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【熱】老師的作文

【熱】老師的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】老師的作文

老師的作文1

最使我感動的,是我們的班主任殷老師,她善於在最差的同學身上捕捉閃光點,也善於在最好的同學身上發現致命傷。她精心培育、培育……使一顆顆幼苗都能成為國家的棟樑。

她總是教育我們要先學會做人,再認真做事。

記得曾經,我們班上有一位女同學生病住院,她組織我們幾個家近的同學去看望她。我們到新華書店給她挑了一些勵志方面的書,在挑書的過程中,我們感覺到了殷老師的心思縝密、用心良苦,再到傑記水果店買了一些水果給她送去。在看望她時,殷老師給我們講了一些勵志方面的故事,還幫這位同學補習了這幾天落下來的課程。那位同學的媽媽很是感動,我們也學到了,關愛他人是很快樂的一件事。

還有一次,我們班上有位調皮的男同學在大課間時,去把校園裡樹上的果子摘了下來。殷老師知道了這件事後,在班裡進行了愛護花草樹木的教育,並讓那位男同學去向那顆被摘下果子的樹道歉。這讓我們知道了要愛護世界上的花草樹木,並告訴我們做錯事要勇於承認,敢於擔當。

老師,我是舟,您是海,沒有您的載託,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,在教師節來臨之際,祝您節日快樂……

老師的作文2

生活中,有很多不知名的人,我們對他們的職業漠不關心,但這讓我們心存感激。我是說,職業-老師。

教師這個職業在生活中很常見。但是他們給了我們知識,是他們的努力讓我們成長,是他們讓我們變得理智和快樂。過去,我們不知道為什麼,所以我們總是隨機行事。以前我們總是因為一些小事和父母吵架。現在我們再也不會這樣了,因為一個有道德的學生是不會對父母大吼大叫的。

幾年的動盪讓我們成長,也讓我們找到了未來的路,追逐著夢想,前行著。老師告訴我們,你的未來不是別人給你鋪的,是你自己鋪的。在成長的道路上,我們經歷了很多,思考了很多,但是老師不為人知的幫助讓我們努力,我們需要老師。

老師常說年輕人容易老,難學。一寸光陰不可輕。時間過得越久,留給我們的時間就越少。老師,我們生活的路燈。

老師的作文3

在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。

從一年級開始,我走進了國小的大門,開始了六年的國小生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識、道理。國小裡教過我的老師很多,周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進全部的精力都放在哺育花草上,讓走進種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。

還記得那一次,我又一道題目不會做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺,問道:“老師,這道題怎麼做啊?”“哦,是這樣做的,這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚我勇於向老師請教。我可開心了,並且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之後,我就會做那種型別的題目了。

在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!

老師的作文4

你正在懷念那個你曾經日夜都想離開的湖坑中學,那裡有經常批評你可是對你很好的鬆生老師,有幽默嚴肅起來很恐怖的汝華老師,有口頭禪為充分利用講解題目手比rap的日興老師,有罵人不帶髒字的雲姜老師,有一節課能說上六十多個是不是的振鋒老師,有酷酷的不愛笑的茂欽老師,有你總說他懦弱可打從心裡就佩服他的全能的愛軍老師,有每次罵你們說土話還說為我們好才說土話的鏡才老師。他們不比任何老師差,他們很愛你們。

於是,你想哭了,但你又笑了。哭是因為回不去了,很懷念九一班,以前那些一起玩的朋友們,笑是因為想起了那時候開心的事很快樂的上課。你又想到了現在。以前,只要你有一點點憂鬱,老師同學們總是相繼地來安慰你。你笑了,他們也能笑。現在,你感到很無助。那時候,考試成績一出來,你總是能收到老師的通知。你進步了老師很開心退步了老師鼓勵你。如今,成績出來後,你卻只能在座位上苦等那傳閱的排名表。老師沒有叫你出去談話沒有對你說一些要認真加油之類的話,你又想到國中了。你失望了。但是不要氣餒,這次沒考好下次還有機會進步,你的目標是班上前二十。記住,你不會比其他同學差。

老師的作文5

我們有一位女老師,名叫郭曉燕,是我的班主任和語文老師。我們有時親切地稱呼她“曉燕老師”。

郭老師年紀很輕,大學剛畢業。她長髮,很瘦,面板很白,戴著黑框眼鏡。

她對我們很溫柔,從來不發火。

有一次,上課鈴雖然響過了,但是同學們都還在說話,每個人的嘴巴都在動,甚至有些人還在走動,沒有回到座位上,有兩個調皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調皮,不急也不惱,說:“現在開始上課了,請馬上坐好!誰先坐好,我就獎勵一顆多彩星!”同學們聽見了,都爭先恐後地回到了座位上,教室一下子安靜下來。

