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高興的作文500字5篇

高興的作文500字5篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高興的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高興的作文500字5篇

高興的作文500字 篇1

“20xx年的第一場雪,比以往時刻來得都晚一些……唉,怎麼杭州就一直不下呢?我都已經好久沒有好好玩一回雪了!”。記的昨天下午我還在埋怨著老天爺,但是今天,他給了杭州一個驚喜。

今天一大早,我就拖著拖鞋,打著哈欠來到衛生間刷牙洗臉。“唉,快來看啊!”突然,我爸大叫一聲,把我的瞌睡蟲全給趕跑了。“哇噻”,面前的雪景令人情不自驚地讚歎起來。一夜的工夫,大地、樹枝、房屋、汽車……。都披上了一件毛聳聳的、雪白的、比任何東西都美麗的“雪”大衣。萬物都被這片片晶瑩剔透的雪花所覆蓋,銀裝素裹,美麗絕倫。

面對眼前這一副如詩如畫的美景,我心裡是無比的興奮和無比的激動、無比的高興。真恨不得立馬就飛到雪地裡,痛痛快快地玩一場。但是我還得先吃了早飯。我今天吃飯特別快,因為我的心早已不在了飯桌前,而是早早地飛到了雪地裡。人家關羽“人在曹營心在漢,”而我是“人在吃飯心在外。”我想,我今生永遠忘不了我痛痛快快玩雪的那個場面。我先在這裡抓一小團,在那裡抓一小把,然後把它們放在手裡一起揉,揉結實了,再放在雪地裡滾啊滾……鵝毛大雪依舊飄飄,你一會兒,我的大衣上就沾滿了雪花。也不知過了多久,沾在衣服上的雪花溶了,衣服溼了一大片兒,但是我不在乎,雙手凍得紫紅紫紅的,我也不在乎,因為我愛雪,因為我喜歡雪!

這一天,高興!這一天,快樂!因為我愛雪,我喜歡雪。

高興的作文500字 篇2

7月30號下午1:30,我去婦女兒童活動中心,參加了小提琴9級的考試。

這次考級,並不像以往那樣只是單單的考級了,它還有一層意義呢,它也是一次面試,如果在這次考級中表現較為優異琴童,就可以拿到山東省音協建立的愛樂交響樂團的報名表呢!!拿到報名表,在通過一次面試,就可以加入這個交響樂團了!於是,考試之前的練習,比以往認真了許多,因為我想加入這個樂團呀!

轉眼間,考級的時間到了!來到婦女兒童活動中心,發現有很多考生都來了,我找到自己考場的領隊,站好隊,進入了考上外的等候室。在考級之前,我突然特別特別的緊張,我以前已經參加了4次考級了,緊張是有那麼一點兒,可也從沒這樣緊張過呀?我是0079號,等了不一會兒,就該我了。進了考場,先給兩位評審老師遞上准考證,再打一個招呼,就開始表演我的考級曲目了。不瞞著大家吧,我站在那兒的時候,都站不穩,直打哆嗦,不過呢,進展還比較順利,兩位評審老師的臉上也露出了微笑,我也平靜了許多,不過10分鐘,考級結束了,但我還是很緊張,因為我不知道自己到底能不能拿到愛樂樂團的報名表,再拿回自己准考證的時候,老師竟然把愛樂樂團的報名表給我了,oyeah!那一刻,我激動極了!看來,我的努力沒有白費喲!

8月18號,就要迎來教委的10級考級了,我一定要好好努力,爭取取得更好的成績

高興的作文500字 篇3

上個星期天下午,我爸爸媽媽休班。媽媽對爸爸說:“你看,咱們平時都沒空陪瑞瑞玩,今天就陪她玩會吧!”爸爸轉身對我說:“瑞瑞,咱們來玩一個有趣的遊戲——夾豆豆吧!”我一聽要玩遊戲就開心地說:“好呀,好呀”!

