【精品】大學生作文合集五篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大學生作文5篇，歡迎大家分享。

大學生作文 篇1

即將結束學生生涯的你們，準備好迎接新的生活了嗎?對於四年的校園生涯，你有什麼感慨和感悟，下面我們一起來看看別人對自己大學的生活總結。

當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別緻的圖畫，大學四年，不僅使我學習到了專業知識，為以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足於現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助，鍛鍊了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。

在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合幹部把班裡的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行!執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

3、為別人著想

現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。

4、堅持正直

的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的物件時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高於此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。

5、適應環境

現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裡幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!

大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。四年後，我們收起了自己的稚氣與稜角，張開雙手去迎接新的明天!

大學生作文 篇2

狹隘的人才觀阻止在校大學生合理流動，減少了他們的就業機會。記者在河北省一些高校採訪時瞭解到，一些地方為了留住人才，不允許肥水流入外人田，對在校大學生到本地以外的地方就業進行限制，在校大學生就業機會減少。河北科技大學一名學醫藥的在校大學生對記者說，他與山東省幾家大型醫藥生產企業聯絡，有兩家企業都願意接收，但因出省指標限制，他無法到山東的藥廠就業，至今仍沒有落實工作單位。一些高校的老師對記者說，一些地方留住人才、招收人才的動機是好的，但用限制流動的做法不妥當。他們希望政府不應對在校大學生就業進行過多限制，而應把精力用到為在校大學生就業服務上。

一些用人單位盲目提高用人門檻，把許多畢業生擋在就業大門之外。河北科技大學一些同學對記者說，一個只有十幾號人的普通日用化工企業，雖然沒有任何境外業務，竟然也要求應聘在校大學生有六級英語水平。稍微大一點的企業就盲目要求應聘者為碩士研究生。不少同學反映，現在在校大學生多了，一些企業選人的條件也苛刻了，有的企業甚至不從實際需要出發，盲目招收研究生、博士生為其裝門面。許多大學老師和學生希望，用人單位應從實際需要出發，把真正學有所長的在校大學生招收到單位來。

除以上兩個方面客觀因素的'影響外，一些主觀因素也成為在校大學生就業的障礙。首先是在校大學生知識面過窄、實踐能力差，影響了擇業。有著多年指導在校大學生就業經驗的河北科技大學學生處副處長劉成龍對記者說，多數用人單位都希望在校大學生參加工作後能夠迅速適應工作需要，對動手操作能力強的在校大學生特別歡迎。現在不少在校大學生存在的問題是知識面比較窄、實踐能力不強，影響了他們的就業競爭力。

就業期望值過高，使不少在校大學生錯過了就業機會。在校大學生希望自己能夠到待遇好、工作環境好的單位就業，這本身無可厚非，但一些在校大學生不能正確認識自己，對就業抱有過高的期望就有些不切實際了。石家莊鐵道學院黨委副書記王嶽森說，在校大學生擇業不應盲目提高就業目標，而應以適合自己的工作為標準。

此外，在校大學生不願離開家鄉就業、不願到基層就業等因素，也影響了一些在校大學生的及時就業。有關方面和在校大學生本人，都應正視當前在校大學生就業的困難，努力排除不利於在校大學生就業的各種障礙。

大學生作文 篇3

今天下午，我們五年級組聽了一堂有教育意義的講座，題目是――“法在我心中”。

當聽到這個訊息時，我心潮難已，心中充滿了期待。我懷著激動的心情入了場，靜悄悄地坐下來，等待張爺爺來給我們上“法律課”。

聽完講座後，令我最難忘的故事是關於一個孩子偷東西的真實故事。故事情節大約是這樣的：這個孩子生活在一個貧窮的農村家庭，在冷天裡，家裡面沒有煤燒火取暖，於是，這個孩子到一家煤廠裡去偷煤，他的父母不但不制止這件事，還投來讚許的目光。漸漸地，這個孩子的膽子大起來，偷同學的文具盒，偷同學的衣服……這一偷不要緊，長大了居然去搶劫銀行，被公安局抓去了，那可是要被判死刑啊！在押赴刑場之前，這個孩子唯一想見的就是他的母親，他心裡對她的母親充滿了忌恨。就因為那第一次偷煤，母親沒有及時制止他，而是默許了他，讓他的膽子漸漸地越來越大，導致他最終走上了不歸路。

多麼發人深省的故事啊！張爺爺用血的教訓告訴了我們：“法律就猶如一根看不見的高壓線，若你犯了罪，這根高壓線就會電你；更嚴重的話可能會電死。若你遵法、守法，那麼這根看不見的高壓線你就碰不到它。”劉備也曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以，我們青少年要知法守法，做任何事都要與法律同行。做一個有益於社會的人。讓法律永遠在我們心中！

大學生作文 篇4

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意安全也是愛惜生命的一部分。現在 因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！

要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清訊號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。 讓我們把“安全”這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

大學生作文 篇5

現在它是一些大學生很普遍的現象，是遲到，甚至從他們的階級缺席。但仍然有一些學生誰逃出教室上課之前結束。上課出席，已成為一個棘手的問題，無論是學生和教師。

事實上，這是非常重要的，參加的學生定期上課。首先，它將確保你趕上了你學習的老師。這是非常有幫助的你，如果你想在你的學習搞好。第二，定期上課的是一個尊重你的老師，太方式。你的老師會覺得不好，如果學生不參加他們的課程，其中，作為回報，會影響他們的教學，並沒有為學生好。第三，定期上課，將有助於形成一個守時的好習慣，這對學生非常重要，將來做一個好工作。

因此，我們大學生應該從現在的形式參加定期對我們班的好習慣。而有一天我們會從中受益。