【薦】尋找春天作文11篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的尋找春天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尋找春天作文1

今天，陽光明媚，媽媽帶著我去尋找春天。

我們來到公園裡，看到了春天。我們看到一棵棵嫩綠的小草從地下探出頭來，微笑著向我們招手，彷彿在說：“春天來了，我要快快長大！”告別了小草，我們來到了小溪邊，我聽到了春天的聲音：丁冬、丁冬……原來是小溪姐姐在給我們彈琴呀！她高興地向我們點頭，好像要我們認真聽這春天的旋律呢！聽著這首歌，我們不知不覺來到了山坡上，又看到了春天，一朵兩朵的野花，還有一片“桃花源”。桃花笑紅了臉，好像很害羞的樣子，它彷彿在說：“別碰我，我怕羞。”野花呢，好像很大方，像一位位高傲的公主，有人來看它了，它反而越開越豔，好像在說：“我是最美麗的花，我是最美麗的花！”

人們的穿著都變了，每個人都脫下了厚厚的棉襖，穿上了靚麗的春裝，讓人感覺青春無限、活力四射。

啊！我們聞到了春天的氣息，春天的氣息是多麼美好、多麼讓人心情舒暢啊！

尋找春天作文2

喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡生機勃勃的春天。

我總是盼望著春天早點兒到來。我總是迫不及待地去尋找春天。

我來到花園裡，幾棵孤零零的雪松無精打采地站在那裡。光禿禿的地上沒有一點兒綠色。我正在東張西望，一位老爺爺笑著問我：“小朋友，你在找什麼呢？”

“我在尋找春天！”

老爺爺呵呵地笑了起來：“你太心急了，春天剛到城外，還沒有進城呢！”

“真的嗎？那我去城外找找吧！”

我來到小溪邊，溪邊還殘留著一層薄薄的積雪，溪水卻已經歡快地唱著歌流向遠方。

我來到樹林裡，地上還有殘雪，枝頭上卻已有了淡淡的綠色，鳥兒在綠色的枝頭上歡快地叫著。

我來到田野裡，這裡一片繁忙的景象。拖拉機在來來回回地耕地，許多農民在修築水渠，來來往往的人們臉上掛滿了春天般的笑容！

啊！原來春天真的已經來到了城外！

尋找春天作文3

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天景色宜人，它像一位傑出的畫家，把枯黃的葉子全都染綠了。

木棉花的花苞像喇叭花一樣告訴人們春天已經來臨。它催促著動物從冬眠中漸漸甦醒。一切春天的氣息都在花苞盛開那一霎那間散發出來，讓我能夠們感受到春天的紅火。

“麻諫”，在春天的感召下，蘊發出強烈的生命力；它們扭動著纖柔的腰幹，像是一位仙女扭動著腰姿，她的枝葉才剛剛長出來。蝴蝶就在她的身旁翩翩起舞，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，彷彿載歌載舞的奏響春天的旋侓。

校園裡的雞蛋花樹，原本光禿禿的枝幹，好似一位奄奄一息的老人，但它們現在已經長出了嫩芽，抽出了枝條。春風吹過，枝葉在動，彷彿一雙雙小手，正和春姑娘招手。

大榕樹，像是一位位巍峨的巨人；它的葉子變成了淡綠色，在春光的照耀下，樹葉光澤透亮；宛如一把大綠傘。

“春天在哪裡呀，春天在哪裡?…”大自然的每一個角落都有春姑娘走過的痕跡。

尋找春天作文4

抬眼望去，蔚藍的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個“一”，一個“大”，按照隊形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”。哦，原來春天在天空中

走進花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞……它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩隻嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園裡。

走著走著，我來到了草地上，頓時，一棵棵小草破土而出，探出了細小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針似的，把草地繡成了綠錦緞，星星點點的野花在草地上競相開放。哦，草地上也有春天呀！

春天的使者春姑娘來到了祖國的邊疆，來到了祖國的各地，來到了祖國的.每一個角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機，綻放活力！

尋找春天作文5

“春天在哪裡啊，春天在哪裡……”唱著歡快的歌，帶著好奇的心情，我們來到田野尋找春天。

找到了！找到了！我們眼前出現了一片野花。有一種紫色的小花是我最喜歡的。它有兩片紫色的花瓣，紫中又帶點白色，就像是一隻只美麗的紫蝴蝶飛舞在廣闊地田野中。

我們又找到了。田野旁邊的一條小溪，正唱著歡快的歌兒奔向大海的懷抱。你看，水是那樣的清澈，一眼就看到水中的魚兒正熱情地邀請我們去他家玩呢！

我們還見到了春姑娘派來的一位使者——春風。她撫摸著大地，大地洋溢著歡樂的氣氛。花兒搖著小腦袋，小草一路笑逐顏開，小鳥唱著悅耳的歌兒。瞧，大樹也遇到了春。看，嫩芽正對著我們笑呢！

“春天在這裡，春天在這裡……”夕陽西下，我們又哼著歌兒輕輕地揮手，告別田野上的朋友，帶回一路春色，還帶回滿懷的好心情、好記憶。

尋找春天作文6

週六上午，媽媽帶著我去黃台山公園尋找春天，我可高興了。

到了那裡，我先和媽媽一起玩了5分鐘的太空飛機，我彷彿也飛起來了。我走近草坪，沒有發現一棵青青的草，只有那柏樹是四季常青的。我來到荷花池，水面凍得很結實，池塘邊的泥已經特別溼軟了。我想，春天已經來到了。