原來,夾豆豆遊戲就是拿一個盤子,裡面放滿豆子,再拿兩個盤子各放在參賽者面前。參賽者拿著筷子去夾豆子,夾到的豆子放在自己面前的盤子裡。三分鐘後,看誰盤子裡的豆子多,誰就勝利了。我和爸爸聽了,都摩拳擦掌,擺出一副必勝的`樣子。

第一局,媽媽把所有需要的東西都拿上了桌。遊戲開始了,爸爸拿著筷子向豆子夾去。剛開始爸爸夾的很不好,夾的豆子,一會兒到這,一會兒到那,那是一個個淘氣的小豆子,在爸爸的手下,竟然變得乖巧起來,爸爸一個一個的夾一個一個的個的放。可再看看我的盤子裡一個也沒有,我開始心慌了,可是越慌筷子就越不聽使喚,只聽媽媽說時間到。我心想這還用數嗎?我嘴裡丟下一句:“不玩了,真沒勁!”就跑到沙發上去看電視了。

媽媽走過來對我說:“瑞瑞,才玩一局就不玩了,再來一局吧!”我聽了媽媽的話,決定再和爸爸賭一局。

第二局開始了,我變得謹慎起來。我鎮定自若的夾著每一顆豆子,輕鬆地放著每一顆豆子。可爸爸好像驕傲了似的,一個個的豆子又淘氣了起來,又從爸爸的筷子下溜了出去。又聽媽媽說:“時間到。”我的豆子已經有十來顆了,而爸爸的豆子只有兩顆,我開心極了!

我玩了這個遊戲,明白了,做事情不能心急,不能怕失敗,努力後才能成功。

今日我再回想起了這件事,還別有一絲絲快樂,這件事一直浮現在我腦海中!

高興的作文500字 篇4

最高興的事莫過於六年級時候的一件事了。

那一天同學們知道了老師的生日生,一些比較機靈的同學就提出:“到老師生日的那天,我們給她慶祝慶祝,不然以後就慶祝不成了,因為我們快畢來了,而且以後可能見面都不能見到了。”我們就對錢準備買蛋糕,一人對兩塊錢,對完後發現錢有點少,因為我們班一共才二十多人,四十多元錢。然後,我們就重對兩塊錢變成了三塊錢,這樣錢就夠了。剛成功做完一件事,又一個問題出來了:誰去買呢?光這件事也商量了半天!最後讓一位同學的爸爸買,這位同學的爸爸在縣城裡工作,讓他捎回來最合適不過了。現在真是萬事俱備,中欠東風啊!我們只能待等到老師生日的那一天。

經過漫長的等待,終於等到這一天了,本來準備晚上放了學給老師慶祝,給老師一個驚喜,誰知道上午就有人通報給了老師,把同學們氣得不得了,老師知道了很感動,也給他們買了瓜子和牛奶。晚上,同學們把桌子拉在一起對成一個大桌子,然後把蛋糕抱過來,一邊去把老師請過來。先切蛋糕。我們班有八個女生,連老師一共九個女生,蛋糕上正好有九朵奶油做成的花。然後給男生切。同學們正吃著,不知哪個調皮的學生一下子把一手蛋糕抹在老師的臉上,這就像一聲令下,班裡立即就亂了套,你抹我,我抹你,整個教室都充滿了歡笑聲,一陣快樂過後,同學們下去洗臉。大家歡笑著離開了校園,回到家中。

這真是一件高興的事。

高興的作文500字 篇5

那次,我真的很高興。

那是十月的一天,李老師剛接我們班才一個多星期,上課鈴聲一響,同學們紛紛走進教室,等待語文老師的到來。

不一會兒,李老師來了,他徑直走上講臺,讓課代表回報晨讀的情況。這時,我的同桌譚夢琦悄悄問我:“李玉婷,老師手上拿的作文字是不是你的?”我心想:不可能吧,是不是她看錯了?為了證實我的猜測,我便探著腦袋瞅了瞅,這一看不要緊,我立馬發現,老師手上拿著的還真是我的作文字,頓時嚇了一跳:這下慘了!準是我作文沒寫好,老師肯定要把我罵個“狗血噴頭”了!這下死定了!這樣想著,我便將頭垂了下去,等待那即將到來的暴風雨般的訓斥。

在我心中,李老師堪比“魔鬼”,他對作文要求很高,也很苛刻,我真的很害怕他,怕他不給面子,怕他當眾出我的洋相。

“今天我要認識一位同學,李玉婷在哪呢?”這時,耳畔響起了李老師抑揚頓挫的聲音。

我嚇壞了,感覺彷彿要天塌地陷似的,顫微微地從座位上站了起來,感覺整個身子都僵硬了,心裡想:完了!這回糗大了!

“不錯!你的習作很棒!”李老師微笑著看著我,從講臺上走到我跟前,熱情地向我伸出了手。我簡直又驚又喜,真的感覺“受寵若驚”,下意識地伸出手去握住他的大手,一股暖流湧遍了我的全身,激動的淚水直在眼框裡打轉。

真的,那次我真的很高興,為我作文的進步驕傲,為自己的成功喜悅,為老師與我握手興奮。

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