關於暑假國中作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於暑假國中作文，歡迎大家分享。

關於暑假國中作文1

這個暑假，在我上了一個月又十九天的課後，媽媽終於決定帶我去姥姥的家鄉——河北去串門。

聽說那裡可涼快了，以前皇帝只要天一熱就會到那裡去避暑!這可把我樂壞了，因為在家裡天天被太陽烤得昏頭昏腦，難受死了，到那兒，不僅可以享受享受皇帝的待遇，還可以讓自己舒服舒服，真是一舉兩得。頭天晚上我們上了火車，第二天中午就和在北京的舅舅碰了頭，一行幾人再坐了幾個小時的火車就來到了河北深井——姥姥的家鄉。

深井真美啊!公路旁是一畝畝田地，田裡種滿了玉米和金黃的向日葵，還有那滿地的蚱蜢。看到這些我在無錫根本看不到的事物，我的心癢癢的，跟媽媽說了一聲，就一頭扎進田裡捉蟲去了。蚱蜢真多呀!不一會兒，我就捉到了很多。但我卻一點也不累，繼續興致勃勃地捉昆蟲。姥姥家最吸引我的就是那隻騾子。這隻騾子好健壯!高高的個子，修長而壯實的四肢，讓人看了忍不住要讚美姥姥餵養的好。但最神奇的地方還在於它身上毛的顏色。初看，它的身上有一層灰灰的毛，但只要伸手一摸，這層灰灰的毛就會不見了，毛變成了棕褐色，再摸，又是一層灰。我看它有點髒，就想幫它洗澡，又怕它踢我，所以總在它身邊轉悠。還是舅舅鼓勵我：“不要怕，只要你站在它前面，它是不會踢你的。”聽了舅舅的話，我才敢拿著水幫它洗澡。就在我幫騾子洗澡的時候，姥姥家的那隻小白狗跑前跑後的，好像是想幫忙，可是卻幫了倒忙。它不僅把水桶碰翻了，還濺了我一身水。最可氣的是，我花了老半天剛給那騾子洗完澡，它就躺在地上打了一個滾，身上又恢復髒髒的樣子。真是太過分了!那可是我的心血啊!

傍晚，天氣涼下來了，我披了件外衣在姥姥家的院子裡玩，無意中抬起頭，看到了漫天的星星，感覺它們特別近，像一張網罩在頭上。媽媽教我認識了北極星，還有發亮的銀河，可惜我看來看去也沒找到牛郎星和織女星，可能他們在家裡生著王母娘娘的氣吧!姥姥家真好玩，我明年還要來，看那美麗的星空，氣人的騾子，可愛的小狗，對了，還有那一望無際的田野……

關於暑假國中作文2

內心蕪雜，太多的美好早已擱淺。時光荏苒，暑假來臨。本該熱烈澎湃，可“冬季”還是冰封其中。

屢次的考試失利，抹滅不掉的失敗，烙印於心。縱使暑假這個快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲慼。

姑且把哀傷擱置，但該來的快樂卻覓不見影，是青春將它偷走了罷。如一隻漂泊的小槳，找不到溫暖的港灣。儘管答案近在咫尺，自己卻仍舊身陷於黑暗之中。世界也彷彿是黑白的，有著難以言語的傷。太多時候，在意別人的眼光，卻忘卻了自己。時間的沉澱，終於讓自己找到了那久違的答案，有人對我說“人世間有太多的無奈，我們不能讓別人遷就自己，而應理解別人。無論怎樣，都要堅強。”一股暖流流入心底。

沒有了之前躲在角落暗自垂淚，而是在失敗中尋找根源。兩個月的沉澱，我懂得了更多。靜下心來，這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂，它嗤笑著我。太多的無奈，也只能忍受。

不知該詰問誰，也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨，孤單坐在回憶裡逞強，對寂寞甚是稔熟。現在的自己會笑著面對一切，因為眼淚不值錢。現在的自己會在痛苦時安慰別人，因為沒人會願意傾聽那所謂的累。現在的自己會聽從父母，因為不可忤逆。

直面慘淡的人生，那些開始不甚了了的事，耳濡目染多了，也會有點歇斯底里。正是這兩個月，我才發現不能一味地去嗔怪別人，而首先應該反省自己。不能一味地注重成敗，而應該認真對待每一天，充實地過好每一天。不能一味在意別人的眼光，而應該做好自己。

弔唁童年，光陰一去不復返。未來屬於我，當然也應由我主宰，絕不能望而卻步。跌倒沒什麼，重要的是要在跌倒後站起來。曾經必然若失的自己被風帶走，展顏一笑，答案我終於找到了。

