精選國小生活作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生活作文 篇1

我的父母從事雞農的行業，雞農是很辛苦的工作，母雞要經過人工授精產下的蛋才是授精卵，還要用機器孵化，才能成長為小雞。整個過程，母雞的健康和孵化時的過程中溫度和溼度都很重要，不能有任何閃失。

以前沒有機器，都是母雞用體溫來孵化小雞，孵化率並不高。現在改用機器孵小雞，並且使用電子儀器控制溫度和溼度，大大提升孵化率，減輕了很多雞農的工作負擔。 這個工作聽起來好像很簡單，其實非常瑣碎和複雜。我從小就協助家裡處理各種事物，譬如撿雞蛋、排雞蛋、抓小雞和清洗水盤等。我也全年無休，每天都有需要完成的進度，有時後忙到半夜，揉著惺忪的睡眼也得做下去。但看到小雞順利孵出來，張著可愛的大眼望著自己，成就感頓時湧現心頭。 我曾因為不小心，沒有注意到機器的運作過程出現問題，導致小雞孵化失敗，損失慘重！父母安慰我說錢還可再賺，但他們也告誡我說：“每一顆蛋都是一個生命。”我從養雞的過程中學習到如何尊重生命，真是人生最重要的.課題！

每隻小雞都像小嬰兒一樣，夏天怕熱、冬天怕冷、需要細心呵護，直到交付客人手上，任務才算完成。由孵化出來的小雞到成雞，雖然只要短短兩、三個月，但一點也不亞於照顧小嬰兒辛苦度。能夠有機會體驗雞農的生活，親手照料一顆顆珍貴的生命，即使過程要付出很多汗水與辛勞，但看到健康孵化的小雞，就是最好的禮物。

國小生活作文 篇2

我在XXXX國小學習生活已經有三年了，這裡的學校生活是幸福、溫馨以及驕傲的。

學校的設施完備，配有鋼琴的音樂室，有視藝工具齊備的視藝室、有我最喜歡的藏書豐富的圖書館，還有無論是下雨天還是晴天都不會影響我們上體育課的有蓋操場和開放型的操場……相比之下，特別是國內的一些較落後地區的國小，我們是幸福的一群。

學校還安排了許多不同的課堂活動，給同學一些學習課外知識以外的體驗。其中，我最喜歡的是常識課的專題學習，老師給了我們很大的學習自主權，讓我們自由成組，根據學生各自的能力分配工作，通過各種途徑蒐集資料等。從中，我們學到了很多書本上學不到的東西，而友情亦在同學間的交流之中慢慢建立起來，我們更學生到如何勇敢地在同學面前分享我們的研習成果。我們在老師們的.悉心教導下慢慢茁壯成長，在同伴們的鼓勵下快活而溫馨地長大。

我很喜歡學校的老師，喜歡老師對學生有教無類的精神，喜歡老師對學生無微不至的關心。記得我班上有一位同學學習很懶惰，上課又時常睡覺，所以他的成績並不好，但老師並沒有放棄他，不但打電話給他媽媽瞭解情況，而且還利用放學後的時間幫他補課，給予鼓勵，建立自信，他的成績漸漸地進步了。最後，老師還在班上點名表揚他呢。

你們說，這樣的學校生活怎能不讓我樂在其中?怎能不讓我以此為榮呢?

國小生活作文 篇3

我也不得不感謝她們，每當我陷入困境的時候，她們總是第一個來幫我。我知道此時此刻，無論我用多麼華麗的語言來形容，都表達不出我們之間深厚的友誼。

不僅是同學之間好，老師也做到了她剛剛教我們時承諾的話：要和我們做朋友。我也為有一個這麼好的老師而感到驕傲。

寫到這，我眼前又浮現了在我們師生分別時的.場景。我們拍過集體照之後，有好多同學都潸然淚下了。以前一切的一切的不愉快都化為了灰燼，我們臨走之前還說要在三年裡好好學習，爭取這三年以後都考上自己理想的高中。到十八歲的那年，我們還要相聚在一起，一起拍照……。也許上帝也為我們而感動，大雨無聲得下著。

我永遠記住了我們的承諾，我要做好，做到最好！

國小的生活就這樣平淡而又快樂地結束了，它沒有什麼坎坎坷坷，就給它畫個句號吧，繼續讓它那麼平凡。

國小生活作文 篇4

六年的國小生活給我們留下了深刻的記憶。將要離開母校，我不禁重新審視起她來。美麗的校園中有高大的樹木和在微風中搖曳的花草，有不時從教室裡傳出朗朗書聲，有站在教室裡望著將要走出母校的學生，有臉上充滿激情的老師。

我所生活的母校，是我人生的第一扇門。當天真幼稚的我蹦蹦跳跳地來到學校，我絲毫沒有意識到學習的重要性，也沒有把學習放在心上，每天都在虛度光陰。老師的教導讓我幡然醒悟，我體會到了學習的重要性，不再像以前一樣懵懵懂懂，而是一頭扎進知識的海洋。

