讀書作文650字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文650字1

我生在一個“教師家庭”我的長輩全是教師，我家的書多得像什麼：古代的唐詩宋詞；現代的《安徒生童話》、《伊索寓言》、《資治通鑑》、《成語故事》.......。從小，我就與書結下了不解之緣。

我愛讀書，從安徒生的童話王國、伊索的寓言到金庸的武俠小說、老舍的散文,無論是詩歌、散文還是小說都像磁鐵吸引著我。我對書從來是來者不拒。書從來就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你迷惘，讓你莫明的心痛。我喜歡讀書帶來的這些感覺，有時像一縷春風，有時又恰似一陣秋雨，讓我歡喜亦讓我憂。而這不正是真實的生活體驗嗎？歡樂與憂慮同在，成功與失敗並行，多彩的世界，本該如此。

讀詩歌我體會到風韻之美。我欣賞陶淵明的閒事自然，讀他的詩餘味悠長；我偏愛王維的明快清朗，誦他的詩意深情濃；我也愛李白的奇特思緒，讀他的詩激情飛躍；我更敬佩李清照的巾幗氣概，讀她的詩情詞慷慨.......

讀古往今來的名著我瞭解了中華民族五千年的光輝歷程和一些可歌可泣的故事。幾多名家史籍擺在書架上隨時聽我召喚：可以追隨司馬遷進入上自炎黃、下至武帝縱橫幾千年的古代隧道；也可以邀陶淵明攜手同遊“芳草鮮美，落英繽紛”的世外桃源；是吳承恩初次教我堪破西遊路上形形色色的妖魔鬼怪；是施耐庵帶我結識梁山泊裡的一眾義薄雲天的英雄豪傑……在書中，我看到了英雄保爾撰寫《鋼鐵是怎樣煉成》的艱辛過程，從老舍先生寫的《草原》中體會到了蒙漢人民之間的深厚的情誼，我多次邂逅《射鵰英雄傳》裡郭靖憨厚的笑臉，卻每每不忍目睹《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的……在書房裡，我還氣定神閒地欣賞了《祝福》、《茶館》、《羅密歐與朱麗葉》等中外名劇；甚至在炎炎夏日和皚皚隆冬裡都能到祖國的名山大川及至世界各地暢遊。

我在書中瞭解了自然，瞭解了社會，瞭解了人生，更使我進一步認識了自己。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這句話說的何等好啊！

讀書作文650字2

書在我的生活中扮演了很重要的角色，有時我甚至覺得，書融入了我生命，閱讀融入了我的血液。

三年級時，有一次我讀到《故事大王》裡的一篇武俠故事，講什麼輕功、劍法之類，說得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍，之後就期盼馬上就到下個月，這樣就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》沒訂閱之後，我就不再看武俠小說，開始讀起了名著。

我讀的第一本名著是《西遊記》，那時也還在讀三年級。讀的是原著，非常難讀，簡直和吃書一樣難受。幸好，我堅持下來了，並且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費了我不少勁，除了《紅樓夢》只看了兩遍外，其餘三本我最少讀了四遍。

在老師指引下，我開始看《三國志》。這是我第一次接觸文言文，幸好有翻譯，不然的話，會比吃書還難。我讀得比較慢，但還是堅持看完了。後來我又繼續讀《史記》、《資治通鑑》。讀了《資治通鑑》後，就覺得四大名著太簡單了，一點也不難理解。

慢慢地我又發展到看外國名著……書從此真的成了我生活中最重要的夥伴。

記得一天晚上，夜很深了，我從夢境中突然醒來。透過窗戶張望，小區裡除了一片漆黑，什麼也沒看見，不遠處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎麼想睡了，找到《吹牛大王歷險記》一書，開啟手電筒，照著書頁就津津有味地看了起來。“閔格豪生用豬油串野鴨，自己打自己眼睛，打出火星來點燃打火石……”書中的故事讓我差點兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了，但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒在意，繼續看我的書。突然，媽媽衝進房間，我慌忙把書和手電筒藏到被子裡，但已經來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來，一邊責備我一邊心疼地說：“兒子，為什麼不打開臺燈來看，這樣子會傷眼睛的！”