似乎暑假不會令人枯燥乏味，一定是有趣生動的罷。憧憬的假期也是如此，不免渴慕擁有。這次，我找到了自己的目標，砥礪自己不能有絲毫鬆懈。不再浮沉於那些瑣事，而換用一顆沉著的心看待。

那個關於幸福朦朧而飄忽的夢，終究是個夢罷了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思過後的醒悟，我知道自己該去向何方了，過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融。現在，徹底醒悟了。

那個心中的“冬季”漸漸忘卻了。

關於暑假國中作文3

那時，我一天比一天興奮，因為我要去新加坡旅遊，最興奮的是，我要坐上飛機了，因為我從來都沒有坐上飛機。因此，我每天都在想新加坡的模樣，我想新加坡是一個繁華的國家是一個講英語的國家。

坐飛機的時間到了，我們驗完機票就去機場，機場裡有一輛車，是運遊客的。我放眼望去，看見飛機有一個機翅上面有兩個大的圓東西，後面有一個噴氣桶，飛機的顏色除了機頭下面有一條紅色的線外，其它的地方都是白色的。飛機漸漸地滑過來了，聲音越來越大，已經到了不捂住耳朵不行的地步。飛機停後，有一駕梯子從飛機上面伸下來，我和媽媽走了上去，到了飛機裡面，有一點冷空調迎面吹來，我不由地打了個寒戰。

飛機要起飛了，當時，我看見飛機在跑道上越滑越快，到最後，飛機就衝出了跑道，我有一種坐電梯或是向上飛的感覺還有一種不舒服的感覺，在天空上，我看見了密密麻麻的山和樹，越來越小，到了最後就只看見小小的一點了，還看見了白色的雲，雪亮雪亮的，如果不閉上眼睛，不一會眼睛就會什麼也看不清楚。飛機能像火車一樣運遊客，也像纜車一樣可以讓我們觀看風景。

飛機也像火車、地鐵、公共汽車一樣有站。我們那架飛機先停在廈門的那個飛機場降落，再去新加坡，我們到了新加坡。

到了新加坡後，我們看見新加坡房屋下面一層都是空的，有電梯也有樓梯。新加坡有一個優點是值得我們學習的，新加坡的環境特別乾淨，幾乎都到了一塵不染的程度，而且新加坡晚上沒有蚊子。

我在新加坡度過的最快樂的事情就是幫我爸爸他們撿足球了，雖然是一件小事，但對我來講是最快樂的，在撿球的時候，每次都是我一個人在後面撿球，但我特別開心。爸爸他們踢的特別好，每次球都是飛起來再落地的，有幾次他們踢的太使勁都飛到園子裡面去啦，我飛也似的跑過去撿球，感覺自己也在踢球。

關於暑假國中作文4

今年暑假的時候，我回到家鄉，與我最好的朋友傑仔一起度過了有意義的一天。

那天早晨，我一回到故鄉，傑仔就聞風而至。只見他胖乎乎的身材，臉蛋圓溜溜，面板黑黝黝，像剛從泥潭裡鑽出來的小豬似的。傑仔邊喘粗氣邊問我：“去不去菜地的水溝裡摸魚？”我滿口答應了。

於是我們倆各提著小竹籃，興高采烈地來到一條水溝旁邊。傑仔告訴我，要在水溝的上游堆一個泥壩，不讓水流到下游去。而且還要在下游堆一個泥壩，不讓魚溜走。我們馬上分工，我在上游堆，傑仔在下游堆。

我好不容易才沿著水溝來到上游，只見水流捲起一個個旋渦，我有點害怕，但是並沒有打消我捉魚的興趣。我下了水，用傑仔給我買的新鏟子，把岸上的泥土鏟到水溝裡。可是泥土卻一次又一次地被水沖走。

正當我灰心喪氣的時候，傑仔忙過來幫我，他見狀，眉開眼笑地對我說：“哈哈，看，連水也不幫你呀，讓我來馴馴它，真是老虎不發威，就當我們是病貓了！”說完，他便在低窪處挖了起來。我曉得剛才他是在安慰我。我湊過來，只見傑仔一會挖這邊，一會兒又挖那邊。

我好奇地問道：“傑仔，你這是幹什麼？”他煞有介事地一邊擺頭一邊吟道：“事情有了結果，你自然就知道了！”說完，他看著我大笑起來。不一會兒，一條水渠完工了。我恍然大悟，原來他是想把水引到低窪處。果然，水流嘩嘩地流了下來。我們高興地拍著手掌，又蹦又跳。可是想起泥壩，我們又埋頭幹起來。終於，一個結實的泥壩堆好了。