我們班有幾個同學學習不認真,本子又髒又破,翻開本子,裡面的作業也做得亂七八糟,字歪歪扭扭,上躥下跳,連標點符號也沒有。期末考試成績出來了,我們班平均分很差,遠遠低於年級平均分,好幾個同學還考了不及格。郭老師沒有發火,而是耐著性子給那些同學補課,把不懂的地方講解得清楚明白,還出題目給他們練習。經過一段時間的努力,那些同學終於有了進步。

郭老師真是一位溫柔的老師,我很喜歡她。

老師的作文6

想必你一定看過《西遊記》吧,對裡面神通廣大的孫悟空,印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”,她就是我們的數學老師——孫老師。她有著長長的頭髮,彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,這位看似嬌弱的女老師,卻是一位不同凡響的老師。

那雙大眼睛,簡直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫作業,我偷了一個懶,本以為不會被孫老師發現,結果她只用餘光隨便一掃,就從46個人中,掃出了正在偷懶的我。她從容不迫地說:“我的名字叫孫悟空……”啊!孫悟空!驚慌失措的我趕緊認真做作業,不敢有一絲懈怠。

孫老師不僅有一雙“火眼金睛”,而且還有一對“順風耳”,簡直比孫悟空還要厲害。為什麼這麼說呢?有一次上課,孫老師用她那“順風耳”聽見講臺下,有“窸窸窣窣”的聲音,發現有人在交頭接耳,不認真聽課。於是,便清了清嗓子,語重心長地說:“俺老孫,掐指一算,這題要讓王同學來回答。”正在開小差的王同學,面紅耳赤的站了起來,支支吾吾地答不出來。從此以後,但凡是孫老師的課,王同學聽得比誰都認真。

這就是我們班的“孫悟空”,你喜歡她嗎?

老師的作文7

開學第一天,來到教室第一個和我們見面的是一位身高1.65,面色白白的,戴著眼鏡的老師。她興高采烈地自我介紹:“我姓鄭,名發翠,我乃數學老師兼班主任也。”

有一次,我們班上有位同學睡著了。老師悄悄地走過去把他叫醒,說:“哎喲!我唱催眠曲了嗎?”那位同學說:“沒有。”老師說:“難道我會催眠術?”那位同學紅著臉說不出話來,而我們快笑掉大牙了。夠有趣吧!

再幽默的人也有嚴厲的一面。一次數學考試,有位同學交了白卷。我們猜想,一場暴風雨即將來臨。果然,老師鐵青著臉讓那位同學把整張卷子和答案抄了兩遍,夠嚴厲吧!鄭老師還有個絕活。每當上數學課時,老師從來不用圓規。她總是不慌不忙地拿著一根粉筆,手臂輕輕地在黑板上畫一條美麗的弧線,一個標準的圓立刻出現在你眼前,而且要大可大,要小可小。每當這時,教室裡“哇”聲一片。夠絕吧!每當要考試的時候,鄭老師的數學抓得很緊,幾乎每天要為我們補課。

這就是我們的數學老師,聽了我的介紹,你們是不是也認識了她。

老師的作文8

新學期開學了,我們進入了四年級,新學期,新開始,老師也換了新老師。

開學第一堂課是語文課,我們屏住呼吸坐在凳子上,盯著教室門口,隨著上課鈴聲響起,教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲,一眨眼的功夫,一位男老師出現在教室門口,他留著高平頂的頭型,戴著一副眼鏡,高高的個子,整個人顯得很有精神。

新老師手中拿著教材,邁著穩健的步伐向講臺走去。只見老師把課本輕輕地放在講臺上,抬起頭掃視一遍教室,用平緩的語調說:“今天,我們開始講第一堂課。”接著老師用工整的`字型在黑板上寫下了第一課的題目,第一堂語文課正式開始。

聽著語文老師較慢的上課的語速,我不禁想起了電視上的一位老夫子教學的場面,那老夫子一字一頓地讀著:“人——之——初,性——本——善。”但是,我們老師的聲音非常有感情,抑揚頓挫,引人入勝,令我們不知不覺地進入了一場場精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色,我們個個如痴如醉地聽著老師的講解。忽然,“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了,我們仍然意猶未盡,老師卻合上書本,笑眯眯的對我們說:“下課!”,然後大步地離開了教室。

我們新的語文老師真的是一個和藹可親的好老師呀!