“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀多了，無論是口頭表達還是書面表達都讓我受益不少，更重要的一點，我始終堅信書對我的人生一定會產生積極深遠的影響。我要繼續多讀書，讀好書！

讀書作文650字3

同學們，相信你們一定也像我一樣，希望自己的成績能名列前茅吧？不出意料的話，你們肯定是希望能名列前茅。但是，徐氏俗話說得好：沒有付出努力，拿來的真正的成功？呵呵，想要成績好，哪有那麼容易？

那你可能又會問了：“那有什麼辦法才能成功呢？”嘻嘻，愛迪生好像說了這樣一句話：“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我認為，想要成績好，不能只靠努力，還要靠方法。讀書是一個最重要的元素。

我們先來說說讀書的好處。主要有兩種：第一種，能學到比別人更多的知識。第二種，能增加作文水平。

先來說說第一種。你們可能會一直在想一個問題：為什麼同坐在一間教室的我們，學的是一樣的知識的我們，為什麼成績各有高低呢？

其則原因還是讀書這一類問題。你看啊，只要你認真讀了課外書，認真去積累了、記住了裡面的知識，你就會發現你學到的知識比那些沒閱讀習慣、只學會了課上的知識的同學要多得多。這樣一來，你的成績會有大幅度提高。你再也不會面對試卷要簽名而發愁。不用擔心家長會批評你了。你也給家長爭光了。這樣的話，就會一舉三得啊。當然，增長知識的好處還不止這三種。還有我們經常忽略的一些好處。由此可見，讀書是非常重要的。

說完第一種，咱們接著來說第二種。這個所謂的增長作文水平啊，其實就是能讓你在寫某個寫作型別的時候，可以用上讀過的書中的好詞好句，其效果能讓語句通順、準確、優美生動。總之，你的作文會脫穎而出，讓閱卷老師眼前一亮，獲得高分。

但是，你不光要多讀書，還要會選書。要儘量選文學、科技、體育等方面的書來看，總之，要選有意義的書。不要光欣賞故事情節，還要積累，記在腦子裡，這樣買書才會有意義。

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我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋，我就像海洋中的一條小魚，自由自在的遨遊；書是知識的天空，我就像天空中的一隻小鳥，興奮快樂地飛翔。古人曾說過這樣一句話“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會到讀書的樂趣。

小時候我愛讀童話，時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的命運，總能牽動著我的心，也總能給我莫大的教育。

我也愛讀小說。《三國演義》中的諸葛亮的.神通廣大，神機妙算，令我讚歎不已。諸葛亮博學多識，擁有超人的智慧，豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事。他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

我更愛讀詩。有時流連於“明月鬆間照，清泉石上流”的意境，有時發生“國破山河，城青草木深”的傷感，有時又獲得“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句時，更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話，是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。

讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章韻味，培養語感。閱讀，可以鍛鍊你的瀏覽速度。好書要反覆讀，以為“好書不厭百回讀，熟讀精思資自知”。讀書，也不只是看或讀而已，還要認真思考體會。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。

書，是青春的橄欖，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同學們，就讓我們的靈魂入到書的海洋，讓書融入到我們的生命，這樣才會有一個比大海更為廣闊的心靈空間！

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我喜歡逛街，而其中最高興的事是逛書店，置身於書的海洋中，我有一種說不出的興奮，因為我愛讀書。我喜歡獨自遨遊在書的世界裡，通過讀書，我收穫了許多快樂，也學得了很多知識。

大家想不到吧！小時候，我很討厭讀書。從小，家裡人都說我像一個瘋丫頭，整天在外面東跑西顛，每次回家，全身都是髒兮兮的，從來不會安靜地坐著，更別說專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時，每天都哭得死去活來，因為我很不習慣聽老師講課，我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經歷改變了我對讀書的看法。

