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我的老師作文250字三年級優秀作文

我的老師作文250字三年級優秀作文

老師是學生們步入人生的引路人,在學生們心目中好老師更是數不勝數。下面本站小編整理了我的老師250字作文,希望對你有所幫助!

我的老師作文250字三年級優秀作文
  我的老師作文250字篇一:我心目中的老師

老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學校裡,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支援著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。

記得有一次,那幾日我迷上畫卡-通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上,李老師參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶裡。

  我的老師作文250字篇二

教過我的有很多老師,但印象最深的就是我四年級的數學老師任老師了。任老師五十多歲了,教學經驗非常豐富。他愛穿一身棕色西服,和刷的黑亮的皮鞋。更令我們佩服的`就是老師的“三絕”了。

一次上課時,老師剛把新課講完,就宣佈:“下課!”真奇了怪了,老師前腳剛出門,後腳下課鈴就響了。

還有一次,老師教我們圖形。該畫圓的時候,老師偏沒拿圓規,我暗暗想:哎呀,這下老師該怎麼辦啊!只見老師以胳膊為圓心,拿著粉筆在黑板上畫了一圈,比圓規畫的還規範哪!

我們的數學還由全年級倒數第幾名變成了第一名!老師的“三絕”真絕啊!

  我的老師作文250字篇三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當唱這首歌時,我就想對我的起的是老師對我愛……

三年級暑假的一個晚上,爸爸打工還沒回來,家裡只有我和奶奶。突然,我覺得很不舒服,我難受地叫:“奶奶,奶奶,我熱。”奶奶焦急地跑過來摸著我的額頭說:“好燙,壞了,肯定是發高燒了,怎麼辦?奶奶在屋裡走來走去。”我猶豫地說:“可是外面下這麼大的雨,怎麼去呀?還是等雨停了再去吧。”奶奶卻說:“不行,再拖下去,後果就不堪設想了。可我的腿不方便怎麼去?”望著奶奶著急的樣子,我想起了我的陳老師,她平時就像媽媽一樣關心我們,於是我拿起電話給陳老師打了一個電話,一會兒陳老師就來了,她一進屋背起我就向醫院走去。

風呼呼地颳著,雨嘩嘩地下著,陳老師揹著我在雨中快步地走著。在老師的背上,我覺得那樣地溫暖,可老師一定累壞了吧。我含著眼淚說:“陳老師,放我下來吧,我自己走。”陳老師卻喘著氣兒說:“沒事兒,老師的力氣很大。”老師艱難地揹著我走在雨中快步地走著。到了醫院,陳老師上氣不接下氣,四處奔跑地給我掛號,找病房。在醫院的病床上,我不禁想大喊:“老師,我親愛的老師啊!你就像我的媽媽。”

這就是我的老師,她用她那偉大的母愛,溫暖著我的心田,讓我快樂、幸福、健康地成長。陳老師,我愛你!

  我的老師作文250字篇四

我有一個李老師,她是我的數學老師。她對我可好了,特別疼愛我。我喜歡她,她也喜歡我。

李老師有一頭烏黑光亮的長頭髮,有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴,說起話來,真是條條是道。

有一天,我們在做課堂作業,我做完了,就交上去改。老師見我做得全對,就在本子上打了一個又大又紅的鉤,還笑咪咪地表揚我。

當改到下一個同學的作業時,那個同學幾乎沒有幾道是對的。老師見了,笑咪咪的表情一眨眼變成了凶巴巴的,並對那個同學嚴厲地批評一番,然後又耐心地進行了指點。

我想:老師雖然很可親,但是對不好好的學生也很嚴格。

這就是我的老師。


標籤: 三年級 老師
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