老師的作文9

在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長的老師。

記得一年級時,我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等於落後,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導我上課不要說話,要認真聽講。我沒有聽從老師的教導,不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。後來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心裡開始懺悔,我怎麼會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。

經過一段時間的努力學習,我的成績慢慢提升,有了很大的進步,這些都是老師教導的結果,還記得我的字寫得不規範時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導我們學習……

我想說,老師,謝謝你,是您讓我學會了不能驕傲,要好好學習!老師,感謝您幾年來的細心教導,我們一定會努力學習,天天向上!

老師的作文10

現在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師佈置的作業很多,老師放學後會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。

假如我是老師,我會關心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險遊戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。

假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業要按時改完。

假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業我不會佈置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。

我長大了一定要當一名教師。

老師的作文11

每當我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音裡。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長江,我的心也和您一樣在奔騰,在激盪。您就像一隻為我們採擷知識的勤勞蜜蜂,讓我們遨遊在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅,托起我們明天的太陽,讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。啊,老師,我們不會忘記,是您用您的愛給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會忘記,是您用您的心點燃我們智慧的火花,用您的雙手開啟我們的心靈之窗。

每當我在歡樂的校園裡,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質讓我感動,您的奉獻精神令我敬仰。我又站在操場上,我們的教學大樓多麼像一艘大海的航船,老師,您多麼像我們的船長,指揮我們劈波斬浪。

啊,老師,我們不會忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠方。

啊,老師,我要為您唱響我心中的讚歌,我要好好學習,長大把祖國建設得更加繁榮富強!

老師的作文12

我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭髮,但她有一雙會說話的眼睛?。

別看她個頭小,身體裡蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經書……讓我們真是佩服不已,但她的囉嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學後早點回家……”真像媽媽一樣囉嗦。可最近看了許多交通事故的新聞後,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!

劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發言或作業全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認真聽課哦!”

這就是我的囉嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!

老師的作文13

她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的班主任劉老師。

當我做題冥思苦想時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“彆著急,你一定行!”

當我因為成績不理想垂頭喪氣時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅定信心,紮實認真就一定行!”

當我偶爾溜號學習三心二意時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學習才行!”

記得劉老師帶我們打雪仗時,就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時,就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時,就像足智多謀的統帥。

劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發了我的智力,讓我健康快樂成長。

我喜歡您,感謝您!

老師的作文14

我時常想起以前,想起把我帶進美麗英語之鄉的馬少芳老師。

前,我是很討厭英語的,一上課就想睡覺,考試總不理想。

到了四年級,是馬老師接班了,一切都因馬老師而改變。那一年上英語既開心又痛苦。

那一年開學,我想了一下,我的成績那麼差,又不愛英語,就舉手做背書組長。沒想到她那麼嚴格。有一次,我在她那裡背書,我後來的想不出來,她就狠狠的把書從講臺扔到門口。這一扔就給我留下恐懼,我對自己說,一定要堅持,努力的背,我一定是行的。

最開心莫過於我們收作業和後來的英語課。我們每次收作業都是一次比賽,那時候,他們拼命在說“加油”,身為他們的組長一定不能輸。當終於有一次我贏了,全組一起說Year!我也開心起來了。

到了考試,我一直害怕,害怕考差了,沒想到四年級第一次考試就考到94分,我開心,我高興,我歡呼!

那永遠說不完的四年級,給我帶來快樂,給我帶來了恐懼,給我帶來來了敬仰,敬仰別人成績好,學習好,有朝一日我也要成為別人敬仰的一個人。那英語三年之愛給我心裡烙上永久的回憶。

我很想對馬老師說聲謝謝,如果沒有那一次次嚴格,沒有那一滴滴快樂,就不會有今天喜歡英語喜歡到瘋狂的我。

老師的作文15

我的老師,雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間裡,發生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

雖然老師有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的數學卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認真一點就可以滿分了。

在我3年級的數學小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心裡留下了很大的陰影,可是數學您老師並沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然後還鼓勵我說:“‘ 這次考不好,沒關係的,只要你學了,只要你學會了,無論你考多少分,都是最高的分。”這句話我一直記在心中,因為老師說的話我必要記在心裡。

我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以後的我會更加的努力,爭取成為一個有用的人,來報答您。

標籤: 老師
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