一天，我和爸爸在家裡看電視。我手持遙控器，漫不經心地調著頻道，不知道要看什麼節目，突然，我被一個節目吸引了。那是一個少兒頻道的節目，兩隊小朋友在進行知識競賽。爸爸說：“我們也來比賽吧，我當紅隊，你當綠隊，看誰成績好。”我滿口答應。只是最後的結果我無法接受，我以0比10慘敗。我很鬱悶，垂頭喪氣，爸爸就逗我開心。我問爸爸：“這些題目，為什麼你都會，而我卻全不會？”爸爸說：“你有沒有看我經常讀書？”“讀書？讀書跟會答題有什麼關係呢？”“每個人都要多讀書，書讀得多，知識就豐富，當然就會答題了。每次讀書，總能從書中學到新的知識，豐富的知識需要靠長時間的積累，讀書對每個人都很重要。”“真的嗎？那我以後一定要多讀書，多學一些知識。”

自從那次比賽以後，我就喜歡讀書了，從書中我看到了一個全新的世界，原來書中竟會有那麼多有趣的東西，難怪爸爸常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”通過多讀書，我學到了許多新知識，漸漸地我的知識也就增加了。

以後，我和爸爸還是經常比賽，只不過，我和爸爸之間竟是互有輸贏，每次贏了爸爸，我和爸爸都很高興。從中我明白了一個道理：多讀書有好處，書是人類世界最好的營養品，讀書可以讓人進步。

我愛讀書！

讀書作文650字6

書像一股清泉，淨化我們的心靈，陶冶我們的情操；書像一朵芳香四溢的花，給予我們無窮無盡的知識營養；書像一片蔚藍的大海，讓我們在其中盡情遨遊；書像一位知識淵博的老師，為我們指明前進的方向……

縱觀古今，無數偉人成功的祕訣都有很重要的一條——讀書和學習。我們最崇拜的毛澤東就是一個典型的例子。毛澤東從很小的時候就對讀書產生了濃厚的興趣，可他的父親卻對這種做法頗為不滿，三番五次地阻止毛澤東讀書學習。但毛澤東不顧父親的反對，步行十幾里路去表哥那裡借書。是什麼力量讓他擁有了這麼大的決心呢?這就是他對知識的無限渴望與追求。毛澤東在書中逐漸成長。後來他來到湖南省立圖書館自學。他整天一動不動地坐在書桌邊苦讀，像一尊低著頭的塑像般一動不動，毛澤東這種刻苦學習的精神也很值得我們學習。毛澤東從書中學到了很多知識，寫作也成了他的強項，他的作品至今仍被人們讚口不絕。毛澤東不僅僅熱愛學習，還有著遠大志向和博大的胸襟。臨別時，他給反對自己讀書的父親寫了一首詩：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。毛澤東滿懷豪情壯志，懷著激動的心情，離開家鄉韶山，走向外面更廣闊多彩的世界。在後來的戰爭中，即使有再多繁忙的軍事要他處理，但毛澤東仍然牢記讀書和學習，他還說：“活到老，學到老！”正是這種熱愛讀書學習的精神和遠大的志向，使毛澤東成為了一代偉人。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有不斷讀書學習，才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜，在喧囂中得到解脫，在貧瘠中得到滋養，在沉思中昇華……讓我們熱愛讀書學習，讀出絢麗人生！

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書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。

讀書，讓我明白了善惡美醜，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書，如同智者談心，談理想，談未來。讀一本好書，如品一杯好茶，餘香繚繞。‘讀書破萬卷，下筆如有神’，讀書會引領你走向輝煌之路……”

假如世界沒有書，那麼世界就沒有成才之人…。。

大家一定要讀書喲!

和許許多多同學一樣，我也愛讀書，並且讀書的範圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中，我感受到了無限的樂趣。

還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。

那時每當我背會一首詩，總會得到媽媽的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就這樣從“一去二三裡”一直背到現在，是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這裡有“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海記憶體知己，天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人，瞭解了中國古代文化的燦爛。

在童話書裡，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書裡我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設我們的祖國是我永生的心願!

愛書吧，同學們!

讓我們用書來充實自己，用知識來成就明天!