我們開始把水溝的水舀走。雖然要站在水溝裡，但是腳跟觸到魚兒在水裡打轉，十分有趣。當我們把水舀到只有腳跟高時，水裡的魚兒紛紛躍出水面，濺起的爛泥花射得我滿臉都是。傑仔望望我，我也望望傑仔，大家不由得扮起鬼臉來。

我們把大的魚兒一條條捉入籃子裡，留下小魚在這裡繼續生活。收拾一番後，我們把泥壩拆了，再把低窪處填平。

回到家，傑仔把所有的魚送給了我，讓我好好養活它們。

直到現在，這些魚兒在我家的魚缸裡活得自由自在……

關於暑假國中作文5

暑假過了，又開學了，哎，我的假期綜合症也隨著開學一起到來了，一進教室，就看見老師編座位了，我有了一個新同桌。

今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

那天老爸上街購物了，家裡就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什麼有意思的事。我提議給老媽錄製歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。於是我們就先找歌詞，然後學唱，終於學會了一首老歌。

首次錄製的效果並不滿意，我們就反覆錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。

我一直認為自己唱歌跑調，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最後同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習，熟練之後又模擬演練了一次。

在我們母子用心的練習與配合下，錄製效果超好。

折騰了兩個來小時，錄製了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這麼難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星？都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”

老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。

在老媽心裡，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導師”。

我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們去做點“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

關於暑假國中作文6

今天晚上大潤發廣場上會噴噴泉，我知道了這件事，心裡可開心了，我從來沒有玩過噴泉，我想噴泉一定很好玩，我打算今天晚上去玩噴泉。盼了好久，終於到了晚上。我們就來到了大潤發廣場。

北大，人人嚮往的地方，今天媽媽趁著休息，與別人相約帶著我的弟弟妹妹一起去感受北京大學的氣息。剛入大門，就看見一棟棟高大筆直的教學樓。它們筆直的佇立在我們面前。讓我們不得不仰望。路邊的花花草草都是那樣的引人注目，惹人喜愛。

來了，盼望已久的暑假；來了，活力四射的暑假；來了，生機勃勃的暑假；來了，精彩紛呈的暑假！休業式已經宣告結束，暑假便已經被我們的歡笑聲簇擁著來了！在炎熱的暑假，人們最期盼的運動是什麼呢？當然是游泳了！

在這個暑假的時間裡，我讀過了許多本課外書，有《駱駝祥子》、《苦兒流浪記》、《馴龍記》……我真沒想到小小几本課外書竟有如此大的魅力，竟使我一拿起它們就久久不願放下。可其中《馴龍記》一書卻使我深受教育。

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而...

“彩雲之南，往西的方向……”相信大家都對這首歌很熟悉。在今年的暑假我終於有幸去矚目雲南的風采。去雲南當然要去虎跳峽看看啦，我的第一站就是長江第一灣——虎跳峽。剛下車，我就聽到金沙江在怒嚎了。那河水像千軍萬馬在奔騰著。

“太好啦!”“太好啦!”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什麼這麼高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。 今天，我早早地其了床，起床後，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽幹家務。

關於暑假國中作文7

要說游泳是暑假的特產，大雪是寒假的特產，那麼旅遊就是“寒暑通吃”的特產，每年我都會去旅遊。今年夏天我當然也不例外，這個夏天特別熱，所以我一定要去一個涼快的地方！經過大家的商議，一致決定——去花果山。

一提到花果山，我就想到了孫悟空，提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個景點就是——水簾洞。水簾洞的洞門前是一個大水池，水池的欄杆是石頭做的，每一個石頭柱上面都有一個雕刻：猴頭、仙桃，雕刻的不是很精細，但是神似，非常形象。

再繼續往前走就是綿延而上的山路，是由一個一個的石階鋪墊而成，它向上延伸著，直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著山坡而上的樹木，都長得十分茂盛，陽光從樹葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環繞在周圍，空氣變得異常清新，整個人也變得清爽起來。

沿著石階拾級而上，風兒徐徐吹拂著我們的臉頰，這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少，所以周圍異常的寧靜，只能聽見鳥叫聲和風颳動樹葉的響聲，“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠好遠，使得整座山顯得特別空曠。

我們的體力一點點的下降，可是興致卻一點不缺，我們邊走邊玩邊休息，好不快樂。坐在臺階上享受著自然風的魅力，抬頭，從樹葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空，藍的驚心！天空中偶爾有一朵白雲飄過，美麗無比。

