師和同學們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,,我怎麼能受到這麼一點批評就推脫責任呢?我應該勇敢地挑起我肩上的擔子,更加努力工作,同時也要遵守校紀校規,不負老師和同學們對我信任。

值日生作文3

今天又輪到我值日。一放學,同學們背起書包,排著整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開始值日。

往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來,粉筆灰像一個個淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。

拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時老師總教育我們要講衛生,不亂丟垃圾。看到紙張問大家是誰丟的,大家都說沒丟,難不成地板會長紙張?顧不得想那麼多了,我急忙掃了起來。有的.小紙張像調皮的孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說:"你們這些調皮鬼,不用躲了,我一個都不放過。"我認真地巡視著,把它們統統找出來。掃了這個角落,又那個角落。終於把地板上的垃圾全部清理乾淨了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學們是怎麼坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊,像一位嚴肅的教官調整戰士們的隊伍,一個個向前看齊。終於排完了,哦!我的腰好酸呀,不過辛苦換來了乾淨。看著烏黑的黑板,整潔的地板,整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學們會想起我的。

這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多麼希望每週的"流動紅旗"永遠掛在我們班。

值日生作文4

畢竟新官上任有點緊張。第二天早上,我帶著太陽神和值班的各種迷惑的夢上路了。就像在我腳下紮根。我走不快。最後搬到了校園。

學校大門開啟,像集市一樣向前衝去。我站在崗位上,一絲不苟地專注地看著這一天。

我“醒目”的發現,一個六年級的大同學沒戴校徽。剛想阻止,想起媽媽臨走前跟我說的那句話:“孩子,你要懂得適應情況。對於某些混混來說,不要往——扔雞蛋。”但是我感覺不管是誰,都要遵守學校的規章制度,更何況吃軟怕硬。那不是有損我男人的尊嚴嗎?於是,我上前,就吐出了“學校”這個詞。“大傢伙”向我揮了揮拳頭,我不知所措。等我緩過來的時候,他已經跑得無影無蹤了。

攔住一個三年級同學費了好大勁,誰知道他媽直勾勾的盯著我,想把我吞了下去。我嚇了一跳,好像被孫悟空搞定了。我慢慢收回腳,恐懼終於消失。

我繼續專心檢查,看到一個二年級同學忘了帶書。他爺爺回去給他拿書,跑得汗流浹背,不小心摔倒了。還有那個小同學?但若無其事,他喊道:“你怎麼笨手笨腳的?我站在這裡腳都酸了。”我趕緊上前說:“小同學,你怎麼能囂張呢?”而他爺爺說:“沒關係,為了你的小孫子,你再赴湯蹈火。”看到這一幕,我印象深刻:“如今的孩子,是父母的“活寶”,是家人的“小皇帝”。哪些孩子不受父母青睞?雖然“一個熱心腸的`母親手中的線,為她的任性的男孩的身體做衣服。”但是我們不應該過分溺愛孩子,讓他們目無長輩。同學們,你想做籠中之鳥還是高飛之鷹?

他說他想維持秩序,但他沒有這樣做。我看著值班學生的牌子,問大家:“我該放棄還是堅持?”

值日生作文5

今天是星期四,輪到我做值日生了,就是擦玻璃。

我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它擰乾,我就爬到窗臺上去了。我右手拿著溼抹布使勁地擦,左手扶著窗臺,窗戶上的“頑固分子”好像看到了我,對我說:“嗨!大姐!你來消滅我啊!哈哈!”我一氣之下,拿起抹布地使勁地擦,可是,窗戶上的“頑固分子”太可惡了,於是我就是使出了我的絕招,我輕輕地呼了一口氣,那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了,我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對我說:“好啊!你使詐!”我對它們說:“怎麼啦?我就使詐!”趁著“頑固分子”還沒清醒過來,我連忙用抹布使勁地擦,終於,“頑固分子”一個個倒了下來,我在歡呼!看著那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。

窗戶上的“頑固分子”被我消滅了,可是地上的“垃圾分子”還在對我獰笑著,我放下抹布,拿起掃帚就向 “垃圾分子”衝去,我把那些黏在地上不肯走的`“垃圾分子”用小刀颳去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在牆角,生怕被我發現,誰知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“現身”了,我把它們送到“刑場”準備斬首··· ···

保護環境,人人有責,這樣,到處都乾乾淨淨的,多清爽啊!再也不用打掃衛生了!

