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校園我的家作文(集錦15篇)

校園我的家作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園我的家作文(集錦15篇)

校園我的家作文1

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現——美麗的校園。

校園的景色很美。

走進學校的大門 ,迎面就是綠色的操場,是同學們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那裡。

校園裡的一草一木被園丁呵護得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優雅地開放著,散發著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。

校園裡,有我們的“兄弟姐妹”。

同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家裡自己的兄弟姐妹,有無數的話說不完,有無數的笑笑不完,也有無數的遊戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園裡的每一個角落都是那麼地熱鬧、繁華。

校園裡,有我們的“爸爸、媽媽”。

老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖。

校園陪著我們一天天長大,我們在校園學到了豐富的知識,我們從這裡起步,向自己的夢想出發。

這麼美麗的家,這麼熱鬧的家,我非常喜歡。

校園我的家作文2

我的校園是個美麗的童話世界,走進去就像走進了連綿不斷的畫卷。在這個可愛的校園裡,我度過了許多快樂的日子。

步入校園,首先映入眼簾的是莊嚴的國旗臺,鮮豔的五星紅旗。同學們琅琅的讀書聲,讓你覺得一切都如此美好。再往裡走,高大的教學樓挺立在眼前,一間間教室寬敞明亮,整齊的桌椅、寬大的黑板、別具特色的班級展板,分佈在我們的教室裡,記錄著我們成長的點點滴滴。每間教室都有電腦和多功能投影儀,老師上課用課件向我們展示祖國山河的美好和壯麗。

學校裡,最引人注目的是“四君子苑。”“梅蘭竹菊四君子,腹有詩書氣自華。”校長和老師都希望我們能像人群中的君子,做博雅的學生。在君子苑中,我最喜歡的是菊花,它的品種繁多,色彩各異,有雪白的、火紅的、還有梨黃的……那盛開的菊花,有的像纖細的手指,末端微微卷曲;有的像白色的繡球,花瓣密密層層,一層一層地往裡包,遠遠看去,宛如一個大雪球,聞一聞還有一股清香呢。

那綠綠的竹園也吸引了不少同學們的目光,站立在竹子旁,能聞到竹子的陣陣清香。竹子有極強的生命力,竹身挺拔,竹葉翠綠,那綠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有生命在顫動。

我們的校園如此美好,它是我們學習的樂園、成長的樂園!

校園我的家作文3

學校,人生中的第二個家。它像知識的海洋,供我們學習;它像無盡的樂園,讓我們嬉笑;它更像是溫暖的家,陪我們成長。

穿過濃濃的花海,走進附小寬大的校園,首先映入眼簾的一座假山。假山奇形怪狀,遠看像一隻高昂著頭的大公雞,近看像一座宇宙飛創,變化多端。假山下面的碧綠的潭水,被花兒簇擁著,美麗得讓你流連忘返。

再往裡走,就來到了行知廣場。這裡屹立著陶行知先生的雕像,四周圍繞著四顆蔥鬱的小樹,許多盆豔麗的鮮花。風兒一吹,它們便面向陶行知先生深深地鞠躬,好像在對他表達崇高的敬意。陶行知先生如今已經不在了,可他提出的名言卻深深地印在我的心裡:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”

踏著石板鋪成的羊腸小道,就來到了附小最美麗的地方-植物園。春風拂過,一大片野百合就像一隻只花蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,讓人目不暇接,神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方,一陣清香撲鼻而來,讓你很想大口大口地吸氣。在一個不為人知的小角落裡,生長著幾叢潔白的蒲公英,輕輕一吹,它們便四處飛散,如同漫天飛舞的雪花。

我們的學校沒有黃山壯觀,沒有鏡湖寧靜,也沒有公園熱鬧。可在我心中它卻是最美麗的,因為“我的學校,我的家園。”

校園我的家作文4

轉眼,我在這個學校裡已經生活了5年了,隨著時間的流逝,我越來越愛這個家。

走近校園的大門,一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學們只要到了校園內,就自動站成一排,按著行走的順序,走到各自的班級。乾淨整潔的校園的是同學和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園,讓你感覺到整潔乾淨。

走進教學大樓,傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸,校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕於耳。書香浸潤整個校園。不僅教室裡,走廊的牆壁上,貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片,色彩明豔,很是引人注目。校外到我這來參觀學校的老師,對我們的學校整體的佈置和同學們的學校狀態更是讚不絕口。連連拍照。

操場是我們最快樂的地方。經過一個學期的修建,400平方米的風雨操場可是我們遊戲的天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,遊戲聲,充滿了整個操場,孩子們的遊戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語一片。

學校裡最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。

校園,我的家!我愛你!

