精選年級寫人的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

馬上就要國小畢業了，六年的國小生活中給我留下了太多的美好記憶，最難忘的就是我們的班主任。

新學期剛開始不久，外界就有許多傳聞，說我們要換班主任，我們就想，新來的班主任是怎樣的呢？

第一節課

他走進了教室，臉上泛著微笑，細細觀察，他中等身材，大約四十來歲，下巴長滿了鬍鬚，真好玩。他開口了：“同學們，我就是你們的新班主任，今後要多多指教！”這麼一說，將大家全逗笑。我馬上感覺到，他應是一個和藹可親、幽默風趣的好老師！

火眼金睛

大家知道，“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招，它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時，只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學被他抓了個正著，那份尷尬就不用說了。

“懶”

“懶”也是“老班”的一大特點。上課的時候，他懶得板書，幾乎都是用講的。按他的說法，這樣能考驗大家的注意力。還別說，真管用，別看老師懶，卻培養了我們的另一個優點：上課認真聽講！以前的老師有板書，同學們都不用動腦子，抄一下就行了！但現在局勢不同，你上課只要一不小心，走神了，他馬上提問你，答不上來，就要實行“槍決”了！

說起“老班”，我只能用六個字形容：棒得無與倫比！

倍兒棒！“老班”!

年級寫人的作文 篇2

我有一個好朋友她表面上文文靜靜的，其實滿肚子的墨水呢！她肚子裡的墨水比我吃的飯都要多得多！

她的作文寫的很好。每次寫作文她的作文總是會被老師當成範文，讀給大家糖，同學們老師一誇她她就害羞的底下了頭，臉上紅彤彤的像極了一個熟透的大蘋果。有一次考試試卷發下來，76分。我嚇得都快要哭了，焦急不已這篇作文我居然被扣了那麼多分，慘了，回家後媽媽肯定又要批評我了！她笑著對我說，“你的'作文寫的非常好，只不過是不是有點偏題罷了，下次細心點兒看清題目就一定能考好！”我擦了擦眼淚，使勁的點了點頭。回到家後，媽媽生氣極了，我低著頭不敢說話，姐姐在一旁奚落我，“我三年級的時候，一樣的試卷一樣的題，都考了96分！你居然才考了七十多，真是丟人！”我低著頭不說話，心想：下次考試還有這次期會考試我一定要超過你！我害怕姐姐再說下去我會控制不住我自己，就跑了出去，眼睛裡面的淚水控制不住的流了下來，這是我的好朋友又跑來安慰我，“別灰心嘛，下次考試你一定可以考好的！我相信你喲！千萬不要讓我失望哦！”說完調皮的眨了眨眼睛，我被她逗笑了，使勁的擦了擦眼睛，笑著說，“在這考試我一定能考好，狠狠的打我姐姐的臉！”

這就是我的好朋友，怎麼樣她不錯吧？

年級寫人的作文 篇3

在我成長的經歷中，總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當中有的給了我幫助，有的給了我無私的愛，有的傷害了我。可以說這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。

那是一個星期六的下午，在學校門口，我看見一個黑衣人在校門口東張西望的，當時天空黑沉沉的，黑衣人長著高高的鼻子，戴著墨鏡，頭上戴著帽子，我懷疑他是最近綁架小孩子的那人，果然不出所料，黑衣人拉了一個二年級的國小生，說：“小朋友，你爸爸他去出差了，叫我來接你。”說著就從包裡掏出一顆糖給那小朋友，還好那小朋友有自我保護意識，就說了一句：“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎？”黑衣人無奈，就把他帶進了一個小巷子裡，我和同學跟上去，看那黑衣人從包裡掏出了一把小刀，對他說：“跟我走，不然我就殺了你。”我們嚇到了，就去找了一個大人，把事情的一五一十都告訴了他，他讓我們裝成他兒子，就走到小巷裡，黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來，我和同學跑過去，對黑衣人說：“你拉著我們的弟弟幹嗎？”小朋友立刻會意了，我們對小朋友說：“走吧，爸爸還在那等著呢！”黑衣人一聽，放開他的手跑了。我們放心的回家了。

這就是我經歷的一件事，雖然過了很久了，但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險的處境中要機智、勇敢。

評語：恆毅同學的這篇文章內容充實具體，語句連貫，文章寫出了黑衣人的外貌特點，也通過寫一件發生的事寫出了黑衣人的所作所為和自己的處理辦法，很不錯，望繼續加油！