讀書作文650字8

在我的書櫃裡，有一本名字奇怪、讓我愛不釋手的書，它的名字叫《愛上讀書的妖怪》。看看書名就很怪，妖怪會愛上讀書？妖怪和書有什麼關係？我就是帶著這樣的好奇心翻開了這本奇特的書。

書中的故事非常精彩：一個由柳樹錢櫃而幻化出來的櫃子精，認識了掃帚精、筆記本精之後，又為搶佔“風水寶地”而和一個學者進行知識爭鬥，從此便踏上讀書之路……書中的妖怪們精靈古怪、個性鮮明、調皮可愛，而妖怪們讀書時的情景更令人印象深刻：世宗大王嗜書如命，讀書讀得廢寢忘食，雖然已經在墳墓裡了，卻依然酷愛讀書。他說：“書籍比我每日吃的飯都重要呢！”

書不僅是人類的好朋友，也是人類的好老師。妖怪們也知道了：只要有書，萬事不難。連妖怪也愛上讀書了，我們也應該珍惜時間，好好讀書。因為金錢並不重要，知識是最重要的，真才實學才是無價之寶，才是我們應該終身追求的。讀書的樂趣是什麼事物都不能相比的，書中的知識是我們精神上的糧食，所以我們要與書為友，讓好書伴我們茁壯成長。

媽媽說，我也是個愛看書的小妖怪，因為愛讀書，“小書迷”“小書蟲”都成了我的綽號。我每次得到一本新書，不管三七二十一，立刻會拆了包裝津津有味地看起來。看書的時候我，好像被施了魔法似的，媽媽的大嗓門、汽車的喇叭聲、精彩的電視節目等，也不能把我從“書海”里拉出來。書彷彿是流動在我身體裡的血液，每天帶給我新的活力。我吃飯看、坐車看、上廁所看……在我心裡，看書絕對是一件最享受的事！沉醉其中，可以和書裡的主人公一起玩，一起瘋，一起哭，一起笑……

書是人類最好的朋友，連妖怪們都這麼愛看書，那我們呢？讓我們一起愛上讀書吧！

讀書作文650字9

一談到讀書，我的話就來了。

我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閱起這些書的時候，都樂此不疲。

但我三，四歲的時候，這些圖畫書已經不能滿足我的需求了，

每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西遊記》，每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時，我都深深的陶醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對下面故事的無限懸念，在媽媽的催促下，極不情願的上床睡覺。可是，每天才一段，這樣聽太慢了，什麼時候才能聽完啊？！

我咬了咬牙，拿起一本《西遊記》，快速地瀏覽開來，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”因為那個時候對詞語的理解並不在行。

到了十歲時，我開始接觸外國小說，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，從它到《呼嘯山莊》，再到《簡·愛》，每一本都使我愛不釋手，特別是《簡愛》中的一段：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了……我不是根據習俗，常規，甚至也不是在用血肉之軀同你交談，而是我的靈魂在同你的靈魂說話，彷彿我們穿過墳墓，長在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字，每一句話，都令我回味無窮……

再轉向中國，《紅樓夢》一直是我鍾愛的小說之一，雖然裡面的人物多，但只要用心去讀，還是十分有趣的，但是我並沒有嚐到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚的滋味”，也許是我理解得不夠深刻吧？！

俗話說：“行萬里路，讀萬卷書。”我相信，書一定會陪伴我一生一世！

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作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂，在我的生活中，書籍是我的一位必不可少的好夥伴；書香伴我一起成長，讓我進步，生活中我與書結下了不解之緣。

還記得剛讀幼兒園時，媽媽就經常陪我一起讀書，媽媽讀一句，我就跟著學一句；不久，我喜歡上了讀書，我覺得書裡的故事很有趣，很是吸引人，於是，每一次放學我都是趕快寫完作業，再去纏著媽媽給我讀書，那是我就知道我愛上了書本。

漸漸的，年齡再大一些，我上了國小，學會了拼音，也學會了自己讀書，媽媽給我買來了許多書，有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山牆的安妮》《中華成語故事》等等。於是，我就常常整天坐在書房裡如飢似渴的讀書，一讀書就是一天，經常媽媽喊我吃飯我也聽不到，只因為看書入了迷，但是媽媽從來不吵我，她非常支援我讀書。我跟著書中的人物高興，也隨著他們而悲傷。

就這樣，光陰似箭，轉眼間我已經是六年級的學生了。雖然六年級的學習很緊張，但是我的讀書的習慣一直保持。就在前幾天，媽媽又給我買回來二十幾本書，所以我常常在作業寫完並複習後就去讀書，哪怕只有十分鐘，我在想一天擠出十分鐘，日積月累，不是照樣可以讀完這些書嗎？一樣可以收穫很多的知識。