校園我的家作文5

校園,是我可愛的家。在我的校園裡,有許許多多的故事,每當我走到校園的時候,那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭,露出她那開心的笑臉。

每天的笑容都是那麼美麗,只要踏進校門,一種莫名的好心情,便會油然而生,一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班,如果你看看他們,無論多麼煩躁的心情都會頓時平靜下來。

校園的操場上有兩個是籃球場,一個是足球場。下課的時候,這裡就是我們的樂園,我們一會兒做遊戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個樂園。

校園的南面掛著很多幅同學們精心繪製的畫,可我最喜歡中間的那幅畫,因為畫上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢!

走進我的教室,你就會有一種賓至如歸的感覺,教室就像我們溫馨的小家,溫暖著我們每一個人的心,老師和同學就像我的家人一樣。

我們也是一個團結的集體。瞧,在運動會跳遠賽場上,呂興年奮力地一跳,跳出了一米九二的好成績

200米賽道上,尹哲向飛奔的野馬一般,衝向了終點,取得了第一名的佳績。最後我們榮獲了團體第二名的好成績。正是因為我們團結拼搏,才為班級爭得了榮譽。

啊,我愛我的校園,你就是我另外一個家。

校園我的家作文6

春天,是萬物復甦的季節,在這生機勃勃的季節裡,校園裡的花兒開了,草兒綠了,樹木密了,蝴蝶多了……

一年級門口有棵紫荊棘,原先還是光禿禿的,可現在,樹枝上到處是紫紅色的小花,你挨著我,我挨著你,引來了許多蝴蝶。還有幾棵樹,雖然花開得不多,但是顏色豐富,姿態多樣。有的花雪白雪白的,有的花是橘紅色的,有的花是黃色的,有的花藏在綠葉中,有的還是花苞……

還有些草啦,樹啦,它們都穿上了自己翠綠的西裝,為美化校園貢獻了一份力量。

每到大課間,操場上便熱鬧起來。同學們秩序井然地開展著各種各樣的活動,矮樹叢中的蝴蝶一會兒翩翩起舞飄在空中,一會兒有展開雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來。蜜蜂更是不甘落後,迅速地閃動著它的翅膀,轉動眼睛,快樂地張合著它的口器,揮舞著六隻小腿,不一會兒,它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。

我們的教學樓樸素整潔,美觀大方。每一座教學樓中間都會有一片很大的綠化帶。裡面有的小草簇擁在一起,有的舒展它柔韌的身軀,等待太陽撫摸它們。還有一些我不知道名字的花朵,它們個個散發出濃郁的幽香,和其它的花在進行選美比賽呢!

教室兩旁的花草樹木鬱鬱蔥蔥,在這樣的環境下學習誰能不感到輕鬆自在呢?

我愛我美麗的校園,是校園給了我一個良好的學習環境。美麗的校園,我的家!

校園我的家作文7

五年前,爸爸媽媽牽著我的手,將我這個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園,天空湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對著我開心地笑,青青的小樹林唱起了歡快的歌,高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園裡,如同走進了溫暖的家,我的心快樂而充實。

課堂上,我們盡情施展我們的才能,大膽地說出我們的見解,認真地記好我們要領悟的知識和要點。我們要讓鳥兒為我們喝彩,要讓大樹讚賞地點頭,要讓那一片片葉子上寫滿對我們的期望與鼓勵,我們會努力的。我們的努力當然離不開老師的諄諄教誨,記得開學第一天,我正在朗讀課文,嘴巴一閉一合,忽然,我的牙齒脫落了。是因為開學前幾天,我的牙齒本來已經脫了大半截可就不掉,我忙吐出來,一摸出血了!眼尖的同學告訴了老師,您立刻停下來,安慰著第一次掉牙緊張的我,還告訴我掉牙是正常生理反應,並囑咐一名同學帶我去漱口。後來聽同學們說,我走後您幾次著急地站在門外,直到我安全回來,您才長舒了一口氣。下課了,同學們雖不是很熟,卻不約而同地圍在我桌旁,關心地問我,我笑了,露出缺了一顆的牙齒。

豐富的校園生活,給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開校園的那一刻,再回頭看看我們走過的路,我相信,我們有戀戀不捨的感情,有沒有浪費時間的自豪,有對未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會成為我最美好的回憶。

校園我的家作文8

時代在進步,社會在發展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來越美麗。

學校距離我家只有幾步路遠,一年級的我踏入了自己的校園,一無所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學校不僅沒有寬大的操場,也沒有高大的教學樓。操場只是水泥地只有兩棟教學樓,光禿禿的。但是經過一年的改造,我們的學校景色變得十分優美,有小魚池,小花園,圖書館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場和教學樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運動器材,使我們有了更大的範圍運動,生命在於運動!運動使我們有更健康的身體,身體是學習的本錢,所以我想,學校的努力,會使我更好的去運動,去學習。

