【推薦】熟悉的同學的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的熟悉的同學的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的同學的作文 篇1

在我六年充滿歡聲笑語的國小生活中，遇到過許多同學，他們各有不同的特點，但是我記憶猶新的的同學還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我後面的那位同學杜昌緯。他是班上最胖的一位，論到吃飯沒有人能比得過他，導致他現在的嚴重後果——未滿十二週歲就有了七十公斤，（現在還在無限增長中）！家長讓他減肥他也是三天打魚兩天晒網仍舊死性不改。

我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次，老師讓我們背一個魯迅的資料袋，杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“鬥志昂揚”的到組長那兒背書了，過了一會兒，我見杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”，我問組長杜昌偉為什麼還沒有背完，組長說他這是背的第六次了。後來，杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊，便敗下陣來。我只背了一次就過關了，而我們的杜前輩卻和文字打持久戰，第十次才僥倖勝出！！！我想：這真不愧對於我們的四大偉人之一，這種背書速度大概已經打破吉尼斯世界紀錄了吧！

他不但十分偉大，再給他帶一個邋遢大王的“名譽頭銜”一點也不誇張。

他的頭髮可以和雞窩相媲美，和宋江一般黑，成天不是摳鼻孔就是吮手指，不是吃欠皮就是啃指甲，好像認為自己的手五味俱全，極其美味。他還丟三落四，桌子裡有一大堆廢紙廢試卷，書包裡也十分亂，以至於他不是丟試卷就是丟本子，桌子上簡直是一個小型麻將桌，到處是爛本子破書。

杜昌偉是我們班舉世無雙的人物，他在我心中留下了深深的烙印。

熟悉的同學的作文 篇2

我最熟悉的同學也是我最好的朋友——羅惠！她是一個非常活潑可愛的人。

她中等身材，不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當她開始走路時，一對小辮子總是在她頭後頑皮地跳來跳去。一雙眼睛不大，卻充滿靈氣。歪著一張小嘴，顯示出她倔強和好勝的天性。只要她笑，就露出一口白牙。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。

她上課認真聽講，積極舉手發言，但有時也忍不住說“心不在焉”。如果她被批評，如果你偷偷回頭看她，你會發現她紅的臉更紅。如果她發現了你，會偷偷對你吐舌頭。

她的英語很棒，英語閱讀流利標準。只要早讀有英語課，她就會帶我們去早讀。她清脆、甜美、流利的英語讀起來非常優美，所有的`學生都饒有興趣地讀給她聽。

羅惠不僅學習好，而且是我們班的班幹部！她熱愛集體，關心同學，是我們老師得力的小幫手！我們和我們的老師都喜歡她。

我有一個同學叫鄭，我們習慣叫他阿飛。他有一個低鼻子，短而閃亮的頭髮，一張小嘴和一雙大黑眼睛。

因為他坐我前排，我們經常一起玩。

他總是爭第一。記得有一次我寫完了班級作業，他卻堅持說他是第一個。我懶得和他爭論這種事，就讓他先來。

他也很幽默，經常讓我們哭笑不得。有一次下課，他在紙上畫著什麼，一邊畫一邊用手擋住。我問他在幹什麼，他投來神祕的目光卻不出聲，我就故意不理他。過了一會兒，他拿出紙，問我們:

“你知道我畫什麼嗎？”

我覺得他畫的像個方盒，就說“方盒。”

他搖搖頭。

這時，他的同桌謝也插話道:“廣場？”

他仍然搖著頭。

我和謝異口同聲地問:“那是什麼？”

他笑著回答:“果凍！”說完還用舌頭不停地舔著自己的嘴，舔著，發出一聲像是美味的“嗥叫”。

我和謝對視一眼，然後看著正在做可愛動作的阿飛，狂笑起來。

這是鄭，我最熟悉的同學！

我有一個熟悉的同學，他是個小男孩，12歲，身高1.84米。在解放路實驗國小，他長著鵝蛋臉，亮晶晶的黑面板，彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張大嘴，臉上有兩個紅色的小酒窩，像兩個紅蘋果掛在臉上，露出兩排整齊的牙齒，微微笑著。他叫“王正偉”。

