【實用】與為伴作文五篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的與為伴作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與為伴作文 篇1

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。”由此可見，書在人們的生活中是多麼重要。

我愛讀書，在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭，在書中構造自己的幻想天地，好不快樂！選一個陽光的午後，捧一本好書靜靜地看著，欣賞著那些名人的詩篇，內心心潮湧動，彷彿自己也成了小詩人；看著扣人心絃的故事情節，激動得心都要跳出來了；一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀，在雲間漂游……

書，就像一位無言的摯友，帶給了我太多太多的快樂，也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的`畫一樣有聲有色！

放假了，爸爸開啟電視，我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了，我的心中此刻只有我的好友——書。靠在枕上，撫摸著那厚實的紙張，心裡湧出一股踏實而又滿足的感覺，像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的精神食糧，閱讀越起勁，似乎遨遊到了一個與世隔絕的仙境……

爸爸帶我上街，只要一看見書店我就會像獵人發現獵物一樣飛快地進到裡面，飛快地找出一本好書，不管三七二十一就如飢似渴地讀起來，所以，小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了！“腹有詩書氣自華，”書讀得多了，我一天天自信起來，連走路都輕飄飄的，快樂無比。

書，我親愛的精神食糧，要是一天沒有你呀，我就沒有好心情了！所以，與書為伴快樂無窮，請大家都手捧一本書來看看吧！

與為伴作文 篇2

我喜愛寧靜。一個人獨坐在房間裡，細品一本書，便是我最大的樂趣。

這間屋子不大，一張床鋪，一個書桌，一個衣櫃，僅此而已。但我卻很享受這清幽的環境。

讀書是我的一大愛好，我習慣於把它作為一種消遣，同時，還可以汲取書中的精華和營養。可平時在校園裡，四周較嘈雜，教室裡也安靜不下來，想靜靜地讀書真的很難。於是，在家中，我樂於走進這個屬於我的世界。

最喜歡在下午讀書，陽光不再那麼燥熱，而是輕柔地灑滿我的全身，讓我獲得一份“心遠地自偏”的閒適。一手翻開書頁，一手捧一杯香茗，就這麼開始靜讀。不知從什麼時候起，也不知為什麼，書中的文字像有魔法似的，牢牢地吸引著我的眼球，讓我無法自拔。窗臺上，有各種植物，它們的枝葉爭先恐後地順著防盜網向上爬，顯示出一片生機。亭亭玉立的水仙已經開了兩朵，為這幽靜的小屋添了一份獨特的.幽香。在這樣的環境下，我也更加舒暢，貪婪地吸收著書上每一個字元帶來的無邊樂趣和無窮奧祕。

每次這樣的閱讀都會讓我忘了時間，唯一能夠判斷時間的，便是室外光線映在書頁上的顏色。當它由金黃變為橙紅時，便是我該抬起深埋於書中的頭的時候，看見天邊悠閒飄緲的火燒雲，聽見婉轉動人的鳥兒歌唱。到了這個時候，我反而覺得有些遺憾，看著泛紅的書頁，猶不忍釋卷，小屋裡彷彿還停留在書中的畫面。

居里夫人說過：“書籍是人類進步的階梯”，而在如此閒靜的條件下讀書，更不失為一種享受。我讀書並不是為了什麼，只是為了讓心靈得到洗禮，得到更多的知識，使自己的修養得到提升。多希望靜臥在書叢中，做一個甜美的夢。

我愛讀書，更愛在那間清幽的小屋裡讀書，這裡有屬於我的世界。

與為伴作文 篇3

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——題記

陪伴或許是窗外那一朵紅梅，沁人心脾。陪伴或許是母親倒的一杯熱水，溫暖著心……這些陪伴都會從不經意間被發現，但對我而言，最大的陪伴莫過於書了。

童年，每一天都是無憂無慮的。第一次接觸書時，並不知道它代表著什麼，也不知道它如何稀奇，大人們每天嘮叨著要好好讀書，將來才能辦大事。這也使當時的我在無聊時，翻一翻，藉著拼音磕磕巴巴的讀起來。

隨著年齡的增長，我漸漸從看書變成了“讀”書，讀懂了文章的意思，讀懂了父母的話，原來書是這麼的神奇！這也使得我今後每次在空閒時，想的`不是出去和朋友玩耍，而是靜下心來讀書。坐在窗前，伴著徐徐的微風，津津有味的讀起來，漸漸地走進了書的世界。

有書陪伴著，我欣賞了“大漠孤煙直，長河落日圓。”的壯麗景色。感受了“海記憶體知己，天涯若比鄰。”真摯情誼。敬佩“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的雄心壯志。我與書為夥伴，遊歷江山，穿越古代，在它的陪伴下，我徜徉在書海里快樂無比。

有書為伴，幸福也會隨之而來。書似乎有魔力一般，讓我歡喜讓我憂。我想這或許是書的魅力所在吧！也正因為如此，書才能與我作伴，提高我的學習和生活能力，令我意志不斷堅韌，這便是書給予我的幸福。

