一次有趣的試驗作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一次有趣的試驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的試驗作文1

今天午第二節課，我們班上做了一次有趣的試驗。

老師提著一個粉紅色的袋子走進教室，把袋子放在講臺上對同學們說：“想不想知道袋子裡裝的是什麼呀？”，同學們齊聲喊道：“想！”。“那就說芝麻開門吧！”，老師說。同學們興高采烈地說：“芝麻開門！”。“大門開啦！”，老師一邊說一邊拿出袋子裡的東西。一看，原來是六個雞蛋，同學們的嘴都變成了“O”字型。這時老師問：“有誰知道怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋？”第一位同學說：“在耳邊搖一搖，咚咚響是生的。”第二位同學說：“髒的是生的。”第三位同學說：“用手讓雞蛋轉動，轉的好是熟的，轉不好是生的。”

老師點了幾個同學上來做試驗。第一個同學掏出一個雞蛋，在耳邊搖了搖。說：“這是生的。”第二個同學用同樣的方法試驗得到了同樣的結果。”說明這種方法是對的。那麼第三個同學說的方法是否對呢？於是，我拿了一個雞蛋在桌子上轉動，雞蛋搖晃了幾下馬上就倒了。說明這個蛋是生的。因為生蛋被扭動時，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉得不穩。

通過這次試驗，我學會了兩種鑑別雞蛋的方法。心裡特別高興。

一次有趣的'試驗作文2

今天，陳老師讓我們分辨她帶來的杯子裡的無色東西。

首先，陳老師在每個杯子上標上序號，好讓我們容易分辨。接著，陳老師讓我們看，我們看第一杯和第二杯時都看不出來，因為那兩杯太像了，簡直就是雙胞胎，但我們看第三杯時一眼就能看出是雪碧，因為只有雪碧才會有那麼多氣泡，冒出一個個“小球球”，這們我們通過看知道了第三個杯子裡裝的是什麼。然後，陳老師讓幾個同學上去聞，他們都感覺第一杯酸酸的，很刺鼻；第二杯淡淡的，跟顏色一樣無味；第三杯有點像檸檬味。陳老師也讓我上去聞，我感覺聞第一杯的時候鼻子癢癢的；聞第二杯的時候也跟其他同學一樣淡淡的；第三杯靠近一聞，啊，香香甜甜的，這樣通過聞我們知道第一杯是醋，是因為醋是酸酸的，非常刺鼻，還知道第二杯是水，是因為水是淡淡的。接下來，陳老師還讓幾個同學嘗，看他們喝醋之後的樣子笑得我們合攏嘴，還有人居然將喝下的醋給吐了，連陳老師都哈哈大笑；看他們喝雪碧的樣子連我們的口水都不住地流下來了。

這次試驗使我非常開心、興奮，還讓我知道怎樣辨認東西的方法。

一次有趣的試驗作文3

一次有趣的嘗試我的一生做過無數次嘗試，可有一次卻讓我記憶猶新，雖然這次不是什麼驚天動地的大事，可在我看來，就是一樁有趣的事． 那是一次暑假，我正在看書，忽然就瞄到一個不起眼的小地方 寫著一個讓我難以置信的實驗，就是把一個雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書上說的作了起來．我先在一個有一點水的杯子裡放了一點醋,再用酒精灌滿,把雞蛋放了進去,可過了好幾分鐘了,雞蛋沒有什麼變化,我納悶了,就又把書讀了一遍,這回,我可是徹底讀懂了,原來是水在作怪,我就又做起了實驗. 我先拿了一個有殼的大雞蛋，把它放在一個空杯子裡，又在杯子裡放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過了一會兒，我去看雞蛋，蛋殼有點變色，也有點軟了．我就繼續等．又過了一會，我把雞蛋撈起來．哇！雞蛋真的變透明瞭，我又按照書上說的，把雞蛋放在清水裡泡了十來分鐘，撈起來看，這時候的蛋黃，真象一個紅心蘿蔔。這次的嘗試這是太有趣了！

一次有趣的試驗作文4

在我進入國小的四年中，做過的試驗有許許多多，其中，最令我印象深刻的而且感興趣的是＂土豆試驗＂了。

記得那是一個陽光明媚的上午，科技老師笑容滿面地走了進來，說：＂如果我說人的手上有很多細菌，你們相信嗎？＂我和同學們都仔細地看了看自己的手，個個面面相覷，紛紛搖頭表示懷疑。一向不服輸的小明舉起雙手說：＂老師，你看我的手上課前剛洗過，這麼幹淨，怎麼會有細菌？＂老師和藹地說：＂既然你們都不相信，那我們就來探究一下吧！＂

老師拿出土豆和美工刀。我一看有點不以為然。暗想：小小的土豆能有什麼作用，怎麼能測出細菌呢？同學們都既興奮又緊張地看著老師。老師先把土豆洗乾淨，再削皮，然後切片，最後在土豆上按一個手印，試驗就完成了。

我們看了以後全都磨拳擦掌，躍躍欲試。我半信半疑地按著老師的方法去做，先用刷子把土豆刷乾淨，正當我準備切土豆時，不知怎麼腦海裡突然出現了我第一次用美工刀的情景：那天，我用美工刀裁紙，不小心劃到手了，頓時血流不止。我嚇得手足無措，哭了起來。幸好老師及時幫我止血包紮。從此以後，我再也沒有碰過它了，我膽怯了想：還是別去招惹它吧！讓同學代勞吧！可轉念又想：＂我就這麼輕易被嚇倒，不行，我一定要戰勝自己。＂於是，我鼓起勇氣，拿起美工刀小心翼翼地切了一刀，一片土豆應聲而落。我欣喜地拿起土豆片，用手指在上面使勁地按了一個指印，把它放進培養皿內，再蓋上蓋子交給老師。我如釋重負地做回座位，此時才發現手心全是汗。

經過兩天的漫長等待，終於到了揭開謎底的時刻了。我們迫不及待地開啟自己的培養皿，驚奇地發現土豆片被我們按過的地方出現了一個黑點，老師指著黑點說：＂這個黑點就是你們手上的細菌生長繁殖的結果。

噢！我明白了，原來土豆是用來給手上細菌創造一個生長的載體。我們的手上原來有這麼多細菌啊！我以後一定要勤洗手，注意個人衛生。

大自然真神奇啊！有很多奧祕等著我們去探究發現。我要更加努力學習，掌握各種各樣的知識，探索奧祕。

一次有趣的試驗作文5

今天，我在書上看到了一個有趣的小試驗：分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色，我看得津津有味，越看心越癢，最後決定親自試一試。

我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽，又從消毒櫃裡拿了一把勺子。試驗開始了！

我照貓畫虎，先把勺子裡的鹽和胡椒粉舀進一個乾淨的碗裡，用勺子攪拌均勻。為什麼要攪拌均勻呢？因為我希望可以讓試驗更難一些。然後我又從書桌上的筆筒裡拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要幹什麼，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！

接著，我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦，直到尺發熱，再趕緊把尺移動到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯？怎麼沒反應？摸摸尺，冷的，哦，應該讓塑料尺變得更熱，想著，我又用尺在頭皮上繼續摩擦，熱了，我趕緊把它再放上去——啊！成功了！噼裡啪啦，一些顆粒被吸了上來！如此反覆，我成功地把它們分離開了。仔細一看，是胡椒粉被吸了上來。

為什麼胡椒粉會被吸上來？我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。因為靜電。為什麼鹽沒有被吸上來？因為胡椒粉的比重比鹽輕。

科學真神奇！我一定要好好學習，將來為人類做貢獻！

這真是一次有趣的小試驗！