最美的遇見九年級優秀作文

請允我，允我去玉林路走一走，伴著暮春時節混著甜酒氣味的晚風，徜徉在風韻街道。請允我，允我去駐唱臺下靜坐著聽一聽，享受那豁達且悠遠的歌聲，悠然卸去愁思與煩惱。請允我，允我成為追光者，踏遍心中的每個角落。請允許我，在你的課堂嘗試著走向遠方，享受美好……

睜開眼，是你莞爾一笑。

我們的老師，倒像是從某首唐詩裡走出來的女詞人。有著一頭利落卻不失女人味兒的褐發，深邃的眸裡藏著浩渺宇宙。她獨愛黑白色系，要麼乘一襲白裙，要麼披一件黑衣。我愛她的課堂，因為那裡擁有我尋找已久的初心，有一種說不清的嚮往的感覺。

她的課堂短則穿越成都、長安，長即追溯幾世歷史。她愛聽音樂，曲風沒有規定，許多音樂人的歌兒她都愛，每每上她的課，總覺得是經歷了一場完美而又充盈的旅行，說她像導遊，卻不像，每個地方都像她的家鄉，每篇課文都是盛滿了濃濃的深情。她好似是某篇水墨畫裡的小山，有著比作者還多樣的感情，溺愛地梳理著生養自己的家鄉。

我試著擁有這種澄淨高遠的獨立聖潔之心，於是，我在語文課堂裡無數次的尋找。她曾教過我，教我怎樣發現生活中的語文之心。她言，客觀世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚風攪著、搖曳著的薄窗紗，岸堤的人說好意境，對岸的人畏得直往後退；黃昏後坐在山尖的紅霞，岸堤的人直誇好個浪漫，對岸的人抱怨著天兒的昏暈。

那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加堅定執著，我要做岸堤的人，我要擁有美好的世界，我依然相信，世界上有童話，灰姑娘會被英俊的王子拉走，英俊的王子會用吻融化冰冷的魔法。我周圍的人即使做了壞事，相信一定是上帝讓生活替她灌了酒，天亮後就會清醒。我愛童話，但仍愛現實。我相信現實裡有童話，童話裡存美好，也許，這便是語文之心。也許你的'心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的揚帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教會我，怎樣學會明白美好。美好無處不在。永生的，美好醇香的飛花薰陶我心，語文之心，而這最純正的執念，皆是語文之美給予我的勇氣。

我長大後，想做老師，做一名像她一樣的語文老師，教給現在的我這樣的學生，培育出朵朵美好之花，讓她們再去像我似的繼續灌溉，讓大千世界變成花花世界。

美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸運的遇見。