回想起和小夥伴們一起走過的日子，好快活呀！我們整天一起學習、玩耍，形影不離。我們還發誓要做一輩子的朋友。雖然有時也會為了一件小事吵架，可“戰爭”持續不到一天，我們就握手言歡了。

望著頭上已有白髮的老師，我可以想像的到他們從事教師這幾十年來的'辛勞。他們教我們識字、寫字，還教我們怎樣做人。一日為師，終生為父。我會永遠記住你們——可親可敬的老師！

我希望自己將來以更加優異的成績回報母校，我也深情的祝願我們的母校在明天更美好。

國小生活作文 篇5

假如我在天宮裡生活，那將會是一件多麼美好的事情啊！每當夜幕降臨，我仰望夜空時，就會這樣浮想聯翩。

每天清晨，我從軟綿綿的去床上爬起來，用乳白色的天牛產出的牛奶洗臉，穿上漂亮、舒適的天絲衣（天蠶吐出的絲，織成布，做成衣服叫天絲衣）。6時30分的時候，天馬會準時接我去學校。到了學校，一天的校園生活便拉開了帷幕：仙女姐姐教我們唱歌跳舞，她的歌聲甜美圓潤，舞姿柔美舒展。我們只要聽了她唱歌，就會情不自禁地跳起舞；只要看著她跳舞，我們就忍不住唱歌、打節拍，你說厲害不？龍王是教游泳的，他會帶我們大家一起去天河游泳。老龍王教得可棒了，我們沒幾下就學會了。還有財神，他是教口算的，因為他整天與錢打交道，口算能力自然就強了。我各同學們還向豬八戒學習烹飪，因為他對吃可有研究啦。這樣，我也可以做家庭小主人，為爸爸媽媽端上可口的飯菜。

放學了，我騎著天馬回家，一路上看見了許多神仙，我向大家問好，還送他們禮物，有些神仙還答應教我仙術呢！

到了晚上，我提著燈籠去見嫦娥阿姨，請她講動聽的`故事，讓我伴著美妙的故事入夢。

天宮，充滿神祕的地方。讓我們一起把美夢變成真的吧！

國小生活作文 篇6

這幾天，我感覺特別無意義。

每天早晨，我抖抖索索地起床上學，呆板地讀古文，認真地上課。放學無聊地寫作業，疲倦地背古文，美美地睡覺。

每週六上午學快板，下午打羽毛球。每週日上午學書法，下午沒有特長課，我卻不知該幹什麼了。

總之，生活太單調，太無趣。

昨天晚上，媽媽讓我背古文，我熬到11點多，終究也沒背過幾篇。我入睡了，只有床、枕頭和被子是最有趣的。一進入夢鄉，就其樂無窮。

我夢見了一戶總是倒黴的人家，他們經常丟平板或手機，然而幸運的是每次都被我撿到。最讓我高興的是每一部手機都有下載好的流行遊戲“王者榮耀”。

生活也應該像夢一樣，有快樂，有創意，煥發出無限樂趣。這才是生活，這才是我想要的`生活，而不是天天背古文，寫日記。

我認為，學習不應該苦惱地學，應該有點花樣。在玩中學，學中玩，這樣既能學習，又能得到適宜放鬆。這樣才會帶來各種樂趣，讓你大開眼界。

生活嘛，應該是香甜的蜂蜜，而不是苦澀的咖啡。

來吧！行動起來，讓社會多一些甜蜜，少一點苦澀吧！希望生活有所改變。

國小生活作文 篇7

生活處處有美景。只需細細留心，每一個細微之處都有一幅嶄新的畫卷。

美景，在初陽下的草地上。早晨的第一縷陽光照在綠色的草坪上，彷彿一切都有了活力：路邊草中，一群群小蟲躍起來，開始了它們整齊的齊舞，唱著蟲兒之歌，愉快之情不必說。踏著地毯似的草，看著隨著你的走過而受驚的螞蚱蹦得“三尺高”，還有清晨的露水也濺起來，弄溼了幾隻小蟲的'翅膀，露水瀰漫著清香。

美景，在每一次騎車的路上。當你騎車掠過花花綠綠的商鋪，形形色色的人群，這難道不能成為一幅畫嗎？商鋪，或張揚，或內斂，那強烈的色彩成為了都市生活的背景。店外走過的每一個人的表現也各不相同：有沉默的、有眉飛色舞的、有搞好笑的、有正經的、有潑辣的、有文靜的、有輕鬆的、也有嚴肅的，把每一個不同的人與這背景搭配起來，你會突然發現，這是一種獨特的美。

美景，在努力工作學習的過程中。工作與學習樂趣自在。學習時沉浸其中，那一篇篇閱讀不再是閱讀，而變成了一個個遊戲；做題也不再是做題，而是心靈的放鬆，思維的旅程；看書也不只是看書，而是進入了一個快樂的境界；無憂無慮地滿足心靈的渴求。