值日生作文6

我是一名新手值日生,對很多事都應付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學轉學了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當即和老師商量,老師同意了,可第一次值日並不太順利。

這天我早早的來到學校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀的同學,可到後來……

“值日生,我撿到了一隻筆。”

“值日生,我撿到了個尺子。”

“值日生,我撿到一隻鉛筆。”

……

這麼多好人好事的,不過為啥“撿”的時候都要往書包裡摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的.想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。

有時還有同學把紅領巾胸卡裝在書包裡,非要等,值日生叫住他,自己才在書包裡亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……

終於能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時候往書包裡摸一摸原來是在找東西呀。

這才剛剛是早上進校,還有預備時,放學時,下午進校,下午放學……

終於熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難乾的,不過今天終於解放了!”

值日生作文7

大家一定都知道什麼是值日生。二年級時,劉老師說:“一年級時我幫你們做,但是你們現在是二年級的學生了,要學會自己做,我只在旁邊指點,你們按學號輪流來做值日生,你們面對困難要努力克服。”

值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關窗、關電風扇等等……到現在五年級了,我們還是把這個老規矩記在心中。每天按學號輪流做值日生,每個值日生必須把這幾件事做好。

記得,我在做第一次值日生時,幾乎啥都不會做,每件事情都要老師指點。我掃地時,調皮的碎紙片怎麼也不肯跑進我的'畚箕。哎呀,桶裡的水精靈激動地跳了出來,滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時,我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎麼拉也無動於衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。

雖然我以前做得不怎麼樣,但是現在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時,我會小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣。現在掃地我會把調皮的碎紙片從角落裡揪出來,一個也不落下,拖地也是如此。不做值日生時,我也會幫助其他值日生完成任務。我做值日生幹起活越來越得心應手,熟能生巧,心中有一點點小小的驕傲。

每個人都從不懂到懂,從不會到會,我們都要在經歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會為山九仞,功虧一簣。

值日生作文8

嘿!今天輪到曾水清值日了,可真不尋常哦!

這個值日生呀,真得意!

早上,我剛踏進教室,就聽見那震耳欲聾的歌聲“我的`名字叫無敵,我相信……”哎!一聽就知道是無人不知,無人不曉的曾水清在唱。我心想:喲,我看那曾水清真要變成林無敵了!他看見我來了,連忙挺直腰,裝著一副很嚴肅的樣子,清了清噪子,說:“今天可是本大王值日,還要過3分鐘上課!”哼!這麼得意!我一臉不服氣的模樣,心想:不要得意得太早!

這個值日生呀,真嚴格!

“上課了!”自習課上,曾水清大聲道。玩得不亦樂乎的黎楚瑩害怕曾水清,只能回座位做作業去了!

“王雨敏!提醒!”說完,他把王雨敏的名字工工整整寫在黑板上那“批評欄”的下面。那王雨敏氣得火冒三丈,大聲喊冤枉:“不!我又沒說話,是她!”他指著黎楚瑩。“喂!喂……喂!”黎楚瑩漲紅了臉,“好啊!竟然說我!那你有什麼證據……”呵呵!說了一大堆廢話!曾水清忍不住了,氣得直跺腳,大吼道:“給我安靜下來!吵什麼吵?”教室立刻安靜下來,連一根針掉在地上也聽得見!都埋頭寫作業了!

這個值日生呀,真搞笑!

下午,我們正在做作業。謝強悄悄地對王雨敏說了幾句話,曾水清聽見了,大叫一聲:“謝強,提醒!”說完,便記上了他的名字。謝強馬上臉紅了,忍氣吞聲……

“撲!”曾水清那邊忽然有了動靜。“哎喲!賀老師,這邊有毒氣!”謝強捂著嘴巴,向賀老師告狀。我們笑得合不攏嘴,呵!不知道吧?我們班的“放屁大王”放一個屁!哈哈!“沒什麼,只是吃多了毛豆!”曾水清摸著腦袋,害羞地說。“哈……”我們笑得越來越厲害了!

這個“多面體”值日生,真逗人,你不覺得他有趣嗎?

值日生作文9

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再說出大家相當的值日生。”曹老師說完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,於是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什麼值日生?”我脫口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的.一下子站起來了許多人。

我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最後,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終於當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然後還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。

最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以後不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!

值日生作文10

“呼呼呼”,一封信從天而降。今天的任務是什麼呢?

