【推薦】五年級作文彙編六篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

“好，今天我們將開展對蠶寶寶的研究。”啊！完蛋了，我最害怕蠶寶寶了。

老師說完那句話，就開始給同學們發蠶寶寶。很多同學興高采烈，我卻看都不敢看，心裡下定決心：肯定不會做這個實驗，堅決不會。

同學們拿到蠶寶寶後，如獲至寶似的一個個離開科學教室，可我面前的蠶寶寶怎麼辦呢？想起那軟綿綿的小東西，心裡就毛骨悚然。

對了，我偷偷把這些討厭的東西留下，當做忘記拿了，老師總不會見怪吧？

為了不惹人懷疑，我故作鎮定地將椅子推進課桌底下，然後若無其事地擠到同學們的中間，快到教室門口了，心裡美滋滋的：大功告成。

就在這個時候，老師說話了：“這次同學們很棒，都記得把椅子推到桌底了……”老師沒發現，哈哈！

“袁可佳同學，你忘了帶蠶寶寶了！”我一驚，不由得停下了腳步。

我要拿嗎？蠶寶寶會咬人嗎？如果我不要老師會罵我嗎？

還沒等我想完這些問題，老師已經將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的手裡。

我顫抖著手，忍著巨大的恐懼，緊緊地抓著盒子，一路飛奔回家。路上，好幾次都想將盒子扔掉。

終於到家了，我一把將盒子甩給媽媽，尖叫著跑到自己的房間裡了。

媽媽笑得不行，她也知道我害怕，為了克服我的恐懼，把我“抓”了過來，抓住我的手，不管我哭著叫著，按在了蠶寶寶身上。

沒有咬我！

手掌癢癢的好舒服！

漸漸地，恐懼消失了，蠶寶寶在我眼裡可愛起來。

現在，當然不怕了。所以，每當看到其他人在養蠶寶寶的時候，我就會想到以前那個膽小的自己。

五年級作文 篇2

四川省隆昌的河面上有一座石拱橋，叫廣場橋，又叫飛龍橋。它到今年已經有六百八十多年的歷史了。

飛龍橋很雄偉。橋長一百多米，寬十多米。這麼長的橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩。如果沒有飛龍橋，那我們去飛龍超市購買物品就要繞很大的一個圈。這樣，人們就不用繞那遠遠的路了。

這座飛龍橋不堅固，而且美觀。橋面雕刻著精美的圖案：有的刻著美麗的孔雀在吃仙桃；有的刻著一條張牙舞爪的龍正在追一隻小兔；還有的刻著猴子摘仙桃。橋面兩側的石欄上也雕刻著精美的圖案：有的刻著小鳥站在樹枝上唧唧喳喳的叫；有的刻著人們在買水果；還有的刻著一棟棟房子……所有刻的東西似乎都在動，真像活了一樣。

飛龍橋市隆昌人們的最受歡迎的一座橋。

五年級作文 篇3

在當今社會，在20xx年的今天，我們必須警惕。

當今社會是一個雜亂的社會，騙子、賊等都很多。因此，我們必須警惕起來。我看到過這樣一篇報導，大概內容是講一個打工妹因為在街上看到一個人扔下一個白紙包，覺得好奇，便撿起來開啟看，發現沒什麼，便仍了它。過了一會兒，一男一女來跟她講話，他竟在不知不覺當中把自己的銀行卡交給他們，還把密碼告訴他們。等她清醒的時候，卡里的5千元已被取走了。這件事告訴我們在當今社會，好奇雖然是好的，但也不能因為好奇而去觸控任何一個陌生人所留下的物品，更不能隨意與陌生人說話，否則，很容易落得剛才那位打工妹的下場。

在當今社會上，我們也不可忽略強盜。飛車搶包是一種強盜慣用的伎倆。記得有一次，我在放學歸來的路上，一群老師正抓著一個個包邊談邊走。忽然，一架摩托車飛過，帶起一片塵土。塵土落後，一位老師焦急又傷心的聲音響起：我的'包呢？我的包呢？它去哪了？原來，包已被車上的人搶走了。這件事告訴我們，上街時最好不要帶包。

這一件件令人觸目心驚的事件，讓我們不得不警惕起來。

五年級作文 篇4

今年，我們在上海舉行了萬眾矚目的世博會，全世界的朋友們聚集在一起，歡慶這個盛會。我也去了這個現代化的“樂園”,感覺非常棒。有耗資最多的中國館，金碧輝煌的法國館，充滿鄉村氣息的丹麥館和荷蘭館，令人目不暇接。

