精選古箏作文500字合集五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的古箏作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古箏作文500字 篇1

今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑，很開心。

一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，於是，我們馬上領到了准考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間裡媽媽一直逗我笑，使我放鬆下來。

兩點鐘時，終於輪到小樂器------古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我儘量讓自己平靜，笑著把准考證交給考官，接著就走到古箏後坐下，考官微笑著對我說：“開始。”大概我還是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》裡的搖指沒把握了（搖指是五級的），於是就放棄古箏老師對我最有把握考優的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師說：“可以了。”我手中的曲子停了下來，站起身，考官在我的准考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好，心裡暗暗的想：考的還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發簡訊，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優。我雖然對自己今天的表現很滿意的，但還要繼續努力，為自己加油，爭取下 次考優。

我經過了第一次古箏考級後，覺得考級時心態和臨時發揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。

古箏作文500字 篇2

“李老師，我來啦！”推開門，屋裡躥出一個熟悉的身影，原來是可愛的小狗多多。我彎下腰，輕輕地摸著它的下巴，多多開心地用它那粉嫩的小舌頭舔著我，彷彿在說：“真高興又看見你，這次你一定要好好學琴，一會兒多陪我玩會。”

我仔細地纏好指甲，來到琴房準備上課。在我前面上課的是一個六歲左右的小妹妹，李老師笑著說：“馨馨，還記得你第一次來上課的時候，也差不多這麼大。”聽著老師的話，我的思緒彷彿飛回了三年前。

那時我還小，根本不知道古箏是什麼就被媽媽帶去學古箏。剛到老師家，我就被可愛的小狗多多吸引，一人一狗玩得不亦樂乎。抱著多多，聽著李老師行雲流水般的古箏彈奏，連老師說的學古箏會很辛苦的話都沒聽進去，我就答應了媽媽的學箏要求。

別看李老師長得很慈祥，他對我的要求十分嚴格，基本指法彈不對就要反覆練習，手痠了也不準停。

為了把基本指法練好，我每次都要練習一個多小時，手指被膠布弄的又紅又癢，單調又乏味的練習耗光了我對古箏的興趣，再也不肯去上課。

在媽媽的軟硬兼施下，我勉強坐到古箏前面，卻黑著臉不肯彈。好脾氣的李老師生氣了：“顏睿馨，嚴格要求是為了讓你打好基礎，基本功不過關何談演奏。學琴是件苦差事，而且沒有捷徑，就得多練。”

聽著李老師的訓斥，我羞愧地低下頭：“李老師，我知道錯了，我會好好練習的，我還要和多多玩呢。”

從那兒以後，我認真練習基本功，不偷懶，課上認真聽講，下課老師就會獎勵我和多多玩十分鐘。

三年多的時光，通過學習古箏，我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，除了一分耕耘，一分收穫，多多成了我學箏路上的動力，現在每週我都盼望著學琴，和多多玩。

古箏作文500字 篇3

“瓊花杯”古箏大賽終於到來了!

8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽籤了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的曲目，就抽籤了，62號，16號下午1點30來。之後給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。

第二天中午化好妝都兩點了!急死我了!我在千鈞一髮之際趕到現場，差點就被棄權了!

開始了，我在候場區等待，一開始不知道緊張的我，看到了幾個評委老師，不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒聽過，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個小男孩在那邊坐著，他應該比我級別要低吧，嘻嘻!

不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師說的真沒錯，在合肥，和我們差不多大的，早就學滿10級了!

我突然就緊張起來，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡直就不是一個級別的`嘛!而且限時三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然後開始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過去了，我也長舒了一口氣，心裡的這塊石頭終於落下了!

我在青陽培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實力，我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!

古箏作文500字 篇4

說起古箏，大家肯定會聯想到那抑揚頓挫的《高山流水》，悽美的《漢宮秋月》和古箏家們那優美的身姿和指法吧！或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器。我也是這樣想的。每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿，彈出那悅耳動聽的曲子時，我也希望自己成為一名優秀的古箏彈奏者。可是，在你們欣賞之餘，有沒有想到過古箏家辛苦而枯燥的練習呢？

剛開始學的時候，指法都比較簡單，很好掌握，可是到後來就難了。指法一個比一個複雜，多如牛毛的要求和標準壓的我無法喘息，手臂還累的夠嗆。首先要把手放出正確的姿勢，我開始彈時，手不是放太低，就是放太高了。每根琴絃幾乎都是白色的，只有把準了，才能有悅耳，動聽的音樂。如果沒戴指甲的話，手指上還常常會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話，還會受到老師的批評，家長的指責。有幾次，我差點想放棄。但是，老師教過我們：一分耕耘，一分收穫。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師，家長的幫助和鼓勵下，我一步步艱難地走過了。在我能夠熟練而又準確地彈奏出一首一首優美的古箏曲時，我便充滿了自信，增強了學習的興趣和樂趣。

目前，我已學到了九級，並且經常受到老師和媽媽的誇獎。但是我不會驕傲。我知道在以後的學琴生涯中，我會受到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定會克服它們的！

古箏作文500字 篇5

古箏，我的歡喜，我的憂愁。

要說古箏的煩惱，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業，一轉頭，古箏就像一個小惡魔衝我大笑著說：“過來呀，把你的時間交給我吧！”回想學古箏以前每次寫完作業，看會兒書，玩會兒遊戲，散會兒步，那真是無比愜意呀！可如今一想到還要彈半小時古箏，我心中就充滿怒火，咬牙切齒地說：“總有一天，我會把你扔掉”

我恨古箏，可有時它又讓我真真切切地感受到了快樂。以前我是一個小“蝸牛”做什麼事情都磨磨嘰嘰的，有的時候，我的作業會寫到很晚，媽媽總笑我是小蝸牛。而現在不一樣了，我可是一個做完作業仍有任務的人呀！每每想到這兒，我只好加快了手上的速度，不知不覺間我寫作業的速度竟然提高了，現在，每天我在我們的班級群裡總是第一個報道我寫完作業的訊息，為此，我經常受到老師的表揚同學的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個小時的彈琴時間了，彈琴時間寬裕了，心裡不急了，我突然發現，自己的琴聲是如此的動聽，美妙。 古箏之於我已不再是惡魔，而變成了快樂的天使，那半小時也不再如同是一個世紀，甚至一個小時都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般，每天都要去撫摸它。

學古箏不但治好了我的“蝸牛”病，還使我獲得了許多榮譽呢！每次家裡來客人，我都會演奏一曲，每當聽到那一聲聲讚歎，我開心的都要飛上天了。現在，我的琴聲對於爸爸、媽媽、哥哥來說也是一種享受，每當我彈琴時看著他們入迷的樣子，我感覺全世界都陶醉其中了。

“到底學不學古箏了呢？”現在，每每媽媽話題重提時，我會毫不猶豫地說：“當然要學了！”學古箏的快樂大於古箏的煩惱，你說我能丟下它嗎？