他的愛好是游泳。當他進入水中時，他覺得自己像一條小魚，擺脫了詹妮弗。雖然他說他有時會喝幾口水，但他仍然很開心。每週游泳課成為他最快樂的時光。

他學習也很認真。老師每次上課提問都是主動發言，能認真完成作業:不會的問題總是自己動腦，從來不抄別人的話。他漂亮整潔的字經常被老師誇！

記得有一次下課，我想和他玩，他還在認真看書。我說:“看什麼，一起玩！”他還在認真讀書！

這是一個可愛而認真的男人。喜歡嗎？

在充滿歡笑與歡笑的六年國小生活中，我遇到了很多同學，其中我最熟悉的同學不僅是班裡四大風雲人物之一，也是有名的邋遢大王——坐在我後面的同學杜昌偉。他是班上最胖的一個。說到吃東西，誰也比不上他，導致他現在的嚴重後果——他12歲之前有70公斤(還在無限增長)！父母叫他減肥，他也釣了三天魚，晒了兩天網。

我們班有四個偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次，老師讓我們背一個魯迅資料袋。杜長偉迅速瀏覽了一遍，背書給組長。過了一段時間，我看到杜長偉還是沒能“凱旋而歸”，去“支援”。我問組長為什麼杜長偉沒背完。組長說這是他第六次背了。後來杜長衛也擋不住言語的猛烈攻擊，被打敗了。我只考過一次，但是我們的前輩杜甫，用文字打了一場持久戰，僥倖贏了第十次！！！我覺得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀錄。

他不僅偉大，給他帶來一個不修邊幅的國王的“榮譽稱號”也不為過。

他的頭髮堪比雞籠，黑得像宋江。他要麼整天摳鼻孔，要麼整天吮手指，要麼整天啃面板、啃指甲。他似乎覺得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙，他的書包太亂了，他要麼丟了紙，要麼丟了書。桌子是個小麻將桌，擺滿了爛書和破書。

杜長偉是我們班無與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。

我最熟悉的同學姓王明小龍。他是我們班的班長。大家都喜歡叫他王大。

他是我們班最認真的學生。每次去上課，他總是聚精會神地聽老師講課，眼睛盯著老師，不停地記著手中的筆，表現出極大的投入。即使在業餘時間，他也曾津津有味地“嘗”過一本名為《小虎隊歷險記》的書。身後的同學開了個玩笑，拿起筆，用筆摸了摸他的後背，他一動也不動，好像什麼都沒發生。後面的同學見他一動不動，繼續用筆在他背上拍。連續幾次後，他終於忍不住了。他回頭對開玩笑的同學說:“你不是書也不用擔心。”後面的同學聽完笑著說:“真的是書迷！”

王小龍不僅讀書做事很認真，而且很謙虛。有一次，我們班給優秀學生投票。結果王小龍得票最多，排名第一。大家都來祝賀他的時候，他悄悄走到班主任面前說:“我棄權不參加優秀學生評選。”我們班的其他學生都很驚訝，心想:成為一名優秀的學生是我們的夢想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說:“戒，你是精神病！”但他說:“我覺得我做得不夠好。我要把機會留給別人。”這時，罵他的同學臉紅了，羞愧地低下了頭。頓時，教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲，學生們讚許的看了他一眼，豎起大拇指...

我最熟悉的同學，王小龍，雖然只有十一歲，但他從不向學業屈服，在榮譽和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優秀學生。

熟悉的同學的作文 篇3

在我眾多的同學中,我最熟悉的人是向東.他長著一張有稜有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個勤奮好學的好同學.你別看他瘦,他的體育還很不錯喲.特別是乒乓球打的那才叫個好.他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來又休閒有精神.你問我為什麼這麼熟悉他,因為我們是好夥伴呀!今天不說他的勤奮好學,也不說他愛好廣泛,就說說他的知錯就改吧!

有一次,向東在教室裡玩火柴,教室裡有很多易燃物品----書籍和紙張,同學們很驚慌,CJC同學跑去告訴老師.黃老師對這種不顧後果的做法很生氣,責令他到德育處去.倔強的向東堅決不去,僵持了半個小時,黃老師讓步了,說:"那好,你有兩個選擇,第一,到德育處去;第二,以後不能再犯,我請全班同學監督,再犯必重處!"向東選了第二,以後果然沒有重犯.人們常說:人非聖賢,孰能無錯?我想就是聖賢也不能不犯錯吧!關鍵是看改錯的態度.我還是喜歡和向東玩,不但學習他身上的優點,還要吸取他的教訓,以免重犯.