書是一面明亮的鏡子。它能讓我明白“擇其善者而從之，其不善者而改之。”的道理。書是一座燈塔，在我迷茫時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我找到前進的方向。書是一把鑰匙，“少年不努力，老大徒傷悲。”幫我開啟成功的大門。書是我的良師益友，讓我在人生的旅途中不再寂寞，不再孤獨。有書，便有溫暖；有書，便沒有陰霾。

書，為我的人生築起了一架梯子，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”讓我能夠登高望遠。書，是我最好的陪伴，讓我們一起讀書吧。

與為伴作文 篇4

“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。”白居易的這首《夜箏》淋漓盡致地表現了古箏之美，這也是我喜愛古箏的原因。

記得六歲的時候，媽媽帶我去少年宮報興趣班，告訴我對哪個感興趣就報哪個。舞蹈練功房、畫室、練歌房、跆拳道館一間間房走過，看到教室裡哥哥姐姐們表現讓我好奇又興奮。這時候，樓上傳來一陣悠揚悅耳的琴聲，我立刻被這種聲音吸引了，不由自主拉著媽媽的手跑上了樓，我推開門一看，琴房四周用粉紅梅花牆裝飾著，房間擺著八臺古色古香的琴。一個大姐姐正端坐在圓木椅上，雙手緩緩撥動細細的琴絃，優美的音符一個個輕輕地跳出。我驚呆了，她演奏的琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，在琴房裡翩翩起舞，輕盈飄逸的窗簾也應景般隨風而動。後來我明白那叫“餘音繞樑”，當時我就要求媽媽給我報古箏班，也因此與古箏結緣。

初學古箏時，我可以順利地記住二十根弦，“勾託抹打”幾個基本指法，也掌握得不錯，我以為基本功已練好了，於是就迫不及待地拿了一張“小星星”的譜子開始彈起來。當“do”“re”“me”幾個生硬的孤立的.音符蹦出來時，我自己都嚇了一跳，音不成音，調不成調，與老師彈得相差甚遠。我洩氣了，覺得學古箏實在太難。這時電視里正播著我愛看的動畫片，樓下的小夥伴們正歡快地做著遊戲，我再也坐不住了。準備放棄既枯燥又沒有成就感的練琴。媽媽拉住了我，告訴我做任何事都要堅持，不是剛開始學就能成功的。學古箏也一樣，既要勤學苦練又要忍受枯燥和寂寞，才能取得優異的成績，“臺上一分鐘，臺下十年功”，就是這個意思。

我覺得媽媽說得有道理，於是我又端正了學琴的態度，不管颳風下雨我都沒缺過課，同時請媽媽幫我做課堂筆記。一個小練習曲，我一彈就是好幾周。慢慢地，我又學會了泛音、琶音、滑音等指法，可以彈簡單的練習曲了，這時我又拿起《小星星》譜子試了一次，老師誇我進步很大，彈出了曲子的曲調。過了幾個月後，我已經可以流利地演奏《十杯酒》、《穿花蜂》等二十多首練習曲，我也第一次體會到古箏帶來的成就感，在學古箏的過程中，我遇到許多困難坎坷，想過放棄，撕過琴譜，摔過琴架，撥斷過琴絃，但是這些困難，並沒有擊倒我。現在，我的古箏已經練到了八級，並且多次獲得少年宮的“小小演奏家”獎。彈古箏讓我感到十分自豪，它已成了我生活中不可缺少的一部分。學習古箏不僅陶冶了我的情操，更教會我做任何事情都要和練古箏一樣克服困難，堅持不懈，戰勝不良情緒。

我可能成不了優秀的古箏演奏家，但從中懂得學習一種技藝，從不會到嫻熟甚至到成功是一種什麼體驗，我付出的一切都是為了得到滿足和快樂。

與為伴作文 篇5

是書給了我溫暖，是書給了我幸福，是書給了我快樂。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是啊，書是人類成長途中不可缺少的伴侶，讓我們以書為伴吧！

讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源，保護環境。因為地球是渺小的，自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費資源，破壞環境，那麼必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的，看來，讀書是非常有用的。

是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概，是書讓我知道諸葛亮的神機妙算，是書讓我知道，失敗了可以從頭再來，成功了不能忘乎所以，是書讓我知道，成功的道路上有鮮花，也有荊棘。而我們唯有克服這些困難，為自己的`理想奮鬥，才會取得成功。讀書可以增長知識，開闊我們的視野，豐富我們的心靈，陶醉我們的情緒，開發我們的潛能，啟迪我們的心智。書給我們帶來的還遠遠不止這些。

從書中，我瞭解到了祖國輝煌的文化，欣賞了唐詩的美妙，感悟了宋詞的纏綿，為祖國的四大發明而自豪，為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中，我領略到了祖國的大好河山，，從崑崙山顛到海之濱，從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收穫都是讀書。

同學們讀書吧，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長，陪伴我們一生吧！