終於，我們爬著爬著向上看已經看不見臺階了，大家都以為已經爬到了最頂端，我們激動地兩步化作一步，“嗖嗖”的爬了上去。才發現我們已經把山峰踩在了腳下，透過樹木的夾縫，可以看到其他的山，天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹木。我們原本以為已經到了山的盡頭，可“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！我們慢慢往前走著，忽然眼前豁然開朗誰都沒有想到在這深山之中，竟有一個平臺，上面竟然住有人家，還有一座廟，再看看周圍沒有一個人，說明我們是第一個到達終點的，這讓我一股驕傲感油然而生！

這個暑假真是開心，我喜歡遊花果山。

關於暑假國中作文8

在暑假裡，我按照大隊部的要求，進行了“六個一”活動，現在我把它總結如下：

一、 讀一本書。今年的10月1日是祖國母親的60歲生日，為了慶祝這個節日的到來，我讀了《英雄中國》和《英雄人物故事》，並寫出了讀後感。通過讀這兩本書，我感受到了建國六十年來祖國發生的巨大變化，我們今天的幸福生活是由無數的英雄用生命換來的。我以後一定要好好學習，為祖國的繁榮昌盛而努力。

二、 做一件家務。在暑假裡，我經常幫媽媽買菜、做飯，學會了炸魚、炒豆角，做西紅柿雞蛋湯。我還堅持幫爸爸取報紙、收拾自己的房間。爸爸媽媽都誇我是一個勤勞的孩子。這個活動不僅提高了我的自主生活能力，還讓我感受到做家務的辛苦。我以後一定要多做一些家務，減輕爸媽的負擔。

三、 利用一個平臺。在暑假裡，我讀了很多書，參加了夏令營，還做了一些有趣的實驗，並及時寫下了自己的心得體會，把它們發在了我的校訊通部落格裡。在第四屆“書香班級”活動中，我的參賽博文65篇，其中30篇還被戴上了小紅花。這個活動不僅鍛鍊了我的寫作能力，還讓我從校訊通其他博友的部落格裡學到了很多寫作知識。以後我還會利用校訊通這個平臺，堅持多寫、多與博友交流。

四、 做好一個書籤。我做了三個關於廉政格言的書籤，一個給了爸爸，一個給了媽媽，一個參加評比。這個活動不僅受到了爸媽的誇獎，還鍛鍊了我的動手動腦能力。

五、 搞好一項社會調查活動。我到爸爸單位，調查了他們的用紙情況，並寫出了調查報告和建議。通過這個活動不僅讓我認識到節約用紙的重要性，還鍛鍊了我的社會實踐能力。

六、 參與一小時的體育鍛鍊。這個活動是我做得最不好的，我除了和小朋友在樓下瘋跑著玩，基本上沒有進行其他體育運動。以後我一定要注意多進行體育鍛煉，讓我較瘦的身體強壯起來。

暑期的“六個一”活動真是豐富多彩啊！它不僅讓我的暑 假過得快快樂樂，還鍛鍊了我的獨立生活能力，讓我從動手動腦中，學到了很多知識。

關於暑假國中作文9

總有那麼一些人，沒有目標，沒有嚮往，沒有生活節奏。停在了十字路口，不想思索，不想動，很懶，就連一日三餐都亂了，在他們世界裡活著。

有時候會去人家串串門，所謂的家庭流浪者，時不時只打打遊戲，過得很空虛。也會成群結隊的去外面流浪，把時間當成煎熬的餅，乾燥難以嚥下。總在街頭逗留，東張西望，沒太多人注意。對於他們來說很孤獨，對於我們來說他們就是無所事事之人。世界這麼大，他們找不到方向感，做不了辛苦的事，就算是為了自己的生活。整天就是東串西逛，沒錢了，就伸手向爸媽要，多麼沒有出息。

他們不想未來，只想著有口飯吃，爸媽還年輕呢，怕啥？哎！可憐可憐！現在有多少中學生就這樣廢了自己。沒有能力，更沒有知識，整天無所事事在家呆著，像祖宗一樣無憂無慮。爸媽不知如何是好，只能眼睜睜地看他的.造化了。在我說來，知識不一定改變命運，在這個社會，只要你家庭有權，有錢，有關係，一切都為你準備好了，你無憂無慮。每一個人的家庭環境不一樣，所以起點就不一樣。那對於家庭環境困難的人來說，知識就是命運，在這社會你沒有實力，不懂知識，你整天無所事事，你能改變什麼？沒誰會幫你，靠天靠地，不如靠自己。在這社會，他不會用一個無所事事，沒有價值的人。

現在是“寒門難出貴子”。社會競爭如此激烈，那些輟學不讀書的人能做什麼？女孩子能做什麼？自己的一個選擇就毀了自己一生。男孩還能做些苦活，那又有幾個男孩能堅持到最好後？