開啟信封,一張畫著星星的信露了出來。信上是這麼說的:今天你的任務是去星星上當值日生,12點整,帶上你的值日工具,在貓哈頓街頭12號見面。當值日生?在星星上?太好了!

“滴答滴答,”時間過得飛快,眨眼就就到12點了。我偷偷從窗戶裡爬了出去——跳進草叢裡,跑向街頭12號。我心想:不是去星星上嗎?怎麼要去貓哈頓12號?那裡全是房子。我跑到街頭12號,房子還是很多,沒有變化。天還是很黑,也沒有變化。突然天空變亮了。房子也不見了,變成了一片樹林,綠油油的樹藤直升天空。一條大紅魚從遠處飛了過來,停在了我的面前。“哇,魚這麼大,還能飛!”大紅魚催促道:“快上來吧,別管那麼多了。”我連忙爬上了大紅色的背。

“起飛!”我興奮地大喊。大紅魚順著樹藤,飛快地游上了天,我抓緊魚鰭,不一會就到了一顆暗淡無光的小星星旁邊。

我走到星星上,星星睜開了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,嘆息道:“哎,現在人類都忘記了我,我的'身上鋪滿了塵土。”說著長長嘆了一口氣。我說:“我就是來給你清理塵土的值日生!”我拿起抹布,擦了起來,直到小星星又變成了原來的樣子。“謝謝你!”

小星星笑得眼睛眯成了一條線。

回家後,我趴在窗臺上望著天空。瞧,那顆最亮的小星星正調皮地對我眨眼呢!多麼希望城市的天空越來越藍,星星們都透亮透亮的!

值日生作文11

今天是我值日,我早早就來到了學校。

回到教室裡,我趕緊把書包放下,跑去拿掃把,開始動手掃了起來,我掃,我掃,我掃掃掃,我把灰塵搞得全教室都是,別班同學還以為我們班起火冒煙了呢!我趕緊跑去廁所打一桶水來,用水灑一下教室,灑完水後,我繼續掃地,過了一會兒,我終於把教室掃好了。接下來到擦黑板了,老師說過:不能用溼手巾擦黑板。所以我要用幹手巾擦黑板,因為吸入黑板灰會有毒的,所以我趕緊吸一口新鮮空氣,然後憋氣,捂住鼻子和口,眯著眼,防止灰塵進入眼睛,然後開始擦黑板啦,上面擦一擦,下面擦一擦,左面擦一擦,右面擦一擦,終於擦好了,擦好黑板後,我又要抹臺了,我又去把手巾打溼,然後把講臺、放資料的臺抹得乾乾淨淨的',抹完全部東西后,我抬起頭環視一塵不染的教室,我笑了,我又趕緊從書包中拿出語文書,然後準備上講臺領讀。這時候,班裡來的同學也越來越多,從23人增到56人,全班到齊,漸漸地,讀書聲也越來越大,逐漸地,傳播到了全校園……

過了10分鐘,班主任到了,說我這個班長真好,能很好的管制同學,又能把教室打掃得乾乾淨淨,真棒。我雖然累,但是見到了乾乾淨淨的教室,聽到了老師的誇獎和朗朗的讀書聲,瞬間覺得一點都不累了。

值日生作文12

他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑髮亮的頭髮,水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風的大耳朵,一丁點細微的聲音他都聽得一清二楚,細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠揚的李明宇,他有一個暱稱叫“皮蛋”。

明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話說完神氣活現地站在講臺上。一陣小小的聲音傳進了明宇的`耳朵裡,明宇“嚯”的站起來大聲說了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然後他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監聽著聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇說:“邱邇祺你還說一句試試看”。

我一聽趕緊埋頭邊寫作業邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師裡卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭彷彿可以夾死一隻蒼蠅,我竊想:叫你得意,現在知道同學的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災樂禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然後眼睛像探照燈似的監控著每一個人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來!餘子恆你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室裡聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚揚地又雙手插腰間,在講臺上踱來踱去。

這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文13

今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現實,只好順著意思去做。

本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包乾區旁邊的消防栓漏水了,搞得包乾區全是水。加上我們四一班的包乾區是樓梯,有許多人走來走去,整個樓梯佈滿腳印,髒的要死。我和黃潤傑、盧杞燕、楊偉鈞用完了班級的乾地拖還沒有拖幹。眼看就要上課了,一上課值日隊幹來檢查扣分了就慘了!這時,黎老師來了,她看到樓梯那麼溼,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”

我和黃潤傑二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之後,馬上和校長拿好工具來到了樓梯。可是太嚴重了,劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。

上完上午的課後,下午轉眼就到了,又到掃地的`時候了。地拖桶也已經裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。黃潤傑馬上倒了水,從地拖桶裡漏出的水也很快拖幹了。正當我們準備收工的時候,英姨來了,她開啟工作室,進去一看,看見裡面全是水,就說:“怎麼這麼多水呀?”