美景，在隨意的塗鴉中。用一支筆在白紙上不經意的畫圓圈、三角和不規則圖形，本是無心插柳，誰知柳成蔭，作出的畫卻是一幅栩栩如生的人像。

美景，在惡劣的環境中。暴風雪肆虐，萬物似乎都躲藏了起來，這時，昏暗的天空中一個黑點在搖晃著，忽上忽下。一隻海燕正奮力地拍打著稚嫩的翅膀，沉重的羽毛壓得它喘不過去，風雪像鞭子般打在它的身上。但它依然堅強地飛著，不愧是天之驕子，又何怕這天氣呢？這不又構成了一幅名為“堅強”的畫嗎？（王老師點：風雨中的海燕，地震後的戰士）

美景，在每一個不經意間，用特殊的角度去看平凡的事物，生活依然精彩。

國小生活作文 篇8

愛是什麼？是冬天裡的一把熊熊燃燒的焰火，是在自己迷路中的一盞明燈，是在我最需要幫助時別人扶我的一把……讓我感覺到這濃濃的愛是每天和我朝夕相處的媽媽。

那天，風吹的雨，雨吹著風，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。我背上沉甸甸的書包，坐上媽媽的電動車，慢慢地駛向目的地，鋼琴老師家上課。

走過一條又窄又暗的'小巷子裡時，由於積雨，路面打滑，我和媽媽摔倒在泥土裡。媽媽的左腿忽然抽動了一下，就拍拍自己身上的泥土，急忙的把我扶了起來，嘴邊還不時擔心地對我說：“喬喬，沒摔到哪兒吧？快讓媽媽看看。”“沒事，就是身上有點灰，拍拍就好了。”媽媽聽到我說的話，長舒了一口氣，就對我說：“沒事兒就好，事不宜遲，趕快上車吧。”說完把車子扶起來了。我坐上電動車，仔細欣賞著路旁的風景，聽著雨珠滴在樹葉上的沙沙聲，滴在路旁的小水窪中發出異常清脆的聲響，叮咚，叮咚。

忽然，細心的我看見母親臉上的汗珠像斷了線的珠子一樣往下滴著，我真想說一句：“媽媽，您辛苦了。”

不一會，我們到了老師家中，那天我彈得很好，老師表揚了我，我從鋼琴的反光中看見了媽媽那會心的微笑。

雨，不知在什麼時候悄悄停了。風也屏住了呼吸，遠處一條絢麗的彩虹升了起來，太陽也高高的懸掛在湛藍的天空。

我們回到家中，我跑向洗手間，拿起毛巾擦了擦身上的灰。在玻璃的反光中，我看見媽媽慢慢地走進客廳，捲起左腿褲腳。我走上前，看見媽媽的左腿有道深深的傷痕，我大吃一驚，雪白的毛巾飄落在媽媽凌亂的頭髮旁，她慢慢慌忙的對我說：“這是我前幾天不小心摔的。”“您不用說了，我全明白了。”原來是車的前輪壓在了她的……

也許愛是一件很小的事兒，但卻能體現出母愛的偉大，我愛您！

國小生活作文 篇9

馬需要挑戰，人更需要挑戰。挑戰，是生存的動力。

我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵後，生活安逸了，不再運動了，導致體質退化，造成生存危機。

於是，當地居民有重新“請”回了狼。不久，鹿群重新獲得生機。

沒有一個人的生活是一帆風順的`，不同的人對壓力與競爭有不同的理解。對於弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對於強者來說，它卻是無價之寶。不是有這麼一句歌詞嗎：“沒有誰能隨隨便便成功！”挑戰，能讓我們更自覺地發揮出自己的能力；挑戰，能讓我們永遠保持競爭的態度。

生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受生活的挑戰，那麼，離成功的那天就不遠了。

國小生活作文 篇10

生活是五彩繽紛的，

生活像廣闊的海洋，

處處蘊藏著快樂與寶藏，

兒時常常抱怨作業多，

行動受拘束，

常常幻想著長大，

好遠離這些煩惱；

而自己真正長大後，

看遍人世滄桑，

飽經世態炎涼時，

卻又幻想著回到童年。

人們總是爾虞我詐，

將別人想象的十分邪惡，

處處提防；

人們總是斤斤計較、睚眥必報，

總是怕自己吃了虧，

怕別人賺了便宜，

卻忘記了人應有的善良、信任與寬容。

人的慾望總是難以被滿足，

這山望著那山高。

生活中處處佈滿陷阱，

這需要人們慎之又慎地

走好每一步。

多少人因利慾薰心

掉進了陷阱中，

受到了良心的'譴責後，

方知悔矣：

平平淡淡才是真真！

生活又是豐富多彩的：

一次大汗淋漓的盆跑，

一次說走就走的旅行，

在野外露營，到高山滑雪，

去寫詩，去北極探險

每天的生活就是這麼簡單

而又充實。

其實使生活如此美麗的，

是我們藏起來的真摯和童心！