有趣的嘉年華作文(4篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的有趣的嘉年華作文，歡迎大家分享。

有趣的嘉年華作文1

星期一我們是毛毛蟲嘉年華活動，毛毛蟲嘉年華就是我們用成長幣去買學校準備的禮品。

下午，我和林銘源、薛淦興高采烈的去了“玩轉古詩”的考場，我考的是八陣圖和鳥鳴澗。薛淦考到的是小兒垂釣和山居秋鳴。

我們去的第四個是趣味數學的教室，我在那裡看到了我最喜歡的題目—數獨。我拿了全A。

我去完趣味數學的教室就去了毛毛蟲嘉年華，我一共有220元，我先到了二（7）班買樂高，買了一個是樂高生化戰士的.隊長和星球大戰裡的首領，也是裡面最強的決地武士。

第二個是去二（3）班買棋，我買了一個彈珠檯和一副大富翁。我還去把我全A的考試票給交了又拿了30元，然後，我又去一樓去買了西米露，；我回到班級後，楊銘遠媽媽跟我說10元能買我們班的筆，我就飛快的跑了過去，現在問到筆要20元，結果我還是用10元買到了一支筆。

活動結束了，所有人都覺得很開心！

有趣的嘉年華作文2

校園裡彩旗飄揚，紅旗盛裝，嘉年華繽紛亮麗。多麼盛大的嘉年華，多麼亮麗的遊行活動，在這鳥語花香的校園裡盛大開幕。

下午一點整，校園嘉年華遊行活動開始了，安排是這樣的一、二、三、四年級在教室裡活動。五、六年級在操場上進行活動。校園裡的同學們沸騰歡呼，拿著校園嘉年華遊行活動劵，開始進行遊行活動。

我先在自己班裡玩“比眼力”的遊戲，遊戲的規則是：桌子上有五根筷子，而與桌子垂直的地面上有一個瓶子。你拿著筷子瞄準瓶子把筷子往瓶中投，看你能投中幾根。我剛開始覺得挺簡單的，可是，當我開始玩的時候卻遇到了困難。我開始拿著筷子好像已經對準了，但筷子好像活潑的小精靈，左跳跳，右蹦蹦就是不落進瓶中，總是與我作對。一根、兩根、三根......唉！連最後的一根也沒有進。

玩了這個遊戲我明白了一個道理：眼睛要保護好，視力很重要。我以後一定好好保護眼睛，好好保護視力。這個有趣的嘉年華使我難忘。

有趣的嘉年華作文3

時間飛速，一個學期即將結束。期盼已久的嘉年華又來到啦，下午下課鈴聲一響，我飛快的奔向活動的場地。

我們的嘉年華有五個專案，我最喜歡玩轉古詩。我在玩轉古詩表現很好，獲得了一個A，我覺的很開心。

在識字樂園裡，我太緊張，沒有發揮好，沒有得到A。我決定在明年嘉年華所有的專案都要得優。

我把所有的專案都完成後，我就來到了兌換禮品的地方，這是我們最激動人心的時刻。因為我們可以用成長幣來兌換自己喜歡的禮物，而且這些成長幣都是我們用一個學期的努力得到的好成績來積累得。我可以用自己賺的成長幣去買自己的東西，這樣的感覺真好啊！我真的好開心啊！

首先我到二樓，有各種各樣的禮品等著我們，還有各式各樣的玩具等著我們挑選。所以我兌換了嚮往已久的玩具樂高，後來我跟同學到一樓又兌換了很多美味可口的食物，並和同學們分享樂了美味的食物。

今天歡聲笑語又難忘的嘉年華就這樣結束了。

有趣的嘉年華作文4

星期一的下午，我們一二年級正舉行嘉年華活動。同學們正熱火朝天的玩著各種專案。有關於數學的、語文的、英語的知識活動和整理專案。我最喜愛的專案是繫鞋帶和系紅領巾，因為這些既輕鬆又簡單。

我們現在正用成長幣買東西呢，這成長幣可是我們整個學期辛辛苦苦賺來的。拿著這些成長幣能買到蝸牛、小龍蝦、冷飲、冰淇淋等等……我用成長幣買到了兩隻龍蝦，但是為了買龍蝦我把其他東西都賣光了。我還剩下一些成長幣，但是成長幣不能留到明年，我很傷心，一年賺到的成長幣都沒用了。本想帶點成長幣留作紀念，可惜都被老師收走了，真讓我失望。