我繼續找啊找。我看見一位小朋友，就和他一起找春天。我們發現了一個大石頭洞。我們就鑽了進去，一直探險到另一個出口，真好玩！我們往山上跑，媽媽給我倆照相，真好看！

我們又走了木樁，我扶著小弟弟的手，他走幾遍就會了。這個也好玩。

我們繞回到來時的小路，我把乾草弄開，終於看見了綠色的草根，我特別欣喜雀躍！

我希望春天越來越美麗！

尋找春天作文7

今天早上，我和學生們一起學習《畫風》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風的影子，學生學得很認真。於是，我帶著孩子們到操場上去找風。剛到操場上，同學們便三五成群的紮起墩 ，認真的觀察著身邊的一草一木，藍天白雲。不一會兒，孩子們找到了很多風的影子，興高采烈的給我講述自己的所見所聞。有的說：“我在自己飄動的衣服帽上找到風的影子。”有的說：“我在飄動 的細長的柳枝上找到風的影子。”還有的說：“我在瑟瑟發抖的小朋友身上找到風的影子。”等等。只要有興趣，學習不是件很難做的事情。

尋找春天作文8

週末，趁著春意正濃，我和爸爸一起來到永福櫻花園看櫻花，尋找春天。櫻花園裡的櫻花開得如火如荼，櫻花的花瓣粉嫩粉嫩的，像小女孩紅撲撲的小臉蛋，一簇簇擁擠在枝頭上，襯著翠綠色的葉子，美麗極了，還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。

我來到公園裡，看到公園鋪上了一層綠地毯，樹上冒出了一些嫩芽，綠綠的，有的芽兒上還帶著一些露珠，我看到了春天的影子。

我來到小河邊，看到冰漸漸融化了，聽到河水“叮咚叮咚”唱起了春天的歌，看到小魚在河裡歡快地游來游去，小蝦在池塘裡一蹦一跳，我找到了春天的蹤跡。

我來到田野裡，春雨過後，稚嫩的小草在微潤的泥土中悄悄地探出小腦袋，不聲不息地發芽了，它喚醒了沉睡著的大地，靜靜地觀看這個春意盎然的世界。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”我找到了春天，春天你好美呀！

尋找春天作文9

春天，春天你在哪裡？伴隨著春天的足跡，我和媽媽今天早上來到了荔枝公園。

在公園裡有許多花開了，比如：“杜鵑花、桃花、菊花等等……許多花開啦！”它們的顏色非常多比如：“白色、粉紅色、紅色、黃色、綠色的等許多顏色。”它們都五顏六色，色彩明麗，非常的漂亮。氣溫逐漸上升了，花也開了難道這是春天要到來的息訊嗎？繼續伴隨著春天的腳步。

我們看到了小樹的小苗已經長出來了，它們看著人們。它們在太陽公公和雨弟弟的照顧下將來一定會變成一株大樹。鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫聲，好像在比賽誰的歌唱的最好。難道這些也是春天要到來的訊息嗎？繼續，伴隨著春天的足跡。

清清的水流在慢慢的流動。這條河，簡直就是像未打磨過的鏡子，我忽然想起我學過的一首詩。“遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”

春天是四個季節中最重要的一個季節。況且一年之計在於春，一日之計在於晨。所以我們應該要好好的去捕捉他。

尋找春天作文10

初春的晚上，我和老師、同學們一齊去公園觀察春天的到來。 剛出校門口，就看到了迷人的燈光，像一顆顆小星星眨著明亮的小眼睛。在燈光的照耀下，許多的樹都變成了金黃色，上方結的小圓豆豆像一個個小毛絨球。接下來就看到川流不息的汽車，發出滴滴的聲音，人們都急忙的走著。高高的大樓上還有許多變色的燈光像一眨一眨的小眼睛，漂亮極了。地上的小草探出頭來好像在說： “春天來了，春天來了！”

到了公園裡，我們順著石子路走到一個圓盤裡看到那裡的草有紅的，還有黃的，顏色各異，再加上形態千奇百怪，我們駐足觀看了好一陣子。我們又來到涼亭裡，整個涼亭就像個小蘑菇，從涼亭裡出來仰望藍藍的天空，啊，春天的天空真美呀！

再看旁邊的健身器，有許多人都在健身，整個花園都洋溢著人們的歡笑。

春天真美呀！萬物都復甦了，百花齊放，真像在畫中一樣美！

尋找春天作文11

週末的早上,我問爸爸:春天在哪裡?春天是什麼樣子?我怎樣才能感覺到春天呢?爸爸說:走,我帶你去尋找春天。

在小區裡,爸爸指著一棵含苞欲放的廣玉蘭,對我說:“看,這就代表著春天。它只有在春天到來的時候才會開花。”噢,原來春天就在我眼前。

走在路上,我看到牆壁上站著五隻嘰嘰喳喳的小燕子,彷彿在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”噢,原來春天就在我耳邊。

在河陽廣場,小草帶著泥土的芳香悄悄地鑽出地面,嫩嫩的,綠綠的,就像鋪了一層綠色的地毯。噢,原來春天就在我腳下。

回過頭我又看到河道兩邊的柳樹,抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。噢,原來春天就在我身後。

再看大人小孩,都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便、漂亮的春裝,我和爸爸也穿上了舒服的運動衣。噢,原來春天就在我們身上。

啊!我終天找到了春天,也感覺到了春天。春天就在我們身邊的每一個角落裡。