付老師二三事作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的付老師二三事作文，歡迎大家分享。

付老師二三事作文1

今年的暑假過得既充實又有趣，要說最大的>收穫是：學會了游泳。暑假一開始我就報名參加了第一期游泳訓練班，18天的游泳訓練，我從不敢下水，到會游泳，經過了艱苦地努力，才換來了成功的笑容。我的第二大收穫是：開始學寫日記。我把每天最特別的事記下來。整個暑假共寫了日記40篇，內容還很新鮮，有做實驗過程的記錄，學游泳的感受，自己編的兒歌和生活中的有趣事等。寫好後我還讀給爸爸媽媽聽，他們還直誇我寫的好呢！

暑假裡我還參加了“劍橋英語”訓練班，學完了預備級的下冊，現在我已能寫所有英語字母，能說一些英語單詞，有些還能寫呢！

除參加訓練班外，我每天早上跟爺爺去跑步，白天認真完成暑假作業，複習已學過的知識，預習二年級語文、數學，再看一些課外書。平時我也主動幫家裡做些家務，還學著自己洗頭、洗澡和洗衣，做到自己的事情自己做。

付老師二三事作文2

我有一個喜愛的數學老師，他長相帥氣，身姿挺拔，帶著一副金絲眼鏡，總是掛著一副笑臉，和藹可親！我和付老師相識於今年暑假，時間雖然不長，但留給我的印象極深，給我的幫助也很大！

雖然他是一個地道的唐山人，但他可是清華大學的博士後，這麼高的學歷對於我來說真是遙不可及呀！他的數學水平是一流，彷彿沒有什麼難題能夠難倒他。

第一次上付老師的課，是在今年的`暑假，由於疫情的影響，我們沒有辦法正常上課，所以只能接受網路學習，通過軟體我只能聽見付老師的聲音，他的聲音那麼開朗，而且上他的課一點也不覺得枯燥無趣，他的教學方法十分幽默風趣，常常用有趣的語言將我們帶入課程，整理筆記，做練習，我們都是情緒高漲，爭先恐後。有時在課下，他會給我們講一些他大學時期有趣的小事情，每次都把我們逗得前仰後合，那時我就猜測這麼有趣的老師到底是什麼樣呢？

後來終於見到他了，真是和我想象的一模一樣。付老師的課堂也很有意思，他經常給我們出難題，讓我們分成小組比賽，誰能先回答出問題就會給我們獎勵，那種絞盡腦汁拼命想出來的題最後能得到老師的肯定，那中愉悅的快感說不出的暢快淋漓。

我要跟著付老師一步一個腳印的學習，努力提高自己，使自己緊跟著老師的步伐朝著更高的目標努力！