說完了世博會，再說說綠博會吧。一走進綠博園，一陣淡淡的芬芳撲鼻而來，那是什麼，我走過一看，原來是鄭州的市花：月季花。在這裡，人們不亂丟雜物，垃圾，是花草樹木的天堂，還有許多從各地運來的植物，有如在花海，樹海中矗立著。心情不好時去那裡痛快地玩一回，我保你回來什麼煩惱都會丟到九霄雲外去了。

你們知道亞運會嗎？知道亞運會吉祥物的名字和它們的寓意嗎？我知道。亞運會的吉祥物有：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊這五個。下面就讓我來介紹一下它們吧。

“阿祥”是一隻英俊瀟灑，真誠勇敢的小羊，著色為奧林匹克五環中的藍色，象徵這綿延流淌的珠江，代表廣州人民平和親切的性格和寬廣包容的胸懷。

“阿和”是一隻樸實謙遜，沉著堅定的小羊，著色為奧林匹克五環中的黑色，象徵嶺南文化的源遠流長和千年古城深厚的歷史文化積澱。

“阿如”是一隻美麗時尚，聰穎熱情的小羊，著色為奧林匹克五環中的紅色，象徵廣州的市花木棉花。

“阿意”是一隻俏皮可愛，活潑開朗的小羊，著色為奧林匹克五環中的綠色，充滿朝氣的綠色，賦予它飄逸靈動的氣質，象徵著美麗的白雲山。

“樂羊羊”是一隻高大帥氣，陽光自信的領頭羊，著色為奧林匹克五環中的黃色，象徵著亞運會的成功舉辦將是亞洲人民的寶貴精神財富。

五年級作文 篇5

今天，我的心情異常激動,因為我即將就要坐上開往寧夏的火車了。

嘟——嘟，隨著悠揚的汽笛聲，火車進站了。一上車，陣陣睡意襲來。我不經意在懷著對前方的遐想與對遠方親人的思念中慢慢睡著了。

清晨醒來，放眼一看，哇!車窗外全是望不盡的雪白。而在遠方，又有著連綿不斷的大山。大山中，又是數不盡的樹，還有數不盡的小草，形態各異，又富有生命力；大山中，還點綴著小山村......這樣的美景，怎能不勝過著名的《富春山居圖》？

偶爾看到參差不齊的樓宇、蜘蛛網似的大街和繁忙的車水馬龍，看到這樣的景象，不禁使人深思。人們為了夢想而努力打拼，為了夢想而笑逐顏開，為了夢想而又飽受生活的艱辛。

一路欣賞著美景，很快到站了！下車感到陣陣寒風，但一進外婆家一股暖流，讓我深深的感受到了四川與寧夏的不同美麗之處。看到家裡熱鬧的場面，又給在看見美景的心情上加上了一筆喜悅。和這麼多親人一起熱熱鬧鬧過春節真是太好了，還可以盡情的放煙花。在一聲聲的鞭炮聲中共同迎接嶄新的一年。

五年級作文 篇6

自從我學了《爬山虎的腳》這篇課文，我就回憶起我養巴西龜的有趣事。

記得有一次，我第一次養過這種小動物，我先小心翼翼的放進盆裡，生怕他來咬我，然後又在盆裡加了點水，但是我並不怎麼知道他喜歡吃什麼，後來上網查了查，原來這種巴西龜喜歡吃肉。

於是奶奶幫我買了一些肉，切成粉碎粉碎，然後就由我做後備工作—把這些肉絲放進裝巴西龜的盆裡，便拿一本書看了起來。

過了一會兒，我再去看它，但是肉絲還是“文風不動”，我很擔心，我看了一眼“脆弱”的巴西龜，我在想：有什麼辦法能讓它既不強逼它吃，又不讓它瘦弱呢？我在腦子裡使勁想啊想，終於想到了。

於是我假裝睡在沙發上，眼睛眯成一條線，在縫隙裡偷偷看著它。過了很久，它抬起頭來，朝四周看了了一下，確定沒有人傷害它，就大口大口地吃起來，似乎就在自己的天地中。就這樣，它和我建立了關係。

以後，我每天都照顧它，但是，它終究在一天離開了我們。那天我非常傷心，但還是堅強地面對，因為人和動物終有一天會經歷死亡。

通過養巴西龜讓我明白了，人和動物與植物是有愛惜心的，世界因為有它們而豐富多彩，我們應該愛護他們。