我跟英姨說明了原因,英姨聽了以後,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室裡的水都掃到我們的包乾區,然後說:“愣著幹嘛,還不趕快用地拖吸乾。”

看著眼前突然多出來的髒水,我們四個人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”

值日生作文14

一天又一天的時光過去,今天輪到我打掃衛生區了。我們幾個值日生拿著夾子和垃圾袋走到樓下。

我東張西望,把看到的垃圾都夾進了垃圾袋。望著即將裝滿的垃圾袋,我很有成就感。因為我多撿起一片紙,學校的的環境衛生就多一分乾淨。打掃完了,這時有個別同學來得比較早。當一個同學經過我打掃的.區域時,悄悄把手放進口袋裡,把一小團紙掏出來扔到了地上。我看見了,當他正在暗自竊喜沒有人發現的時候,我跑了過去,抓住他的胳膊,氣憤地說:“你怎麼可以亂丟垃圾?如果同學們都學你,這裡扔一片垃圾,那裡扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場了嗎?我們要時刻注意衛生,給同學們創造一個良好的學校環境。這樣大家才能舒心的學習!”

那位同學聽了我的警告後,羞愧難當,低著頭,手撓著頭髮,不好意思的說:“對不起,我這就撿起來。”只見他用手撿起紙後迅速跑到垃圾桶那,把垃圾丟了進去。他還熱情的去幫助其他打掃衛生的同學。從那以後,我經常看見他打掃衛生的身影,非常認真仔細,同學們越來越喜歡他了。

望著他的身影,我為自己曾經改變過他而有一種成就感。作為值日生,我不僅將學校地面的衛生打掃乾淨了,還擦乾淨了一位同學心靈的塵埃。我是值日生,我驕傲!

值日生作文15

我們班值日分為四大組,每個小組打掃一個星期,有時打掃得不乾淨而扣班級的分數了,要多掃一至兩天。作為一個值日生,酸甜苦辣都嘗過。甜:每個學期末,老師都會獎勵幾個表現好的值日生和值日組長。雖然有這個作為獎勵,但是痛苦還是很多。早上問題不大,也沒有什麼垃圾,但包乾區的值日生還是要去看一看,我也在包乾區值日,當每一次鑽到階梯教室前的樹林裡,頭髮上總是會沾有一些蜘蛛網,很髒,搞得我很不舒服。第一節課下課,值日生就開始出動了,擦黑板的值日生首先走到黑板前,拿起黑板擦馬上動起身來,如果遇到像語文老師、數學老師和英語老師這樣寫黑板多的老師,那可就要吃一肚子的粉筆灰了,每節下課都是如此。每到中午吃完飯,掃地和拖地的同學也開始行動了,但他們也最倒黴。掃地的同學最怕有風,很容易把灰塵吹走。冬天有自然風,而夏天有自然風,也就是——電風扇。

冬天,有的同學到外面去晒太陽,有的同學在教室裡寫作業,還有點在走廊裡或小賣部吃東西,風勢不大,還不算很糟。夏天,大家都窩在教室裡,開著最大檔的電風扇,那可最慘,大家都一起吃著灰,很無奈,只能關掉電風扇。這時,有的同學只能用書本當扇子扇,有的同學卻靜下心來寫作業看不出有多少汗,有多麼熱,熬過一會,又能開電風扇了。夏天反而對拖地的同學有力,既有陽光,又開著電風扇,地上的.水蒸發得十分快,剛拖完一行地,不過一兩分鐘就已經蒸發完了。但是冬天,還有下雨天,很潮溼,陽光又不大,水蒸發的很慢,又有發本子的同學走來走去,地又髒了。這些就是作為一個值日生的痛苦和煩惱,只要我們少吃一些零食,少亂扔一些垃圾,就可以為值日生排憂解難了。

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