學校也擁有了更多的教學裝置,並且從以前教室裡只有一箇舊圖書架,到現在每個班都有一個圖書角;從以前班同學自己捐書,到現在學校買了內容及豐富的書本,真是大不同以前。使我越來越熱愛這個美麗的校園,開始熱愛體育運動,熱愛讀書。

所以利用現在我們所擁有的美好的學習環境,去努力學習,為自己更好的未來去奮鬥,努力吧。

這就是我所熱愛的校園。

校園我的家作文9

我有一個可愛而且美麗的家,那是一個大家庭,那個家就是我們的校園。

一進校門,第一眼看到的就是高大雄偉的教學樓,那是我們學習與生活的地方,教學樓前面是寬闊的操場,那裡就是我們上體育課打籃球的地方,當然,下課時,這裡也有些低年級的同學在玩耍嬉戲。教學樓左面是同學們辦的黑板報,內容極其豐富,右面是乒乓球館,每天下午,都有乒乓球的愛好者來打乒乓球,乒乓球館前是大草坪,春天,小草發出嫩芽,露出可愛的腦袋,給美麗的校園增添了無限生機。

在教學樓靠東北的地方,是每週一早上升旗的地方,鮮豔的五星紅旗在陽光的襯托下,顯得格外的紅,像燃燒的熊熊大火,那不正像中華民族共和國60年來努力拼搏的精神,愈燃愈烈。

現在,春天到了,柳樹發出嫩芽,風兒一吹,柳樹像嬌羞的少女在梳理自己的頭髮,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

在我的這個家裡,也有過快樂的事情:20xx年青少年藝術節開幕式在我們學校召開了。那一天,校園裡每個人都格外精神,變成了人的海洋,校園異常熱鬧,到處都是歡聲笑語。

這就是我的校園,它可愛又美麗,這就是韓愈國小。我愛我的校園,它是我最值得炫耀的一個家!校園,我為你自豪!

校園我的家作文10

“我們擁有綠色、美麗的操場,我們擁有靈動、智慧的課堂……。”每到週一清晨,熟悉的旋律就會迴盪在校園的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際國小,也是我的第二個家。

進入校園,映入眼簾的是一片小竹林,鬱鬱蔥蔥,一根根竹子筆直地立在那兒,像一個個士兵,精神十足。竹林旁邊有一塊巨石,上面鐫刻著:上善二字,在清幽雅緻的竹林襯托下,顯得愈加古樸厚重。

再往裡走,右轉就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹,鬱鬱蔥蔥,風一吹大樹的葉子就翩翩起舞,像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分:一部分是帶著人工草的足球場,另一部分是籃球場。一到中午,學習閒暇時刻,老師就會帶著我們去操場上運動。男生們撒歡兒地自由奔跑,女生們則三五成群聊天散步。看!有的同學在地上滾來滾去,白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了;有的同學在比賽賽跑;還有的在訓練長繩,整個操場洋溢著同學們歡快的笑聲。

穿過操場後面就是我們學校最有特色的科技館了,裡面有許多我國稀有動物標本的模型,有花色斑斕的梅花鹿,憨態可掬的.熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎,它們會帶領你領略祖國的大江南北。

親愛的朋友,我猜此刻你一定忍不住想看看我們學校吧,如果你來,我一定會如數家珍地給你介紹,做你的免費導遊。這裡的一草一木,一磚一瓦都已經深深印在我的腦海裡,我深深地愛著它,聽,“我們擁有綠色、美麗的操場,我們擁有靈動、智慧的課堂……”

校園我的家作文11

我的學校在合肥市和平國小。從遠處眺望,和平國小就像一扇大門,這扇大門是為我們的未來敞開的門。而從近處看它是那樣的雄偉,壯觀。

學校的正中央就是教學樓,一進大門,就會被朗朗的讀書聲所感染,學校分為前樓和後樓,都有六層,前樓是二、三、五年級,後樓是四、六年級,每次上下樓我們都能做到秩序井然、靠右行的好習慣。

學校的東邊是寬敞的操場,草坪上畫有足球場的線,還有足球框,每當我們上體育課,就會在那踢足球。足球場旁邊是一條環形跑道,全長200米。操場的西邊是升旗臺,每週的星期一我們就要舉行升旗儀式,紅紅的五星紅旗冉冉升起。操場的南邊有健身器材,有許多同學在那邊玩耍。操場的東邊是看臺,每當舉行什麼活動,我們就坐在看臺上觀看。

學校的西邊是停車場,還有籃球架,有時放學時我們就去打籃球。

我不僅有一個美麗的校園,還有一群關心我的人。 有一次,我腳不小心崴到了,有的同學扶著或揹著我下樓,我非常感謝他們。還有一次,我考試沒考好,老師把我叫到辦公室去分析失分原因,我知道,嚴厲的背後是對我的負責。

我愛我的學校,我愛我的同學和老師。

校園我的家作文12

我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規範化學校。

校園四周都是綠色的圍欄,西門的牆上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發學習的美麗圖案,使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園裡種著許多名貴樹木,操場上以往到處是垃圾的現象不見了,取而代之的是乾淨整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓,大樓裡有現代化的教學設施,如計算機室,多媒體教室,閱覽室等。

老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界,把我們一個個知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學校,我更感謝不圖回報,無私奉獻的老師!

啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這裡,我們養成了發奮努力、團結友愛、講究衛生、遵守紀律的好品質。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經營,我們就能在家裡快樂成長。

美麗的校園我的家,我愛我家,更愛我美麗的校園!

校園我的家作文13

夏哥哥剛走,秋姐姐就來了,她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

從教學樓上下來,我們穿過噴泉,登上紹興樓,就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼裡,我們看到遠處黃澄澄的稻穀成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍的天空飄著白雲,一群大雁悠閒地飛來,它們還在天空變換著自己的隊形呢!

下了紹興樓,就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇,五顏六色的花兒開得真歡!這些花兒遠遠望去就像一隻只蝴蝶,把我們的玉沙國小襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹,它一年四季守衛著身旁的金鑰匙。

經過了美麗的中亭噴泉,穿過教學樓走廊,我們來到了寬敞明亮的五星廣場,廣場是用大理石砌成的,廣場中央有顆巨大的星星,它在陽光的照耀下光彩奪目。

繞過花壇,來到綠草如茵的運動場,同學們在那裡盡情地踢著足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……

這就是我們美麗的玉沙國小,她的美麗說也說不盡,希望你有機會來我們的學校細細玩賞,我一定會給你當回小導遊。

校園我的家作文14

我的學校是屹立在豐收路南面的一所國小,這個學校每天都充滿歡聲笑語,我很喜歡這座學校。

一進大門,一陣花香撲面而來,我抬頭一看,在校園的南邊有一個小花園,一到春天,小花園裡的花就都開了,它的顏色很多,紅的、黃的、紫的、粉的等等,每到這個季節,校園裡的小花園都會成為校園裡一道靚麗的風景線。

花園的後面是升旗臺,每到星期一,我們都會站在升旗臺,唱著國歌,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起之時,我就非常興奮。

升旗臺的後面是學校,每當我走進校園,一陣朗朗的讀書聲就從教學樓裡傳來,我在三樓的四二班上課,每天下課都和好朋友一起玩耍,非常開心。

走過教學樓,就是後操場,我們的操場有一條200米的水泥跑道,每節體育課,我們都要跑五圈,在跑道中間,有一塊草坪和籃球場,我也會去打籃球,我很開心。

啊! 我們的校園真美麗。

校園我的家作文15

瞧,粉紅的櫻花,碧綠的楊柳,美麗的小池塘……這是哪兒呀?沒錯,這就是我的美麗校園——金陵國小。

踏進學校開闊的大門,首先映入眼簾的就是一排排美麗嬌豔的櫻花。瞧!那一朵朵迎風綻放的櫻花有的紅,有的白,有的粉,好似一個個跳著芭蕾舞的妙齡少女。定睛一瞧,又好似一個個團結友愛的兄弟姐妹……真是漂亮極了!

繼續往前走,你會看見一個古色古香的小池塘,一群小魚在池底歡快地遊著。一到初春季節,天氣回暖的時候,偶爾還會有幾隻麻鴨游過來。它們時而嬉戲,時而飲食,時而“嘎嘎”地叫著,彷彿正在興致勃勃地談論著什麼。我們這群淘氣的學生們最愛戲弄麻鴨了。有的同學會從盆裡拿些食物,躲在附近的草叢裡來引誘飢餓的麻鴨。其中會有幾隻麻鴨大搖大擺地走到這裡嗅嗅,走到那裡聞聞,不一會兒就找到了你。它們先是在遠處看看你,生怕你會襲擊它。等到確定好“敵方”無惡意後,它們就會走到你身邊,小心翼翼地靠近你。最後再飛快地叼起食物,一溜煙的跑走,享受美食。我們就這樣逗著這群可愛的麻鴨,一看到它們逃跑時的情景,我們就會哈哈大笑起來。你說,是不是很有趣?

圍著池塘走一圈,會有一條小路,沿著小路再繞個彎,就會看到我們的教學樓了。此時,朗朗的讀書聲,動聽的歌聲,同學們的喧鬧聲全部傳入你的耳朵,一場交響樂就這樣動聽的縈繞在耳邊!

這麼清新、舒暢,又充滿書香氣息的校園,怎能讓我不愛呢?

標籤: 集錦 校園
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