有一則這樣的故事，兩個大學生同一所大學畢業，也去同一家公司應聘。結果真讓人心疼。有一個大學生家庭沒有錢，但，成績很優秀，也很苦幹，有能力和知識，也受到考官的欣賞。另一個孩子成績不是很好，但，家裡有錢，有關係。考官在面試的時候就把他排在後面，應聘的人太多，就這樣待定。後來，那優秀而沒有錢的大學生被刷掉了，另一個大學生卻被錄用了，這是殘酷的現實，可想而知。

但是，只要你有一技之長和知識，到那裡都不會落伍，至少讓父母覺得驕傲自豪，自己也有嚮往的人生。對於你的家庭和社會，你一無所有，有什麼資格無所事事？

對不起誰都無所謂，別對不起自己！你才能成就自己的未來。

關於暑假國中作文10

這個暑假，姑伯開車帶著爺爺、奶奶、姑媽、彤彤姐姐和我一起去桂林遊玩了幾天。爺爺說桂林山水甲天下，我問爺爺“甲天下”是什麼意思？爺爺說甲天下就是天下第一的意思，桂林的山水是天下第一美麗，我想：我學習也要得到甲！

到了陽朔，我們吃了好吃的桂林米粉，休息了一會，然後去坐船。這個小船是用綠綠的竹做的，姑媽說這個叫做竹筏。這裡水好清澈啊，非常乾淨，能看見小魚在水裡快樂的遊著，還能看見水裡的水草左右擺動，就像在歡迎我們的到來。正當我欣賞水裡的美景時，突然感覺下雨了，原來是有其他竹筏上的小朋友拿水槍打我們的船，我和彤彤姐姐也拿出水槍打他們，我們哈哈大笑，玩的非常開心，我們打鬧著玩著，衣服都打溼了。不知不覺的船已經劃了很久了，爺爺喊著我們看前面，眼前的山太漂亮了，碧水青山的，有的山像拱門，有的像駱駝的背，有的像個寶塔，一座一座的豎立在我的面前，水裡還倒映在它們的影子，像畫一樣美麗。

到了岸邊，我換上了當地人的衣服，穿上紅紅的衣服，帶上銀色的大項鍊和頭冠，就像電視裡面看到的一樣，非常漂亮，大家都拍了很多照片。姑媽說這是侗族的服飾，我們國家有56個民族，我想，我以後要把每個民族的的衣服都穿一遍，因為實在是太漂亮了！

我們還去了銀子巖遊玩，銀子巖是一個巖洞，進到裡面，一陣涼風吹了過來，就像在空調房裡一樣，比起外面的炎熱天氣，這裡真舒服。往裡走了一點，裡面有很多奇形怪狀的石頭掛在山洞裡面，在燈光的照射下，各種各樣的樣式，有的像人形，還有的像瀑布一樣，非常美麗。

回來的時候我們還是坐的小船，這裡的水感覺不像來的時候那麼幹淨了，水裡還有垃圾袋。船上的阿姨說，這裡水慢慢都被汙染了，水不像以前漂亮了，也許以後再來這裡，可能再也看不見這麼美麗的景色了。看著這些，非常痛心，我一定要愛護環境，希望大家也都能愛護環境，不亂扔垃圾，保留住這美麗的景色，以後我還想讓爸爸媽媽帶我再來這裡欣賞美景呢！

關於暑假國中作文11

放暑假了？!從校園裡走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”裡吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，為什麼要考兩天啊？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。

女同學大多都苦著一苦瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗，是大言不慚了一點點的一點點)。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那麼走運了，你猜怎麼著？“保持在年級前100名就可以了，沒有法律規定你必須進前10名。”切!我猜不信呢，還記得國小有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我現在就在一中上學。

放暑假了，以為得有兩個月不能和同學聯絡。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J!J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今後又可以幹“壞事”了(無非是個抨擊“殘暴”家長的地下組織……)

都說小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終於明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來(那麼漂亮的一個女人，怎麼就那麼恐怖呢……)“小乖啊，這個暑假學什麼啊？數學和英語就繼續堅持吧，還有電子琴，國畫，現代舞……”在被我拒絕了N+1次之後，媽媽的元氣小宇宙終於爆發了：“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？!劉珺瑤，我看九年級理科多了你怎麼辦!”“是啊是啊，我該怎麼辦啊!”

哈哈……我扮了一個鬼臉，狂笑著衝出家門，想象著老媽在身後該是怎樣的氣急敗壞……

哦，原來，活力十足的暑假終於到來了!