我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天，我正貪婪的汲取著書中的知識營養，然而我的調皮蛋弟弟進來了，我當時一點察覺也沒有，“啊。”弟弟大叫一聲，我嚇了一大跳，一氣之下，我暴吵了弟弟；最後他把我的書給撕破了，我生氣極了，一把推開弟弟去找膠布，找了好多地方也沒有找到，我騎車去了很遠的商店買來了膠布，回到家小心翼翼的把書粘好，壓平整，放到書架上。

在我看來，書籍就是一盞指路明燈，指引我們通往光明大道；書籍就是一縷清風，吹散了我們心中的陰霾，讓我們感到心曠神怡；書籍就是一束明媚的陽光，溫暖了我們的心房。

讀書使我感到充實，讀書使我感到快樂，讓書香與我相伴，我的世界將是一片明媚的春天。

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“活著，真好！”這的確是一句至理名言，然而活著，除了能有一份是黨的工作之外，還需要些什麼，它的答案一定是眾說紛紜。可我卻想要發自內心的說——“閱讀，真好！”

書，是儲存知識的寶庫，書，更是人類進步的階梯，是全世界的營養品！

生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。書是我們最好的朋友，她向我描繪出最美麗的景色，她向我講述了一個個動聽的故事，她教會了我太多人生的道理，更教會了我無窮無盡的知識。

想旅遊嗎？你是不是沒有大把大把的錢，卻想要將心釋放到祖國的山山水水中去。那你就去開啟唐詩吧，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這豈不是讓我們見到了古黃河奔湧的氣勢。在書中，你可以不花一分錢，卻不會遺漏任何一個美麗的景點，滁州的醉翁亭，湖南的岳陽樓，永州的小石潭，黃河的壺口瀑布……怎麼樣，不錯吧。開啟書，當一個讀者，讓一本小小的書，將你的眼界放得很遠，很遠。閱讀，真好。

喜歡名人嗎？無需有約在先，無需登門拜訪。只要那個小凳子，讓陽光伴隨你，讓春風反動你手中的頁碼。看見魯迅了嗎，兒時的他正在百草園內玩耍；看見牛頓了嗎，他正坐在蘋果樹下，看著蘋果往下落，發現了一個無人知曉的祕密；看見馬克思了嗎，他正在倫敦的圖書管理翻閱資料，準備撰寫《共黨主義宣言》。來吧，開啟書，讓一本小小的書帶你穿越時空，交上任何一位名人朋友。閱讀，真好。

人的一生總有不如意的時候吧，沒關係，上圖書館讀讀史鐵生的故事，到書架上翻翻海倫凱勒的人生傳記。一個疾病纏身的人，一個天生聾盲的人。他們都活得如此精彩，而你我四肢健全，還有什麼不知足的呢。閱讀，讓我知足。

當我學習受挫之際，當我改選落選之時，當好朋友不理解當口。我孤獨的坐在窗前，捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺間，彷彿春風吹過，猶如沐浴陽光。“人的一生應當是這樣度過……”保爾的話直到現在依舊迴盪在我的耳邊。

一書一世界，一書一樹人！書可以成為精神營養品，書更可以改變人生。

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我喜歡讀書，我常常沉浸於作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來的享受，喜歡體會每一個人物所隱含的涵義。我發現，書成了我生活中不可缺少的一部分。

書籍對人的影響是潛移默化的，它使人受益無窮。小而言之，讀書可以積累知識，拓寬視野，豐富情感，還可以提升素養，提高能力，陶冶情操；大而言之，讀書可以提高全人類的素質。書是人類一點一滴的積累而寫成的，書不僅代表著知識的傳播，更代表著一代又一代人精神和思想的傳承。

每讀完一本書，我都會反省自己，告誡自己。通過讀書，我的思維更加活躍，它使我插上了翅膀，在無窮的知識世界裡自由翱翔，我不再是無知的小孩，不再是什麼都不懂的愚者，我有知識，有思想，有靈魂，我渴望探索，渴望求知，渴望領略整個世界，我的精神不再空虛，我的感情不再單調，我有自己的想法和主見。

