【實用】我的成長國小作文400字3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的成長國小作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的成長國小作文400字 篇1

家是避風的港灣，家是成長的搖籃。我這株小苗，在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋，我的茁壯成長離不開溫暖的家。家裡之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛，在這些愛的呵護下，才使我能夠健康成長，不誤入歧途。

媽媽——家中最勤勞的成員，她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關懷的話語滔滔不絕：“今天冷不冷啊？”“今天的作業多不多啊？”“今天晚上早點回來啊！”“今天的作業還沒做完呢，玩什麼玩！”“今天的作業做完了就不知道複習嗎？”……她把愛轉化為“今天”式的嘮叨，當然也有別的“款式”的。因此，每當我在偷懶的時候，她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”，讓我不得不好好學習，取得好成績。

爸爸——家裡的頂樑柱，他的愛是嚴格嚴厲的，這種愛要是太多了我可受不了！不過，他平時很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實實的把我教育了一頓。當時，我從他的言語中得知了全家對我抱有多麼大的期望，並且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了，可得很厲害，他卻說：“不許哭，哭有什麼用？社會上不需要只會哭的人，哭只會讓別人更瞧不起你！”後來他說什麼了，我不知道，因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以後，我的學習更可苦了。

我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助，被及時叫醒，因此我能夠健康成長。

我的成長國小作文400字 篇2

隨著時間的`推移，我一天天長大了，變得越來越懂事了，我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對我的關心與愛護。在寒冷的冬天，媽媽天天頂著刺骨的寒風騎著電動車送我上學，接我回家，臉上凍紫了，手上長了凍瘡，她卻從沒一句怨言。有一次我從她手中接過書包，觸到她長滿凍瘡的手時，不禁眼睛溼潤了。心想：多好的媽媽呀！我一定要好好學習，以優異的成績來回報媽媽。

父母。老師。同學給了我溫暖的愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學楊陽的身上，是一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷著對楊陽的關愛之情，把錢投進了捐款箱裡，我心想：錢雖不多，但它代表著我的一顆愛心，飆到了我的一份心情！

這一樁樁令人回味無窮的往事就是我成長路上留下的一串串閃光的足跡。它們時時這樣鞭策著我：人生成長的道路很漫長，更高的目標還在前面，我得更加努力的去追求。

讓我在快樂中成長，與小荷一起成長！

我的成長國小作文400字 篇3

成長的道路是快樂，只要你存有一雙善於觀察、善於發現的眼睛，快樂其實無處不在。

題目中的快樂

晚上，我在拼命地寫作業，可我卻漸漸放慢速度，因為我碰到了一道難題，慘了，要來不及了，我鼓勵自己，說自己一定會解出來了，我冷靜下來，仔細看題，終於想到方法了，“太棒了！”我在心裡高興地想著。

同學中的快樂

“劉柯辰，你的資料夾不錯，在哪裡買的，能幫我帶一個嗎？”到了班級時，總有四五個同學找我幫忙。“沒問題！”我高興地說。第二天我便帶來了資料夾，給了他們。“謝了，老劉！”同學高興地說。“不用謝！”我也笑著說。因為在我眼裡，幫助他人是一件高興、自豪的事。

課堂中的快樂

上語文了，我們馬上準備好工具，書本，便立刻坐好。“好，第七組可以加分。”老師高興地說。我們也很高興，因為自己可以加分了。“學了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情？”老師問道。老師剛一說完，便便把手舉得高高的，因為這個問題我已經做足準備了。

“好，你來回答。”老師叫我。我高興地站起來，將問題流利地回答一遍。“他回答得很好，大家給他掌聲！”同學們便為我鼓掌。此時，我把頭低了下去，生怕同學們看到我高興的表情，可我的心裡美滋滋，一是我的發言得到了老師的肯定；二是自己發言加分了；三是同學給了我掌聲。

快樂其實無處不在，只要你心存一顆熱愛生活的心，善於觀察、善於性感同，你一定會收穫成功。