一個人書讀得越多，就代表著自己擁有的知識越多，代表著自己的精神世界越充足，生活也變得越來越有意義。同時，一個人書讀得越多，他就會深刻地感到不滿足，感到自己所認識的世界是多麼渺小。

英國詩人華茲華斯曾經說過：“書是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。”正是因為我們體會到了讀書的樂趣，才會如此熱愛它。假如我們的生活中缺少了書，我們將失去生活的目標，我們將會變成一個沒有靈魂的軀體。相反，如果一個人只注重物質生活的享受，而忽視精神生活的追求，那麼，我們會認為他是世界上最可憐的人。很少讀書，他的精神是空虛的，即使他再富有，也不會得到真正的思想上的脫解，更不會得到情感上的寄託。

多讀些書吧！朋友，書是我們永久的生活伴侶和導師，它將使我們生活變得更加有意義。

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我愛讀書，因為它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心裡，有墨香的書架，鉛印的字型，薄薄厚厚，這便是書；有優雅的語句，深沉的思想，長長短短，這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺，這也是書。

兒時，翻開五彩的漫畫書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學會了辨別真善美，分清假醜惡。

後來啊，似乎是隨著年齡的不斷增長，思想的的不斷飛昇，猛然間，我發現自己愛上了經典名著，愛上了精美散文。那一本本經典名著是一個民族智慧的結晶，是一個時代最高文化的代表。在那裡，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當時社會的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認識了餘秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉餘秋雨讓我看見世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天裡所體現的那種優柔寡斷，還有康橋的美，沙揚娜拉的情。

我曾經為書中的人物而熱血沸騰，為他們的命運而感慨萬千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了昇華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來對讀書這個詞做個簡單的詮釋：我是船，書是帆，儘管生活的大海有時還會濃霧迷漫，還會有狂風巨浪，但有了帆，我的航線就不會偏離，我的船就不會沉沒一本本書牽著我的思想四處漫遊，從遙遠的古代到五彩的現在，從幽靜的山村農舍到繁華喧鬧的異國城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，聖賢哲人，睿智的思想和淵博的學識，形形色色的生活，境遇，夢想和希望，都留下了我觸控的手印。

書，它伴隨著我成長，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。

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書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過雲南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

讀書，讓我神遊中華大地。

“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而讚歎，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。

讀書，讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我瞭解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大悽美。

文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神遊中西方。

讀書作文650字15

從我牙牙學語之日起，媽媽每晚坐在床頭給我講故事，那一刻，是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽的講的故事進入甜蜜夢鄉。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣，每天都期待著晚上早點到來，聽好聽的故事。《小紅帽》、《白雪公主》等故事，我常常聽得如醉如痴，彷彿遨遊在真善美的童話世界中。自此，我與書結下了不解之緣。

我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》，古色古香的隸書配以紅木雕刻的邊框，令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經常即興吟誦其中的精彩段落，受他們的薰陶，我也耳熟能詳了。幼兒園中班時，我一氣呵成，把全文背誦下來，令老師和同學們驚詫不已。之後，媽媽就有目的的教我背誦一些唐詩、宋詞。

上國小了，老師教會了許多漢字，我可以自己看書了，那是多麼欣喜的事啊。在我的臥室裡，那大大的書櫃是我的至愛，裡面擺滿了琳琅滿目的書籍，百科全書、優秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西遊記》時，我好像進入了一個騰雲駕霧、變幻莫測的神奇世界；翻開《三國演義》時，一個刀光劍影、鼓角爭鳴的戰爭場面浮現在眼前。

如今，我依然鍾情讀書。每晚做完作業至睡覺前的這段時間，被稱為我的“讀書時間”，假若睡前沒看書，甚至都無法入睡。有一次，我正津津有味地徜徉在書的海洋裡，不知不覺到了該休息的時間了，可我還不知疲倦，忘我地沉浸在動人的故事情節中，看著看著，竟然睡著了。第二天早上才發現整夜沒關燈。為此，媽媽送了我一個“書痴”的綽號。

“腹有詩書氣自華”，讀書讓我領悟到書中蘊藏的靈性和思想，感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美，心靈上受到陶冶。書是一朵花，清香四溢，沁人心扉，我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。